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職業(yè)技術(shù)學(xué)校個人總結(jié)
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編整理的職業(yè)技術(shù)學(xué)校個人總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
職業(yè)技術(shù)學(xué)校個人總結(jié)1
一年來,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
剛?cè)雽W(xué)的新生對職業(yè)學(xué)校充滿了好奇和浪漫的幻想,似乎已經(jīng)擺脫了最痛苦的學(xué)習(xí)生活,從此不再受考試的折磨的升學(xué)的艱熬。但對新的生活環(huán)境及學(xué)習(xí)、生活方式不適應(yīng)。積極要求進(jìn)步,渴望成材,但對所學(xué)專業(yè)知之甚少,思想不穩(wěn)定。
因此,本學(xué)期的新生入軌教育顯得十分重要。這學(xué)期的教育主題是學(xué)旅游,愛旅游,立志獻(xiàn)身旅游事業(yè),爭做合格中專生。培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)自理能力、自控能力和集體主義精神。將現(xiàn)這學(xué)期個人工作總結(jié)如下:
1、培養(yǎng)學(xué)生的自理能力。
職業(yè)學(xué)校的學(xué)生在入學(xué)前大多缺少獨(dú)立生活的經(jīng)歷,他們幾乎每天在父母的呵護(hù)下生活,自理能力較差。特別是我班有幾位學(xué)生是家長特意把他一個人安排在海南讀書的,他們第一次離家那么遠(yuǎn),常常為獨(dú)立生活而感到煩惱。因此,學(xué)生的自理能力就成為學(xué)生能否適應(yīng)新環(huán)境的關(guān)鍵因素,這就需要班主任給予心理上的引導(dǎo)和技能上的指導(dǎo)。
入學(xué)教育和軍訓(xùn)兩個周,我經(jīng)常深入宿舍,不厭其煩地給學(xué)生傳授基本的生活技能,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,逐步適應(yīng)新環(huán)境。培養(yǎng)自理能力不僅僅是使學(xué)生能獨(dú)立地生活,更重要的是使學(xué)生生活得健康、文明、有序,適應(yīng)集體生活,正確處理人際關(guān)系,求得真正意義上的自立和自主。于是,我把生活技能、文明禮貌和校紀(jì)校規(guī)相結(jié)合起來,使學(xué)生提高思想境界到道德修養(yǎng)。
2、培養(yǎng)學(xué)生的'自律能力。
班主任對班級的有序管理,要以學(xué)生一定的自律能力作保證。一年級新生對職業(yè)教育的一切都是新鮮的,前幾個周總是規(guī)規(guī)矩矩,但是時間久了就有空子可鉆。如果學(xué)生缺乏自覺性和自主意識,班主任即使再勤快也是徒勞的。
首先,班主任就要教育他們懂得遵守行為規(guī)范即使是社會的要求,也是符合自己的利益的,讓他們從職業(yè)人的角度去理解領(lǐng)會各種校紀(jì)校規(guī),明白自覺遵守行為規(guī)范不僅有利于集體,有利于在社會生活中與大家協(xié)調(diào)相處,也是個人社會生活的需要。
其次,要充分調(diào)動學(xué)生的主體意識,讓人人都有事做,都覺得自己在班里都是很重要的,班里設(shè)置了班干部、科代表、小組長、著裝儀表監(jiān)督員、各個衛(wèi)生區(qū)的檢查員、教室財產(chǎn)管理員等,實行層層管理、層層監(jiān)督的管理制度,并且進(jìn)行階段性的自我工作小結(jié),從而引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我完善的內(nèi)心需要上來。
3、培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)情感
正確認(rèn)識專業(yè)是學(xué)好專業(yè)的前提,培養(yǎng)良好的職業(yè)情感是提高綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識專業(yè),熱愛專業(yè)是班主任的重要工作內(nèi)容。
