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個人總結(jié)

企管科個人工作總結(jié)

時間:2022-10-11 03:32:07 個人總結(jié) 我要投稿
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企管科個人工作總結(jié)

  總結(jié)是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。你所見過的總結(jié)應該是什么樣的?下面是小編收集整理的企管科個人工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

企管科個人工作總結(jié)

企管科個人工作總結(jié)1

  20xx年對于我個人來說具有特別的意義,因為此次的這份工作是我在福建省從事的第一份工作,然亦是我自05年開始步入社會工作算起的第四份管理方面工作,是彼人在職業(yè)生涯中的一個新起點和奠基。我對此也十分珍惜,也盡自己最大的努力去勝任這一崗位,敬業(yè)、愛崗、厚德的我在本崗位上一直秉承公平公正、忠孝仁愛、正直坦誠的職業(yè)精神。茲於自20xx年3月份入職至今也亦有10許月之多,在此新年元旦及轉(zhuǎn)之際承蒙董事長、總經(jīng)理給予在公司職業(yè)舞臺發(fā)展的機會及各位有精心配合的同事相互信任道聲謝意!職場中相遇是一種緣分亦也是一種態(tài)度。

  通過這10個月來的不斷學習,以及同事、領導的幫助,我已完全融入到企管科這個大家庭中,個人的工作技能也有了明顯的提高,雖然工作中很多事情有待完善,但應該說在這一年付出了不少、也收獲了很多,我自己感到在企業(yè)里成長了、也逐漸成熟了,F(xiàn)就20xx年工作情況總結(jié)如下:

  一、以踏實的工作態(tài)度,適應企管科工作特點。

  企管科是公司運轉(zhuǎn)的一個重要樞紐部門,對公司內(nèi)外的許多工作進行協(xié)調(diào)、溝通,做到上情下達,以及規(guī)劃協(xié)調(diào)好公司各部門的各項事務。這就決定了以辦公室為核心工作繁瑣的特點。每天除了本職工作外,還經(jīng)常有計劃之外的事情需要臨時處理;我本著為大家服務的心態(tài)是做好每一件事,為公司貢獻我的一點光和熱。

  二、盡心盡責,做好本職工作。

  這10個月來,我主要完成了以下工作:

  1、人力資源管理與人事的相關(guān)方面工作

  人力資源管理的理念是企業(yè)人力資源管理各項工作的基礎,是各項工作開展的思想保障。從“人事管理”到“人力資源管理”并不僅僅是字眼上的改變,更多的是基于對公司員工作為可發(fā)展性的“資源”性質(zhì)的理解,從而形成一個公司和員工共同發(fā)展的良性管理體系,這也說明了人力資源所概述的一個重點,是一個可為員工提供可發(fā)展性的“資源”共同發(fā)展的良性管理體系。因公司自然所形成的一種文化,實際上還是停歇在傳統(tǒng)型企業(yè)的“人事管理”階段,在公司達到一定的規(guī)模及基礎時,這種資源式的獨特管理手段相信也會逐漸地加強與形成。

  我自錄職來,企管科內(nèi)部也經(jīng)過了幾次組織變更,對于我自身而言也發(fā)生了多次崗位的變動,主要負責的資源管理項目一直也無法穩(wěn)定;這種狀況就造成了人力資源管理工作的系統(tǒng)性和協(xié)作性不強,難以較好地發(fā)揮人力資源管理在管理體系中的作用。人員調(diào)動、職位調(diào)整、錄、離職管理等范圍未經(jīng)過人力資源審核與資料傳輸,企管科作為一個整體性的樞紐部門,三個崗位分在兩個辦公室工作,日常的.協(xié)作和交流也成問題。這也是造成資源管理的主要的一個閉端。而也就造成了資源管理資料也平平無幾,自我入職后所規(guī)劃的工作內(nèi)容有:培訓《管理學、素質(zhì)學、道德》等各類教材共44份、人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃、職務說明書、薪酬體系管理、績效考核建議、時間規(guī)劃、各類表格等。

