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個人總結

個人實習工作總結

時間:2022-10-06 06:07:22 個人總結 我要投稿

個人實習工作總結

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結論的書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們一起來學習寫總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?以下是小編為大家收集的個人實習工作總結,希望對大家有所幫助。

個人實習工作總結

個人實習工作總結1

  暑假到了,為了豐富自已的閱歷,適應社會,我想在這個假期能找個實習單位,渡過一個有意義的暑假,由于這是第一次,就不知道怎么下手。還好參考從網(wǎng)上找到的樣板,順利的解決了這個環(huán)節(jié)。

  我應聘的崗位是實習會計,被建業(yè)公司安置到了xxx置業(yè)有現(xiàn)公司。xxx公司的財務部并沒有太多人,設有一名財務經(jīng)理,兩名出納,兩名會計。此次負責我實習的是公司出納—劉愛麗,劉姐根據(jù)我的實習時間,主要是讓我了解財務軟件的使用和會計處理的流程,并做一些會計憑證。公司采用的是金碟財務軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結帳都是通過財務軟件完成。我認真學習了正規(guī)而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了金蝶財務軟件的操作。

  開始單位不會讓我干什么,觀察我是否有耐性全身心的投入本行業(yè)。然后是大批量的工作,數(shù)量和難度都很大但是要求不高,這是考察我的能力,也讓我找到自己的位置。單位里完全按能力來分配待遇,而不是學歷。社會的準則就是不能勞動的人就是廢物,即便你是大學生、文化高、素質高、說話有水平、氣質高、斯文做作等等。山外有山,人外有人,虛心向他人學習有真材實學才是當務之急。

  作為學習了這么長時間會計的我們,可以說對會計基本上能耳目能熟了。有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。通過實踐了解到,這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。下面就是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

  以前,我總以為自己的會計理論知識還算扎實,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是實際中學會做賬。

  在實踐中我也發(fā)現(xiàn),會計具有很強的連通性、邏輯性和規(guī)范性。其一,每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會計的每一筆賬務都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的`更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。

  在登帳過程中,首先,要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

  在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”,會計本來就是煩瑣的工作。不過慢慢覺得只要你用心地做,反而又會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

  總之,在這次會計實習中,我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領導交辦的工作。我可謂受益非淺。

  怎么彌補不足呢?首先,結束每項工作要及時總結。其次,工作中碰上問題要及時請教他人并作做好筆記。最后,在工作中不知足地學習。說說簡單做起來難,不過我相信我肯定會改變一些的。

個人實習工作總結2

  俗話說:萬事開頭難。剛進入到幼兒園實習,總覺得困難很大,自己工作毫無經(jīng)驗,面對性格各異的孩子,面對新工作,的確工作很難開展。毫無頭緒可言,到底該從哪里下手呢,看著師姐們輕輕松松的帶著寶寶開展各種活動,做著一個又一個的游戲,看著孩子們一張張興奮、熱情高漲的小臉,我深深地被感染著,我努力地去學習,嘗試獨立帶孩子,經(jīng)過幾次之后,我的緊張心理才逐步退去,慢慢的融入這個小集體當中。

  實習第一天的畫面還歷歷在目,那是多么讓人印象深刻。清晨,早早的起床,帶著那一點興奮,那一點緊張,那一點好奇準備開始實習的第一天。剛進班級,我要面對的就是如何讓這些可愛的孩子接納我,并且喜歡我。大班的幼兒在面對陌生人時,都是那么心懷好奇,他們會主動上來和你打招呼,并且問這問那,很快我就和他們熟悉起來,打成了一片。我的指導老師可是一名經(jīng)驗老道的閘北名師,比起“指導老師”這個身份,我覺得她更像我的媽媽,不只是因為她的年齡和我媽媽相仿,更因為她就像是一位慈愛的母親,用盡心血哺育我這個剛“出生”的孩子。我會積極觀察陳老師如何引導幼兒自主學習,當我有疑問時,會及時請教老師,并能很快地將老師傳授的經(jīng)驗付諸于行動,成為自己的經(jīng)驗。在陳老師的指導和幫助下,我很快得就熟悉了工作,并且他都會和我說說班級里每個幼兒的.情況,我知道作為一名合格的幼兒園老師,需要通過接觸幼兒、了解幼兒,逐步形成尊重幼兒、熱愛幼兒、關心幼兒、理解幼兒的教育觀念。

  在實習整個過程中,我悟出了要因人施教,面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己的差異,有自己獨立的內心小世界,而作為他們老師,要想真正走進孩子們的內心小世界,不用心去了解去發(fā)現(xiàn)捕捉他們的閃光點是不行的,每個孩子都有他的可愛之處以及不足之處,要想幫助他們改正缺點,不僅要關心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也非常的重要,在實習期間我試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園以及在家的各種表現(xiàn),實習讓我獲得了很寶貴的東西。

  六個多月的實習生活,使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與中班、小班幼兒的區(qū)別;同時也認識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調工作也具有同樣重要的地位。小朋友們都非常天真可愛,我很愛他們,很喜歡和他們玩。我試著讓自己變成小朋友,融入他們的生活,這樣我才會獲得他們的歡心,才會得到他們的信任和依賴。但這樣卻并不代表小朋友會聽我的命令做事。一個原因就是我還沒有真正以一個老師的身份和他們說話,命令他們做事。相反地,我把自己當作他們的朋友來督促他們做事。甚至有時候我把他們的話當兒戲,哄他們。

  我很慶幸能夠跟大班的小朋友及幾位優(yōu)秀的老師共同度過了六個多月的時間,小朋友們給我?guī)淼氖菬o盡的歡樂,而幾位老師的指導和教誨則是一筆寶貴的財富。特別是陳老師,她的課讓我打開眼界,受益匪淺。在實習期間,她很認真的閱讀我們的教案,聽取我們的想法,并提出自己的意見。我們上完課后,她會主動地找我們談話,指出我們的不足,使我們能不斷地改進。要成為一名合共的幼兒教師,除了要有良好的教學經(jīng)驗外,最重要的是隨機應變幼兒各種怪異的提問,我吸取周圍教師的先進經(jīng)驗,提高自己的水平。不能對此疏忽!知識和經(jīng)驗都不是天上掉下來的。只有不斷的吸取、提高!家長才會放心把孩子完全交給你。完全信賴于你。充分信任你。并且做到不怕苦,不怕臟,像母親一樣關心和愛護他們,經(jīng)過這次實習,六個月里:讓我真正的了解幼兒老師是那么的不容易。真是:哎,做什么都不容易啊~曾經(jīng)以為帶幼兒是什么人都能上任的?勺銎饋硎侨绱酥y!

  這幾月經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認識到正確的人生觀,價值觀。也希望我和陳老師的工作能配合的更默契。

  教師是一個崇高而神圣的職業(yè),但幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、細心、愛心、責任心并重,缺一不可,總之,要當一名好幼教不容易啊~在此次實習中,我也看到了我自己不足之處,社會的不斷進步使幼兒園對幼兒教師的要求是越來越高。我愿意用我的所有熱情與愛心,換取孩子們的開心以及家長的誠心,實習間:讓我增長了見識,做老師難,做個幼兒老師難上加難,我要在今后的工作中,不斷的充實自己,全身心投入到未來的幼兒教育事業(yè)。

個人實習工作總結3

  一、實習目的

  通過實習熟悉和掌握與專業(yè)有關的知識,把所學的理論知識與實踐緊密結合起來,用理論指導實踐,在實踐中提高專業(yè)水平。培養(yǎng)自己的實際工作能力和分析能力。提高職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。在實踐中鍛煉自己。走向社會,進一步了解社會對當代大學生的要求,為今后的自己的發(fā)展制定明確的目標。

  二、實習內容

  在報社實習的這段時間,我經(jīng)歷了采訪、寫作、排版、校對的過程,用親身實踐的方式,鞏固了課本中的知識。此外,在閑暇時間還會幫辦公室里的人做一些簡單的輔助工作。比如為訂購報紙的蒼梧晚報小記者們開發(fā)票、整理小記者紀念品等。

  三、實習總結

  (一)基本概況

  我這次的實習單位是蒼梧晚報教育專題部。這個部門的工作量并不大,每周四出一期教育周刊。部門內共有七位工作人員,王主任是我們辦公室的主編,同時也是我們這次實習的'指導老師,實習期間我們的活動和任務都是由他來安排。

  (二)成績和教訓

  這次的實習我收獲很多,在記者老師的指導下我發(fā)表了兩篇文章,參加了幾次采訪,取得了比較滿意的成績。

  記得第一次隨記者采訪是和王主任一起去的。這是我第一次正式去采訪,雖然我學的是新聞專業(yè),但一直沒有實際采訪的機會。這次和王主任一起去,我知道自己起不了多大作用,但可以肯定自己能夠學到很多東西。

  到了采訪地點,王主任向學校領導做了簡單介紹,說到我時,他說這是我們報社的實習記者。這讓我感到很榮幸,別人已把我當成了一名工作者,而非一個不懂事的在校生。采訪大概用了三小時的時間;貋砗笸踔魅巫屛覍懫営崱km然簡訊對我這名大二學生來說是小事,但當我把稿子交上去的時候還是被批的一無是處。就連最基本的地點也寫錯了。王主任說別看簡訊簡單,但想寫好也不容易,它對事件的時間、地點、人物名稱要求要精確,不能出現(xiàn)錯誤。做新聞,語言一定要嚴禁。還有,不要相信自己的記憶,不論什么時候都要隨手記下你看到的東西。

  實習期間也有單獨外出采訪的機會。其中一次王主任給我們安排任務,讓我們每個人去一所學校采訪。采、編、寫全過程都是自主安排。這對我們來說是一次挑戰(zhàn),也是一次檢驗自己實力的機會。此次采訪讓我發(fā)現(xiàn)了自己存在的很多不足。首先,采訪中語言不夠流暢,也許是前期準備不足的緣故吧,訪問起來問題之間銜接不好。其次,對采訪的進度難以把握,不能及時將被采訪者的思想鎖定在預設問題上。對于時間的把握不是很好。不過整個采訪還算順利完成了。

