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工作總結

學校衛(wèi)生創(chuàng)建工作總結

時間:2023-09-09 08:22:03 工作總結 我要投稿
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學校衛(wèi)生創(chuàng)建工作總結集錦

  總結是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,為此要我們寫一份總結。你所見過的總結應該是什么樣的?以下是小編幫大家整理的學校衛(wèi)生創(chuàng)建工作總結集錦,僅供參考,大家一起來看看吧。

學校衛(wèi)生創(chuàng)建工作總結集錦

學校衛(wèi)生創(chuàng)建工作總結集錦1

  為提高辦學水平,實現(xiàn)我鎮(zhèn)教育的持續(xù)高位走強,為人民滿意教育,我校結合自身實際,努力爭創(chuàng)十星級文明學校,現(xiàn)將創(chuàng)建工作總結如下.

  一、認真發(fā)動,層層落實,讓創(chuàng)建活動深入人心

  首先,我校就及時在全體教職工大會上傳達了縣教育局的會議精神,結合我校實際談抓“十星級學校”創(chuàng)建的意義,幫助教師提高創(chuàng)建認識,增強教育的服務意識。

  其次,我校在全體中層以上班子成員中認真學習文件,細致推敲創(chuàng)建的工作程序,研究確定并成立了以梅校長為組長的學校創(chuàng)建工作領導小組,并成立辦公室,做到了工作人員落實,責任落實,為順利開展創(chuàng)建工作奠定了組織保證。

  再次,!笆羌墝W!眲(chuàng)建工作領導小組召開專門會議討論、研究并制定了創(chuàng)建活動的具體方案,并及時下發(fā)至全體教職工,上報鄉(xiāng)中心學校。方案中,對各階段所要抓的主要工作提出了明確要求。

  最后,在動員階段,還充分調動了廣大家長的積極性,讓廣大家長參與學校的創(chuàng)建活動,各校成立了以10位家長為代表的創(chuàng)建“十星級學!北O(jiān)督員的組織,并召開了專門的會議,對創(chuàng)建工作中如何加強監(jiān)督進行了動員,全體監(jiān)督員按時到會,積極踴躍發(fā)言,對學校創(chuàng)建工作和學校的發(fā)展提出了許多建設性的意見。

  與此同時,政教處、共青團也在全校和各班級中開展了爭創(chuàng)“十星級班級”和“十星級學生”的主題教育活動,落實了創(chuàng)建活動方案,為順利推進“十星級學!眲(chuàng)建工程營造了良好的輿論氛圍。

  二、精心實施方案,促創(chuàng)建活動規(guī)范開展

  1、認真抓教職工的思想道德教育,提高教師的政策理論水平和師德修養(yǎng),利用周末工作會議、教研組會、黨員會及全體教職工會議等多種形式開展教育法規(guī)、中小學教師職業(yè)道德及教師職業(yè)道德條例的學習,與此同時,對縣教育局和學校有關創(chuàng)建活動的要求及時傳達每位教職工,讓大家充分認識到當今教育要增強依法執(zhí)教的意識,增強服務意識,要以尊重、理解學生為出發(fā)點文明執(zhí)教,依法管理,克服封建式和自由式的管理,以規(guī)范有序的管理促教育教學質量的提高,為此還利用黨員學習和師德師風整訓時間,組織素質教育理論學習,促進教職工用先進的理論指導教育教學。

  2、認真抓“十星級學!钡膭(chuàng)建活動,并以此為載體促文明學校的創(chuàng)建。學校在教師辦公室開展“十星級教師”創(chuàng)建活動,從衛(wèi)生、教師間的協(xié)作、教研氣氛的營造、人際關系的和諧、學校各項工作的落實效率、學生的評議等方面開展創(chuàng)建。一學期以來,通過創(chuàng)建,教師的面貌有了明顯改善,辦公室里大家氣氛融洽,教研氛圍濃厚,辦公室衛(wèi)生能經(jīng)常保持清潔,師生在辦公室的交流和諧、教師愛崗敬業(yè),無體罰和變相體罰學生現(xiàn)象。

  3、積極開展校園建設,努力為學生創(chuàng)設良好的校園環(huán)境

  我校努力創(chuàng)設條件,改善校園環(huán)境。秋季各校分別對教學樓和宿舍樓進行了整修,校園內(nèi)設立衛(wèi)生及紀律監(jiān)督崗,環(huán)境衛(wèi)生區(qū)包干并建立巡查制度等都是在現(xiàn)行條件下,改善校園面貌的一些手段。學校衛(wèi)生的每日兩掃甚至三掃的制度確保了校園的清潔。學校所開展的“創(chuàng)建節(jié)約型校園”主題宣傳活動也促進了校園面貌的改善。

