學籍管理個人工作總結（精選10篇）

　　總結是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，因此好好準備一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎？以下是小編整理的學籍管理個人工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　學籍管理個人工作總結 1

　　學籍管理工作是學校教育教學工作的前提，只有加強學籍管理工作，教育才能落到實處，才能保證學生順利完成學業(yè)，為依法治校、教育教學以及教學研究改革提供基本的必要條件，我校主要好學籍管理工作有以下幾個方面：

　　一、學籍管理基本情況

　　我校目前共有48個教學班，其中中專學歷教育43個班，一年級有19個教學班，二年級有13個教學班，三年級有11個教學班，中專學歷教育人數(shù)為1559人，其中一年級608人，二年級529人，三年級422人。另有高職學歷教育（1+2）階段一個級5個班133人。

　　二、認真學習有關文件精神，提高管理質量

　　我校配備學籍管理辦公室，配有專用檔案柜。為了把學籍管理工作落到實處，分管副校長認真督導學籍管理工作，學生科科長、學籍管理員、學生資助管理員及各班主任為成員學習《中等職業(yè)學校學生學籍管理辦法》。遵循辦學規(guī)律，規(guī)范管理，嚴格按照規(guī)定辦理轉學、休學和復學、退學等手續(xù)。要求班主任真實填寫學生評語與學生成績，對學生的表揚與批評及時記入檔案。以便給學生正確全面的評價。

　　三、從嚴求實，做好管理工作

　　為了做好新生入學工作，對新生班主任進行全面系統(tǒng)的培訓，由于今年新老學籍系統(tǒng)并行，班主任在填寫模版時進行了兩次填報，在一定程度上增加了工作難度和工作量，經(jīng)過近30天的努力，學籍管理員把關，和班主任共同努力完成了20xx學年，新生學籍查疑、補漏、糾錯的`填報工作，我校20xx級新生學籍按期驗印，保證了學生資助、免學費等工作的順利進行。

　　學籍變動工作也是學籍管理的一個重要方面，對這項工作，我們的原則是，堅持原則、秉公辦事，一絲不茍。對轉出的學生，了解清原因，看戶口，防止變相擇校。嚴把轉出關。對轉入學生，查驗戶口，轉學證，從不擅自收不合手續(xù)的學生，嚴把入學關。另外對退學的學生，必須嚴格執(zhí)行學校退學手續(xù)。

　　四、實行檔案管理規(guī)范化，不斷提高管理水平。

　　學籍資料填寫、報送及存檔，是學籍靜態(tài)管理的主要方面。根據(jù)檔案資料的完整性、連續(xù)性、準確性、真實性的原則。我們對學生檔案進行了規(guī)范化管理。

　　1、是購置了檔案盒，卷皮及案卷目錄，為檔案標準化管理奠定了物質基礎。

　　2、是遵循檔案管理的原則，對檔案資料及時收集，對各種表冊及時建立、及時填寫、整理、分類。及時裝訂成卷，編寫歸檔。

　　3、是有效的利用微機、打印各種統(tǒng)計報表，使檔案規(guī)范化。

　　學籍管理個人工作總結 2

　　學籍管理工作是學校教育教學管理中的一項基礎工作，是學校整體工作和諧發(fā)展的基本保證。本學期為進一步貫徹落實吉林市教育局《關于進一步加強普通中小學學籍管理工作的通知》和樺甸市教育局提出的中小學學籍管理工作的具體要求，在工作中，結合我校自身的實際情況，圍繞我校學籍管理中的重點、難點問題，不斷探索和完善學籍管理的長效運行機制，努力破解新生入學、建籍，均衡分班等群眾關心的熱點問題，現(xiàn)總結我校在學籍管理方面一些尚需完善的粗淺做法。

　�。ㄒ唬�、領導重視，學籍管理人員素質強。

　　在學籍管理方面，我校一把手親自主抓，體現(xiàn)了學校領導對學籍管理工作的高度重視。同時配備了從事學籍管理統(tǒng)計工作多年、思想素質高、業(yè)務能力強、工作經(jīng)驗豐富、學籍管理及報表曾多次受到上級領導表揚的老教師負責學籍管理工作。學籍管理員在學籍管理方面能夠盡職盡責，加強日常管理，工作上堅持原則。無論是對上級領導、本校校長及學生、學生家長都能認真地負起自身的責任來。