  除了常規(guī)的新聞采寫,我還參加了幾次編輯工作的具體操作。編輯工作看似簡單,但實際操作起來并不容易。它對排版的要求很嚴格。一般一個版面要有三幅圖片,這也是他們俗稱的“三足鼎立”。這樣才能撐起一個版面。版面不能太擠,這樣讀者看起來會覺得吃力。也不能太空,否則會讓人覺得沒內容。

  校對工作是一項細活,校對時一定要細心,還要有耐心,不能漏掉報紙上出現(xiàn)的每一處錯誤。

  在實習中我得出了如下幾點經(jīng)驗和教訓:

  1、要勤學勤問,要膽大心細。特別是剛開始的時候要敢于向記者老師詢問。

  2、要多注意和記者老師的關系,特別是相處得好的時候他們往往會把自己曾經(jīng)的經(jīng)驗和教訓都告訴你,讓你少走彎路。

  3、自己要多關心和學習報社的一些評報,我每天都會去看報社內部的評報欄,這樣能學到很多東西。

  4、采訪之前要自己準備好采訪需要提問哪一些問題,這樣到了那邊才不會慌張。如果是一些重要的人物采訪還盡量留下對方的聯(lián)系方式,這樣回到報社寫作的時候才能寫得詳細,寫得客觀真實。

  (三)心得體會

  在這一個月中,我深深感受到了報業(yè)集團的文化氛圍,從中也領悟到了許多東西。報業(yè)集團作為一個市場運營單位,在某種理念上也可以稱為一個公司,這就需要使部門劃分明確,人員職責到位,要有管理部門、服務部門與生產(chǎn)部門。記者與編輯只是生產(chǎn)部門中的成員,需要比較專業(yè)的知識,但是社會知識與經(jīng)驗顯得尤為重要。由于部門龐雜,要想在報社做好工作就必須知識結構全面,所以對人才的要求也是綜合型人才,即既要懂得新聞的專業(yè)知識,又要會管理策劃與營銷,只有這樣,才能無論做什么工作都得心應手。

  短短一個月的實習結束了,我從一個年輕莽撞的在校生變成一個成熟的實習生。從一個連路都害羞問而寧愿多走一點的人成長為一個膽大心細,遇事成熟穩(wěn)重的人。實習不但讓我增長了自己的業(yè)務知識,深刻的體會到了新聞采寫的艱辛,鍛煉了自己的新聞素養(yǎng),更是增長了自己的見聞,鍛煉了自我。在新聞的采寫方面,我獲得了長足的進步,使自己的新聞敏感性和社會責任感都得到了提高。只有自己親身體驗得來的經(jīng)驗,才是最深刻,也最能指導自己前進的經(jīng)驗。實習時間雖然短,但它是十分有意義也十分充實的。

  報社編輯個人實習工作總結

  編輯工作需要激情,耐心和細心。

  激情讓我們對工作充滿熱情,愿意為共同的目標而奮斗;耐心又讓我們細致地對待工作,力求做好每個細節(jié);細心讓我們嚴把每一份稿件,做到精益求精。

  編輯部的工作既繁瑣又枯燥無味,無論嚴寒酷暑,他們都得靜下心來慢慢地閱讀稿件。如果沒有耐心,他們不可能坐在辦公室不厭其煩地工作著。細心同樣很重要,因為這關系到新聞播出效果的好壞。哪怕一個字,一個小小的標點符號,都會影響到新聞播出的質量。所以,即便他們再累也得提起精神,仔細檢查,寧可多看幾遍,也不愿意放過一個錯誤。如果細心。他們不可能做出如此高質量的新聞節(jié)目。

  在編輯部工作也有很閑的時候。沒稿件的時候,編輯們都會看看雜志和報紙打發(fā)時間,或是聊聊天,說說笑。而此時,我總會很自覺的地抓緊時間多看看些新聞編輯的書記或是拿出之前改好的稿件,學習和總結一些常見的稿件錯誤。

  總之,編輯部是一個既充滿歡樂氣氛又可以學習和拓展知識面的地方。

  實習讓我收獲了很多,無論是理論上的知識,還是實際生活中的知識,這些知識都讓我受益非淺。我認識到在學校學好本專業(yè)知識的同時,還應該多參加些社會實踐,拓展自己知識面,提高自己的綜合素質,不斷學習,多思考,多練習,多聽多看。同時要學會與人相處和溝通,處理好人際關系。

  任何事情都要對自己有信心。相信在我們的努力下,“有志者事竟成”

個人實習工作總結4

  轉眼一個多月曩昔了,我即將離開這所標致的校園;叵脒@段與學生們夙夜遲早相處的日子,我不由感慨萬千。

  福安一中是一所二級達標學校,座落在秀麗的庡山之上,校園情況十分優(yōu)美。最緊張的是校園中的學習風俗相當濃厚。在整個寧德地區(qū),福安一中是最優(yōu)秀、升學率最高的學校之一。走在校園的林蔭道上,不時會有學生和你打招呼,不管是認識的照樣不認識的。多有禮貌的孩子們!我深深認為了身為教導工作者的無比自豪與幸福!

  9月2日,我們隊正式到學校報到。校領導熱情地款待了我們,并向我們介紹了學校的環(huán)境。依據(jù)教務處的支配,我擔負了高一(13)班的實習班主任兼實習盤算機先生。當我第一次站在高一(13)班同學們面前,做自我介紹時,五十多雙豁亮的眼睛好奇而認真地望著我。一光陰,我竟莫名地重要起來。短短的幾句自我介紹都差點忘詞了。然而學生們回報我的倒是一陣熱烈的掌聲和綻放在他們臉上標致的笑容。霎時,我明白了,接下來的一個多月,將是一段標致的日子!

  我的指導先生盤算機教研組的.組長鄭秋香先生,是一位有著十多年教授教化經(jīng)驗的老教師。報到那天,她就親切和睦地為我的教授教化實習工作做了過細的支配。在最初的一周里,我不僅追隨鄭先生聽課,也本身聯(lián)系其他盤算機先生聽課。每個先生上課都有本身的作風,都有本身的長處,有很多值得我學習的地方。第二周,我正式登上講臺,上了我實習期間的第一節(jié)課。這節(jié)課,我籌備了好久。不僅將所有內容都熟記于心,還私底下試講了好幾遍。講堂上,學生們很認真,也很共同。整節(jié)課上得對照順利,基礎上達到了預期的后果。但也有不夠:由于第一次上臺,經(jīng)驗欠缺,對內容的講授層次性還不敷清晰,組織得對照隨意,板書的題目都忘了寫,聲音也不敷大。聽了指導先生的這些中肯的看法,我認真地把它們記錄在教授教化后記里,決心積極改進。

  前兩節(jié)課是在課堂上,之后的課都在機房中進行。福安一中的盤算機教授教化設備相當齊全。在機房利用騰圖軟件進行廣播教授教化,高效且便利。機房中的教授教化和課堂中的教授教化又有必然的區(qū)別,所以我又認真聽了幾節(jié)課才上臺。每上一節(jié)課我都邑與指導先生認真探討這節(jié)課的優(yōu)缺點,爭取下次改進。幾回下來,我已經(jīng)有了相當?shù)奶岣。指導先生將我的最后一次課支配為公開課,整個教研組的先生都出席了這次課,對我一個多月的教授教化造詣做了整體的評價。至此,我在實習期間的教授教化工作暫告一段落。但我知道在往后的實際教授教化中,我的教授教化程度還有待進一步的進步。

  回首這一個多月的教授教化工作,總結講堂教授教化經(jīng)驗如下:

  1、上課聲音要響亮,包管整個課堂的學生都能聽清楚。要有激情,這樣能力調動學生的學習熱情。

  2、剛開始上課時最好用幾句話簡單溫習一下上節(jié)課的內容,然后再引入重點。最好在停止時也把這節(jié)課的內容做一下小結,幫學生整理新學的知識。

  3、板書要設計好。題目必然要寫。解說和板書必然要有序進行。第一次課上,我固然籌備好了板書,可是一講起來就忘了寫板書了,結果老是講了兩三點后才去補沒寫的板書。

  4、最好在快下課時留些光陰和學生們交流,回答他們的疑問。

  5、避免用過多的專業(yè)術語,盡量用通俗易懂的語言教授教化。

  6、教授教化中必然要控制好重難點,做到對癥下藥,詳略合適。切忌整堂課做流水帳。

  在機房教授教化和在課堂教授教化又有些區(qū)別:

  1、提醒學生應該如何正確地用電腦上課:“在課堂里,我們的注意力應該集中在先生和黑板上,在機房里,我們的注意力就應該轉到每個人本身的電腦屏幕上。屏幕上的鼠標箭頭便是先生的教鞭,我們的目光必然要緊跟這根“教鞭”,才容易跟上先生。”

  2、學生開完機后最好急速打開教授教化軟件進行廣播,以集中學生注意力。這比對他們說:“寧靜,寧靜有效得多。第一次在機房上課時,學生們開完機很興奮,亂成一團,根本沒人聽我講話。原來想先講些注意事項,再開廣播上課,沒想到這樣!后來指導先生奉告我,只要你想啟齒講話,就頓時開廣播!

個人實習工作總結5

  實習是每一個卒業(yè)生必須擁有的一段閱歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位卒業(yè)生專業(yè)知識的一種查驗,它讓我們學到了許多在講堂上根本就學不到的知識,既坦蕩了視野,又增長了見識,為我們以落后一步走向社會打下堅實的根基,也是我們走向工作崗位的第一步。

  以前,我以為管帳業(yè)便是記記賬管管錢,遵紀守法,是一件很容易而且很輕松的事情,況且現(xiàn)在都實現(xiàn)了電算化。覺得本身的理論知識學的優(yōu)秀點,正如所有工作一樣,控制了規(guī)律,照蘆葫畫瓢,那么,當一名出色的管帳人員,應該沒問題了,F(xiàn)在才發(fā)明,管帳其實更考究的是它的實際操作性和實踐性。離開了操作和實踐,其實一切將會歸于零!