通過調(diào)動學(xué)生廣泛收集海南旅游的相關(guān)資料報道,幫助他們從大的環(huán)境去認(rèn)識專業(yè),對未來的職業(yè)充滿信心,激發(fā)他們學(xué)習(xí)專業(yè)的熱情。
另外利用一些知名導(dǎo)游的成功經(jīng)歷以及優(yōu)秀畢業(yè)生的先進(jìn)事跡,讓學(xué)生從這些活生生的例子中認(rèn)清自己的位置,鼓勵他們奮發(fā)向上,在自己的職業(yè)生涯中有所作為。
職業(yè)技術(shù)學(xué)校個人總結(jié)2
對于20xx級的xx工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院石化工程系的學(xué)子來說,大一,已經(jīng)成為腦中的回憶。大二,也即將起航。xx工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院石化工程系,在整個學(xué)院當(dāng)中,算是一支相對弱小的活力軍,人數(shù)不多,卻也可以把工作完成得很出色。石化工程系體育部是隸屬石化工程系學(xué)生會的一個部門,主要工作是配合院學(xué)生會做好各項體育賽事的籌備組織工作,在系內(nèi)組織開展各類體育活動。具體活動內(nèi)同如下:
1、 20xx學(xué)年,石化系體育部組織參加與舉辦的體育活動可謂豐富多彩。20xx級“迎新杯”籃球賽,校運(yùn)會,兵乓球賽,足球賽,第一屆“全程杯”籃球賽以及系內(nèi)配合文化節(jié)舉辦的男子籃球班級賽和女子三人自由自合羽毛球賽。比賽過程中,各名運(yùn)動員頑強(qiáng)拼搏,勇爭第一的精神讓我們敬佩,對體育精神的追求也叫我們折服。
2、“迎新杯”籃球賽可謂上演了一場當(dāng)代大學(xué)生具有青春活力和勇爭好勝個性的好戲。大學(xué)新生,有來自五湖四海的兄弟姐妹,“90”后,充滿個性與張揚(yáng)的群體,原以為會因為意見不合或其他原因而產(chǎn)生矛盾,事實證明,這一擔(dān)心完全是多余的。從二三十人中挑選出12名隊員,談何容易。好在有師兄師姐的幫助與辛勤付出。在冬日里,每天六點起床陪練、指導(dǎo)訓(xùn)練,并且要看著同樣努力訓(xùn)練的同學(xué)因為名額限制等原因而慘遭淘汰,實屬不易。經(jīng)過半個多月的訓(xùn)練篩選最終確定了20xx級石化系籃球隊隊員的名單。到比賽時間,隊員們紛紛曬出看家本領(lǐng),雖一起訓(xùn)練不久,卻也打出了自己的水平,贏得場下觀眾的掌聲與喝彩聲。最終由于種種原因,取得的成績不盡人意,但在整個過程中,我們享受比賽樂趣,真獻(xiàn)出自己的風(fēng)采,其結(jié)果如何,或許隨著這些概念的加入變得微小起來。這時的學(xué)生會還沒有成立,所有的組織都是師兄師姐幫忙,所以我們要全力配合師兄師姐,把我們系的名聲維護(hù)好!不懂的地方要積極問,爭取出色地完成任務(wù)。
3、校運(yùn)會,是整個年度最大的體育活動,能體現(xiàn)出系學(xué)生的綜合體育才能,考驗著一個系的凝聚力。20xx級石化系的運(yùn)動員們,保持著上屆學(xué)長創(chuàng)造的第五名的成績。其中,在短跑項目中更是獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷:100米創(chuàng)造了我們學(xué)院的新紀(jì)錄;獲得200米冠軍;4x100米亞軍,4x400米冠軍。取得的成績得到系領(lǐng)導(dǎo)的表彰。
整個校運(yùn)會從開幕式到比賽結(jié)束,體育部的工作主要是:
1、開幕式方隊的報名、挑選、訓(xùn)練,從進(jìn)場到表演到表演結(jié)束的走位。必須要盡早訓(xùn)練,因為人數(shù)相對較多,協(xié)調(diào)表演人員的`位置,同學(xué)的反應(yīng)不積極,會是一個比較難把握的步驟;
2、協(xié)助秘書部負(fù)責(zé)通知運(yùn)動員的簽到,此前就有因為錯過時間而不得不棄權(quán)的事情發(fā)生;為避免這種事情發(fā)生,所有工作人員要求責(zé)任制,分配到每個運(yùn)動員身上,提前通知運(yùn)動員比賽時間,開賽之前做好簽到工作,比賽之后運(yùn)動員的休息等等;
3、大本營的善后工作。
4、兵乓球賽,是一個比較小型的比賽。