  4、重視校園文化建設,以優(yōu)秀的`校園文化引導和激勵師生。

  各類活動豐富多彩,各種興趣小組(共近十種)為學生發(fā)展特長優(yōu)化個性創(chuàng)造了條件,學校今年舉行各種形式的文體活動如文藝匯演、田徑運動會等,為學生全面發(fā)展提供了舞臺。

  5、嚴格管理規(guī)章,努力實現(xiàn)依法治校

  以制度促管理是我校一貫的指導思想,為此,制定了學校管理的一系列管理規(guī)章,其中也涵蓋了“十星級學!眲(chuàng)建的管理制度。“十星級”系列創(chuàng)建評比結果已上墻。設立了校務公開欄,對重大的問題及時地向教職工公開,設立了校長接待制度,接受師生及家長的來信和監(jiān)督。與此同時,學校還依據(jù)縣教育局的要求,制定了對社會的八項承諾,八項承諾并印發(fā)至全體學生家長,為家長監(jiān)督學校的辦學行為提供了依據(jù)。在學校管理中,學校領導班子率先垂范,嚴格遵守學校規(guī)章,并帶領黨員身體力行,以自身模范的行為促教職工職業(yè)道德的規(guī)范,作為學校領導干部,大家也依照學校制定的廉政建設責任制及有關規(guī)定嚴格要求自己,工作勤奮敬業(yè),受到師生好評。

  6、嚴格收費管理,規(guī)范收費行為

  按照縣物價局和縣教育局的統(tǒng)一要求,我校嚴格按要求和文件辦事,凡不符合政策的收費一律不收。發(fā)放致學生家長一封信,提出收費的具體內(nèi)容。幾年來,學校各項收費嚴格按規(guī)定執(zhí)行,從無亂收費現(xiàn)象。經(jīng)過近一年的創(chuàng)建,我們認為各校的組織是得力的,創(chuàng)建活動促進了學校領導班子及廣大教職工思想觀念的轉變,促進了廣大教職工管理育人、服務育人觀念的形成。廣大教職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻,注重學生的“自理、自強、自立、”能力培養(yǎng)并通過創(chuàng)新教學實踐課的開設,促進了教職工教學方法的更新,促進了教師全面育人、全員育人理念的形成,面向全體、不放棄一個后進生;班級工作齊抓共管是學校領導及班級任課教師共同的實踐,及時與家長、社會取得聯(lián)系,經(jīng)常召開不同類型層次學生的家長會,有效發(fā)揮社會、家庭、學校三結合教育網(wǎng)絡的作用是教師的教育教學的切身體會。

  半年來,學校上下齊心協(xié)力,努力開創(chuàng)教育教學工作新局面,努力創(chuàng)造條件,讓學生在校學得生動活潑。應該說,這次“十星級學!眲(chuàng)建取得了良好的社會反響。當然,我們也清醒地認識到,我校人力、物力、財力不足。許多工作由于人手緊、資金不足,在落實上還不能完全到位。相信有上級的大力支持,有學校領導班子和廣大教職工齊心協(xié)力的工作,學校一定會把創(chuàng)建工作持久深入地開展下去,,成為“十星級學!。

學校衛(wèi)生創(chuàng)建工作總結集錦2

  這學期我班開始了“我讀書,我快樂”讀書活動,開展半個多學期來,從總體上來說取得了一定的成效,每個孩子從不同程度上感受到了課外閱讀給他們帶來的快樂,較好地落實了“享受”閱讀,做一個快樂的讀書人”的活動目的。為了更好得將這一活動開展下去,讓孩子們更多得從課外閱讀中受益,在實踐中不斷得總結經(jīng)驗,也結合我們班級的實際情況做一簡單小結:

  一、課外閱讀的時間得到了保證:

  1、校內(nèi)每天20分鐘。每周兩次中午12:30—1:10是班內(nèi)學生自由讀書時間。

  2、回家后學生自主閱讀30分鐘并做好讀書筆記

  3、每周星期五下午第一節(jié)課,進行讀書指導,好書推薦等讀書交流活動。

  二、閱讀內(nèi)容上得到了落實,充分發(fā)揮了班級圖書館的優(yōu)勢。

每個學生在圖書館至少有一本自己喜聞樂見的圖書,定期與其他同學進行交換。

  三、較好得為學生提供了閱讀交流和展示的平臺

  1、生生共讀。課外閱讀是一種獨立的學習形式,在學校,我鼓勵孩子們自由組合成“讀書興趣小組”。每天利用課余時間最少半小時的閱讀,做好讀書筆記。每人每周至少三次摘抄,并進行讀書心得交流。