  通過這兩周的根基管帳的實習,我體會到,作為管帳,在做賬的時候應注意的細節(jié)和措施異常的嚴謹。

  首先要依據(jù)上月的余額及利潤表,我們開始建賬,將余額分手填到總分類賬戶中,有明細賬的要掛號到相應的分戶賬上,余額要精確,并且依據(jù)賬戶的種類寫好余額的借,貸偏向。

  接下來便是開始做記賬憑證了,首先審核所附的原始憑證是否正確,依據(jù)所發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)生編寫管帳分錄,依據(jù)管帳分錄將發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務掛號到記賬憑證上,在記賬憑證上要填上年月日,憑證編號。

  對付業(yè)務內容這一欄,要簡明扼要。還要填寫你所附原始憑證的張數(shù),在金額欄里,對付沒有填寫金額的空缺處要用斜線劃失落。對付原始憑證,要將其劃一的貼到記賬憑證的后頭,要與記賬憑證左上對齊。記賬憑證最好做一張扯一張,并保存好,便于最后裝訂的`時候方便且整潔這一次我們涉及的經(jīng)濟業(yè)務內容對照少,然則越到最后經(jīng)濟業(yè)務也越繁雜,一張記賬憑證寫不下來,所以要用分頁記賬法進行登帳。

  做記賬憑證的時候必然要包管記賬憑證的正確性,以免在以后做報表的時候發(fā)生借貸方不平。

  然后依據(jù)審核無誤的記賬憑證進行掛號明細賬,要做完一張憑證要實時登帳。

  庫存現(xiàn)金要實時逐筆掛號,并進行日結,到月底年底還要進行月結年節(jié),而銀行存款日記賬則不需日結(除非一天傍邊銀行存款發(fā)生的業(yè)務量異常大),一般是月結和年結。

  我們只做憑證就做了將近一周的光陰,然后核對,去登明細賬,然后將明細賬進行月結,結出每筆明細賬的余額,前幾項做起來還對照輕松。下面就開始編科目匯總表了,科目匯總表是很麻煩的,我們是半個月一編,要包管科目匯總表的貸方合計數(shù)即是借方合計數(shù)。

  開始編的時候分外費勁,每一科目都要去查明細賬。將金額掛號完之后怎么算都是不平的,后來又算了四五遍照樣沒有進展,后來又從憑證上開始找照樣沒有找履新錯的原因管帳專業(yè)卒業(yè)管帳專業(yè)卒業(yè)實習總結。最后找先生去核對才發(fā)明,本來在掛號的時候由于粗心將金額少記了一筆,最后才將表的借貸方的合計數(shù)算平。所以編表的時候必然要專心,細心,將金額寫正確。

  依據(jù)科目匯總表我們便開始掛號總賬,并進行對明細賬和總賬的月結。結完賬之后就要開始編最麻煩的利潤表和資產(chǎn)欠債表了,它們要依據(jù)總賬余額和明細賬及別的額進行編制。

  必須讓資產(chǎn)欠債表的資產(chǎn)類合計與欠債所有者權益合計相等,可是我一次次的算,每次都是不一樣的結果,我都差一點厭倦了,最后和同學以前才把這個表徹底的完成了。感到就這兩個表都讓我頭痛好一陣了現(xiàn)在管帳實施停止了,回顧起來其實管帳原來便是煩瑣的工作。

  在實習期間,我曾感覺整天要對著那死板無味的賬目和數(shù)字而心生抑郁、厭倦,以致于登賬登得訛奪百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你居心地做,反而會八面玲瓏。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,必要有恒心、細心和毅力,那才會到達勝利的彼岸!這次管帳實習中,我可謂受益非淺。

  顛末這次的手工模擬實習,發(fā)明了本身還存在很多的問題:第一:書本上的知識控制的不敷扎實,以致不可以或許很純熟地運用到實踐傍邊去;第二,沒有足夠的耐心,服務情也不敷認真仔細,以致常常呈現(xiàn)一些初級差錯,比如寫錯數(shù)字,記錯偏向。固然實習的光陰并不是很長,然則卻讓我學到了許多在書本上學不到的知識,真正地把從書上學到的理論運用到實踐傍邊,打仗到了以后當一名管帳要做的很多事情。

  固然實習這段光陰每天都很費力,然則我覺得值得,也讓我體會到了作為一名管帳有多費力,相信每一個崗位只要你居心、認真地去做了,都邑很累,然則你卻可以從中勞績到許多,正所謂有得必有失。我相信我可以改正本身的缺點,在以后的實際工作中盡力地做好本身的天職工作,嚴格地要求本身,做一名好管帳。難忘的一次實習,它紀錄了我這些天來支付的點點滴滴,紀錄了我流下的那些汗水,我想它會成為我以后快速進入管帳范疇的一筆名貴財富。

個人實習工作總結6

  我與其他6位同學在麗水梅山中學實習了40多天的時間。在這短暫的日子里,作為初一(3)班的實習班主任兼音樂實習老師,不僅積累了初步的班級管理和音樂教學經(jīng)驗,還深刻地體會到初一(3)班強烈的班級凝聚力和素質教育在具體實施過程中的困難性。下面,我將介紹一下本人關于這次實習的一些經(jīng)驗和心得。在班主任工作方面:1尊重自己,為人師表

  俗話說:“身教重于言教!崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對學生具有一種榜樣和示范的作用,會對學生產(chǎn)生潛移默化的影響。初中學生的生理、心理及綜合素質趨于成熟,思維活躍,情感豐富,對身邊發(fā)生的事情具有了自己一定的判斷能力,也有了自己一定的看法。在初一(3)班班主任的幫助帶領下,我在班中教好自己音樂課的同時,無論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,無論是在教學能力方面,還是在個人修養(yǎng)方面都非常注重自己在班中的表現(xiàn),時時以一名正式班主任的身份要求自己,在班中得到了學生的認可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師,才能從學生那里得到愛戴與尊重,在班中建立起學生對自己的威信,這是班主任工作的基礎2尊重學生,以誠相待

  在擔任初一(3)班實習班主任期間,我利用青年教師這一年齡優(yōu)勢,在自己在同學中建立威信的基礎上,與他們平等相處,建立起了和諧的師生關系。我把學生當作一個平等的主體來對待,尊重學生的人格尊嚴,彼此無高低、尊卑之分。在出現(xiàn)問題時,我從為采用強制手段,高壓政策來解決問題,而要通過講事實、擺道理,使學生心悅誠服的'接受。當學生提出批評意見時,我虛心地接受,沒有因為“我是老師,我接受學生的批評,這多丟面子”而拒絕接受。作為班主任更要有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,不要斤斤計較,要允許學生出現(xiàn)這樣的差錯,平等地對待學生,這樣才能贏得越來越多的學生的信任。3一視同仁,平等相處

  影響班主任和學生之間關系的另一個重要因素是班主任對待好學生和差生的態(tài)度。有的老師認為,偏愛好學生是人之常情,在學校教育中,我們所面對的是幾十個孩子,你的一舉一動,將對其他孩子產(chǎn)生深刻的影響。在擔任實習班主任期間,我也試著解決一些在我課上及課余班內出現(xiàn)的問題,在處理這些問題時,我努力做到一視同仁,就事說事,從不歧視后進學生,讓他同其他學生在公平、和解的氣氛下解決問題。當好學生和差生犯同樣的錯誤時,我不因為他是差生而嚴加指責,或他是好學生而裝做沒看見。我在對待好學生和差生的時候,堅持平等原則,在某些場合,可對好學生從嚴要求,對差生寬容些。這樣后進生會重新燃起他們的自尊心、自信心,積極地去發(fā)展他們自己。

個人實習工作總結7

  回顧自己在x公司的實習經(jīng)歷,心中有很多體會。透過實習讓我增長了見識,積累了經(jīng)驗,在觀念上更加明確了自己的定位,更重要的是透過實踐提高了解決實際問題的潛力。在實習過程中我遵守紀律,服從安排,用心完成經(jīng)理交辦的工作,學到了許多課本上學不到的知識,從而更高更遠的看待問題。

  作為一名實習生我進入了x公司,擔任其一部門經(jīng)理的助理。作為經(jīng)理助理,我主要負責的職務是公文的寫作、復印、理解、傳達、對一些相關客訴的安排處理及經(jīng)理指示的傳達,因此我接觸了一些辦公用品,如傳真機、打印機等掌握了這些機器的基本操作,了解了公司辦公的基本狀況,同時也學到了更多有用的東西。開始實習時,剛進入陌生的環(huán)境,難免會有些緊張,不明白該怎樣辦,是同事們友善的微笑緩解了我的尷尬。大家都很有禮貌,不管大事小事都要說聲謝謝,對于我這個很少跟生人打交道的學生來說,是給我上了一堂禮儀課。

  助理的工作性質雜亂、繁多,工作強度很大,有時候我會整個上、下午都在應對著電腦打著似乎永遠打不完的文件直到累得腰酸痛。有時侯對于客戶電話投訴的一些簡單問題的解答,我也是要盡量負責。有時來找經(jīng)理談工作的客戶,由于當時經(jīng)理不在而辦公室只有我一個人的狀況下,我只得自己接待他,并且盡量于電話中來解答他對于我公司工作的問題及一些相關留言,這就要求應變潛力也要高。由于我的任務比較瑣碎繁雜,所以做事情要分主次、有條理。說著容易,做著難,每一天要發(fā)傳真、收信件、復印等,手頭有許多事情需要完成。當然這時侯就要將重要的事情放在首位,把所有事情的主次順序排好,這樣就不會亂。實習期間,正好趕上公司要培訓,需要復印資料,一共16份,每份里又有十余份不同的資料共百余頁。這時侯就需要有條理,每份資料分別印刷,清點數(shù)量,一張都不能錯漏。這時候就要慢慢來,一點點完成,保證每份資料的完整和質量。

  剛開始進入辦公室工作學習的時侯,其實就應說是學習的成分更大一些,對于領導安排下來的工作我總是手忙腳亂的完成,并且很多都還是要重新再返工才能算真正完成。所以我時常會感到沮喪,會覺得沒有信心,常常錯誤百,尤其是在電話中接觸到客戶投訴時,電話中的我支支吾吾,成了詞窮一族不敢接聽電話怕會出錯,一向都是叫別的同事接聽。從參加工作到兩三個星期后,這種狀況還是在不斷發(fā)生,我開始對自己的潛力產(chǎn)生了懷疑。并且一開始那種朝氣蓬勃的勁兒也漸漸被我混亂失敗的'工作打消了。在工作中我變得沉默沮喪起來,但幸好周圍的同事長輩們的真誠關心,他們不但沒有嘲笑我的錯誤還用心幫忙我,指我工作中錯誤的同時還耐心的教會我解決問題的方法,有時他們還會傳授他們的工作經(jīng)驗給我,所有他們教會我的將使我一生受用。作為長輩他們真誠的關心我的情緒,主動幫我分擔消極的情緒開導我,教給我生活總有解決不完的困難事要快樂的應對直到解決。有時他們會把我當孩子一樣疼愛,但更多時候他們會把我當同事一樣對待,讓我這個初出茅廬的大學生深深感到了我在工作團隊那種平等與融洽的工作氛圍。在同事的悉心幫忙、教導下,我重拾信心,虛心請教,認真學習。漸漸的,我感覺到工作沒有那么吃力了,工作也游刃有余,并且逐漸的簡單快樂了起來。經(jīng)理對我的夸獎也漸漸的多了起來。我感到了前所未有的踏實與自信。