  2、各項管理制度的規(guī)劃與調(diào)整建議

  首先對公司現(xiàn)有的管理制度進行收集,但由于公司舊時的管理制度分布得比較凌亂,出現(xiàn)收集困難和制度不齊全的狀況出現(xiàn)。俗話云“國有國法、家有家規(guī),”在遇到此類問題時總必須以公正的作風、知法認法的準則,認真地去盡自己最大努力來完善制度規(guī)劃與管理,可能還有些的有待完善,但深信在經(jīng)過考核與達成會使其逐步形成且有效實施。

  從管理制度上考慮,強化紀律為達到相應的效果與法律程序,公司應內(nèi)部組織工會形成,制度必須經(jīng)工會組織簽字與順昌縣工會審批備案方為合法有效的管理制度廠紀廠規(guī);所有制度簽發(fā)與出臺必須經(jīng)總經(jīng)理批閱,企管科統(tǒng)一備案管理,這也是避免制度分部比較混亂的局面的再度出現(xiàn);然而這也是在20xx年重要的一個管理環(huán)節(jié)之一。

  3、接到相應指令的各類違紀處理

  從20xx年4月開始,公司員工違反公司規(guī)章制度廠紀廠規(guī)規(guī)定的各類違紀數(shù)起,按違紀情況進行排查、統(tǒng)計,常見存在違紀問題有飲酒上班、騎車進入生產(chǎn)區(qū)、偷竊事件、打架鬧事、私開鍋爐、食堂違反合同規(guī)定等,共處罰金上千元左右,信函告知、口頭警告、通報等形式多次;騎車進入生產(chǎn)區(qū)后造成人身傷害1起,并造成公司附帶經(jīng)濟責任損失373.59元,員工個人違紀承擔經(jīng)濟賠償責任損失1300元。

  鑒于此并加大了對員工個人騎車進入生產(chǎn)區(qū)實行管制與改善,并多次以口頭警告與拍照形式等進行管制,現(xiàn)騎車進入生產(chǎn)區(qū)車輛已有所改善。予以上問題進行答論,作為一線基層員工或?qū)用婀芾砣藛T而言,公司管理人員應以身作則做到帶頭表帥的作用,也可能是企業(yè)本身所一直遺留的管理灌弊、或者是員工的知識相對較為薄弱,對法治知識相對比較薄弱、認清度比較低,所違紀事項也較為明顯的突出,在管理人員方面的意識也時常也只能說是形如“飛蛾撲火,”或者說多一事不如少一事的原則。用“獎勵處罰員工的學問技巧”而言,其罰款不應該是唯一的方式。罰款本來不是為了“款”而是為了“罰”,“罰”有很多的方式,因此,對于員工錯誤的指出,如果從善意的角度來指出,就不需要通過罰款的方式來解決。員工的管理不應該過多地借助處罰的手段來解決,處罰員工是無可奈何的處理手段和辦法來迫使員工遵守規(guī)則,處罰過重則也會帶給員工極度破壞性的心理負面作用。因此,不太主張更多以罰款的方式來解決管理的問題。通過什么解決呢?仍然是管理程序、管理規(guī)則、管理培訓以及管理干部自身的帶頭作用,當然也并不是說要杜絕罰款,必要的處罰還是存在的,但這是不得已的手段。強化紀律的管理方法也是刻不容緩,也不能掉以輕心。

  4、民意考核

  自6月份來,公司管理實施了民意考核測試方法,從整體考核評估效果不是很為明確,基本很難體現(xiàn)出員工實際的工作技術(shù)問題與工作效率問題的重點突出,被考核評估人人情分數(shù)較為明顯,雖每月按不同的人員頒發(fā)被考核填表,但從整體來看還會占40%的人情分數(shù)。回望這半年來的考核方法從落實到實施、從實施到反饋,從企業(yè)管理長遠考慮不公平的考核手段只會導致高技術(shù)人才的流失或處于對工作懈怠。20xx年給予考核建議方法來定,應該把考核的標準及方法下放到部門主管領導進行自發(fā)考核方法和標準,企管部門只受理投訴考核、安全考核和紀律考核。