  2、本學期,我們班剛開始在圖書館借閱的量都達不到要求,每次一個月報出借閱量總是最后或倒數(shù),后來在我的'指導閱讀下就慢慢增加,就這個月,我們班的借閱量明顯增加。

  3、布置實踐性作業(yè),鍛煉實踐能力。每周都會讓孩子做一份“讀書卡片”和“詩配畫”,摘抄書本里面的好詞好句以及有感而發(fā)。

  四、總而言之,在指導學生課外閱讀的過程中,盡量提供多種機會。

讓學生及時運用知識拓展技能,通過班級墻報、手抄報讓學生交流從課外閱讀中獲取的最新信息,我想有付出必有收獲,雖然我班學生讀書并沒有多少可供量化的成果,但從很多學生的寫作水平大大提高了也可見端倪。雨果說:“書籍是改造靈魂的工具!贝_實好書就如同是好的生活教科書。它能夠教人怎樣做一個正直的人,我相信,隨著時間的推移,只要我的學生們能在我的引導下,變得熱愛讀書了,變得喜歡思考了,學會怎樣做人了,這,或許就是他們讀書后最大的收獲。

學校衛(wèi)生創(chuàng)建工作總結集錦3

  20xx年,我校繼續(xù)把城鄉(xiāng)清潔工程引入校園,以打造最靚麗校園為突破口,以“創(chuàng)建衛(wèi)生學校,打造和諧校園”為目標,在縣委、縣政府創(chuàng)建衛(wèi)生城市領導小組和縣教育局的領導下,全力優(yōu)化校園環(huán)境,提高師生的健康意識和健康水平,強化工作措施,努力開創(chuàng)學校創(chuàng)衛(wèi)工作新局面。

  一、健全組織機構,加強制度建設

  學校對創(chuàng)衛(wèi)工作十分重視,把創(chuàng)衛(wèi)工作擺在了學校工作的重要議事日程,我校成立了“創(chuàng)衛(wèi)工作領導小組”,組長由校長擔任,副組長由副校長擔任,成員由中層干部、校醫(yī)組成。負責整個學校的創(chuàng)衛(wèi)工作的協(xié)調和安排,使創(chuàng)衛(wèi)工作的各項任務層層落實,任務明確。學校不斷完善各項制度,制定《體育課教學常規(guī)要求》、《疾病防控制度》,使創(chuàng)衛(wèi)工作制度化、常態(tài)化。

  二、加大宣傳力度,營造良好氛圍

  我校廣泛開展形式多樣的“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳教育活動,讓廣大師生能了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性、必要性,提高廣大師生對創(chuàng)衛(wèi)工作的知曉率和參與率。學校充分利用校園宣傳欄的創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專欄進行創(chuàng)衛(wèi)宣傳,組織開展創(chuàng)衛(wèi)知識和健康知識檢測等各項活動,提高自身素質。借助全校師生大會、班會、課堂等時機,采取“國旗下講話”、“心理健康講座”、“心理健康輔導”等形式,利用專欄、墻報等宣傳陣地,向廣大師生宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識、健康文明的生活方式和衛(wèi)生常識及食品衛(wèi)生等,幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  三、改善辦學條件,打造靚麗校園

  在縣教育局的高度重視和大力支持下,學校投入大量資金,對校園道路、運動場、實訓樓、綜合樓等設施進行了徹底的改建、擴建,學校的硬件條件得到全面改善,所有校園環(huán)境都得到硬化,運動鋪設了塑膠跑道,校園環(huán)境干凈整潔;學校還制作了精美校園櫥窗,使校園面貌煥然一新。

  四、加強創(chuàng)衛(wèi)工作的管理,全面完成工作任務

  1、關注師生心理健康。我校為了加強學生的心理健康教育,專設了學生心理咨詢室,接受學生心理咨詢,舒緩學生心理壓力,排解學生郁悶情緒,提高學生心理品質,幫助他們樹立健康生活的意識。使師生能夠充實工作,快樂學習,幸福生活。

