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小學三年級音樂教學工作總結(jié)范文
總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編收集整理的小學三年級音樂教學工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學三年級音樂教學工作總結(jié)范文1
光陰似箭,日月如梭,時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬間,20xx年即將降臨,在過去的一年當中勞碌、充溢并快樂著,同時也收獲了許多。舊的學年已將完畢,新的學年即將起先,在制定新學年的教學打算之前,我先來回憶參與工作一年多以來的酸甜苦辣,并以此來鼓勵和鞭策自我取得更大的提高。下面我把本年度的工作簡要匯報如下。
一、堅持以正確的思想為指導
在這一學年里,我積極參與各類政治業(yè)務學習,努力提高自我的政治水平和業(yè)務水平。聽從學校的工作支配,協(xié)作領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。關懷團體,以校為家。響應學校號召,積極參與學校組織的各項活動,注意政治理論的學習,以積極的看法參與教育活動,謹慎記讀書筆記,并結(jié)合自我的實際,做出深刻剖析,所寫材料受到局領導和同志們的好評。協(xié)作組里搞好教研活動,抓住每一個學習的時機提高自我的業(yè)務水平。聽從學校支配,人際關系融洽。
二、修師德、練師功、鑄師魂
在德育工作方面,我認為,你做了什么樣的教育,就會出什么樣的人才。在教育改革的潮流中,“教書育人”首先是育人,然后才是教書。作為“音樂老師”首先是老師,然后才是音樂。而“音樂教育”是經(jīng)過音樂的手段去塑照人、造就人、造就人。所以音樂是手段,育人才是目的.。關懷學生、熱愛學生,做學生們的好摯友。記得有一位老老師以往對我說過:“雖然你應對的是四、五十個學生,他們的本領水平凹凸不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完備的,我們不要在心里就給劃分出等級,那樣做對他們是不公允的。說我們老師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有方法去精確地衡量!”。我始終以這位老師的話為旗幟,在日常工作中對全部學生都一視同仁,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的摯友,一年的努力換來的是孩子們快樂的笑臉
三、抓好課堂教學,向四十五分鐘要質(zhì)量抓好課堂教學,提高課堂效益.
音樂課的資料是豐富多彩的,它的最大特點就是經(jīng)過藝術活動來調(diào)動人的愛好,打動人的情感,讓人開心地受到教育。鑒于這一特征,“新標準”把“情感看法與價值觀”放在課程目標的首位?墒窃诂F(xiàn)實音樂教學中,也有對它愛好索然。藝術教育對于提高的全面素養(yǎng)有著其她教學不行替代的特別作用,音樂教育屬于藝術教育的范疇,是學校進展藝術教育的重要途徑之一。所以,如何使音樂教育在素養(yǎng)教育中發(fā)揮積極主動的作用,作為一名音樂老師,我覺得如何抓好課堂教學,提高教學效益這是重中之重。為此本學期來,我進一步執(zhí)行新的課程改革標準,深化鉆研教育教學大綱,訂閱許多與自我教育教學相關的報刊雜志,謹慎細致地備好每一堂課。本學期我所擔當?shù)氖歉叨透呷囊魳方虒W課程,依據(jù)不一樣年級的不一樣特點進展教學。對于高二年級,新課程教材資料敏捷、涉及面廣,假如老師不進展有效篩選的話,本學期教學時間又短,確定不能完成。于是我充分聽取的韓立英老師的看法,先讓他們選出自我喜愛的課程,然后進展探討,最終由老師依據(jù)教材特點,重點定下來本學期所需學習的資料,刪去一些不太喜愛和相對離生活實際有必需距離的資料。在備課時,我盡可能的設計出貼合他們特點的方案。
比方在新授歌曲時,本屆高二年級靈性較好,音樂水平不錯,一首新歌用不了幾分鐘就能學會。為了更好的讓他們理解歌詞,感受歌曲心情,我便經(jīng)過表演、競賽、配打擊樂器等多種形式穩(wěn)固歌曲。這樣不僅僅駕馭了該駕馭的學問,并且愛好倍增,課堂氣氛敏捷多樣,學的非常簡便。同時在讓動腦筋,編動作、節(jié)奏的過程中,還充分發(fā)揮了他們的想象力,極大的激發(fā)了們創(chuàng)新思維的火花。