  在這2個月的實踐學習中,我學到了很多知識,這以后在我的工作中都會起到很大的指導作用的。助理工作要求有很強的文字表達潛力和邏輯思維潛力。為了提高自己的寫作潛力,我從研究已成的材料入手,細心揣摩,邊寫變改,并請周圍經(jīng)驗豐富的同事和領導提出意見和推薦,然后再進行深入加工,經(jīng)過反復推敲,最后定稿。對工作中存在的問題,我用心動腦,想辦法為領導獻計獻策充分發(fā)揮了助手和參謀作用。公司上級對下級公文具有很高的嚴肅性和性,出現(xiàn)任何差錯都會影響公司工作的正常進行。對于要印發(fā)的文件,我每次都進行認真的核稿和校對,至少三遍以上,并請其他同事幫忙把關,減少了出錯的幾率,保證了文件準確及時發(fā)放。實習期間復印、傳真、公文、電腦處理等瑣碎工作我都基本熟練。在各種文件中,大部分有不同程度的保密性,而且各級助理人員經(jīng)常接近領導,看一些重要文件,參加一些重要會議。所以在公共場合活動時要注意內外有別,把握分寸,對什么就應說什么不就應說要心中有數(shù),明白助理的職責是協(xié)助上司做好工作的重要前提。在公司里,我們始終要持續(xù)精神飽滿,以充沛的精力和自信去迎接各種挑戰(zhàn)。猶豫不決的工作作風是就應堅決反對的。即使是常規(guī)的機械的事務性工作,也就應一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè)地做好。在助理這個職位上技術性的勞動并不多,大多是些瑣碎重復的工作,看似容易,其實難,需要認認真真地對待才行。

  實習是我步入社會的第一課,它教會了我怎樣待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的兩個月里看到的只能是工作的一個側面,學習的只能是一些初步的方法,但這些對于我是十分重要的。這次實習還告訴我,在社會這個大學堂里我還是個小學生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態(tài)度,無論大小認真踏實的完成每一件事,走好每一步。

個人實習工作總結8

  一、實習目的

  所謂實習,是指學生在指導教師的指導下,獨立從事社會實踐工作的初步嘗試,其基本目的是培養(yǎng)學生綜合運用所學的基礎理論、專業(yè)知識、基本技能應對和處理問題的本事。身為旅游管理專業(yè)的學生,實習是我們走向社會的必經(jīng)之路,我們經(jīng)過在酒店的實習工作,了解酒店的運作,經(jīng)營管理及酒店的服務和文化。學院為我們安排了這次的實習,給我們供給一個將理論運用于實際的機會,旨在經(jīng)過實習培養(yǎng)和鍛煉我們的動手實踐本事和創(chuàng)新思維本事等各方面綜合本事,為我們以后正式走上工作崗位打下良好的基礎。由于我們班總共36人卻需要被分成兩批去到兩個酒店實習,我很幸運地分在22個人的大部隊,去到XX酒店實習。

  二、實習資料

  (一)實習單位概況

  1、XX集團簡介:中國馳名商標企業(yè)XX,成立于1992年,20xx年在香港聯(lián)交所主板上市,是一家以房地產(chǎn)為主營業(yè)務,涵蓋建筑、裝修、物業(yè)發(fā)展、物業(yè)管理、酒店開發(fā)及管理等行業(yè)的國內著名的綜合性房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)。目前,在全國擁有近80個地產(chǎn)項目,遍布廣東、廣西、天津、安徽、江蘇、湖南、湖北、重慶、遼寧、黑龍江、內蒙古等區(qū)域,服務逾25萬業(yè)主。十八年來,XX矢志耕耘于房地產(chǎn)業(yè),開創(chuàng)出獨具特色與核心競爭力的XX開發(fā)模式。公司實行設計、建筑、物業(yè)等一體化開發(fā)模式,力求降低成本;高品質產(chǎn)品、優(yōu)質園林環(huán)境、完善配套、國家一級資質物業(yè)服務等因素構成的XX家園模式為各區(qū)域市場供給了很多物超所值的高品質人居產(chǎn)品。XX及創(chuàng)始人YYY先生更是熱心于社會公益慈善事業(yè),歷年捐贈超13億元,為構建和諧社會做出進取貢獻。

  2、XX酒店簡介:XX酒店成立于20xx年,是XX在XX地區(qū)首家五星級標準酒店。酒店坐落于廣東省XX市XX區(qū)五里亭,位于XX市成熟住宅小區(qū)的核心位置,交通便利,環(huán)境優(yōu)美寧靜,生態(tài)絕佳。酒店規(guī)劃建筑面積達5萬多平方米,擁有完善的設施設備,335間風格迥異的客房,裝修華麗的XX軒中餐廳,情調高雅的怡園咖啡廳,以及十幾間裝潢典雅、功能完善的會議室,集客房、餐飲、會務、娛樂、休閑等項目于一體。

  3、實習部門:根據(jù)酒店的實際經(jīng)營需要,結合我們實習生的人數(shù),我們分別被安排實習的部門有:前廳部、客房部、中餐廳和西餐廳。為了能使我們全面的接觸酒店的各個部門的工作,在為期四個半月的實習時間里,學校和酒店還給我們安排了輪崗,讓我們更多的了解和實踐酒店各部門的工作。

  (二)實習工作過程

  1、崗前培訓9月5日,我們帶著簡單的行李,浩浩蕩蕩地來到XX酒店。迅速辦理完入住及入職等一切手續(xù),剩下半天的時間整理宿舍、調整心態(tài),去迎接接下來的挑戰(zhàn)。第二天,我們便開始了為期一周的崗前培訓。9月的XX依然是炎熱的,我們坐在涼爽的培訓室理解培訓,每一天八點開始到午時四五點結束,除了培訓的資料有所改變,同樣的時間,同樣的地點,同樣的事情,每一天都在重復,我們有著些許抱怨。我想那時候的我們沒有根本沒有想到接下來的實習生活會更苦更累更乏味。培訓資料從酒店概況到禮貌禮儀,崗前培訓的確給我們后面的上崗實習帶來了不小的幫忙。

  2、上崗實習幸運地是,我先后被分在西餐廳和前廳部的總機實習。A、西餐部,也就是怡園咖啡廳。本酒店的西餐廳是以經(jīng)營自助餐為主,散點為輔。所以,我們每一天最主要的工作就是圍繞早晚兩次的自助餐開展的。①開餐前準備:檢查并清潔自助餐臺,幫巴菲爐加水,根據(jù)菜品擺放相應的餐具、菜牌;檢查餐臺用具擺設及臺椅定位情景,堅持餐廳整潔;檢查工作柜里餐具等備用是否齊全;然后等候客人到來。②開餐服務:開餐后,要隨時將客人用過的空餐具撤下,堅持餐臺的整潔,方便客人用餐,并隨時注意客人的需求,滿足客人的要求,確保客人用餐愉快!③餐后清理和擺位:客人離開后,要盡快清理客人用過的餐具,刮臺,擺臺,重新擺好臺位;清理巴菲臺和巴菲爐,為下一次的`自助餐做好準備。除此之外,餐廳還接待散點和供給24小時送餐服務。這就需要我們去學習和熟練接聽電話、點單、下單和上菜等等。眾所周知,西餐禮儀是很復雜的,就拿上菜來說,要遵循左上右下,食物要一道一道上,等客人吃完了收走餐具后才能上下一道菜,切不可同時上桌,每道食物所配備的餐具也是不一樣的,包括食物食用的順序都是很有講究的:頭盤沙律湯,主菜,甜品咖啡茶。B、前廳部的總機。到了總機才明白,那里是總機、商務中心、預訂部

  三個部門合并而成,也就意味著除了總機的工作,我們還需要承擔預訂部和商務中心的工作。雖然是三個部門的工作量,但相較于西餐還是簡便的,那里更多的是腦力活。首先是報崗,報崗分內外線,很簡單。商務中心的工作也很簡單,復印、打印、收發(fā)傳真等等,只要記清各項收費標準就能夠了?倷C和預訂部的工作可能相對就復雜一些,壓力也大一些,不能出一點差錯,否則就可能會造成很嚴重的影響?倷C的主要工作資料是:①禮貌、準確地轉接內外線電話;②受理客人的電話留言;③及時、準確地供給住店客人的叫醒服務;④為客人供給長途電話的代撥、計費及其他咨詢服務。預訂部則是接預訂,做預訂。接到預訂電話或預訂單,快速核查酒店房態(tài),確認客人預訂日期內所需要的房型和數(shù)量是有的,才能理解該預訂。這就需要我們時刻關注和了解當日房態(tài)的變化情景。然后詢問清楚客人的姓名、聯(lián)系方式、付款方式和特殊要求等基本情景。理解預訂,客人的姓名、聯(lián)系方式、入住和退離日期、房型和數(shù)量、付款方式及特殊要求這幾項是缺一不可的,若是免押掛賬還需問清擔保銷售。理解預訂后應向客人復述一遍,以確保信息的準確性。然后就是做預訂單。預訂單分為個體和團隊兩種,做完之后檢查并保存,確保無錯和遺漏等情景出現(xiàn)。

  三、實習效果、實習體會

  1、實習中的工作表現(xiàn)

  在工作中遇到困難,我進取應對,虛心向其他同事請教,并認真思考,舉一反三,盡量在短時間掌握工作要點和技巧,并將他們合理的運用在工作中。并且,禮貌待人,與同事相處和諧融洽,看到事情主動去做,盡可能地幫忙別人,在那里我不知不覺地融入了整個團隊,我的工作表現(xiàn)和工作態(tài)度也得到了大家的認可。