20xx級的兵乓球賽,石化系的運(yùn)動員并沒有取得好的成績。這里面的原因,能力當(dāng)然是比較重要的原因之一需要提出來的是,舉辦方態(tài)度是有問題的:
1、沒有給出具體的比賽時間;
2、沒有賽程表;
3、工作人員沒能給出實質(zhì)性的幫助。我們并不是因為取不到好的成績而抱怨舉辦方。需要明確的是,一個關(guān)乎到全院的比賽,以上的問題完全是要做到的。所以需要特別注意一下這種事情,事先幫助我們的運(yùn)動員掃除障礙。
4、第七屆足球賽,可謂輸?shù)貌惑w面。對于我們石化系來說,這場比賽是很吃力的。這從化校區(qū),只有一屆的學(xué)生,沒有經(jīng)驗,相對來說就變得弱勢了。我們的戰(zhàn)績更是三場全敗。在這種情況下,勝負(fù)已經(jīng)不重要了。眾所周知,足球是一種比較危險的運(yùn)動。所以,注意人生安全就是重中之重。分清輕重大小,才是我們該做的。
5、說到“全程杯”,是我們應(yīng)該自豪的戰(zhàn)績,是我們系男籃一同努力的結(jié)果。顧名思義,“全程”,是大一和大二混合,挑選出更為優(yōu)秀的組合,讓比賽更加有看點。本以為我們在比賽前不會出差錯,可是又由于種種原因,大二的師兄師姐還是沒能一起參加比賽,勢單力薄的我們于是發(fā)憤圖強(qiáng),更加團(tuán)結(jié),刻苦訓(xùn)練。在第一輪比賽中,發(fā)揮自己的水平,得到應(yīng)得的成績順利晉級四強(qiáng)。最終的名次是第四名。其實也可以想到這樣的結(jié)果,相對剛開始的我們,已經(jīng)是很大的進(jìn)步了。在這次比賽中,我們體現(xiàn)出來的是一種年輕人的青春活力,對美好事物的追求,團(tuán)隊協(xié)作,用自己的行動去向著目標(biāo)前進(jìn),這個是很值得學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的。
6、對于我們體育部來說,最重要的是文化節(jié)舉行的體育活動。整個活動的策劃,實施,后續(xù)工作,都是體育部來做主要工作。對于我這個新手來說,是一個大的挑戰(zhàn)。這個就需要自己動手動腦去找資料,籌備?赡荛_始會覺得自己不知道怎么做好,最主要的還是寫一份好的策劃書,所謂的好,就是要考慮周全,方方面面都在你的掌控之內(nèi),即使是有突發(fā)情況,也要有實力去應(yīng)對它。我對自己做這次活動真的不是特別滿意,雖然付出了很多,卻完成得不漂亮,它給我?guī)淼淖钣杏玫臇|西是我知道自己是在哪個方面顯得不足,讓我有方向地去改變和突破。最終還是能把活動正常地舉辦成功,對于我來說,已經(jīng)很滿足了。
7、體育部的工作還會涉及到經(jīng)費(fèi)報銷的問題,主要的還是正規(guī)發(fā)票的獲得途徑還有開發(fā)票的規(guī)范用字。比如單位不能寫“xx工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院石化工程系”,因為系是沒有財務(wù)室的,所以寫成上述名稱的話是報銷不了的,而應(yīng)該是“xx工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院”。關(guān)于體育比賽的事項,可以去體育器材室找值班老師幫忙,了解。主要負(fù)責(zé)的老師是曾老師,也是一個很熱心的老師。但是我們作為學(xué)生的,要懂得謙卑一點,不能沒有禮貌。
我總對自己說,人無完人,金無足赤,在不影響工作的情況下,慢慢地去完善自己,實踐出真知,總會有一天會變得更好。
職業(yè)技術(shù)學(xué)校個人總結(jié)3
在近一年時間內(nèi),我們集中學(xué)習(xí)了職業(yè)教育教學(xué)理論,專業(yè)技術(shù)理論與操作技能,了解了焊接專業(yè)在的發(fā)展方向、專業(yè)技術(shù)在企業(yè)中的應(yīng)用狀況以及企業(yè)的發(fā)展對職業(yè)教育的需求和要求;學(xué)習(xí)了如何在教學(xué)過程中進(jìn)行教學(xué)科研與研究,以提高教師個人專業(yè)能力為切入點,來改變整個專業(yè)群體的專業(yè)能力,不斷提升學(xué)校、專業(yè)的核心競爭力,F(xiàn)就這一年的職業(yè)培訓(xùn)教學(xué)工作做一個總結(jié)。
一、精心設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容,提高培訓(xùn)實際效果
