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物理課組教學工作總結(jié)
總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編收集整理的物理課組教學工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
按照學校要求,物理高一組開展了優(yōu)質(zhì)課評比活動,在校領(lǐng)導的高度重視下,在全組教師的積極準備和密切配合下,經(jīng)過聽課、說課、評課,本次活動圓滿結(jié)束,取得了良好效果,F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
一、學校領(lǐng)導高度重視,全組教師積極參與。
為了保證活動的順利進行,學校對這項工作進行了專門的安排;顒拥昧巳M教師的大力支持,他們認真聽課,認真記聽課筆記,在課后與上課教師積極交流心得體會,交換經(jīng)驗和看法,從而更新了觀念,提高了認識。
二、參賽教師準備精心,教學效果精彩紛呈。
此次活動剛一開始,參賽教師便熱情高漲,每人都爭取在本次活動中大顯身手。每人都找材料、請參謀、問指導、忙教案,精心制作課件,認真?zhèn)湔n寫教案,醞釀設(shè)計。所有參賽教師都能按照新課程標準去準備,按照新課程要求去分析教材,處理教材,安排教法。而且都較好地運用了多媒體教學的方法。在參賽教師的精心準備下,都上得很成功,起到了積極的帶動作用和一定的示范作用?傊,每一位老師都有一個閃亮的亮點,都有一個值得稱道之處。
三、專業(yè)水平和教學能力顯著提高。
大多數(shù)參賽教師都有這校的感受:上優(yōu)質(zhì)課就逼著你鉆研教材,這樣對教材理解就深刻了,上優(yōu)質(zhì)課就逼著你設(shè)計最佳教學方法,這個教程就是教學能力提高的過程。確實,開展優(yōu)質(zhì)課評比也是全組教師積極進取的一個推動力。一方面教師可以通過互相聽課取長補短,對自己教學提高有幫助,另一方面,別人聽自己的課進行交流,能有益于組織教學,因為當局者迷,旁觀者清,這樣提出的問題可能是你永遠沒有發(fā)現(xiàn)的問題。
四、存在問題和改進方向
大多數(shù)教師都成功運用了多煤體課件,但個別教師操作尚不夠熟練,運用不夠自如,另外,還有一些教師普通話尚不夠標準。有待提高。
總的來說,這次優(yōu)質(zhì)課評比活動,先手們各有千秋,各展風采,評比活動取得了一定成效,達到了預期目的,取得了圓滿成功。
五、評比結(jié)果
一等獎:二等獎:三等獎:優(yōu)秀獎:
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