  2、實習體會

  為期四個半月的實習,這一路走的很辛苦,也很幸福。從最初的迷茫與無措到之后的熟練和從容,這一個過程是艱難的。尤其是對于我們這一代90后,從小被父母捧在手心里慣著寵著,沒做過什么活,動手本事真的很低。剛開始實習,自我本事的不足,加上對工作資料的不熟悉,使自我在工作時明顯的效率低下,也略顯生硬。工作的辛苦是毋庸置疑的,不是沒想過退縮,但幸運的是我遇到了一群好朋友、一個好團隊。由衷地感激他們,能夠順利地走完這幾個月,他們無論是在精神上還是工作上都給了我很大的幫忙和鼓勵。在實習結束的歡送會上,有同學也提到說實習增進了同學之間的聯(lián)系和感情,的確,有他們,這一路我走得很幸福。

個人實習工作總結9

  透過實訓中心教師的課堂講解與企業(yè)化標準的培訓,使我加深了對自我專業(yè)的認識。從而確定自我以后的努力方向。要想在短暫的實訓時間內,盡可能多的學到東西,就需要我們跟教師或同學進行很好的溝通,加深彼此的了解。僅有我們跟教師多溝通,讓教師更了解我們,才能跟真切的對我們進行培訓工作。由此,班級的文化“共享”就在生活中慢慢構成了。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時間里,讓我深深的感覺到自我在實際應用中所學專業(yè)知識的匱乏。讓我真真領悟到“學無止境”這句話的涵義。而教師在專業(yè)認識周中所講的,都是課本上沒有而對我們又十分實用的東西,這又給我們的實訓增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實際生活中,專業(yè)知識是怎樣應用與實踐的。在這些過程中,我不僅僅明白了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識,并且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性,要善于團隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧?繂我坏牧α渴呛茈y完成一個大項目的,在進行團隊合作的時候,還要耐心聽取每個成員的意見,使我們的組合到達更加完美。

  這次實訓帶給我太多的感觸,它讓我明白工作上的辛苦,事業(yè)途中的艱辛。讓我明白了實際的工作并不像在學校學習那樣簡單。

  人非生而知之,雖然我此刻的知識結構還很差,可是我明白要學的知識,一靠努力學習,二靠潛心實踐。沒有實踐,學習就是無源之水,無本之木。這次實訓讓我在一瞬間長大:我們不可能永遠呆在象牙塔中,過著一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會的,而社會,就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我們不遠千里來實訓的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業(yè)壓力,還是繼續(xù)深造,我想我都就應好好經(jīng)營自我的時間,充實、完善自我,不要讓自我的人生留下任何空白!

  實訓中除了學到不少專業(yè)知識,也了解一些社會的現(xiàn)實性,包括人際交往,溝通方式及相關禮節(jié)方面的資料,對于團隊開發(fā)來說,團結一致使我深有體會。團隊的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠都要持續(xù)親和誠信,把專業(yè)理論運用到具體實踐中,不僅僅加深我對理論的掌握和運用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)理,這是也是實訓最大的收獲。

  此刻我對“一個人最大的財富是他的人生經(jīng)歷和關系網(wǎng)絡”這句話十分的有感情,因為它確實幫了我們不少。除此課本上的.知識畢竟有限。透過實訓,我班同學都有這樣一個感覺,課本上的理論知識與實際工作有很大差距,僅有知識是遠遠不夠的,專業(yè)技能急需提高。

  從最初的笨手笨腳,到此刻能夠熟練的按照流程開發(fā)軟件,這都與我班每個人的努力是分不開的。十個月的實訓,教會了我們很多東西,同時也鍛煉了大家踏實、穩(wěn)重的潛力,每個人都很珍惜這來之不易的實訓機會。

  在實際工作中經(jīng)常會和不一樣的人打交道,然而他們的態(tài)度是不可恭維的,你會感覺到他的不耐煩以及他的高傲,所以這就需要學會溝通的方式及說話技巧,學會靈活應對。透過這十個月的實訓,我班同學都收獲頗豐,總體來說對這次實訓還是很滿意的。盡管實訓很累,每一天早出晚歸。但真的很感激學校能夠帶給我們這樣好的實訓機會,以及東軟給予我們的實訓平臺。我們深刻的了解到,僅有經(jīng)歷過,才明白其中的滋味。對于我而言,喜歡體驗生活,能夠說透過這次實訓,真真切切的讓我了解了什么是軟件開發(fā),什么是軟件工程,讓我對于軟件最初的觀點也有了本質性的改變!程序員不僅僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份職責心=人生價值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強自我的專業(yè)技能,社會不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快的從一個學校人向社會人轉變。為此我們將會在以后的日子里繼續(xù)努力,不斷激勵經(jīng)驗,不斷磨礪自我,早日走向工作崗位。

個人實習工作總結10

  一、實習基本情況

  實習時間:2xxx年10月8日至20xx年12月8日

  實習地點:廣西南寧市

  實習公司:廣西英倫通信技術有限公司

  實習部門:技術部

  廣西英倫通信技術有限公司(簡稱“英倫通信”),位于廣西南寧高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū),是一家專注通信網(wǎng)絡優(yōu)化服務,致力為運營商、設備商提供2G/3G及未來移動通信網(wǎng)絡優(yōu)化、移動技術解決方案和通信軟件的高科技企業(yè)。

  廣西英倫通信技術有限公司(前身為廣西潤通信息技術有限公司無線業(yè)務部),成立于20xx年,注冊資金600萬元,F(xiàn)有員工118人,其中2G/3G系統(tǒng)工程師30人,測試、硬件工程師65人,軟件工程師4人。與廣西移動等運營商;與愛立信、華為、中興、大唐等設備廠供應商;與北京日訊、杭州華星、浙江郵電工程局、海南創(chuàng)訊等第三方公司保持著良好的合作關系。

  二、實習主要內容

  1。思想和紀律表現(xiàn)

  思想方面,專業(yè)實習是我們專業(yè)教育的重要組成部分,是一門非常重要實踐性課程。本人在思想上端正自身對專業(yè)實習的態(tài)度,把高等院校學生所學到的專業(yè)知識運用到實際之中,以此來檢驗自身的所學,并通過實習努力把所學的理論知識轉變?yōu)閷I(yè)能力,提高自身的專業(yè)水平。另一方面,我積極把握機會,努力與實習公司里的經(jīng)驗豐富的老員工一起探討專業(yè)的知識和解決方案等問題。

  紀律上,本人尊重實習公司的規(guī)章制度、管理制度、理念和培訓機制,認真嚴格地實施公司交與我們的各項任務。我認真遵守公司的規(guī)章制度,不私自離開崗位,認真積極完成工作,保證工作質量,保證工作的進行不影響公司正常的作息和工作的進行。

  2。工作內容、職位描述、職責范圍

  英倫通信已經(jīng)擁有比較完善的架構機制和管理機制,我被安排到工程技術部當一名實習生。首先我被安排接受為期10天的專業(yè)培訓。

  公司主要培訓GSM網(wǎng)絡的知識:

  GSM全名為:GlobalSystemforMobileCommunications,中文為全球移動通訊系統(tǒng),俗稱"全球通",是一種起源于歐洲的移動通信技術標準,是第二代移動通信技術,其開發(fā)目的是讓全球各地可以共同使用一個移動電話網(wǎng)絡標準,讓用戶使用一部手機就能行遍全球。動通信系統(tǒng))是一種廣泛應用于歐洲及世界其他地方的數(shù)字移動電話系統(tǒng)。GSM使用的是時分多址的變體,并且它是目前三種數(shù)字無線電話技術(TDMA、GSM和CDMA)中使用最為廣泛的一種。

  GSM系統(tǒng)的典型結構如圖2—1所示。由圖可見,GSM系統(tǒng)是由若干個子系統(tǒng)或功能實體組成。其中基站子系統(tǒng)(BSS)在移動臺(MS)和網(wǎng)絡子系統(tǒng)(NSS)之間提供和管理傳輸通路,特別是包括了MS與GSM系統(tǒng)的功能實體之間的無線接口管理。NSS必須管理通信業(yè)務,保證MS與相關的.公用通信網(wǎng)或與其它MS之間建立通信,也就是說NSS不直接與MS互通,BSS也不直接與公用通信網(wǎng)互通。MS、BSS和NSS組成GSM系統(tǒng)的實體部分。操作支持系統(tǒng)(OSS)則提供運營部門一種手段來控制和維護這些實際運行部分。

  圖2—1GSM系統(tǒng)結構

  OSS:操作支持子系統(tǒng)BSS:基站子系統(tǒng)

  NSS:網(wǎng)路子系統(tǒng)NMC:網(wǎng)路管理中心

  DPPS:數(shù)據(jù)后處理系統(tǒng)SEMC:安全性管理中心

  PCS:用戶識別卡個人化中心OMC:操作維護中心

  MSC:移動業(yè)務交換中心VLR:來訪用戶位置寄存器

  HLR:歸屬用戶位置寄存器AUC:鑒權中心

  EIR:移動設備識別寄存器BSC:基站控制器

  BTS:基站收發(fā)信臺PDN:公用數(shù)據(jù)網(wǎng)

  PSTN:公用電話網(wǎng)ISDN:綜合業(yè)務數(shù)字網(wǎng)

  在了解了GSM系統(tǒng)基礎知識后,還給我們介紹了網(wǎng)絡優(yōu)化中的切換技術問題,頻率規(guī)劃方案,基站選址原則,天線系統(tǒng)構架,無線信道和層三信令,系統(tǒng)消息類型及意義等方面的知識。每天培訓結束后,都要寫反饋表,反饋對所培訓內容的理解程度和建議。

