小班保育員個人工作總結(jié)經(jīng)典
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家整理的小班保育員個人工作總結(jié)經(jīng)典,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小班保育員個人工作總結(jié)經(jīng)典1
時間過得真快,從入職到現(xiàn)在已經(jīng)有將近五個月的時間了,這五個月一直擔(dān)任小班保育員的工作,這段時間感覺過得有些辛苦,但是看到孩子們的笑臉,心里就會溫暖和安慰,自己的工作能給孩子帶來快樂和幸福感,自己就很滿足了。這學(xué)期就快結(jié)束了,我要總結(jié)一下經(jīng)驗,為下面的工作提高做準(zhǔn)備。
剛到幼兒園的時候被分到保育員的工作崗位,剛開始的時候很不適應(yīng),因為從來沒有照顧過小孩子,沒有干過保育員的這些工作,心里有些擔(dān)憂和焦慮,不知道從何做起。但是這種焦慮很快就消失了,在各位老師的幫助下很快就適應(yīng)了工作,很感謝老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系和引導(dǎo)。漸漸的我開始熟悉了保育員的工作,保育員就是要照顧孩子的一日生活,從孩子入園開始,孩子早上入園的'時候保育員老師要做準(zhǔn)備,幫助孩子們放小水杯,挪小桌子,放小毛巾等,因為小班孩子的自理能力還不是很強,所以需要保育老師幫助他們。還有孩子們吃飯時保育員老師要幫他們打飯和引導(dǎo)孩子們進餐。在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小朋友的處,如:青菜有很多維生素,吃了皮膚白白的,肉吃了,小朋友長得高高的,身體棒棒的等各種方法。讓孩子改掉挑食的壞習(xí)慣,讓每個幼兒都身體棒棒的。每次飯前飯后都會提醒下朋友洗手,注意個人的衛(wèi)生,而且提醒他們飯后要擦手擦嘴,做一個干凈的小朋友。這讓我感到做一名保育員老師耐心和細心很重要;當(dāng)然,有時也會有一些突發(fā)情況發(fā)生,比如:有些小朋友的自理能力不是很強,大小便之后需要老師的幫助,有的小朋友在小便時會尿褲子,大便時也會不小心弄到的褲子上,這就需要保育員老師幫助他們換上干凈的衣褲,然后把臟的衣服洗干凈晾曬。在孩子自己穿衣這方面,我會讓他們自己先試試著穿衣,鍛煉孩子的自理能力,有些孩子經(jīng)過幾次嘗試后還是穿不上的再給他們提供幫助。除了幫助孩子的過一日生活之外,還要配合教養(yǎng)老師的工作,教養(yǎng)老師在上教育活動時要幫助他們看著孩子的狀態(tài),幫助孩子糾正一下他們的坐姿等等,還有在戶外活動時,幫助孩子們擺游戲材料,配合教養(yǎng)老師的工作并保障孩子的安全。讓孩子在幼兒園過得即充實又安全。孩子離園的時候保育員老師也做衛(wèi)生消毒工作,要把活動室和睡眠室的地面都要擦拭消毒,孩子們的小水杯小毛巾都要消毒等。我覺得這大概就是這一學(xué)期我每天做的工作。
在這一學(xué)期中,感覺最大的收獲就是自己的責(zé)任心越來越大了,快樂越來越多了,和孩子們的距離越來越小了,生活常識了解的越來越多了。做到最的就是跟小朋友的溝通很多,想成為他們的大朋友;而且很認(rèn)真的對待自己的工作,做了自己的本職工作。但是自己也有很多不足,比如:對待小朋友有時不是很耐心,對小朋友也有照顧不周的地方,在以后的工作中我會多多注意,多多總結(jié)經(jīng)驗,多多向其他老師學(xué)習(xí),更進一步的做自己的本職工作。
小班保育員個人工作總結(jié)經(jīng)典2
時光匆匆,不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。
本人這一學(xué)期帶的是小班,主要是配合我班二位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作情況:
一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗,做好自己的保教工作
社會在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中,我以園部下達的任務(wù)及本班的教育為中心,努力坐到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平時遇到園部和班級有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,及時完成下達的.各項工作任務(wù)。
二、關(guān)心孩子,熱心工作
“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任了小三班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責(zé)任心,也會像母親一樣,對待關(guān)心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。
三、手腳勤快、經(jīng)常反思
雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。
四、工作效果及努力方向
由于這學(xué)期,我?guī)У氖切“嗟暮⒆,他們才剛離開自己的父母,踏入幼兒園的道路中,我必須讓他們學(xué)會自立自理,在日常生活中可以學(xué)會自己的事情自己做。剛開始幼兒的自理能力差,因為年齡小,對成人的依戀感強,我們以游戲的形式對幼兒進行培養(yǎng),如培養(yǎng)先小便后洗手時,教師邊念兒歌邊師范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干凈,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干!
讓孩子邊模仿邊念,在模仿中理解,學(xué)會正確洗手方法,經(jīng)過培養(yǎng)訓(xùn)練,幼兒的自我服務(wù)能力大大加強。如:會自己搬椅子就坐,會獨立吃完自己的飯菜放好碗,會用小毛巾擦臉,洗手不弄濕衣服等,得到了家長的好評和認(rèn)可。當(dāng)然自己在這半年來,也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,多請教有經(jīng)驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進步,對得起園部對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位五、密切聯(lián)系,增進家園互動
在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。
時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。
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