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小學(xué)音樂興趣工作總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)音樂興趣工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)音樂興趣工作總結(jié)1
風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，頂著冬寒的春雪，告別喜氣祥和的春節(jié)，孩子們將滿載著成長(zhǎng)與收獲歸來，今天，讓我們共同回味“多彩假日，繽紛生活”，現(xiàn)特作寒假方面的一些小結(jié)：一、小報(bào)作業(yè)的完成
為使學(xué)生度過豐富多彩的寒假生活，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好，為構(gòu)建和諧武漢貢獻(xiàn)自己的力量,三四年級(jí)開展“美麗的大沽河，我學(xué)會(huì)了家務(wù)”主題實(shí)踐活動(dòng).記錄身邊文明的新風(fēng)尚，通過自己的視角關(guān)注家鄉(xiāng)的管理和發(fā)展，和自己通過學(xué)做家務(wù)，培養(yǎng)了自己動(dòng)手的能力，多數(shù)學(xué)生完成得比較好，對(duì)表現(xiàn)得好的同學(xué)給予鼓勵(lì)，但在完成的過程中，也還有少部分同學(xué)態(tài)度欠端正，雖然任務(wù)是完成了的，但卻不很認(rèn)真。希望表現(xiàn)得好的同學(xué)再接再厲，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，以后取得更好的佳績(jī)。表現(xiàn)得差的同學(xué)希以后端正態(tài)度，改正不足。二、假期作業(yè)的完成
在這個(gè)愉快的寒假里，大家都順利的完成了老師布置的假期作業(yè)，在開學(xué)報(bào)名的第一天，都高高興興的拿著自己做的假期作業(yè)來到學(xué)校班主任老師處報(bào)名，但在報(bào)名的過程中，老師不得不對(duì)大家假期做的作業(yè)進(jìn)行檢查，可在作業(yè)檢查中，大部分同學(xué)做得很認(rèn)真，雖然完成得認(rèn)真的同學(xué)很多，但也還有極少同學(xué)完成得不認(rèn)真，有些馬虎，希望表現(xiàn)得差的'同學(xué)向表現(xiàn)得好的同學(xué)學(xué)習(xí)，做什么事都得認(rèn)真對(duì)待，端正態(tài)度，這樣才能走向成功。三、安全工作在一個(gè)快樂的假期中，大家平平安安的回到了學(xué)校，老師既感到高興，也感到欣慰，因?yàn)榇蠹移綍r(shí)在老師和家長(zhǎng)的教育下，都認(rèn)識(shí)到了生命的可貴，所以一個(gè)假期下來，大家都能健健康康、平平安安的來到學(xué)校學(xué)習(xí)。四、養(yǎng)成習(xí)慣
在假期中，大家既玩得高興、快樂，一個(gè)假期下來，老師發(fā)現(xiàn)大家也長(zhǎng)高了，變得懂事了。雖然大家玩得開心，過得快樂，但老師也希望大家盡快的把那份貪玩的心給收回來，放在自己的學(xué)習(xí)上，不要把假期在家里的一些壞習(xí)慣帶到學(xué)校來，帶到班上來。
總之，在新的學(xué)期里，希望同學(xué)們能全身心的投入學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校規(guī)章制度，遵守班級(jí)公約，遵守小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范，努力使自己做一個(gè)遵章守紀(jì)，勤奮上進(jìn)，文明禮貌，品學(xué)兼優(yōu)的合格小學(xué)生。
小學(xué)音樂興趣工作總結(jié)2
一學(xué)期的時(shí)間又過去了，這一學(xué)期我們的音樂興趣小組有序的在雙周三、四下午第四節(jié)課開展活動(dòng)。音樂興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中讓我們看到他們的另一面�，F(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下：
一、學(xué)生情況分析
學(xué)生們天真、活潑好動(dòng),很喜歡音樂興趣小組活動(dòng)。要利用音樂課外興趣小組活動(dòng)的有利時(shí)機(jī),為學(xué)生興趣發(fā)展打好基礎(chǔ)。通過音樂課外興趣小組活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,開發(fā)智力,提高文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。
二、任務(wù)完成情況
本學(xué)期的音樂課外興趣小組活動(dòng)組織嚴(yán)密，活動(dòng)有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃，及早動(dòng)手，積極籌劃，使體育課外興趣小組活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定，保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性。另外，活動(dòng)內(nèi)容全面、具體，教師提前備課，活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容掌握較快，每次都達(dá)到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識(shí)，而且思維能力、理解能力大大提高，自學(xué)能力也有一定發(fā)展。