  經(jīng)過培訓及培訓考核后,我被公司安排到中國移動通信廣西南寧市分公司GSM日常優(yōu)化項目的投訴組去實習,即無線優(yōu)化崗。投訴組是為適應中國移動通信的高速發(fā)展,加強南寧移動無線網(wǎng)絡資源優(yōu)化管理,合理利用網(wǎng)絡資源,使網(wǎng)絡運行質量達到最優(yōu),提高經(jīng)濟效益,提高用戶滿意度,促進移動通信快速和可持續(xù)性發(fā)展而適時成立的一個技術班組。系統(tǒng)的無線部分具有諸多不確定的因素,它對無線網(wǎng)絡的影響很大,其性能的優(yōu)劣常常成為決定移動通信網(wǎng)好壞的決定性因素。網(wǎng)絡優(yōu)化工作是指對正式投入運行的網(wǎng)絡進行參數(shù)采集、數(shù)據(jù)分析、現(xiàn)場測試,找出影響網(wǎng)絡質量、效率的原因。同時通過參數(shù)調整和采取某些技術手段,使網(wǎng)絡達到最佳運行狀態(tài),使現(xiàn)有的網(wǎng)絡資源獲得最佳效益。同時也對今后的網(wǎng)絡規(guī)劃和建設提出合理的建議。在日常的優(yōu)化過程中可以通過OMC統(tǒng)計和路測來發(fā)現(xiàn)問題,當然最通常的還是用戶的反應,在網(wǎng)絡性能經(jīng)常性的跟蹤檢查中話務統(tǒng)計指標達不到要求,網(wǎng)絡質量明顯下降或用戶反映強烈,用戶群改變或發(fā)生突發(fā)事件并對網(wǎng)絡造成很大影響時,以及網(wǎng)絡擴容后應對小區(qū)頻率規(guī)劃及容量進行核查等情形發(fā)生時,都要對網(wǎng)絡進行及時的優(yōu)化。

  我的工作就是每天審核并接收用戶投訴工單(GSM網(wǎng)絡部分),并根據(jù)不同規(guī)則分類匯總工單。然后一一給用戶回電話咨詢解決故障,當電話中無法解決的問題就與用戶約定時間去現(xiàn)場處理故障。

  在現(xiàn)場測試工作的部分,一般情況下我們會根據(jù)用戶投訴內容以及投訴地點的無線環(huán)境等因素去準備好數(shù)據(jù)和材料,帶上筆記本電腦和測試手機,GPS,藍牙等測試設備驅車到現(xiàn)場檢查故障點進行測試,并將測試得到的結果做出科學專業(yè)分析,提出最佳解決方案或建議。并且針對網(wǎng)絡中出現(xiàn)的指標異常如掉話率、覆蓋率、切換成功率、話音質量等給出優(yōu)化建議。針對日常用戶投訴中出現(xiàn)的網(wǎng)絡異常問題,我們根據(jù)需要到異常網(wǎng)絡點的測試,同時根據(jù)投訴的情況和現(xiàn)場測試分析結果,找到問題的具體原因并解決。最終提交優(yōu)化測試報告。

  在投訴組工作任務完成的情況下,我還自學或者請教老同事關于網(wǎng)絡的硬件部分知識。我學習了在BSC終端上處理基站的硬件告警,在愛立信系統(tǒng)中,愛立信將所有的告警情況進行了內部的編號,工程師可以通過各種型號設備的故障列表映射到硬件故障中,并根據(jù)具體的情況進行處理,同時在處理過程中需要熟練地掌握各種命令。在華為的系統(tǒng)中,所有的操作是通過專門的軟件來進行,需要熟悉華為的硬件組成和軟件。

  3。專業(yè)調查完成的情況和主要收獲

  在實習過程中,我也進行了相關的調查報告,即關于GSM網(wǎng)絡優(yōu)化問題的調查。在本次調查中,我主要采用對比的手段進行調查,首先調查GSM網(wǎng)絡的前期網(wǎng)絡優(yōu)化及其優(yōu)化的重點,再調查GSM網(wǎng)絡的后期網(wǎng)絡優(yōu)化及其優(yōu)化的重點和主要內容。最后總結GSM網(wǎng)絡優(yōu)化的趨勢和網(wǎng)絡本身的發(fā)展方向,甚至提到移動通信系統(tǒng)的發(fā)展前景展望。調查已經(jīng)順利完成。我從中了解到很多知識,特別是GSM網(wǎng)絡的知識,加深了我對GSM網(wǎng)絡優(yōu)化的理解。

  三、實習總結與體會

  我感受頗深的是由學生到企業(yè)員工的身份轉變,在10多年的學習生活中,特別是近4年的大學生活,我們更多的時候是獨立和自由的學習,但是作為企業(yè)的員工,就必須嚴格按照企業(yè)的現(xiàn)有制度,完成自己的分工任務,同時由于在企業(yè)中有著頻繁地部門之間的合作,這就要求員工具備較強的溝通和協(xié)作能力。這是相比學生時期在工作中需要著重鍛煉和學習的。對于這點我在英倫通信實習的這2個月體會特別深刻,眾所周知,現(xiàn)代移動通信技術是一個非常復雜的系統(tǒng),作為任何一個個人都很難做到對所有知識都能精通,而在無線網(wǎng)絡優(yōu)化這個崗位上,由于大部分時間都要面對層出不窮的故障和任務,所以小組之間的協(xié)作顯得尤為重要。這就需要優(yōu)化人員善于溝通和協(xié)調與各小組之間的關系和工作。

個人實習工作總結11

  我于20xx年11月有幸進入中鐵x局集團第x工程有限公司工作,作為一名剛走出校門的畢業(yè)生,初來公司,曾經(jīng)很擔心不知該如何與同事共處,該如何作好工作,但項目部寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化,讓我很快融入到其中并完成了由學生向職員的轉變。經(jīng)過大半年時間的見習,我已將理論與實際操作聯(lián)系起來,不僅加深了對原有書本知識的理解,而且對以前書本中沒有接觸過的或者接觸不深的知識有了一定的認識,初步掌握了工程部的工作流程,熟知作為一名工程部技術員的職責所在,并在心態(tài)上完成了由學生向工作者的成功過渡。在近半年時間的實習期中,我積極向前輩們虛心學習,交流工作心的目前,能與項目其他部門和整體人員和睦相處,具備獨立完成任務和獨立開展工作的能力。見習至今,在項目部領導的精心培育和師傅以及其他技術主管的教導下,通過自身的不斷努力,我取得了很大的進步,現(xiàn)將總結如下:

  一、學會適應工作環(huán)境

  二、在工作中提升自己的業(yè)務水平

  項目由于工期緊,壓力大,人手不足的原因,希望我們能夠通過一段時間的學習盡快上手,獨擋一面,而對于我來說,更希望能盡快提升自己的業(yè)務水平和工作能力,以實現(xiàn)自身的價值。在提升自己的業(yè)務水平和工作能力方面,總結出幾點心得體會。

  1. 吃苦耐勞,勇于實踐。干工程是一項很艱苦的工作,施工現(xiàn)場惡劣的工作環(huán)境,日復一日的上班,幾乎沒有任何假期,一天24小時隨時待命,這對于一個剛畢業(yè)的學生來說,真的不可想象。這就要求我必須具備吃苦耐勞的精神,具備堅忍不拔的意志力,才能干好本職工作。在學校里,我更多是學習理論知識,而到施工現(xiàn)場,我就必須想辦法將理論知識運用于實踐中去,真正做到理論聯(lián)系實際。從實習中我意識到干工程并不是一件很難得事,關鍵是勇于實踐,勤于實踐,立足現(xiàn)場,深入現(xiàn)場,服務現(xiàn)場。在見習期間,我每天都堅持多跑現(xiàn)場,多發(fā)現(xiàn)問題,利用自己在學校學到的知識探究或解決問題。我將書上看到的規(guī)范要求與現(xiàn)場結合起來,并加以推敲,總結歸納,最終將它變成自己的知識。

  2. 加強溝通,主動學習。我們見習生要想學到技術,必須多向項目部領導及經(jīng)驗豐富的老員工請教,謙虛一點,臉皮厚一點,不要怕丟面子,主動學習,他們也給了我很大的幫助,一些問題還會拓展問題面給我解答,細心、耐心、誠心是他們給我的最大感觸。另外一點就是在現(xiàn)場多與作業(yè)人員溝通,多向他們學習,雖然他們缺乏理論知識,但他們有豐富的'實踐經(jīng)驗,而這些經(jīng)驗正是我們所缺乏的,我們需要向他們學習的就是現(xiàn)場經(jīng)驗。在儋州制梁場的見習過程中,我每天立足于現(xiàn)場,遇到不明白的問題,我會主動謙虛地與作業(yè)人員溝通,向他們請教,他們也樂于向我解釋。其實干工程是一個逐步積累的過程,只要多溝通一下,主動一點,又利于搞好團隊關系,又可以學到東西,給自己多積累一點經(jīng)驗,那又何樂而不為呢?其中,總工肖傳玉說的一句“所有的問題其實都不算問題,只是欠于溝通”這句話使我銘記在心。

  3. 加強自我修養(yǎng)。 在見習期間的學習、工作中,必須要不斷加強自我修養(yǎng),提高自己的政策水平和辨別是非的能力,不斷提高自己的理論和思想涵養(yǎng),不斷更新知識結構,儲備業(yè)務能量,積累豐富的理論知識和業(yè)務知識。

  三、謹慎對待工作,堅持應有的原則,嚴格做好技術控制。

  工程施工中,技術控制至關重要,做技術工作,必須要做到謹慎對待。一個項目,在講安全

  的同時,講的就是質量,以質量求生存,以信譽求發(fā)展,質量不能保證,何談生存,何談發(fā)展?作業(yè)隊在施工中不免存在偷工減料,不按規(guī)范施工等問題,這給工程帶來了很大的安全隱患。比如說模板拉桿單螺帽、鋼筋搭接長度不夠,閃光對焊不符合要求等,對于一些小的容易忽視的細節(jié),但影響工程質量和安全的不規(guī)范施工,必須要堅持原則,要求按照規(guī)范施工。在負責技術工作期間,我的職責就是謹慎對待工作,堅持應有的原則,嚴格做好技術控制。工作上得到了領導的肯定,但我認為仍存在很多的不足,今后我會更加努力去改進,切實把好技術關。

  四、個人業(yè)績與評價

  見習期間,我嚴格按照師傅的計劃和指導去做,逐步落實每個階段的內容和要求。剛來的時候,每天除了學習測量以外,還認真學習鐵路t梁施工的各種規(guī)范要求,并仔細閱讀了《tb/t 3043預制后張法預應力混凝土鐵路橋簡支t梁技術條件》,看圖紙。現(xiàn)將這大半年內所做的工作總結如下:

  1) 負責項目部前期臨建和攪拌站建站

  2) 協(xié)助技術主管和工經(jīng)部每月驗工計價,現(xiàn)場施工數(shù)量統(tǒng)計

  3) 負責梁場臨建施工以及技術工作

  4) 負責t梁混凝土澆筑工序,后期參與模板以及鋼筋報檢篇二:見習生工作總結 見習生工作總結

  離開學校,來到公司見習已經(jīng)有一個多月的時間,這個月的時間是短暫的,更是寶貴的,這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。從學校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。從一名學生到一名職業(yè)工作者的轉變,離開課本,參與到實踐中來,給我的生活和思維方式帶來了全新的內容。說到從校園思維模式到職場思維模式的轉變,就不得不提到角色定位。從進入公司伊始,就要求自己以職場人員的標準要求自己,不能將學生行為帶到工作環(huán)境中,但是在學習新的問題時依舊要像學生那樣保持謙虛的態(tài)度。

  現(xiàn)將我一個月來的工作情況簡要總結如下:

  一、辦公室的日常管理工作

  作為行政人員,我主要負責的職務是公文寫作、接受、傳達、對一些相關指示的傳達。這些工作的性質雜亂,繁多,工作強度很大,有時候我會整個上、下午都在面對著電腦打著似乎永遠打不完的文件或者站在復印機前復印直到累的頸椎疼。

  譬如,日常公文的起草,不像在學校老師布置的作業(yè),隨便完成就可以了。一份公文格式要求是十分嚴格的,具體要求用什么字體、什么字號、什么顏色,都有明確規(guī)定,稍不注意便會出錯,鬧出笑話,甚至引發(fā)較為嚴重的后果。

  為了做好日常工作,我做了下面的努力:1、出勤方面,每天都能提前十到二十分鐘到達辦公室,做好上班前的相關工作準備。

  2、紙張文檔、電子文檔的歸檔整理方面。在工作中,我特別注意對紙張資料的整理和保存,將有用的及時保存、歸檔,對于沒用的及時銷毀。因為很多文字性工作都是電腦作業(yè),所以我在電腦中建立個人工作資料檔案庫,并于每周星期五把工作過的資料集中整理,分類保存,以便今后查找。

  3、關系處理方面,在工作上能做到主動補位。在工作中我自己確定了一條工作原則,屬于自己的工作要保質保量完成,不屬于自己的工作范圍則也要配合其他人員及時完成,做到主動幫忙、熱情服務。

  二、積極參加公益活動

  最讓我有感觸的是,中秋佳節(jié)將至,xx舉辦“情系中秋節(jié),感恩暖人心”慰問孤寡老人活動。9月26日上午,這是我人生中第一次去敬老院,以前一直想去的,終于有這個機會可以和同

  事們一道去敬老院,與很多老人面對面交流做活動。此次敬老院慰問活動之行,旨在給孤寡老人送去一份關愛和溫暖,讓他們感受社會大家庭的溫暖,激發(fā)全xx系統(tǒng)員工的愛心意識和社會責任感,同時弘揚和踐行集團20xx年主題“贊”字,把愛送給每個人的“大愛”精神。 在路上的時候,心中滿是一陣茫然因為沒有參加過這些活動,不知道去了該做什么,但這種焦慮很快就在到達以后消散了,林姐的熱情讓我消除了緊張,較快我就投入到志愿者工作中。對待老人最重要的是尊重他們;蛟S他們對我們愛理不理,或許他們對我講話的口音不熟悉,或許他們在交談中老走神,也許他們耳朵不好使,我們都要耐心地和他們慢慢地說,關切地問他們的生活狀況,親切地叫他們一聲“阿公、阿婆”。長時間的孤獨讓他們有一些封閉,要融化這層隔閡需要時間,也需要關懷。

  活動中,我開始和老人們交談,先互相熟悉。盡量不提及他(她)的兒女,盡量不問及來敬老院的原因,其實剛開始的談話都是很空洞的內容,無非是問他們現(xiàn)在有什么需要及現(xiàn)在的生活狀況等,我總是一個勁兒地找話題,只希望用自己的努力讓老人們的生活能多一些鮮活的色彩,讓老人們的生活少一些憂郁,但其間的沉默也令人窒息,有些尷尬。

  考慮到老人的作息時間,活動的時間很快就結束了,在活動的最后我們和老人們合影留念,用相機記錄下我們此行的最后瞬間。道別老人后,我們踏上了回程。雖然我們和他們并不相識,但是這人與人之間的愛,是可以傳遞下去的,我想這樣的志愿服務活動會讓我們有很大的收獲,即讓老人得到了歡樂,又讓我們知道如何與老人交流,令我遺憾的是:在活動中我做的還有不足之處,很期待下次志愿者的活動,會再接再厲!

  三、心得體會:

  處于這個時代的我們,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺,而這月的集體公益活動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會到了勞動的光榮感?粗先藗儯艺嬗X得年輕真好,所以我們要珍惜青春年華,好好奮斗。

  通過志愿服務,啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。我很自豪,而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。處于這個時代的我們,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺,而這次的慰問孤寡老人的公益活動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會到了勞動的光榮感。看著老人們,我真覺得年輕真好,所以我們要珍惜青春年華,好好奮斗。

  一個月的時間,轉眼便從指縫間匆匆流過,在感嘆時間如流水的同時,我也收獲著這一個月以來從工作中獲得的充實、喜悅、以及豐厚的工作經(jīng)驗。最讓我感動的是體驗到了公司領導及同事們的關心、照顧和互相幫助。

個人實習工作總結12

  實習是我們選擇音樂專業(yè)即將面臨的人生征途的標志,是人生的另一個起點,對我們的生涯規(guī)則有著重要的意義。但這次實習對我們來說有著特殊的意義,我懷著一半欣喜一半忐忑的心情來到實習的學校―落水鎮(zhèn)中心幼兒園。

  在短短的1個月實習生活一瞬間過去,在這播種的季節(jié)里,我們取得了寶貴的經(jīng)驗。當然由于我們經(jīng)驗不足,實習過程中也存在一些問題。本次實習工作總結如下:

  我于9月16號來到落水鎮(zhèn)中心幼兒園報到,正式開始了我的實習生活。由于我擔任小班的課程。在1個月的實習生活中,作為一名實習老師,我要以一名正式教師的標準嚴格要求自己,以高度的責任心,積極的態(tài)度投入到課堂教學及輔導中。

  作為一名幼兒教師,首先要對自己班上的幼兒有更多的了解,其實就是在上課的時候把課上好。在實習前也有過一些試教活動,但真正的幼兒教學對我來說這還是第一次。從不懂事的學生轉變?yōu)闉槿嗣穹⻊盏睦蠋,這中間是需要付出很多努力的。在教學上,我認真地準備好每一堂課,寫好每堂課的教案,課后認真反思課堂教學活動中存在的問題,經(jīng)常地旁聽其他老師,虛心請教其它老師的經(jīng)驗,以及教法。在聽課的時候,盡可能地記錄下其教學過程,并在課后對該

  老師提出自己的觀點和看法,建設更好的方案。在經(jīng)過多次地與別的老師溝通后,我發(fā)覺自己在教態(tài)、教師語言、語速等方面都取得了明顯的進步。

  作為一名幼兒教師,天職就是幼兒的安全和一些書本上的知識,無私地將所學的東西都傳授給幼兒,這是我們支持的重要內容―授課。從1個月的支持中我了解到,這里的孩子并不是我想象的那樣,可以很好的上好每一堂課,那是特別特別辛苦的。而大多數(shù)時間都在組織紀律。想要做一名人民教師真的是太難當了,要授一堂課它必須備好課,寫教案,上課,接受家長反饋信息,自己寫反思,講評,鞏固幼兒學習知識的環(huán)節(jié),看似簡單,可是每個環(huán)節(jié)都很多小細節(jié),不僅要認真還要發(fā)揮自己創(chuàng)造性的思維,尤其是上課,也就是我們一直在探討學習的課堂教學。

  首先,我要了解了中一班孩子年齡的基本情況,然后學要根據(jù)孩子掌握的基本情況來安排教學。其實,在寫教案前,我必須通看課本的的來朧去脈,然后認真地研究要上的這個單元,認真地分析教材重點與難點。因為設的指導老師,于是我向指導老師征求意見,并加以修改和調整。然后自己先試教,接著再修改,最后才正式上課。在每上一節(jié)課之前,我都會把所要講的內容反復練習,直到記住為止。而且在課后經(jīng)常和幼兒溝通,不斷改進教學方法。事實詐明,這套方法挺受孩子歡迎的,同時讓幼兒更喜歡聽我的課。除此之外,

  通過不斷地反思,交流。我了解了一些適合農(nóng)村學生基礎差的方法。這對我今后教學工作中,在面臨基礎差的孩子時,時刻提醒自己,不能操之過急,在板書方面,我也提醒自己,給孩子呈現(xiàn)的東西,必須是正確的,不允許存著任何的錯誤,否則,這些錯誤將會給他們造成及其深遠的影響。批改作業(yè),糾正學生的錯誤是非常重要的。我在糾正學生每個錯誤的時候,寫上鼓勵的評語,并在評語中強調糾正的重要性,并根據(jù)各個學生的`情況加以勉勵。對那些在我要求之下的孩子,在作業(yè)本上寫明。我的指導思想是不斷地幫助幼兒糾正他們不良的習慣。讓幼兒認識到自己的錯誤并改正。對個別幼兒,我也有耐心地幫助他們把缺點糾正過來。

  在這期間,在輔助幼兒工作時,給我最大的收獲就是教師不僅僅是授業(yè),解惑之人,更應該是一位有著責任心,愛心的責任人,只有這樣,才能成為學生心目中的老師,引導幼兒學會自我觀察,自我選擇。

  在這個月以來,我來生活方面也學到了許多東西,那些東西是我們在學校里,根本學不到的,也是在書本上學不到的,對我以后的生活有很多的幫助。在感情方面,學校領導在生活上也給我們提供了很大的幫助,老師們都很熱情,對我也很關心,也很熱情,我很喜歡和她們在一起學習,和各位老師的關系處理的很好,尤其是我們經(jīng)常在一起的老師,感情更是沒得說了,常常都是姐妹相稱,他們的熱心讓我忘

  了在生活的苦,但是他們讓我認為所做的一切都是值得的,和小孩子的感情也很深,每天和幼兒一起開心的吃飯,開心的上課,開心的玩耍,小朋友們都很喜歡我。我也是很喜歡他(她)們,他們很舍不得我,讓我留下,但是這不可能。

  當我漸漸進入角色,才發(fā)現(xiàn)自己有一群可愛又天真的學生,開始覺得教書也是一件挺有趣的事,但是實習已經(jīng)結束了。

  通過這次實習,我了解了老師的酸甜苦辣,也讓我了解了老師的偉大,我也從實習中意識到了自己不足的地方。面對這樣的問題,我不得不反思我們在教學過程中對幼兒專業(yè)技能的培養(yǎng)和改進。如:增強幼兒實踐技能的培養(yǎng)環(huán)節(jié),讓幼兒多練習,多反思,多帶幼兒加強鞏固,了解幼兒發(fā)展的水平和需求。

  在這1個月的實習生活中,讓我獲得了受益匪淺的東西,使我真正體會到做一位老師的樂趣,并使我受上了教師這一光榮的職業(yè)。實習,不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做的很好。作為一即將畢業(yè)的我,我將會努力提高自身的修養(yǎng)和素質,時刻成為一個好老師而奮斗著,而努力,加油吧!