　　（二）、專室管理，檔案資料齊全完整。

　　學籍檔案資料齊全完整，文本檔案有專室專柜存放，有專人保管做到了按年度、按年級合理分類整理，一目了然。

　　初中學籍檔案里有學生名冊、小學升初中學生登記表、學籍變動

　　證明、學籍卡片、初中學生登記表，同時體育教師處還存有體育達標卡、校醫(yī)處還存有學生健康檢查表。

　　小學學籍檔案里有學生名冊、學籍變動證明、小學生登記表，同時體育教師處也存有體育達標卡、校醫(yī)處也存有學生健康檢查表。

　　（三）、人在籍在，表冊合牙。

　　隨著九年義務教育的真正實施，學校免收學生雜費國家按學生數(shù)撥付公用經(jīng)費，在校學生數(shù)特別重要已經(jīng)是所有同仁的共識。為此，本學期初校領導和學籍管理人員一起深入到班級逐班清點學生數(shù)，然后如實登記在校生名冊，認真核對學籍管理軟件中的'在籍學生數(shù)真正做到人在籍在，表冊合牙。

　�。ㄋ模�、加大投入，為學籍管理夯實基礎。

　　我校是首批20XX年為學籍管理人員配備專用上網(wǎng)電腦的，無論是在管理軟件升級上，還是配件購置及平時耗材購買上，我校毫不吝嗇，該上的上、該買的買，幾年來累計投入已經(jīng)超過萬元。今年又配備了新的電腦，并配備了21英寸液晶顯示器，速度比原來快了很多非常有利于我們上網(wǎng)操作，我校按上級文件要求達到了專人專機，只是現(xiàn)在尚差一臺專用的打印機。學籍管理人員能夠運用現(xiàn)代化的手段進行學籍管理方面的日常業(yè)務處理，基礎教育科領導是滿意的！

　　（五）、制度明確，有章可尋，有法可依。

　　我校依據(jù)《樺甸市中小學學籍管理工作評估細則》制定了老金廠九年一貫制學校學籍管理制度，并做到了學年初有計劃，學年末有總結。

　�。�六）、報表及時，數(shù)字準確。

　　我校在期初、期末及平時上報有關數(shù)據(jù)及報表上，能夠做到按時統(tǒng)計，準確上報，不參雜使假，實事求是。雖是很普通的報表，我校卻能得到上級領導的認可和表揚。

　　（七）、使我們感到吃力的是轄區(qū)內(nèi)流動人口較多，外地學生轉入不建籍國家不撥款，建籍這部分學生走時什么都不要，增加了“學籍管理”的難度。希望上級領導能做出專項規(guī)定！

　　以上是我校學籍管理方面的點滴做法，雖然取得了一些成績，但是距離學籍管理規(guī)范化、科學化、現(xiàn)代化還存在一定的差距，不足之處，還懇請領導給與指正，在今后的工作中，我們將積極進取，再接再厲！

　　現(xiàn)在，我校正在爭取兩年一度的吉林地區(qū)學籍管理評比先進單位，我們有決心、有信心摘牌；也有決心、有信心在今后的工作中一如既往，不斷探索，勇于創(chuàng)新，大膽嘗試，帶領全校師生譜寫我校更加輝煌的明天！

　　學籍管理個人工作總結 3

　　為了切實做好學籍管理工作，本學期我根據(jù)關于轉發(fā)靖宇縣人民政府辦公室印發(fā)關于貫徹落實義務教育法進一步做好控制學生流失工作的意見的通知（靖教字20XX85號）靖宇縣“控流”保學工作實施方案、靖宇縣普通中小學學籍管理辦法（試行）的通知（靖教字【20XX】2號）等上級文件精神，認真抓好落實。通過全校師生的共同努力，我校的學籍管理工作逐步完善，學校的教育教學秩序穩(wěn)定�，F(xiàn)將我本學期的學籍管理工作的基本情況總結如下：