三、主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)
1、我每次活動(dòng)都會(huì)提前備課。精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動(dòng)時(shí)失控。
2、內(nèi)容多樣化。本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成，還有集體活動(dòng)型，教師講解型。任務(wù)完成型可以促進(jìn)學(xué)生的探索問題能力，集體活動(dòng)型可以集中全組學(xué)生的智慧，使問題的解決更靈活、更全面。
3、針對(duì)性教育�；顒�(dòng)時(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長(zhǎng)分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長(zhǎng)處，補(bǔ)足他們的短處，教師要分類指導(dǎo)，指定不同的目標(biāo)，實(shí)施不同的.教育。
四、存在的問題及改進(jìn)方法。
活動(dòng)有時(shí)比較缺少目的性，學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)。以后要制定具體、明確的目標(biāo)，嚴(yán)格要求和管理學(xué)生，要形成正規(guī)的管理模式，制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得。
二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才。因此，我會(huì)繼續(xù)把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位。為音樂活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生能力提供了更好的園地。
小學(xué)音樂興趣工作總結(jié)3
作為一名新的教師，擔(dān)任了本學(xué)期的小學(xué)音樂職務(wù)以及負(fù)責(zé)高段葫蘆絲的興趣課。那么根據(jù)一學(xué)期的教學(xué)下來，對(duì)電白華附也有了一定的了解，首先它是一所具有藝術(shù)特色的學(xué)校，根據(jù)學(xué)生的興趣以及特長(zhǎng)不短開設(shè)各種各樣的興趣課。有合唱、舞蹈、書法、美術(shù)、葫蘆絲等興趣課，那么在本學(xué)期，我擔(dān)任小學(xué)部高段的葫蘆絲樂器興趣組的輔導(dǎo)教師，經(jīng)過一學(xué)期的教學(xué)和實(shí)踐現(xiàn)就教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、葫蘆絲課程器樂的教學(xué)
為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣，按學(xué)校的計(jì)劃，開展了葫蘆絲器樂興趣課，學(xué)生是自愿報(bào)名參加的。小學(xué)部一共開設(shè)了兩個(gè)班，分別是低段和高段，總?cè)藬?shù)達(dá)40人，每周一至周四在下午的第八節(jié)上課。學(xué)習(xí)器樂是一種很好的藝術(shù)實(shí)踐，對(duì)于學(xué)習(xí)緊張的學(xué)生來說，學(xué)習(xí)演奏一些樂器對(duì)他們的學(xué)習(xí)和生活是大有神益的。葫蘆絲的.音域較窄，發(fā)音較容易，指法簡(jiǎn)單，嘴上技巧簡(jiǎn)練，無類似笛第的超吹技巧，因此學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)比較容易上手。
二、學(xué)生學(xué)習(xí)葫蘆絲的教學(xué)過程
在4-6年級(jí)的高段學(xué)生，已經(jīng)對(duì)音樂知識(shí)有初步的了解，在剛開始教學(xué)中，為了扎實(shí)基礎(chǔ)，會(huì)在前幾節(jié)課上會(huì)著重學(xué)校葫蘆絲音高的位置以及它的音色。當(dāng)學(xué)生已經(jīng)掌握了基本的要領(lǐng)時(shí)，會(huì)在中期提醒學(xué)生們樂器的一些注意事項(xiàng)還有音色的處理，分別學(xué)習(xí)了《草原上升起不落的太陽(yáng)》《阿瓦人民唱新歌》，通過學(xué)習(xí)這兩首歌曲，學(xué)生們也初步對(duì)葫蘆絲掌握到了一定的基礎(chǔ)，如何才能把葫蘆絲吹好。在后期除了復(fù)習(xí)鞏固歌曲的學(xué)習(xí)，更加注重孩子們專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)藝術(shù)的目的不僅只是為了學(xué)會(huì)這門樂器，而是通過學(xué)習(xí)的藝術(shù)的過程，同時(shí)能找到生活中真正的樂趣，這也是我們作為音樂老師要做到的一個(gè)基本的要求。
三、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好以及自身的反思
堅(jiān)持學(xué)習(xí)一門課程，需要不斷地磨煉與反思，在教學(xué)中存在著一些不足之處，各方面都需要加強(qiáng)，正所謂要給學(xué)生一杯水，我們教師要有一桶水。所以我們作為教師要樹立著終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)，不斷地提升自己，才能做到一名好教師，為今后的工作還需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和努力而奮斗。
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