總結(jié)了前兩屆的培訓(xùn)經(jīng)驗,并根據(jù)本次學(xué)員的具體情況,制定了專業(yè)理論與操作技能相結(jié)合,焊接基本方法與新技術(shù)新工藝相結(jié)合、課堂講授與企業(yè)實踐相結(jié)合、教育科研方法與教學(xué)研究方法相結(jié)合的培訓(xùn)教學(xué)計劃。從計劃中我們可以看到學(xué)校的這次培訓(xùn)力求科學(xué)合理地設(shè)計培訓(xùn)課程,培訓(xùn)內(nèi)容,開發(fā)培訓(xùn)資源,重在教師實際教育教學(xué)能力的提升。
二、進(jìn)一步更新教育理念
通過講座的形式使我們了解了我國職業(yè)教育發(fā)展與指導(dǎo)思想、國際職業(yè)教育與我國中等職業(yè)教育狀況,現(xiàn)代教育理論、國外教育理論發(fā)展與改革,以及就如何結(jié)合教學(xué)實際進(jìn)行專業(yè)教學(xué)科研與教學(xué)研究提供他們獨(dú)到的、科學(xué)的指導(dǎo),使我們的教育教學(xué)理念進(jìn)一步得到了更新,真的是受益匪淺。
三、了解和掌握了一些先進(jìn)的焊接專業(yè)技術(shù)
多位焊接專家、名師的講座內(nèi)容涉及專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的新方法、新技術(shù)、新工藝,他們精彩的講座,為我們打開了專業(yè)發(fā)展的觀察窗,使我們這些已經(jīng)習(xí)慣了“只顧埋頭拉車,不管抬頭看路”的基層教師能夠站在專業(yè)發(fā)展的高層臺階上來了解我們曾經(jīng)走過的路和將要走的路,幫助我們總結(jié)經(jīng)驗、看清目標(biāo),認(rèn)清自身能力與專業(yè)發(fā)展的'差距,以便為自己、為學(xué)校的生存和發(fā)展制定出個人能力提高目標(biāo)和實現(xiàn)目標(biāo)的計劃,腳踏實地的、一步一個腳印的去實現(xiàn)。
各學(xué)校的教學(xué)背景和發(fā)展水平不同,受訓(xùn)教師的專業(yè)知識水平和教學(xué)能力參差不齊,培訓(xùn)難度確實比較大。學(xué)校在完成國家教育部下達(dá)的培訓(xùn)計劃的前提下,力爭限度地滿足不同層次和不同學(xué)科類型教師的實際需要,使受訓(xùn)教師都能在培訓(xùn)過程中學(xué)有所獲,學(xué)有所用。
因此,在專業(yè)知識的培訓(xùn)教學(xué)中,授課教師們采取靈活多樣的教學(xué)方法和和現(xiàn)代化的教學(xué)手段,把枯燥、抽象的基本理論講解得生動、形象。特別是如何運(yùn)用有關(guān)物理、化學(xué)、金屬材料與熱處理、力學(xué)原理等專業(yè)基礎(chǔ)知識來分析焊接中的現(xiàn)象和問題,授課教師們起到了穿針引線的作用,使復(fù)雜問題簡單化,教師講得精煉,我們學(xué)得清晰、明白。
四、明確焊接專業(yè)的教學(xué)方向
在培訓(xùn)期間,我們學(xué)習(xí)了企業(yè)文化,了解企業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展,體驗了企業(yè)管理。通過這些方面的學(xué)習(xí)使我們更加明確了企業(yè)對人才的需求,明確了職業(yè)學(xué)校要發(fā)展,就要與企業(yè)緊密結(jié)合,加強(qiáng)校企聯(lián)合,做到資源共享,校企雙贏。我們深刻地認(rèn)識到:作為職業(yè)教師,學(xué)生的技能培訓(xùn)要盡可能真實的展現(xiàn)工廠的生產(chǎn)環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)企業(yè)的能力。
既要給學(xué)生專業(yè)知識、專業(yè)技能,更要教學(xué)生如何做人,教學(xué)生腳踏實地做事,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神和團(tuán)隊合作精神等。有的崗位不一定需要高深的理論知識和技術(shù)水平,但是需要更多的有學(xué)習(xí)能力的一線操作者,需要他們能夠根據(jù)技術(shù)的不斷發(fā)展和設(shè)備的更新?lián)Q代,自覺地學(xué)習(xí),以適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要。這些常常是傳統(tǒng)教學(xué)中容易忽略的問題。為了達(dá)到這樣的要求,必須對傳統(tǒng)的教育教學(xué)進(jìn)行改革,學(xué)習(xí)和建立新的觀念。改“教學(xué)生學(xué)”為“教學(xué)生如何學(xué)”。
