技術讓教學更精彩的工作總結(jié)范文

　　在這個讓人激情似火的時節(jié)，我們又開啟了遠程研修的新征程。遠程研修，已經(jīng)成為我們專業(yè)生活的新方式。

　　今年研修的主題鮮明：技術改變教學。研修的目的十分明確：為用而學，學以致用。我們期待著，技術讓教學更精彩。

　　技術讓教學更精彩，通過信息技術與教學的深度融合，轉(zhuǎn)變我們的教學理念，改變教師的角色，改變學生的學習方式和認知方式，改變學習的系統(tǒng)生態(tài)。在課堂的導入、授導和評價等環(huán)節(jié)，通過信息技術的支持，讓導入更簡明、讓授導更豐實、讓評價更有效。通過微課程的設計與應用，重構(gòu)教學流程，改變教學結(jié)構(gòu)，凸顯“學為中心”，將課堂教學改革推向更核心的地帶。讓我們的課堂多一些主動學習，多一些因材施教，多一些能力發(fā)展，多一些面向未來，多一些萌生智慧。我們的教學將使學生進行知識重構(gòu)和創(chuàng)造，將促進學生的個性發(fā)展和集體智慧發(fā)展，將提升學生的學習成功期望。

　　技術讓教學更精彩，要求我們必須掌握技術。本次供大家選學的兩個套餐：信息技術支持的教學環(huán)節(jié)優(yōu)化和微課程的設計與應用，貼近教學實際，課程設計新穎，案例資料豐富。我們要認真觀看視頻，領會課程內(nèi)容；閱讀課程簡報，接受專家引領；研討典型案例，深入學習思考；認真完成作業(yè)，真正學以致用。要懷揣夢想，腳踏實地，不抱怨，不氣餒，不退縮，從教學的實際出發(fā)，著眼學生的需求，在做中學，真正把技術學到手。

　　今年的研修，加強學習過程評價，重視校本研修學習，不僅僅是研修方式的轉(zhuǎn)變，更加重要的是對研修本質(zhì)的回歸。比爾·蓋茨曾預言：在21世紀，隨著信息技術以及其他領先科技的發(fā)展，學校的形態(tài)最終會發(fā)生改變。有人說：“今天的老師不生活在未來，未來的學生還將生活在過去�！奔夹g改變教學是大勢所趨，我們必須順勢而為，才能奮發(fā)有為。

　　雄關漫道真如鐵，而今漫步從頭越。我們堅信：只要潛心學習，用心思考，強化應用，遠程研修必將結(jié)出豐碩的果實，教學必將煥發(fā)出勃勃生機，達到風光無限的勝境！

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