教師德能勤績廉年度考核個人總結

時間：2022-10-08 12:02:52 工作總結我要投稿

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教師德能勤績廉年度考核個人總結

　　一個工作報告中有可取之地也有不可取之地。我們在不斷挑選優(yōu)秀的工作總結加以借鑒時，我們關于對工作總結報告的書寫和借鑒水平也在不斷提高。下面是小編收集的教師德能勤績廉年度考核個人總結，歡迎閱讀!

教師德能勤績廉年度考核個人總結

　　教師德能勤績廉年度考核個人總結(1)

　　自2014年9月到紅光二小工作以來，我始終堅持黨的政策方針，我本著對職業(yè)負責、對專業(yè)負責、對學生負責的原則，努力工作，積極進取。

　　在學校領導及同事的幫助下圓滿完成了各項工作。

　　下面從我德、能、勤、紀、廉這五個方面對一年多的工作做下總結。

　　一.德反映了一個人的思想覺悟、工作作風和道德品質，要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德。

　　在平日的工作中，用實際行動支持校內(nèi)外工作，能團結同事，自覺遵守各項規(guī)章制度，正確的進行批評和自我批評;本人能認真學習黨的路線、方針和政策，時刻與黨中央保持一致。

　　熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強自我修養(yǎng)，做到學高為師、身正為范，熱愛學生，真誠對待學生，受到學生的好評。

　　三、勤反映一個人的工作態(tài)度和事業(yè)心。

　　我每天堅持在學校認真工作，當要外出學習時，認真履行學校的調(diào)課和請假制度，將我的課調(diào)整好，并與班主任溝通好，做好班級的各項工作。

　　我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅持做到手勤，腳勤。

　　我認真做好上級交給我的各項工作，在工作中即時補救不足。

　　腳勤是多跑一跑，多到別的班級學習，多向別的老師學習。

　　我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段，很多時候還沒有找到很好的方法，今后我還要學會抬頭巧干。

　　四、績教學上有了進步作為教師，首要的是組織好自己的教學。

　　開學初，我對小學的教學無從下手。

　　自己參考了很多教案，但是始終不知教學的基本環(huán)節(jié)。

　　因為我發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學。

　　所以在開學初的時候，我總去要聽別的老師上課。

　　為此，學校的另一位美術老師沒少為我操心。

　　一開始，我堅持聽一課，上一課。

　　我將課堂教學設計分為一下三步:自己獨立研讀教材，參考優(yōu)秀教案，形成第一次的教案;去聽老教師的常態(tài)課，記錄下他們的教學環(huán)節(jié)和教學模式，對照著他們的課堂教學對自己的教案進行修改，并在修改教案的過程中充分考慮我們班學生的情況;最后參考《教學參考書》進行再次修改，將文本中的各個訓練點落實到位。

　　聽了別的老師上過課之后，讓我對基本的教學環(huán)節(jié)有了一定的把握，我逐步開始獨立地進行課堂教學。

　　五、廉時時處處從嚴要求自己。

　　在本職工作崗位上，能維護大局，注重團結，以誠待人。

　　平時工作中任勞任怨，扎實細致，嚴格執(zhí)法敢碰硬，自覺抵制不法分子的阻撓。

　　在任職期間，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀，從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。

　　在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求，率先垂范，以身作則，時刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺加強黨性修養(yǎng)。

　　通過加強自身的建設，進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念，把廉政建設變成自覺行動，貫穿于日常工作始終，堅決做到立黨為公，執(zhí)政為民，自覺抑制不正之風和腐朽現(xiàn)象的侵蝕，養(yǎng)成奉公守法，以清廉為榮的作風，做到拒腐蝕永不沾。

　　教師德能勤績廉年度考核個人總結(2)

　　一.德

　　要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德。

　　我積極參加學校安排的每次思想教育活動，也積極學習科學發(fā)展觀，在實際的工作中尋找一條科學的發(fā)展之路。

　　教學思想端正，工作態(tài)度好。

　　從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。

　　八年級的孩子，一個個都是小大人。

　　他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法。

　　所以，面對他們，我不把他們當成小孩來對待。

　　意思是我把他們看成是一個人，一個完整而獨立的人。

　　所以我充分尊重他們。

　　有一次，孩子問我是不是說話算話。

　　我為了實現(xiàn)我的承諾，始終記著孩子的這句話。

　　這讓我時刻嚴格要求自己平時的言行，并且用自己的行動來告訴他們一個人說應該具有的品德。

　　課堂上我是孩子們在學習道路上的引導者，課外，我和孩子們建立起了很好的友誼，孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷。

　　二.能

　　本學期，我在各位老師和領導的關心和幫助下，開始了自己的工作。

　　因為有了其他老教師的幫助，我在教學能力和教材的把握方面有了很大的進步。

　　我堅持在聽完課后進行總結，前半學期，我主要關注老教師們的教學框架的設計，學會抓住基本的教學流程。

　　經(jīng)過這樣的努力，我開始了解基本的教學結構。

　　此時，我開始轉變自己的關注點。

　　我開始注意很多細節(jié)問題，特別是對于某個詞語的教學。

　　看看只是一個小小的詞語，但是詞語可以引導孩子們說說課文中的相關內(nèi)容，也可以通過舉例子來體會詞語，這樣就可以拓展詞語的范疇。

　　三.勤

　　我每天堅持在學校認真工作，從不遲到早退。

　　當要外出學習時，認真履行學校的調(diào)課和請假制度，將我的課調(diào)整好，并與副班主任蔣虹老師溝通好，做好班級的各項工作。

　　我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅持做到手勤，腳勤。

　　我認真做好上級交給我的各項工作，在工作中即時補救不足。

　　腳勤是多跑一跑，多到別的班級學習，多向別的老師學習。

　　我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段，很多時候還沒有找到很好的方法，今后我還要學會抬頭巧干。

