幼兒園消防安全管理工作總結(jié)
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編收集整理的幼兒園消防安全管理工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
幼兒園消防安全管理工作總結(jié)1
我園在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實國家安全工作法規(guī)始終不渝地將防火工作作為學(xué)校安全的一項重要內(nèi)容來抓,長期堅持“安全第一、預(yù)防為主、消防結(jié)合”的工作方針,并以“明確責(zé)任、強化責(zé)任、追究責(zé)任”為核心,狠抓各項安全工作措施的落實。根據(jù)宜城市教育局,《關(guān)于教育系統(tǒng)火災(zāi)隱患排查整治專項行動方案的通知》文件精神及要求,在全園范圍內(nèi)開展火災(zāi)隱患排查整改工作,現(xiàn)將火災(zāi)隱患排查、整治工作總結(jié)如下:
一、健全管理組織,加強工作領(lǐng)導(dǎo)。
為了強化我園火災(zāi)隱患排查整治工作的領(lǐng)導(dǎo),我園成立以園長謝平為組長,任紅玲為副組長,各班級老師為成員的校園火災(zāi)隱患排查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長謝平為校園消防安全責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒園,幼兒園消防安全工作,副組長任紅玲為幼兒園消防安全工作管理責(zé)任人,主管我園消防安全日常監(jiān)管,責(zé)任落實督促與隱患排查整治工作,安全員為消防安全工作聯(lián)系人,具體負(fù)責(zé)幼兒消防隱患的'排查整治工作,其余成員負(fù)責(zé)班級的消防隱患排查匯報工作。
二、完善職責(zé)制度,明確安全責(zé)任。
我園消防安全工作始終貫徹“預(yù)防為主,消防結(jié)合”的方針,“實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一規(guī)劃”“誰主管,誰負(fù)責(zé)”與“一崗雙責(zé)”的原則,堅持主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,協(xié)同部門重點抓,兼職部門配合抓,上下齊心合力抓的聯(lián)動機制,層層明確,強化和落實責(zé)任,同各部門、各班級簽訂安全管理責(zé)任書,做到明確目標(biāo),責(zé)任到位,同時完善建立健全相關(guān)消費安全職責(zé)制度,制定了火災(zāi)、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,加強了對安全工作的監(jiān)管力度。
三、強化安全教育,提高預(yù)防意識。
我園全面開展防火災(zāi)、防觸電、不玩火,不觸摸電源電路,以及基本逃生的基本常識等系列消防安全宣傳教育培訓(xùn)活動:
1、園領(lǐng)導(dǎo)、教師通過國旗前講話多次開展了學(xué)生的消防安全常規(guī)知識的滲透教育與紀(jì)律教育;
2、我園通過廣播、安全知識墻報、專欄開展防火、逃生自救自護等消防知識教育;
3、我園在“五一”、“十一”等長假和寒、暑假前及火災(zāi)高危季節(jié)組織開展了消防知識主(專)題宣傳,教育活動;
4、各班級開展每期一次的消防安全知識專題教育活動;
5、各班級教師、安全科教師,根據(jù)學(xué)科特點,結(jié)合學(xué)科課堂教學(xué),強化學(xué)科滲透,加大了消防安全教育的滲透教育,開展了火災(zāi)危險級危害性、消防安全標(biāo)志標(biāo)識、日常生活用火用電防火、火災(zāi)報警、火場自救、自護逃生常識等方面的教育;
通過開展多方面、多環(huán)節(jié)的系列消防安全宣傳教育活動以及火災(zāi)滅火和應(yīng)急疏散演練活動,豐富了學(xué)生防火災(zāi)、防觸電,不玩火不觸摸電源線路等安全防火用火、用電的消防安全知識,增強了學(xué)生的消防安全意識,培養(yǎng)了學(xué)生自護自救能力。同時加強和推進了學(xué)校消防安全“四個能力”建設(shè)。
四、落實文件要求排查整改隱患