對于高三年級,仍舊形象思維活動為主,但抽象思維隨著年齡的增長而逐步增加。音樂愛好不僅僅要堅持還須使樂于參加音樂活動,其音樂學習領域有必要拓寬接觸的音樂曲目須要更加豐富,音樂體裁、音樂表演形式,音樂學問也須要增加資料。在教學中我盡量采納新奇的教學手段來造就其音樂愛好,每堂課支配5分鐘的時間進展節(jié)奏問好及練習,這個工程非常喜愛。我總在出示節(jié)奏類型后,請嘗試拍打節(jié)奏,親身感受節(jié)奏帶來的美感,再由相互啟發(fā)評價,最終由老師講解,授以正確的做法。這個看似簡潔的節(jié)奏練習一旦融入思維的過程,就變得其樂無窮了。介紹樂理小常識。在歌曲教學中,常會遇到一些標記,如:反復記號、升降記號、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它們的作用對于小來說比擬深,我常用美麗的小卡片寫上符號與同學交摯友,以形象的富有童趣的語言來表達符號的用法,學起來就不會如食雞肋一般索然無味。在教學中融入其它學科的教學方法。在教學中我首先讓整體感知樂曲,說說聽后的感受,你最喜愛哪一個樂句?找出一樣的樂句。在此根底上進展試唱、視唱、哼唱,以及歌曲的教學,在教學時有針對性,學習的難度降低了,效率提高了,愛好更深厚了。在教學過程中,既要經(jīng)過音樂到達教人的目的,又要經(jīng)過教人來更好地學習音樂。
四、問渠那得清如許,為有源頭活水來,積極教科研接著教育
我經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,以便讓能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,還能夠讓適當?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外,我還很留意自身的學習。如:參與市里的音樂教研活動;練習專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中學老師進展溝通。
五、其它及獎懲情景
我是一個對團體充溢了熱忱的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。走過的這幾年是華蜜的,因為在這幾年當中我付出著、收獲著、快樂著、提高著,在即將到來的新學年,我同樣會專心去應對,用我的全部熱忱來澆灌我深愛著的事業(yè)。
小學三年級音樂教學工作總結(jié)范文2
時間荏苒,勞碌中20xx年的腳步已快過去。我們在過去的一年當中勞碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一年即將起先我們在制定“壯觀藍圖”的同時也不要遺忘回憶上一年的苦辣酸甜來鼓勵和鞭策自我取得更大的提高。下面我就把20xx年度的工作做簡要的匯報。
一、思想方面
作為一名老師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,留意造就自我良好的師德,關懷和愛惜每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,時時到處為人師表;在思想政治上,時刻能以黨員的標準來嚴格要求自我,關懷團體,以校為家。響應學校號召,積極參與學校組織的各項活動,注意政治理論的學習。抓住每一個學習的時機提高自我的業(yè)務水平。每周按時參與升旗儀式,從不缺勤,聽從學校支配。
二、教學方面
本學年期,我擔當一至六年級的音樂課教學任務。在教育教學工作上,我利用學科特有的力氣來教育學生的思想,敬重學生的人格,讓學生獨立,讓學生表現(xiàn)自我的才華,賜予他們充分的表現(xiàn)欲。課堂上嚴格要求,注意學生學習習慣、學習方法的造就和積極性的調(diào)動,堅持以審美教育為核心,注意造就學生對音樂的愛好,注意以學生為主體,讓學生在開心的'音樂實踐活動中,主動地去發(fā)覺、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在必需根底上締造音樂。音樂真正成為他們的摯友,讓每個學生都愛好音樂,喜愛音樂。
三、個人學習
為了提高自我的教學相識本水平,適應新形勢下的教育工作,我謹慎地參與縣里組織的培訓活動,謹慎記錄學習資料!澳_踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我接著領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自我的工作,謹慎備課、上好每一節(jié)常規(guī)課。我克制各種困難,積極學習各種音樂教育理論,利用間隙時間練習聲樂技巧,為教學工作做好充溢打算。以適應當前教育的形式。
俗話說,音美是一家。在低年級音樂課中,時時出現(xiàn)讓孩子們經(jīng)過歌曲的學習畫出一幅畫。這時,我才真正相識到,音樂離不開美術,所以,學習美術成了我必學的科目。在這個學期里,我還利用網(wǎng)絡建立了自我的博客,在閑暇時間里,我會在我的博客里發(fā)表我的一些教學感想和文章,這樣,天南海北的摯友會對你的東西各抒己見。在那里,我還謹慎學習其他老師在教育、教學中的先進經(jīng)歷同時也把自我好的做法、想法跟大家共享,這種便利、快捷的學習方式使我的生活更加充溢。從中,我也學到了很多的學問。
四、努力目標
1、加強自身音樂素養(yǎng)的訓練,摸索出一套適合我自我的特長和教學方法。
2、在教學中踏實教課,利用各種方法,造就學生各種本領
我是一個對團體充溢了熱忱的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把它完成好。在以后的工作中我同樣會專心去應對,用我的全部熱忱來澆灌我深愛著的事業(yè)。
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