　　四.績

　　(一)教學上有了進步作為教師，首要的是組織好自己的教學。

　　開學初，自己參考了很多教案，但是始終不知教學的基本環(huán)節(jié)。

　　因為我發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學。

　　我將課堂教學設計分為一下三步:自己獨立研讀教材，參考優(yōu)秀教案，形成第一次的教案;上網(wǎng)參考優(yōu)秀教師的課件，記錄下他們的教學環(huán)節(jié)和教學模式，對照著他們的課堂教學對自己的教案進行修改，并在修改教案的過程中充分考慮我們班學生的情況;最后參考《教學參考書》進行再次修改，將文本中的各個訓練點落實到位。

　　當然，我還喜歡上了閱讀。

　　(二)對學生的教育工作中學會考慮細節(jié) ，這件工作是細小瑣碎的，而我又沒有任何經(jīng)驗。

　　我拼命學習著、嘗試著。

　　在與家長的交流中，我也了解到了家長的想法。

　　但是，秉著“孩子是夸出來的”的理念，我盡量多的夸獎孩子，放大他們的閃光點，讓平時因為調(diào)皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵。

　　同時，我還學會了從家長、孩子的角度去考慮問題。

　　盡量把工作做到細致入微。

　　我堅持對學生負責，對自己的操行負責。

　　對于學困生的課后補習，我堅持認為是一名教師應該做的。

　　家長們總是對我說“麻煩你多費心了”這樣的話。

　　我總是告訴他們，這是我應該做的。

　　我時常想，若是孩子們都很優(yōu)秀，那還需要我們教師干什么。

　　我們的職責就是使學生成為優(yōu)秀的人才，這其中是需要我們?nèi)ヒ龑Ш透冻龅摹?/p>

　　所以面對學困生，我想盡辦法讓他們進步，所以我從不贊成“教師有償家教”。

　　五.廉

　　時時處處從嚴要求自己。

　　在本職工作崗位上，能維護大局，注重團結，以誠待人。

　　平時工作中任勞任怨，扎實細致，嚴格執(zhí)法敢碰硬，自覺抵制不法分子的阻撓。

　　在任職期間，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀，從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。

　　在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求，率先垂范，以身作則，時刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺加強黨性修養(yǎng)。

　　以上，是我這一學期來的工作總結。

　　這一學期，我成長了，我收獲了，但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方，這些都是我在今后的工作中努力的方向。

　　教師德能勤績廉年度考核個人總結(3)

　　20xx年工作以來，我本著對職業(yè)負責、對專業(yè)負責、對學生負責的原則，勤勤懇懇地工作著。

　　現(xiàn)將一學期的工作總結如下:一、思想品德方面。

　　本人在工作和學習中能夠認真學習建設具有中國特色社會主義的理論和關于“三個代表”重要思想，認真學習和貫徹黨和國家制定的各項教育方針、政策，并寫出了學習心得。

　　在工作中堅持全心全意為學生的宗旨，耐心對待每一位學生。

　　對于部分的后進生給予他們更多的愛和關心，使他們愛上學習。

　　二、業(yè)務知識和工作能力。

　　自己在目前的工作崗位上已工作了11年，經(jīng)過不斷學習、不斷積累，具備了一些工作經(jīng)驗，能夠比較從容地處理教學工作中出現(xiàn)的問題，在組織管理能力、協(xié)調(diào)能力和文字言語表達能力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，在實施上述各項工作的過程中，沒出現(xiàn)過明顯失誤。

　　三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面。

　　能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務，熱愛本職工作，認真學習黨和國家制定的各項教育方針、政策，并努力貫徹到實際工作中去。

　　積極參加省、市、縣各單位組織的業(yè)務培訓，提高自身各項業(yè)務素質，爭取工作的主動性，具備較強的專業(yè)心，責任心。

　　認真遵守學校制定的各項規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質量，保證了教學工作的正常開展。

　　最近，又參加了繼續(xù)教育和國培教育，目前正利用課余時間積極認真地學習。

　　四、工作數(shù)量及質量。

　　按照年初制定的各項工作計劃，經(jīng)過一年的努力，完成了學校布置的各項工作任務，基本上達到了預期效果。

　　在鎮(zhèn)舉行的同年級教學成績評比中，獲得了三等獎。

　　在這一年里，使自己受到了很好的鍛煉，從面向教育的高度上，進一步理解了教育技能和專業(yè)知識對于推動學生發(fā)展所起到的重要作用。

　　回顧一年來的工作，雖然說取得了一定的成績，但也總結出了一定的不足。

　　這些不足有待于在今后的工作中不斷加強學習，及時改進。

　　在新的一年里，我會認真學習黨的教育方針，多讀教育教學論著，努力提高思想覺悟和業(yè)務工作水平，為實現(xiàn)我鎮(zhèn)教育質量的發(fā)展和提高，貢獻自己的微薄之力。