教務(wù)主任個人工作的總結(jié)范文
一、個人基本情況
XXX,女,漢族,出生于XXX年X月X日,中學高級教師,中共黨員,大學本科文憑,F(xiàn)任教師進修學校教務(wù)主任,主要負責教學工作。XXX年XXX月畢業(yè)于XXXXX?茖W校,XXXX年參加本科自考學習,于2003年6月畢業(yè)于河北師范大學教育管理專業(yè)。
二、基本工作情況
一年來認真學習黨的方針政策,學習馬列主義、毛澤東思想以及“三個代表”重要思想,忠誠黨的教育事業(yè),刻苦學習業(yè)務(wù),提高自己的知識水平和管理水平;協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)扎實有效的開展了各項工作。
(一)潛心鉆研業(yè)務(wù),努力提升自己
在教學教研中,本人認真學習新的教育教學理論,虛心向老教師學習,不斷提高自己教育理論水平,練就了扎實的專業(yè)基本功,使自己迅速成為一名合格的人民教師。結(jié)合教育教學實際,積極撰寫教育教學論文。如,在《數(shù)理報》上發(fā)表《開放教學過程,搞活課堂教學》;在《保定教育》報上發(fā)表《贊美、鼓勵是學生走向成功的動力》、《學生作業(yè)——一個倍受關(guān)注的話題》、《淺談教師的充電》;擔任《教育教學文論》一書的副主編,同時發(fā)表《我們的教育還要不要懲戒》、《如何搞好物理第二課堂》等課改論文等等。
(二)認真搞好各項培訓工作
(1)走進中小學下鄉(xiāng)調(diào)研,開展菜單式專題培訓
隨著新課程改革的全面實施,在歷年師資培訓的基礎(chǔ)上,今年2月下旬繼續(xù)走進了中小學,深入課堂聽課調(diào)研,有針對性地指導(dǎo)實際教學,同時協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)精心制定了教師培訓問卷調(diào)查,一連幾天帶隊下鄉(xiāng)下發(fā)給各中小學教師,此次調(diào)研共走訪了8所中心校、9所中學,共調(diào)查訪談了2100名教師。通過多途徑、多形式地調(diào)研,了解到了一線教師在新課程實施過程中存在的困惑和迷茫,收集和整理了教師普遍存在的問題,根據(jù)存在的問題,我們有針對性地確定了《新課程理念下的班級管理》、《中小學心理健康教育》、《小學語文深化課堂改革》、《小學數(shù)學深化課堂改革》四個專題,選派了四名優(yōu)秀教師任教,利用將近一個月的時間組織教師們集體備課,共同研討,發(fā)揮了群策群力的作用,于4月初我們開始了菜單式的專題講座。講座內(nèi)容新穎,理論與實踐相結(jié)合,引用了大量案例,具有較強的說服力和可操作性,收到了良好的效果,受到全縣教師的好評。
(2)開展新教師入職培訓,提高新教師的崗位適應(yīng)能力
按照上級有關(guān)文件要求,結(jié)合我縣具體情況,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)研究制定了《博野縣教育局關(guān)于新教師入職培訓的實施方案》。利用了暑假休息時間對全縣39名新教師進行了一周的新教師入職培訓。為切實保證培訓的順利有效地開展,選派了責任心強的教師擔任班主任,負責班級管理,做好嚴格的考勤工作,選派6名優(yōu)秀教師任教,認真組織教學,同時還聘請了有經(jīng)驗的教師就有關(guān)教師的基本功方面上了很好的一課,培訓中,管理嚴格有序,教師聽課認真細致。經(jīng)過一周的培訓,39名新教師圓滿完成了各項學習任務(wù),順利地通過了結(jié)業(yè)考試,初步掌握了基本的教育理論、教育技能和教育方法,達到了我們預(yù)期的培訓目的。
此次培訓,我擔任了教師心理健康與分析專題的教學,為使自己的課上的更加精彩,課前精心備課,認真搜集相關(guān)資料,課上認真講授,受到了參訓教師的好評。
(3)研訓結(jié)合,搞好骨干教師培訓
各中小學、幼兒園推薦,配合縣教育局審核,確定了第二批中小學幼兒園骨干教師培訓對象279人。這次培訓利用雙休日教學,預(yù)計到明年2月結(jié)束。所有參訓學員經(jīng)考核合格發(fā)給結(jié)業(yè)證書。培訓堅持“以訓促研,以研促訓,研訓結(jié)合”的原則,采取自學與面授相結(jié)合、教研與培訓相結(jié)合、理論與實踐相結(jié)合、集中與分散相結(jié)合的形式。培訓課程的安排考慮到參訓教師的實際工作需要,本著解決當前教育教學改革中的實際問題,主要安排了《教育案例教學》、《小學語文新課程課堂新策略》、《小學數(shù)學新題型分析》、《班級管理》、《教育學》、《心理學》、《家庭教育》《教師心理健康與自我調(diào)適》《走進校本學習與培訓》《中小學教師教育能力技術(shù)培訓》等。
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