教師師徒結(jié)對總結(jié)范文
總結(jié)就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),他能夠提升我們的書面表達能力,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的教師師徒結(jié)對總結(jié)范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師師徒結(jié)對總結(jié)范文1
本學期,作為青年教師,我積極參加了學校組織的“青藍工程——師徒結(jié)對”活動。本學期,我?guī)煆膭⒗蠋。劉老師作為我校的骨干教師,不論在教學能力上,還是在科研能力上,都值得我學習。下面就本學期的學習情況匯報。
一、教學方面
本學期,我虛心向劉老教師學習,真誠地向她請教。勤學、好問、多思、多想,及時總結(jié)、反思,仔細研究、摸索,增強教育教學能力,盡快使自己的教學技能提高起來。我有時間就去聽劉老師的課,從劉老師的課堂上,我學到了的有關(guān)組織教學、提問藝術(shù)和板書設(shè)計方面的知識。并將所學的知識應(yīng)用到了自己的教育實踐中,使得自己的教學水平有大幅度提高。不斷踐行著,努力成為教育理論的探索者,和具有創(chuàng)造性和反思能力的實踐者。
在劉老師的指導下,本學期我承擔了學校安排的各級公開課任務(wù)。在家長開放日活動中,執(zhí)教的《圓柱體的體積》一課,得到了家長的一致好評和學校領(lǐng)導的`贊揚;執(zhí)教的《扇形統(tǒng)計圖》給來自泰安的客人們留下了深刻的印象;在學校組織的青年教師賽課活動中,我也取得了很好的名次。
二、科研能力
本學期,我勇于承擔本教研組安排的教科研任務(wù),努力成為劉老師的得力助手。我們教研組承擔了“XXX”課題研究,我作為課題組成員積極配合劉老師的課題研究工作。在劉老師的組織下,先后撰寫了課題研究計劃、實施綱要、課題研究策略等課題研究的相關(guān)材料,為課題的順利結(jié)題做了充分準備。
“遇事,測則立;不測則廢”。為此,在課題研究中,我堅持嚴肅、認真、慎重的研究態(tài)度,明確課題的發(fā)展方向,找準發(fā)展的思路,向著目標一步一個腳印,扎扎實實地將每一步科研之路走下去。
“我不上戰(zhàn)場,誰上戰(zhàn)場”,作為,我要時時、事事沖在前,在任何事情上做到積極主動、勇挑重任、責無旁貸。堅持向經(jīng)驗豐富的老教師們學習,學無止境!
教師師徒結(jié)對總結(jié)范文2
本學期我有幸成為廖xx老師的師傅。在師徒結(jié)對活動中,我們互相學習,互相幫助,努力提高自身素質(zhì)。對于本學期的師徒結(jié)對工作,現(xiàn)小結(jié)如下:
一、結(jié)合教師的原有水平,制訂師徒計劃
每個老師都有自己的特長、優(yōu)勢,也各有需要提高的地方,于是我認真分析廖老師的優(yōu)缺點,對于她好的地方,提出來一起學習,對于不足的地方,互相幫助其改正,使其在原有的基礎(chǔ)上都能夠得到一定的發(fā)展、進步,最后根據(jù)這些點,制訂出了本學年的師徒結(jié)對計劃,并根據(jù)計劃開展一系列的活動。
二、虛心學習,努力提高自身素質(zhì)
雖然我是師傅,但我還是需要虛心學習,把提高自身素質(zhì)作為我本學期的工作目標之一。首先,我經(jīng)常向其他教師請教,努力使自己在課堂教學、班級管理等方面有進一步的提高。其次,在其他老師上公開課時,我總是盡量安排出一定的時間前去聽課學習,并仔細記錄、認真評課,使自己在評課方面有一定進步。再次,在平時的休息時間里,我經(jīng)常尋找有關(guān)資料、多看相關(guān)書籍,是自己的專業(yè)理論也有一定的提高。
三、做好示范,共同提高
在這個學期里,我把每一節(jié)課都當成示范課,充分準備,不管是教具、教學過程都會精心設(shè)計,盡量把最好的方面展示給大家。在指導徒弟的'匯報課時,我也盡力幫他尋找好的教材,設(shè)計出科學合理教案,并指導他多次試教,盡量把優(yōu)秀的教學活動匯報出來,以提高教育教學水平。
青年教師有充沛的精力,有好學的熱情,有豐富的知識,有創(chuàng)新的能力。而我們作為師傅應(yīng)該樂意把自己的一切毫無保留地傳授給徒弟,帶徒弟的過程中也能不斷完善自己,取人之長,補己之短。在本學期的師徒結(jié)隊活動中,我不但自己的教學教育水平有了一定的提高,也幫助廖老師共同提高,我想,在以后的類似活動中,我要更主動、更認真、更努力,使自己和同伴的能力有一個很大的進步。
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