　　一、加強領導，完善機制。

　　為使學籍管理及學籍檔案管理工作更加規(guī)范化、標準化。學校認真貫徹義務教育法，根據(jù)靖宇縣“控流”評創(chuàng)活動實施方案、貫徹落實靖宇縣“控流”保學工作實施方案的具體意見等多個文件要求，我校成立了“控輟”組織機構，為了確保“控輟”活動取得實效性，采取了行之有效的措施。首先不斷強化防控責任，實行了層層包保制度。確定校長為控輟第一責任人，副校長為具體責任，教導處為該項工作的職能部門。針對本校實際情況，制定了“花園學校控輟實施方案”，今年9月開展了控輟活動，并做好了相關記錄，收集了相關的照片，還制定的相關的活動方案。

　　二、及時與班主任溝通，做好學生的控輟工作并做好相應的記錄、計劃等工作。

　　1、結合我校學籍管理實際，我積極與學校的各班主任溝通，了解班級學生的學習情況，了解是否有厭學的學生。我給各班主任發(fā)了家訪記錄和班級薄，讓班主任及時對學生進行家訪，并做好記錄，每月對班主任的家訪情況進行檢查，發(fā)現(xiàn)家訪次數(shù)少的班主任，讓其及時家訪。本學期發(fā)現(xiàn)各班主任的家訪次數(shù)都比較多，家訪記錄填寫較好。班主任的`班級簿填寫很認真。

　　2、要求班主任上交控輟計劃，我對每位教師的控輟計劃都認真的看了一遍，發(fā)現(xiàn)有些教師的控輟計劃有應付的現(xiàn)象，我又讓這些教師重新修訂自己的控輟計劃，這也提高的各班主任對控輟工作的認識。我在本學期末收齊了各班主任的控輟總結，所有的班主任這次都能對自己的控輟工作認真總結。

　　三、根據(jù)上級文件精神，認真做好相應的工作，

　　根據(jù)靖教字20XX85號文件的精神，我認真制定的相應的控輟方案，并制定了控輟保學責任書和年級組領導、教師包保學生名單，并讓相關教師和領導簽定了責任書，做到控輟層層負責制。由于措施得力，實現(xiàn)了我校本學期無一人流失的好成績。在今年的省教育質量萬里行的檢查中，由于我的準備的材料齊全、規(guī)范，控輟措施得力，受到了專家的好評。

　　本學期我校小學轉出19名學生，轉入5名學生，降級7名學生，中學轉出3名學生，轉入1名學生，所有的學生的手續(xù)我全部辦完，保證了學生學籍變得的規(guī)范性。也保證了所有變動學生的情況有據(jù)可查。

　　本學期我還根據(jù)普教科的通知精神，為我校的110名新入學的學生建立了學籍，并按要求完成了新生的網(wǎng)上信息錄入和報送工作。對于現(xiàn)有的九年級和八年級的學生的變動情況我做了進一步的匯總，做到學校中學的學生變得心中有數(shù)。

　　四、存在的問題與困難

　　雖然我校在學籍管理工作中取得了一些成績，積累了一些經(jīng)驗，我校學生轉入縣城比較多，這部分學生往往都是先擇校后辦手續(xù)，有的甚至不辦手續(xù)，這就為我校的學籍管理工作造成極大的困擾。我校還有一部分學生現(xiàn)在還沒有學籍，每當上級檢查的時候，如何安置這些學生是一件很困難的事情，他們的學籍下學期需要辦理。

　　學籍管理個人工作總結 4

　　學籍管理是學校最基本的常規(guī)管理，它在教育過程中起著十分重要的作用。為了更好的為教育教學服務，提高學籍管理工作質量，我們認真回顧過去一學期的工作�？偨Y經(jīng)驗，找出差距，為今后工作打下堅實的基礎。

　　本學期我校總共有227人，設7個班級。其中有100是女生。流動學生比頻繁，自然寨分散，這對學生學籍管理造成了一定的困難。但是每位老師都盡職盡責，努力完成學生的學籍理工作。

　　學籍管理是義務教育就學管理的內(nèi)容之一，也是全面提高素質教育，使全體學生主動發(fā)展的前提，為了使這項工作抓實抓深，本學期初學校就召開由班主任參加的學籍會議，學習學區(qū)下發(fā)有關文件精神和學籍管理細則，結合我校的工作實際，研究制定了相應的管理措施。制定了管理目標，層層落實責任，要求班主任和家長建立包保責任制同時又布置了一學期的工作。

