(優(yōu))期末個人總結(jié)
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編為大家整理的期末個人總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
時光飛逝,不知不覺中我已經(jīng)在實驗校園、在初一八班這個大集體中中度過了一百四十日光陰了。從初為初中生的懵懵懂懂,對一切的陌生與疑惑;到發(fā)現(xiàn)與同學(xué)的差距,愈發(fā)努力;再到徹底融入了實驗,融入了八班。這一學(xué)期,我發(fā)生了太多改變,也同時收獲了許多。
一、 學(xué)習(xí)方面
從來到八班開始,我已經(jīng)意識到了我與我的同學(xué)之間的差距所以,學(xué)期伊始,我便為自己定下了學(xué)習(xí)目標(biāo):每次考試不低于班中三十名,是的,第一個目標(biāo)起點很低,但是對我——三十七號來說,卻沒有那么觸手可及。第一個目標(biāo),很快就達到了,于是我為自己定下了第二個目標(biāo):每次考試不低于班級平均分。在完成目標(biāo)的期間,我養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。在每晚快速、專心地完成學(xué)校中的作業(yè)后,我會上網(wǎng)搜索當(dāng)天所學(xué)或即將所學(xué)的內(nèi)容,重新溫故;或是做回課桌前,做著練習(xí)。第二個目標(biāo),在我的日積月累中慢慢觸及,于是第三個目標(biāo)、第四個目標(biāo)……我的水平在如蝸牛般一點一點地提升著。當(dāng)然,學(xué)習(xí)貴在得法,在不斷地探索中,我尋找到了適合我的學(xué)習(xí)方法。課上聽講,課后鞏固;在溫故而知新的過程中,會對知識有更好的掌握。建立錯題集;因為我在考試過程中經(jīng)常因為粗心大意或非不會的原因而丟分,所以我把自己的錯題全部記在本上,并找出錯因,定期翻閱。當(dāng)然,學(xué)習(xí)貴在持之以恒、專心致志,不能心浮氣躁,所以要學(xué)會調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,定下實際可行的學(xué)習(xí)目標(biāo),找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、 人際交往方面
雖然八班的同學(xué)們大部分都來自不同的小學(xué),但是在經(jīng)過半年的接觸和了解后,我們之間的感情在不斷的加深,我也與很多同學(xué)逐漸成為了朋友和知己。其中,有的可以和我一起在課間時嬉戲打鬧;有的在我快樂時與我一同分享,在我憂愁時為我排解困難;有的能與我一起討論學(xué)習(xí)上的困難,交流課業(yè)上的疑惑。當(dāng)然,我在人際交往方面還有很多不足之處,比如不懂得換位思考,說話過于直白等等,相信我會在逐漸的成長中慢慢成熟。
三、 體育鍛煉
從小學(xué),甚至幼兒園就會開始體育鍛煉,不外乎其他,為了增強我們的體能體質(zhì)。本學(xué)期的體育課上,我們每節(jié)課進行慢跑,并抓緊聯(lián)系測試項目:實心球,八百米,籃球和技巧,在這幾項測試中,我大多都取得了不錯的成績。原因有以下幾點:1.上課時認真練習(xí),注意聽老師講解的要點;2.回家在有條件的情況下多聯(lián)系,如技巧,我經(jīng)常在家中床上練習(xí),而周末也會與家人爬山或是早起跑步。我很重視自己的體育鍛煉,不僅是因為體育是中考的重要項目,是需要持之以恒的結(jié)果,不能急于求成;更是因為體育鍛煉能增強我們的體質(zhì),培養(yǎng)我們的素質(zhì)。
四、 本學(xué)期其他方面的進步與不足
。ㄒ唬 值日
本學(xué)期中我沒有逃值日的情況,整體表現(xiàn)尚可,但是有時會忘記像擦黑板這樣需要每個課間都完成的值日任務(wù),在下個學(xué)期我會盡量不需要老師與同學(xué)的提醒,主動高質(zhì)量地做好值日。
。ǘ 紀律
其實從小學(xué)以來,我的紀律情況就不算很好,升入中學(xué)后,我處處以中學(xué)生的身份來要求自己,比起小學(xué)來有了一定的進步。課堂上能夠?qū)P穆犞v,課間不追跑打鬧。但作為班委,我應(yīng)該以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,爭取能作為班中的模范。
。ㄈ 班級服務(wù)
在本學(xué)期的前期,我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職,每天早晨抄寫課表,課后找老師評價課堂紀律,也算是忙忙碌碌。在本學(xué)期的后期,我擔(dān)任班長一職,協(xié)助老師管理班中紀律,傳達學(xué)校要求等等。但是我認為我還有很多不足之處,并沒有真正承擔(dān)起班長的職責(zé),沒能盡自己的全部力量為班級服務(wù),在下一學(xué)期,無論在什么崗位我都會盡更大的努力為班級服務(wù)。
五、 對班級建設(shè)的建議
在本學(xué)期的各項活動中,每項都有大部分人參與,讓八班營造出了一種熱烈、人人為班級奉獻的氣氛,這是非常好的。但在這基礎(chǔ)上,在下一學(xué)期我建議應(yīng)讓更多的人,讓全體同學(xué)都參與到活動中來。這樣既可以讓所有人都不游離于集體之外,還可以增強班集體凝聚力。
六、 參加班級活動的體會
半年來,我深刻體會到了中學(xué)校園生活的豐富多彩,從揮灑汗水的鳥巢運動會,到蘊含中國文化的傳統(tǒng)文化節(jié),再到乒乓球協(xié)會的創(chuàng)立……運動會讓我們班級增加了凝聚力,相信我們的入場式會讓我們自己難忘。但隨后而來的是期中考試,在激情澎湃的運動會后大家都是浮躁的,但是卻要求我們很快靜下心去學(xué)習(xí),很少有人真正做到了靜心,但殘酷的成績教會了我們專時專用,教會了我們什么時候應(yīng)做什么事。拔根比賽讓我們懂得了以柔克剛,學(xué)會了進退有度。
這升入初中的第一學(xué)期,我成長了,學(xué)會了自主,學(xué)會了慎獨,學(xué)會了靜心,學(xué)會了團結(jié)……相信再今后的中學(xué)生活中,我會變得更加成熟。
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