我園根宜城市教育局《關(guān)于開展火災(zāi)隱患排查工作的通知》文件及要求,把消防安全隱患排查整改工作列為重要工作來抓,及時成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開了消防安全隱患排查領(lǐng)導(dǎo)小組會議,制定了火災(zāi)隱患排查整治專項活動方案。按照工作方案,我園于20xx年7月2日—7月4日開展了校園消防安全隱患系統(tǒng)化排查與整治活動,對學(xué)校消防安全工作組織領(lǐng)導(dǎo)、職責(zé)制度建設(shè)、責(zé)任落實、消防隊伍建設(shè),幼兒園各班級、各辦公室、功能室、食堂,等安全通道、出口,電器設(shè)備、線路,消防滅火器材等設(shè)備設(shè)施,以及消防安全宣傳教育培訓(xùn)等消防安全隱患進行了全面細化的檢查和復(fù)查,并對學(xué)校自身能整改的隱患及時進行了整改。全員參與,協(xié)作排查隱患。
五、將后消防安全工作思想
我園通過這次的校園消防安全隱患排查整治專項行動,發(fā)現(xiàn)了一些消防安全隱患,做了許多力所能及的事,排除了一些我園自身能夠整治的安全隱患。同時推進了我園消防宣傳教育能力,排查火災(zāi)隱患能力,撲救火災(zāi)能力,組織疏散學(xué)生逃生能力“四個能力”建設(shè),但校園消防安全是一項艱巨性和長期性的工作,我們還將一如既往的認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家消防法規(guī)和上級主管部門的工作要求,始終堅持安全發(fā)展觀念,始終堅持把校園消防安全工作放在突出位置,始終堅持“安全第一,預(yù)防為主、防消結(jié)合、標(biāo)本兼治”的工作方針,始終堅持實行“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一規(guī)劃”、“誰主管、誰負(fù)責(zé)”與“一崗雙責(zé)”的安全工作原則,進一步完善職責(zé)制度,明確和落實安全責(zé)任,進一步深化推進校園消防安全“四個能力”建設(shè),增強法律意識,樹立防范觀念,全面提高我?guī)熒腊踩刭|(zhì),進一步完善建立查排消防隱患的常規(guī)機制,及時排查安全隱患,對易于引發(fā)事故的環(huán)節(jié)給予定期檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要及時處理,進行整改,同時做到改、防結(jié)合,以該促防,確保校園消防安全穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展。
幼兒園消防安全管理工作總結(jié)2
為了進一步強化師幼消防安全教育,提高防范自救能力,針對幼兒園突發(fā)火警火災(zāi)的情況下,讓全園幼兒和教職工熟悉消防逃生路線,以達到在發(fā)生火災(zāi)時,能有序、迅速的引導(dǎo)幼兒安全疏散,確保全園幼兒的生命安全。我園在20—年11月9日上午9點30舉行了一次消防演練緊急疏散活動。
活動一開始,各班老師清點人數(shù)并向樓層管理員報告。在各樓層引導(dǎo)員的指揮和各班教師的帶領(lǐng)下,按照指定的疏散路線,幼兒各自手拿濕毛巾,捂住口鼻,彎下腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,緊張而有序的一個接一個,迅速向外撤離。最后歷時4分鐘,幼兒全部安全的撤離到了后操場。
操場上。園長講解的滅火程序和逃生的方法,并請老師在已經(jīng)點燃的火堆上,演示了用干粉滅火器滅火的全過程。
通過幼兒積極的參加演練,親身體驗了“失火逃生”的演習(xí)后,他們都知道了遇有火災(zāi)發(fā)生時,撥打119的'號碼和相關(guān)的常識。這次活動,不僅讓他們學(xué)會了火災(zāi)發(fā)生時如何逃生和保護自己,更重要的是將會在他們幼小的心靈中,留下深刻的印象,使他們在以后的生活第2頁共10頁
中,能做到處亂不驚,沉著應(yīng)對。
幼兒園消防安全管理工作總結(jié)3
為貫徹好縣里的有關(guān)指示精神,確保冬季校園消防安全,結(jié)合我園實際,堅持“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,扎扎實實做好消防安全工作,提高師生安全防范意識,確保全園師生生命財產(chǎn)的安全,F(xiàn)將本次排查情況匯報如下:
一、高度重視,提高消防安全工作的認(rèn)識
幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,經(jīng)常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。
二、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織
為了切實做好消防安全工作,我園建立了以園長為組長組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,按“誰主管,誰負(fù)責(zé)”,“誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的原則,周密部署了各項消防安全工作,并開好“安全領(lǐng)導(dǎo)小組會”。
三、扎實開展各項消防工作
1、園辦公室做好了消防安全知識宣傳:出了一期有關(guān)消防安全知識的黑板報;張貼了消防安全教育文字和圖片。
2、為增加全園職工的消防意識。再次查看園內(nèi)的消防滅火器是否安全有效。同時加強對幼兒安全教育,向幼兒宣傳如何應(yīng)對意外事故的.發(fā)生,教育幼兒知道怎樣保護自己,學(xué)會自救,組織各班進行意外事故防范的演練。
3、園內(nèi)保組全面檢查了一次園內(nèi)消防設(shè)施和用電用氣情況,檢查做到了有記錄,并在11月15號下午對全園教職工進行了一次滅火技能培訓(xùn)。
4、加強了對門衛(wèi)值班管理,門衛(wèi)設(shè)立外來人員登記本,對于每一位外來人員進園時門衛(wèi)有權(quán)詢問來園原因,問明原因后在外來人員登記本做記錄,不許外來人員自己隨便在園內(nèi)走動,確保了校園安全。
5、園辦公室開展了一次“三個一”的消防安全知識教育活動:各年級根據(jù)不同年齡的幼兒特點上了一堂消防常識課;舉行了兩次全園隨機性的滅火逃生自救演習(xí)。
以上是我園冬季消防安全工作小結(jié),由于我園領(lǐng)導(dǎo)與教職工密切配合,各項工作都進展的很順利,從而確保了校園師生安全。
幼兒園消防安全管理工作總結(jié)4
為檢驗幼兒園全體師幼消防應(yīng)急安全教育成效,提高師幼應(yīng)對火災(zāi)危險的應(yīng)急處理能力,近日,—家園幼兒園舉行了消防應(yīng)急疏散演練活動。
該園特聘請校外法制副園長候瑞忠為安全管理人員及保安進行消防常識和消防器械使用方面的培訓(xùn)。培訓(xùn)會上,主管安全領(lǐng)導(dǎo)組織全體教師學(xué)習(xí)了《—家園幼兒園消防演練預(yù)案》,要求所有人員要提高認(rèn)識、明確責(zé)任,演練時按照各自的分工認(rèn)真履行職責(zé),做好安全導(dǎo)護工作。
在主題班會中,各班老師根據(jù)幼兒的'年齡段,利用ppt講解、實操示范等形式對幼兒進行了火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)該注意的事項及如何快速疏散逃生。中大班重點引導(dǎo)幼兒牢記火警電話,會正確報警;小班重點了解如何冷靜有序、安全撤離。
—月18日中午2:30,隨著警報聲的響起,消防疏散演練開始,所有人員快速到位,教師告知幼兒“不要慌”,并組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰,低著頭按預(yù)定的疏散路線迅速有序地撤離到戶外安全地帶。僅用2分鐘的時間,162名幼兒及27名教職員工,安全疏散到指定的位置,整個演練活動緊張有序。通過緊急疏散演練,幼兒懂得了一些消防常識,熟悉了疏散的路線、方法,逐步學(xué)會遇事不慌、積極應(yīng)對、自我保護,提高了突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
此次活動不僅增強了幼兒園工作人員的滅火防火意識,同時,也有利于促進該園教師樹立安全責(zé)任意識,建立健全安全保障體系。在今后的教學(xué)工作中,該園將進一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中,作為首要工作常抓不懈,為孩子的健康、快樂成長創(chuàng)造更加良好的環(huán)境。
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