  2、我校廣泛開展各項體育運動,加大經(jīng)費投入,添置體育器材。關注教師身體健康,提倡每天下午開展教師籃球友誼賽,使教師有時間鍛煉身體。不僅豐富了老師們的生活,充分調動了老師們參與體育活動的積極性,并按計劃每個學期舉行汽排球比賽,從而達到鍛煉身體的目的.。學校也積極組織學生參加體育鍛煉,學生除了每天堅持做兩操外,還堅持開展班級籃球比賽,豐富了學生的課余生活,激發(fā)學生積極參與體育活動的興趣。

  3、校園環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。我校繼續(xù)實施城鄉(xiāng)清潔工程的工作布署,成立了以校長為組長的城鄉(xiāng)清潔工程領導小組,動員全體師生參與城鄉(xiāng)清潔衛(wèi)生工作,并制定了城鄉(xiāng)清潔工程實施方案,落實以班為單位、全體教職工分組跟班參加勞動、放假時間老師分組進行打掃、由值日領導負責督促檢查的實施方案,把校園衛(wèi)生工作提到學校的日常工作來安排,學校還聘請了一名保潔員負責對公共廁所、教學綜合樓、實訓樓等進行打掃和沖洗,學校的教室和宿舍的衛(wèi)生由各班學生安排值日進行打掃,學校還成立衛(wèi)生檢查小組對每天一小掃,每周一大掃的班級衛(wèi)生情況進行嚴格把關,對衛(wèi)生保持搞得好的班級或差的班級,在每周晨會時進行表揚或批評。逐步做到各處地面干凈,無廢棄物,各處室、各班都能做到潔、凈、美。通過開展這些活動中,不僅教育學生養(yǎng)成了講衛(wèi)生、講文明的良好習慣,保持校園及校外衛(wèi)生責任區(qū)干凈清潔,而且提升了校園文化質量。

  4、加強教學衛(wèi)生監(jiān)督。學校定期對學生健康課以及體育課進行衛(wèi)生監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題,及時提出改進意見。一是學校用會議提出要求,引起教師對學生用眼衛(wèi)生的高度重視,每天上、下午都做眼保健操活動,注意讓學生養(yǎng)成正確的用眼衛(wèi)生習慣,控制近視的發(fā)病率;二是學校重視體育、健康課中的安全衛(wèi)生教育,使體育教師在教學中注意指導學生進行正當、健康的游戲活動。注重培養(yǎng)學生的良好個人衛(wèi)生習慣,教育學生講文明、講禮貌、不隨地吐痰,勤剪指甲、勤洗頭、勤洗手,以防止病從口入或疾病傳染,強化了學生健康意識

  5、抓好健康教育工作,積極預防傳染病。學校健康教育課納入課表正常運行,做到有計劃,有進度,有備課教案。大家都能按照要求寫好教學計劃、課時教案。在授課過程中結合孩子們生活學習、實際,采取靈活多樣的形式,不拘泥于教材,上好每周一次的健康課。并在上課時機隨機進行創(chuàng)衛(wèi)知識和健康知識檢測,讓學生能夠更深的了解創(chuàng)衛(wèi)知識。

  6、扎實做好師生體檢工作。學校認真組織學生每年一次的體質健康檢查,教師兩年一次的全面體檢工作,做到準備充分,秩序井然,并建立相應的學生健康檔案、教職工健康檔案。

  7、在除四害工作方面,我校高度重視,做到經(jīng)費落實、人員落實、措施落實,講究實效,高效。積極開展滅蚊、滅鼠、滅蟑、滅蠅的行動,每次行動都做到有計劃、有布置、有匯報、有總結,落實責任到人,確保行動的順利進行。為全體師生創(chuàng)設一個整潔、優(yōu)美的校園,構建一個良好的工作、學習環(huán)境,全面促進校園和諧、師生健康。

  五、加強治安、后勤管理工作,確保學校大局穩(wěn)定。

  我校對安全和穩(wěn)定工作歷來常抓不懈,做到領導掛帥,健全制度,明確責任,嚴密防范,實行嚴格的領導責任制和責任追究制度,進行定期不定期相結合的安全檢查,加強校園環(huán)境治安綜合治理工作,對師生進行安全教育和法制教育,制定了《學校突發(fā)事件應急預案》、食堂衛(wèi)生管理制度、寄宿生管理制度和學生課余時間管理辦法,對各種安全隱患、不穩(wěn)定因素及時進行排查,特別是涉及學生人身安全的飲食安全、衛(wèi)生防疫、消防隱患等方面加大工作力度,使校園環(huán)境不斷優(yōu)化,最大限度避免重特大安全事故的發(fā)生。

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