　　按照學籍文件精神，每年前逐戶調(diào)查摸清，嚴格實行學生“戶口”管理。在學生轉入轉出過程中，認真做好學生轉出轉入過程。但還是由于個別家長的忽視，轉到我校的學生個別不曾在原校辦里轉學證明，給我校學籍管理帶來困難。未辦理手續(xù)的學生，班主任及時做好了學生、家長的.思想教育工作，如有流動生，必須講明原因，的確，教師們都遵照小學學籍管理文件辦了實事。

　　學籍變動工作也是學籍管理的一個重要方面，對這項工作就要秉公辦事，實事求事，不造假材料，做好一切真實性工作。對于現(xiàn)在的中小學生學籍管理軟件，實用性和管理性很適用，方便，管理性強。

　　一學年來，我們在學籍管理工作中忙碌，雖然在學生學籍上努力再努力探索。由于對數(shù)據(jù)欠知，操作能力有限，造成了很多的問題。新的學期來臨，而今我校現(xiàn)已有十多人轉出，為了做好就近的學籍工作，只有虛心向有經(jīng)驗的學籍管理員認認真真的學習，爭取把本校學生的學籍管理做到實處、實在、真實。

　　學籍管理個人工作總結 5

　　學籍管理工作是教育教學工作的前提，只有加強學籍管理工作，九年義務教育才能落到實處，保證適齡兒童全部按時完成學業(yè)，為依法治校、教育教學以及教學研究改革提供基本的必要條件，一年來主要作的學籍管理工作如以下幾個方面：

　　一、督促各校學籍管理員完成全國學籍網(wǎng)增加新年級新班級信息。

　　二、每個學期的期初在校生匯總表，這要求數(shù)據(jù)快速并準確。

　　三、基層報表的錄入與上傳。這個工作量大，引導各校根據(jù)在校生的實際生數(shù)，在校生男女年齡分布情況，學生的異動情況與上學年衍接情況，在校生的民族分布情況，農(nóng)民工與進城務工分布情況等等的數(shù)據(jù)來完成。由于我們的異動頻率較大，這就要求學籍管理員平時要做細，及時登記，在這環(huán)節(jié)上要做到學籍隨人，避免人籍分離。與每校管理員核對數(shù)據(jù)完全正確后，下載軟件錄入并上傳匯總，然后以教育辦為單位打印與市級核對，核對后上傳市局。

　　四、督促各校學籍管理員引導班主任編輯新生信息，然后完成全國學籍新生注冊，各校引導班主任根據(jù)注冊的信息完成學籍卡、義教卡、健康卡的建卡工作。

　　五、督促各校完成異動生的學籍申請情況。

　　六、督促各校引導二至六年級班主任滾動學籍卡、義教卡、健康卡。

　　七、文化戶口冊的滾動。這工作量相當大，難度高。引導各校學籍管理要完成這項工作，必須走出校門取證及大量的電話采集信息。根據(jù)文化戶口冊完成督導事業(yè)發(fā)展表一至表五。與每校管理員核對數(shù)據(jù)準確后，合并以教育辦為單位時，數(shù)據(jù)又要求必須與兩所中學數(shù)據(jù)相符，由于數(shù)據(jù)的交叉性大，這項工作一直以來都非常艱巨。

　　八、全國學籍系統(tǒng)升級為全國聯(lián)網(wǎng)，引導各校學籍號核對。

　　九、指導各校學籍管理員處理全國學籍系統(tǒng)問題學生。這個工作我們街道按時在完成任務。

　　十、指導各校學籍管理員完成全國學籍系統(tǒng)信息核對。這個工作面大，注重引導各學籍員的操作方法，同時引導學籍員注意細節(jié)處，比如：轉入生的'入學情況及郵編的核對，由于異動這兩項的信息必須更對。時間短，不過大家齊心協(xié)力，順利按時完成。

　　十一、督促各校每月補注冊的學生信息準時上報。

　　十二、督促各校完成期末學籍卡各項登記，完成報告冊，家校聯(lián)系手冊。

　　十三、指導各校學籍管理員完成全國學籍系統(tǒng)畢業(yè)生畢業(yè)升學操作。

　　一學年以來，學籍管理工作中，雖然取得了一些成績。管理措施還需完善，比如有個別的轉出學生，家長不能及時送回轉學手續(xù)，造成管理的不便；另外在學籍管理上加大力度，強化管理。