  在實習時,我也給幼兒帶來了不少知識,他們也給我?guī)砹瞬簧俚母惺,讓我深深地體會到了來到幼兒園的辛苦和無私奉獻,讓我也體會到了幼兒熱愛學習的精神,這次的實

  習讓我感悟很深,幼兒園的孩子真的很天真,也很可愛,最主要的是那些孩子都很招人喜歡,他們都上課的時候每個幼兒表現(xiàn)得都很特別的棒,每節(jié)上完課之后,提高他們的時候,他們都知道,并能大聲地告訴老師。在這段時間上課以來,我發(fā)展有些地方上得也不是那么的細心,但幼兒也是能聽懂的,只有少數(shù)幼兒不懂,在這段時間里,我看到了幼兒積極地學習,對學習抱有著很大的希望,我看到了幼兒的希望和追求,做為他們的老師,我要向著孩子們追求的希望奮發(fā)途強,幫助小朋友一起加油、奮斗吧!

  在這一個月的時間里才真正知道了在幼兒園里真的體會到這份工作很辛苦也很重要,也總結出一些經(jīng)驗和不足地地方,每個孩子都有自己的內心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正的走進孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,去改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界,跟孩子們在一起挺有意思的,還真有點舍不得,經(jīng)過這次實習,我才發(fā)現(xiàn),要想當一名真正合格的幼兒老師還真不容易,光靠知識是遠遠不夠的,只有不好的老師沒有不好的孩子,最后希望他們能夠在自己的一片天空中越飛越高,茁壯成長,讓他們能有一片屬于自己的天空。

個人實習工作總結13

  經(jīng)過在中行二個多月的實習,客觀上來說,我對自己在學校所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分的理解了理論與實際的關系,也逐漸的適應了我學生身份向職業(yè)人員的角色轉換。我這次實習的主要內容是制度學習,儲蓄業(yè)務以及基本的綜合柜員操作。

  首先來說,這次實習給我感覺*深的就是我觀念上的轉變。以往在我的觀念中,銀行工作人員工作是那么的輕松,每天對著電腦悄悄鍵盤,再數(shù)數(shù)鈔票就行了,我完全忽略了每一個工作都有每個工作隱形的工作內容。自從進入仁和營業(yè)部實習以后,我感覺事實與現(xiàn)實的差距真是太遠了。由于環(huán)境因素,營業(yè)部每天的破鈔都比較多,“破鈔任務”是我進入實習以后聽到較多的一個組合詞,而捆錢,不管是困破鈔還是困好鈔都是技術活,尤其是捆小額破鈔,更是令人煩惱的艱巨任務,而且如果在比較繁忙的時候,不論是整理破鈔還是捆錢都得見縫插針的利用時間。

  時間過去三個月了,但是現(xiàn)在的我對于剛到實習單位時的情境記憶猶新,尤其是各位前輩和領導對于銀行工作制度的強調。所謂的制度就是銀行工作人員行為規(guī)范的準則,是不可違背的規(guī)矩。不違不保證不出錯,但是違背了制度就埋下了出錯的隱患。剛到營業(yè)部實習的*天,主任就給了我一本信用社的制度讀本,而且百般告誡與強調制度的重要性。然而在接下來的.實習過程中,經(jīng)過慢慢的領會與學習,銀行工作的制度規(guī)范也慢慢滲入在生活與工作中!耙蝗杖閹臁笔撬泄ぷ魅藛T每天必須的事情,勵志,而且也是我*緊張的時候,雖然每天都在進行著這項任務,但是每每到時候差點尾箱,總會擔心會不會出錯,雖然至今為止還沒有出現(xiàn)過錯誤。銀行的工作不必市場銷售,多了少了哪怕是一角錢都是大事(特殊的除外),這都說明了在操作的過程中存在著錯誤,是對工作完成度的否定。

個人實習工作總結14

  通過這次實習,我覺得我收獲很大,首先,我知道了大學生實習報告怎么寫,同時,在老師的指導下,我也知道了畢業(yè)論文怎么寫。這次實習使我明白走向社會工作是一件多么不容易的事。在以后的工作中,我一定會珍惜機會,爭取將工作做得更好。以下是我的畢業(yè)實習個人總結:

  首先我在這次任務中擔任檢驗員,雖然任務算是最輕的,但重要是熟悉各個部門操作流程、主要方面有

 、俑鲘徫卉囬g的標準程序規(guī)章

  ②設備儀器工具的使用

 、墼陷o料檢驗入庫發(fā)放記錄

  ④關鍵工序主要瓶頸

 、莶煌h(huán)境下生產(chǎn)產(chǎn)品的檢驗

 、迿z驗記錄。其次這次實習,幫助我樹立藥品生產(chǎn)反應是中心、工藝是主體、設備是環(huán)境、檢驗是條件的思想,使我認識到藥品生產(chǎn)是按工藝和檢測兩大主線來實施的。通過這種普遍聯(lián)系的整體-部分-整體的思維方法和認識過程,使我學到一套科學的訓練方法。提高動手、觀察、分析、綜合等四種能力,促使生產(chǎn)能力的提高落到實處:動手能力是收集畢業(yè)設計資料與素材的首要能力。觀察能力是生產(chǎn)能力強弱的直接體現(xiàn)。分析能力是前兩種能力的發(fā)展。綜合能力是前三種能力的總括和提高、通過認識實習、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習在時間和空間上形成一個實踐鏈,這個鏈的高端環(huán)節(jié)畢業(yè)實習、畢業(yè)設計(論文)將使學生的四年學習的龐雜而繁多的知識和理論得到一次新的全面的"裝配"與升華。

  我這次畢業(yè)實習的題目是《青霉素的工業(yè)生產(chǎn)及相關影響檢測》、青霉素由真菌產(chǎn)黃青霉產(chǎn)生的。青霉素的生產(chǎn)目前主要用微生物發(fā)酵法進行生物合成。很少數(shù)亦可用化學合成法生產(chǎn)。此外還可將生物合成法制得的青霉素用化學或生化方法進行分子結構改造而制成各種衍生物,絕大多數(shù)青霉素是針對新藥物開發(fā)的`,因此人們總希望在發(fā)酵過程或其后的工藝過程中努力提高其產(chǎn)率、本研究旨在探討不同發(fā)酵條件對青霉素發(fā)酵的影響,為調控生產(chǎn)青霉素提供最佳的發(fā)酵條件,和縮短生產(chǎn)周期,提高產(chǎn)量提供科學依據(jù)

  實習的開始通過對青霉素生產(chǎn)工藝的文獻檢索,對整理資料的認真學習和分析,掌握了青霉素的一般生產(chǎn)工藝流程,并有針對性的了解了青霉素的生產(chǎn)環(huán)境,生產(chǎn)狀況有了實質性的認識。通過實習期間對不同ph值溫度最適時間生產(chǎn)的青霉素進行管碟法檢測、而系統(tǒng)的認識到了青霉素質量檢驗、通過不同環(huán)境生產(chǎn)青霉素為調控生產(chǎn)青霉素提供最佳的發(fā)酵條件,和縮短生產(chǎn)周期,提高產(chǎn)量提供科學依據(jù)、最后查閱青霉素的主要用途。(研究和醫(yī)藥方面)了解到臨床上主要用于革蘭陽性球菌例如鏈球菌、肺炎球菌、敏感的葡萄球菌等的感染。和用于分子生物學研究

  這次實習對我來說收獲非常大,真是學有所用,我可以把以前書本上學到的知識和實際工作結合起來,使我對我所學的專業(yè)技術有了更大的興趣,也學到了一個科研工作者應該有的態(tài)度,就應該是腳踏實地,吃苦耐勞。在以后的學習生活中我一定要積極主動學習老師同學的優(yōu)點和長處。本次實習相信對我以后的工作會有很大幫助,是我走向社會的最后一堂很有意義的實踐課。

  以上也算是我的實習工作總結,最后,我感謝學校給我這次實習的機會以及精心指導和鼓勵我實習的馬金柱老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。

個人實習工作總結15

  實習期間,我對公司經(jīng)營的流程、產(chǎn)品的安裝與維修有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實習的工作與所學專業(yè)沒有很大的關系,但實習中,我拓寬了自我的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。

  在實習的那段時間,讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。實習的時候每一天較早就要上班培訓,傍晚下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學校的時光。

  此次畢業(yè)實習,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與同事及客戶間相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關人際關系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,經(jīng)過實習,讓我在社會中磨練了下自我,也鍛煉了下意志力,訓練了自我的動手操作本事,提升了自我的實踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點基礎。

  經(jīng)過過去一個月的.實踐和實習,我對未來充滿了完美的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:

  (1)努力實踐,自覺進行主角轉化。

  “理論是灰色的,生活之樹常青”,僅有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也僅有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是經(jīng)過實踐活動來實現(xiàn)的,也僅有經(jīng)過實踐才能鍛煉人的品質,彰現(xiàn)人的意志。

  從學校走向社會,首要面臨的問題便是主角轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會主角之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,并將知識應用于實踐,學生時代能夠自我選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種主角的轉換。

  (2)提高工作進取性和主動性

  一個月的實習期很快過去了,是開端也是結束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價值。

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