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個人總結

校本培訓個人總結

時間:2024-10-01 15:37:28 個人總結 我要投稿

校本培訓個人總結范文

  總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,不如立即行動起來寫一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的校本培訓個人總結范文,歡迎大家分享。

校本培訓個人總結范文

  教學是教師最本職的工作,校本培訓的根本著力點就是提高受培訓教師的師德素養(yǎng)和教育教學業(yè)務能力,為提高學校教育工作質量奠定根底。本學期,學校從教師規(guī)劃、班主任工作、新課程理念以及教育科研能力培養(yǎng)等諸多方面對全校教師進行了培訓,尤其是班主任培訓內容對我感觸也頗深,使我更清楚地理解到新時期要當好一個合格的班主任努力方向,現(xiàn)將我的參訓體會小結如下:

  一、提高自身素質

  班主任的一言一行,對學生都會產(chǎn)生巨大的影響,所以,新時期的班主任應對教育對象實施影響的同時,不斷地完善自己。必須不斷地學習有關知識,在實踐中總結經(jīng)驗,提高自身素質,才能嚴于律己,以身作則,在學生中樹立一個實實在在的典范。

  二、班主任要走進學生的心靈

  作為班主任是班級的組織者、教育者,所而做為一個班主任要善待每一個學生,做好與每一個學生的接觸,縮短師生間的心理距離,與學生“打成一片〞。注意發(fā)現(xiàn)學生身上的優(yōu)點進行因材施教。對學生要注意語言分寸,多鼓勵學生,樹立學生的自信心做到你尊重他,他才會尊重你。這樣才能搞好師生關系。

  三、優(yōu)化班級系統(tǒng)

  在班級里,班主任完會可以從以下幾方面入手建立班級“小氣候〞,優(yōu)化班級系統(tǒng)。

  1、拓展大視野,確立大目標。

  班主任應教育學生開擴視野,經(jīng)常結合一些社會知識,讓學生有了中華意識到全球意識上定位人生目標。使每一個學生對自己未來都有大目標,并從小都能向自己的目標去奮斗。

  2、養(yǎng)成大氣度。

  班主任經(jīng)常讓學生舉辦“對現(xiàn)在,對未來的設想〞主題班會讓學生能從小養(yǎng)成一個胸懷家庭、胸懷社會的心理,有一種外向性、獨立性、變化性、適應性的社會態(tài)度。

  3、大文化,提升新人格。

  經(jīng)常鼓勵學生閱讀一些有關的課外書刊。勇于開拓,著眼于大文化、大問題,多讓學生學習一些研究性學習的論文,這樣學生的思維洞開,目光也高遠,使命感、責任感也強化了。

  四、做一名成功的班主任

  每一位班主任都希望成功,但是責任心獲得成功才是成功班主任的前提有了責任田,教研活動。并將活動內容記錄表、和相照顧片及材料上傳到學校校本培訓博客。真正把校本培訓落在實處,起到很好的促動效果。

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