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個人總結(jié)

小學師德師風培訓個人總結(jié)

時間:2024-09-25 14:10:26 個人總結(jié) 我要投稿
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小學師德師風培訓個人總結(jié)

  總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編為大家收集的小學師德師風培訓個人總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學師德師風培訓個人總結(jié)

小學師德師風培訓個人總結(jié)1

  這一學期以來,我擔任二(1)班的班主任,認真負起責任,做好學生表率。認真學習業(yè)務知識,嚴格要求自己,愛崗敬業(yè),為人師表,耐心地輔導學生。多鉆研業(yè)務,備好每一節(jié)課。抓好班風紀風,讓每一個學生自主學習和探究,積極完成學校分配的各項工作和任務,主要表現(xiàn)在以下幾點:

  一抓好班級管理,抓好學生的組織紀律和班風。每一堂課都要檢查學生是否到校,教育學生要遵守紀律,有事要請假才能離開學校。鼓勵學生要熱愛學習,勤奮自覺學習,從學習中成長起來,從快樂中學會做人、做事。長大后感恩社會,積極投身報效祖國。

  二抓好班級的安全教育,教會學生嚴以律己,遵守班規(guī)。教會學生遵紀守法,做一個勤奮好學、遵守紀律的好學生。教會學生愛集體,愛同學,關愛自己的`生命。遵守交通規(guī)則,人人講安全的先進班級。

  三在工作中有高度的班主任責任感。時刻關注學生,耐心地勸導學生,感化他們,讓他們健康快樂的成長。做學生的引導者和保護神,教會他們學會做人做事的道理,長大后做一個遵紀守法的公民。

  在今后的的工作中,我會繼續(xù)努力做好班主任的本職工作,時刻關注學生,教育學生,矯正他們的不良行為,使他們的心靈得到更好的發(fā)展。

小學師德師風培訓個人總結(jié)2

  八月下旬,是個很糾結(jié)的時間段,在長輩的關心語中,孩子們慢慢覺察假期快結(jié)束了;對于老師,失落感更強,學校集中會議一開,大家都得各就各位,進入工作狀態(tài);調(diào)整期短、緩沖速度得快,很是考驗人!

  比如今天,比如本人,就沒禁得住考驗,上床睡覺了才發(fā)現(xiàn)明早要交的“作業(yè)”(師德小結(jié))沒寫;想想小朋友們,也難怪會玩到忘記寫作業(yè)了。xx小學,初來乍道,新的環(huán)境、新的`朋友、新的科目,有些新鮮,也有些陌生,而開會學習的《師德建設實施辦法》卻讓我很是安心,因為熟悉嘛!目視熟悉的文字,耳中聽著熟悉的語言,溫故而知新,即使是政策文字,也透露著做人道理,會議中我對著一排文字讀了很久,思索良多!办o下心來教書,潛下心來育人,甘為人梯,樂于奉獻!

  為了更好地得到休息,暑期中,我把自己定位成人,一個“自由人”,盡量解除身為“教師”的桎梏;而一旦結(jié)束假期,“教師”責任、“教師”身份、“教師”形象、“教師”該有的所作所為一股腦從此段文字中噴涌而出。怎樣才能“靜心”,怎么做到“潛心”?我想讀書有用,百度有用,趁著未開學,我該多點學習,多點研究,多點詢問,才能穩(wěn)穩(wěn)當當做好接下來的工作。開學了,面對新的一切,努力和認真是法寶,多學多問是法門。

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