　　學籍管理個人工作總結 6

　　依法治教，加強學校教育、教學工作的管理，深化教育，教學改革教研的改革，特別是新課程與評價方案的研究，促進學校全面貫徹教育方針，為每個家庭打造希望，學籍管理是前提。只有加強學籍管理，九年制義務教育才能落到實處，保證適齡兒童全部按時入學，為依法治教，為教育、教學、教研及教改提供基本的必要條件。我校是通過以下幾個方面來管理好學籍的。

　　一、基本情況

　　20XX年9月1日我校學生179人，分布在6個教學班。

　　二、加強有關法規(guī)文件的管理與學習

　　《小學管理規(guī)程》、《中華人民共和國義務教育法》、《徐州市九年制義務教育學校學籍管理》等，學籍管理的有關法規(guī)文件，能遵循辦學規(guī)律，適應當前基礎教育改革的需要，促進辦學效益，規(guī)范地管理學校，管理學籍，提供了法律的依據(jù)。組織老師們學習了學籍管理的系列法規(guī)文件和老師們共同認識到。要依法辦學，學校管理工作才會走上新臺階。

　　《管理細則》第一章十三條提出，“應從德、智、體、美勞等方面評價學生”，這一條要求老師們不能只認學習成績而忽視了其它，我們不但要培養(yǎng)學生成才，更重要的是培養(yǎng)學生成人，新課標理念要求做到教師是學生的朋友，教師與學生同步成長，要求每一位老師關心學生，熱愛學生，滿腔熱情地幫助他們。通過法規(guī)文件的管理和學習，老師們對依法辦學、基本有了新的認識，使我校的教育教學及學籍管理工作基本做到了規(guī)范化、制度化、科學化和法制化。

　　三、能加強轄區(qū)范圍內(nèi)適齡兒童新生學籍的管理

　　《徐州市九年義務教育學校學籍管理工作細則》明確指出：為了建立穩(wěn)定良好的教育工作秩序，保證學校全面貫徹教育方針，對全體學生負責，全面提高學生的素質，根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》法定年齡為六周歲，我校根據(jù)初教科的指示精神，對學校所屬范圍的四個社區(qū)居委會，首先進行走街串戶認真宣傳貫徹上級文件精神，宣傳黨的九年制義務教育政策，熱情地接待家長，為家長排優(yōu)解難，每年五月底將轄區(qū)范圍的適齡兒童一一摸底，造冊登記且按時發(fā)放《義務教育入學通知書》。在報名工作中能嚴查有關證件，對不屬我校招生的兒童盡量做好思想工作，使我校轄區(qū)范圍的適齡兒童入學率每年都是百分之百，并在開學的`一個月內(nèi)填好分班名冊，學號，使每個學生取得合法的學籍。

　　四、能加強特困生學籍的管理

　　普通家庭的正常學生，按常規(guī)管理就能達到預期的目的，對于因家庭的原因造成的學習上的困難的學生的管理必須因才而論，因人而管。我校今年20名學生家庭拿低保，我校為了使這些特困家庭學生受完九年制義務教育，除免除雜費和部分書費外，逢年過節(jié)校長、班主任積極響應，全體黨團員分期、分批走訪特困生家庭，然后根據(jù)特困難程度給于特困生家庭、學生捐款、捐物且召開全校師生大會，當場為特困生發(fā)禮品，極大地激勵了學生學習的熱情，堅定了他們學習的信心；

　　五、能加強流動人口學生學籍的管理

　　國家教委，公安部1998年聯(lián)合發(fā)布的《流動兒童少年就學暫行辦法》中指出“隨著經(jīng)濟發(fā)展和社會進步，我國流動人口規(guī)模不斷擴大，流動兒童少年就學問題日趣突出，并已成為普及義務教育工作的一個難點和社會關注的問題，流動兒童少年能否就學關系到“普九”目標的實現(xiàn)和全民族素質的提高。

　　六、能加強異動學生的學籍管理《細則》第五章十三條至十六條規(guī)定：

　　“學生因家庭搬遷或其它特殊原因需要轉學者，必須由父母或監(jiān)護人向居住地和新居地教育行政部門提出申請，凡符合正常轉學條件的學校應積極安排，不得推諉�！�

　　我校能按初教科的要求按有關文件條款，依法把好轉出轉入關，一切按學籍管理的五項制度辦事，做到手續(xù)齊全，出有接收證，入學有轉學證，

　　七、能加強各種表冊學籍檔案的管理《學籍管理條例》第一條規(guī)定：

　　“學校建立學生的學籍登記表，記載學生入學、升學、轉學、休學、復學以及在校期間各科成績，操行獎懲，升級、健康狀況等有關的情況作為學籍檔案、保存?zhèn)洳椤?/p>

