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醫(yī)院產(chǎn)科個人實(shí)習(xí)總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編為大家收集的醫(yī)院產(chǎn)科個人實(shí)習(xí)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
醫(yī)院產(chǎn)科個人實(shí)習(xí)總結(jié)1
時間過得很快,20xx醫(yī)院產(chǎn)一月的時間很快過去了,經(jīng)過帶教老師的細(xì)心我們都學(xué)會了很多,我們組的人基本的護(hù)理操作都已經(jīng)掌握了,我們沒有喊累,因?yàn)槲覀冎肋@是我們學(xué)習(xí)的好機(jī)會,我們會把握的,我們組的人沒有逃班的,每天都按時上下班。我們下來了,以后的每個月我們都會如此的。
實(shí)習(xí)開始我們對醫(yī)院特別陌生,總是在帶教老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)各種技能。隨著幾個禮拜的過去漸漸對護(hù)理有了更進(jìn)一步的了解,學(xué)習(xí)各種操作技能,不放過老師的每個操作細(xì)節(jié),老師讓我們操作,總是放手不放眼的我們,給我們很好的鍛煉機(jī)會。
剛開始實(shí)習(xí)的時候,雖然有些操作在學(xué)校做過但還是特別害怕,一碰到針就抖個不停,不敢給病人上手,干事情總是后怕,后來在帶教老師和病人的鼓勵下,我的自信心變強(qiáng)了,我敢動手了,我完成了第一次操作,從而我體會到良好的護(hù)患關(guān)系常重要的,不僅對自己也是對病人的認(rèn)可。從而才能順利完成操作。
第一輪科是婦科,帶教老師操作麻利,做事非常規(guī)范。她對我挺嚴(yán)格我必須注意一切細(xì)節(jié),對于即將為人母的.病人,她總是認(rèn)真為患者注意事項(xiàng),告訴他們要保持良好的心態(tài),我當(dāng)時膽子特別小,怕被老師罵,可是越想越容易出錯,也許是老師發(fā)現(xiàn)了我這點(diǎn),有什么操作他都主動讓我自己完成,,可每次也是在旁邊指導(dǎo)我,漸漸的我的膽子越來越大了,各項(xiàng)操作也都熟練了,因此特別感謝我的第一個代教老師,是他鼓勵我走出了第一步,在婦科實(shí)習(xí)中,不少孕婦為了怕生產(chǎn)時的疼痛都要求選擇刨腹產(chǎn)?墒窃谒闹凶罱K都生出了自己的寶寶,我十分我的帶教老師,是她了我作為一名護(hù)理人員該有的,是她讓我知道,在遇到挫折而時,不要灰心,遇到病人不理解是,要耐心。
醫(yī)院產(chǎn)科個人實(shí)習(xí)總結(jié)2
時光匆匆,原本迷茫的我,現(xiàn)如今卻滿載而歸,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤,我相信加上自己的專心致志,一定會順利完成實(shí)習(xí),成為一名的白衣。
透過在產(chǎn)前后產(chǎn)后分別兩個星期的實(shí)習(xí),對產(chǎn)科的專科知識有了極大的認(rèn)識和了解,對于產(chǎn)科的常用操作也到達(dá)熟練掌握程度,十分感激帶教教師在這一個月的時間里的照顧和。
首先,對實(shí)習(xí)的狀態(tài)挺滿意的,無論在產(chǎn)前還是產(chǎn)后都比在之前的科室表現(xiàn)的主動,比較勇敢地去做事情,而教師也敢于放手讓我去發(fā)揮,這讓我真的感到很榮幸,有時在內(nèi)心中也對捏一把汗,更加謹(jǐn)慎地去做操作。當(dāng)成功完成操作時,那是一種極大的滿足。在操作過后,教師會很細(xì)心地給我我操作中的.不足之處,給我示范正確的操作。
再者,在實(shí)習(xí)中,我更加注重了和病人之間的溝通,在做每一項(xiàng)的操作時,都會和病人解釋這項(xiàng)操作,病人理解了就會很配合我的操作,不會擔(dān)心實(shí)習(xí)生做不好讓實(shí)習(xí)生進(jìn)行操作這種狀況。這樣貌和病人之間的關(guān)系就變得很融洽,平時也會打打招呼。能得到病人的信任,做事情病的很順利,也更加自信。
之后,在產(chǎn)科掌握了很多?浦R和專科操作,在產(chǎn)前住的有安胎的孕婦和待產(chǎn)的產(chǎn)婦,產(chǎn)后的主要是產(chǎn)婦等。對她們經(jīng)常做的操作是靜脈輸液,會陰抹洗,氧氣吸入,導(dǎo)尿,測生命體征,幫小孩洗澡和游泳以及換衣被等。在產(chǎn)前掌握了產(chǎn)科常用藥物的使用方法和注意事項(xiàng),如安寶和硫酸鎂的的應(yīng)用。還有掌握胎心監(jiān)護(hù)儀的使用,在產(chǎn)房里熟悉分娩的三個分期,配合助產(chǎn)士進(jìn)行分娩工作,學(xué)會給新生兒測血糖,幫產(chǎn)后產(chǎn)婦按摩子宮。在產(chǎn)后和教師一齊協(xié)助產(chǎn)婦哺乳,對產(chǎn)婦進(jìn)行健康教育。
最終,對在產(chǎn)科實(shí)習(xí)不滿意的地方,實(shí)習(xí)的時候未能很快的熟悉各種物品的擺放,很多東西得找半天都找不到,需要詢問教師。對配合教師這個方面表現(xiàn)的比較差。未能和教師進(jìn)行有效的溝通,和教師的交流比較少,最主要的原因是對產(chǎn)科的理論知識掌握的不大好,未能進(jìn)行深入的思考,教師和我我只能全盤理解,沒有的見解在里面,所以和教師之間的話題也比較少。對于各種知識沒能好好整理,回答問題的時候會有些張冠李戴的感覺,答錯方向了。
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