  5、負責三明學院企業(yè)管理制度創(chuàng)新研究項目配合工作

  公司管理制度創(chuàng)新研究項目的要求,項目自20xx年6月1日正式啟動以來,經(jīng)董事長信任及竭力地推薦我為三明學院進入公司后引進配合其工作開展;三明學院項目組10位師生于6月1日入駐公司,經(jīng)過近2個月的努力,在公司內(nèi)部進行問卷調(diào)查、資料收集和排查。于8月企業(yè)管理診斷報告并實施推出成文,在9月并于診斷問題報告公布。

  此次診斷報告分三個部分,第一部分:拓華公司管理現(xiàn)狀評述;第二部分:拓華公司管理存在的問題及原因分析;第三部分:拓華公司管理改進建議。自診斷報告出臺與匯報后,三明學院為大概平均在5個星期抵達公司一次。鑒公司管理制度創(chuàng)新研究項目還在三明學院文筆落款階段,所接下的工作對我而言也是刻不容緩。

企管科個人工作總結(jié)2

  首先非常感謝領導們能給我這次學習和自我提升的機會,轉(zhuǎn)眼間兩個月的自薦班學習很快就結(jié)束了,理論課程和現(xiàn)場實習讓我對現(xiàn)場分部有了一個更深的認識,也讓自己在以后的工作當中確立了明確的追求目標。

  我是一名前臺接待員,雖然自己現(xiàn)在的工作與現(xiàn)場相比也有相通之處,但自從我上了理論課程之后,感覺自己離一名合格的管理者還相差很多,通過自薦班的學習首先自己的主觀意識就發(fā)生了變化,作為一名管理者考驗我們更多的是管理、溝通、幫帶、自我提升與總結(jié)能力。自己也即將對從一名被管理者走向管理者道路上了解了管理角色轉(zhuǎn)變和能力提升,最重要的也是學會自我管理才能影響別人做好表率工作。

  在理論學習中使我最受益的一門課程就是教練技術(shù),同時也使我在工作當中對新員工的幫帶工作得到了提升,當我沒參加自薦班課程之前,做為一名老員工也在幫帶一些新員工工作,在做教練幫帶時,總找不到幫帶的方式方法進行輔導,現(xiàn)在我可以根據(jù)員工的性格制定實習計劃,再按照輔導的一般結(jié)構(gòu):說明、示范、練習、認可、跟蹤的方法進行輔導,再根據(jù)員工的學習狀況進行改進,激發(fā)員工的積極、主動、自信的心態(tài)。

  在現(xiàn)場的實習中不僅要檢查商品質(zhì)量價格、品種、對人員監(jiān)控、員工培訓、對新員工辦理入職等等,還要做出銷售分析總結(jié),安排市場調(diào)查、與供應商及員工之間的溝通工作,其中如何做好員工管理和溝通是我要突破的重點,那么如何管理好自己的團隊呢,我也一直在反復的思考,如果自己走上管理崗位又要用什么方式來帶好自己的團隊?通過程總講的.“員工管理”課程和教練幫帶的過程中,我學習到了每個人都有一套自己的管理策略和風格;自己所帶的團隊也會有不同性格的人,首先對自己要有信心,培養(yǎng)自己的魄力也要有過硬的專業(yè)技能,有準確的判斷力和公平公正的原則,最重要的是善于溝通與分享,增強整個團隊的凝聚力,通過這次的自薦班學習也為我以后的工作做好了鋪墊工作。

  很高興自己加入到了天虹這個團隊工作,讓我深刻體會到一個企業(yè)的文化與精髓,一個重視員工的企業(yè)是有靈魂的,雖然只是2個月的短暫學習,但我會在以后的工作當中更加的努力,豐富自己各分方面的知識技能,感謝教練在這段時間給我的幫助,也感謝所有老師對我們的用心!

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