五、孜孜不倦地吸取知識,“累”并快樂著
一年的培訓(xùn),重新又習(xí)慣了每天的早起,習(xí)慣奔走于宿舍、課堂、食堂的三點一線,習(xí)慣了同學(xué)之間的相互幫助,習(xí)慣了院領(lǐng)導(dǎo)與老師的叮囑與呵護(hù)。每天都有新的感受,每天的感覺都是幸福而充實的。
我想所有這些不是因為規(guī)定而是因為需要,是我們渴望講臺上的聲音,所以雖然辛苦卻依然全身心地投入,辛苦卻特別的滿足,辛苦卻如此的快樂,其原因就是因為我們親身參與著、思考著、并不斷成功著,一句話“累”并快樂著。
職業(yè)技術(shù)學(xué)校個人總結(jié)4
我校在教委、民政局、勞動局領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格遵守國家紀(jì)律、法規(guī)和力量辦學(xué)條例,認(rèn)真及時完成各局布置下的各項工作。學(xué)校教職工勤勤懇懇做好每一天的教育管理工作。校領(lǐng)導(dǎo)視教育質(zhì)量為生命,辦學(xué)十七年來在教育管理上不出一點差錯,使每個學(xué)生充滿信心而來,學(xué)成學(xué)業(yè)喜悅而去。我校年教育中主要做了以下幾點工作
一、教育方面:
為了使學(xué)生能學(xué)到真正的技術(shù),在工作中發(fā)揮作用,在社會上有更強(qiáng)的競爭力,加強(qiáng)學(xué)校的`教學(xué)信譽(yù)。我校增設(shè)新的實用型專業(yè)課:如服裝專業(yè)英語、服裝材料學(xué),服裝針織,引進(jìn)國外先進(jìn)教育經(jīng)驗,邀請日本、韓國老一輩“紅幫”傳人及服裝設(shè)計師來校講課,邀請中紡大教授李興剛、張文斌來校講課,聘請企業(yè)中的行業(yè)主管技術(shù)師來校講解現(xiàn)代企業(yè)新技術(shù),聘請中紡大教授王傳銘、服裝學(xué)院院長毛大龍為學(xué)校名譽(yù)校長,使我校在年在教學(xué)與教學(xué)工作上上了一個新的臺階。年7月經(jīng)市勞動局考核評定,由省勞動廳核定我校為省級辦學(xué)先進(jìn)單位。年月經(jīng)省勞動廳考核評定,我校被國家社會勞動局保障部平為先進(jìn)辦學(xué)單位。xx年我校共收人培訓(xùn)生,人中專生,名中級工培訓(xùn)。開辦了一個成人高復(fù)班,目前學(xué)校教育,及教學(xué)工作正常。
二、引進(jìn)師資,提高教育質(zhì)量
為了提高教育質(zhì)量,學(xué)校不惜企業(yè)技術(shù)師上課,如針織打樣。聘請寧波針織有限公司技術(shù)廠長蘇意培老師上課,梭織打樣聘請杉杉集團(tuán)打樣師老師上課,電腦cad聘請洛茲集團(tuán)cad室主任老師,服裝專業(yè)英語聘請省紡院王堅老師上課。他們這些老師加盟使學(xué)校學(xué)生真正學(xué)到專業(yè)技術(shù),提高教育質(zhì)量,使我校的教學(xué)信譽(yù),有了一定的保證。
三、擴(kuò)大教育思路,多方面辦學(xué)
我校目前有大專,職高,中專,培訓(xùn)。同寧波紡工大合作開辦服裝大專,同市成人學(xué)校合作開設(shè)中專,同寧波服裝學(xué)院合開辦了寧波服裝學(xué)院培訓(xùn)中心。
四、擴(kuò)大就業(yè)門路與企業(yè)結(jié)對
學(xué)校經(jīng)過年辦學(xué)與寧波服裝企業(yè)已有了一定的就業(yè)網(wǎng)絡(luò),招聘企業(yè)從原來附近服裝企業(yè)擴(kuò)展到外省市企業(yè),如福建、廣州、溫州各服裝企業(yè)從網(wǎng)上查到學(xué)校,來電、來人招聘我校學(xué)生。寧波目前有多家的針織服裝廠,又其缺少針織打樣師,來校招聘學(xué)生的企業(yè)幾乎每天都有。如奉化國泰針織有限公司董事長親自三次上門招聘我校學(xué)生,我校學(xué)生在實踐中超過高校畢業(yè)生的實際工作,目前國泰董事長同我校訂下了深厚的交情。
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