　　學籍管理個人工作總結 7

　　在20xx年中，和平片的學籍管理工作在區(qū)教育局基教科的領導下，有條不紊地完成了各項工作，現(xiàn)將從我片各校之間互幫互助方面來總結這一年的工作。

　　1、規(guī)范程序，及時溝通。

　　對于區(qū)內(nèi)學生入學管理，我片的各個學校都嚴把入學關，尤其從本學期開始，只錄取分配學生以及有相關證件的流動人口子女，對于片內(nèi)其他兄弟學校的分配生轉入，不隨便接受，必須要求學生到分配學校開具轉學證并持居住證或房產(chǎn)證才可接受，若轉學過程中出現(xiàn)了校與校之間的問題，我們各個學校也做到了及時溝通，確保學生的準時入學。對于要求跨區(qū)域就讀的學生，各個學校都能嚴把證件關，確定無誤后報基教科審核通過后，安排好外來務工子女入學，保證外來務工子女及時進校進班就讀。由于我片的和平中學、金鶴園學校等處于武昌、洪山、青山交界處，因此跨區(qū)轉學的學生較多，對于這樣的學生，我們都嚴格審查學生手續(xù)，堅決杜絕生源外流現(xiàn)象發(fā)生。

　　2、防流控輟，交流經(jīng)驗。

　　為落實《義務教育法》，建立健全五項管理制度，明確落實各學校和有關人員的控輟職責，嚴格控制輟學率。我片各校都通過各種方式或豐富多彩的校園活動做好學生思想教育工作，防止學生因家貧、學困而放棄學習，同時我們各校學籍管理員還經(jīng)常通過網(wǎng)絡或電話相互講述自己學校的'各種措施做法，討論如何進一步完善防流控輟工作，讓防流控輟工作落實到位。

　　3、兩證打印，相互協(xié)助。

　　上學期的中學《畢業(yè)證》、《完成義務教育證》采取的是從珂博打印的新方式，一改以往手填的方式，這就涉及到打印設施及技術問題了。我片當時有很多學校打印機不能打印兩證，我們就資源共享，例如挽月中學就到和平中學借用打印機來打印兩證，陳效同志花費了很長時間耐心耐煩地幫忙將兩證打印完畢。其他學校學籍管理員也在網(wǎng)上相互之間傳授打印經(jīng)驗，相互協(xié)助圓滿地完成了兩證的打印發(fā)放工作。

　　4、省網(wǎng)重整，共同努力。

　　在本學期，省網(wǎng)學生信息全部重整，并且根據(jù)上級要求，將學生信息全部完善，同時省網(wǎng)學籍數(shù)與珂博學籍數(shù)要求一致，這就需要花大量時間，并有計劃有方法的進行此項工作。在完成這項工作中，各校都碰到了很多問題，例如：身份證號不對、學生數(shù)據(jù)導入緩慢，總是出現(xiàn)錯誤等等，有時一天還上傳不了幾個學生，這時我片的各個學校又發(fā)揮了互幫互助的精神，這個學校網(wǎng)速慢就到另一學校去上傳，這一學校學生數(shù)據(jù)總是不能審核過關，就通過網(wǎng)絡發(fā)給其他學校學籍管理員幫忙檢查，就這樣相互協(xié)助，共同努力，提高了工作效率，我片各個學校都按上級的要求及時準確地完成了省網(wǎng)學籍重整的工作。

　　5、領導重視工作初見成效

　　學籍管理被列入績效管理來，各校十分重視這項工作，配備了相應硬件設備和與之相對的高素質學籍管理員。楊春湖中學本學年黃老師接受此項工作是不長，但很快進入角色，通過自己的努力學習能夠基本掌握學籍管理工作程序并得到學校領導好評。張家鋪中學吳老師可謂新手不新，努力學習虛心請教，樂于幫助他人，工作中即有激情又有熱情。金鶴園學校印輝老師肩負全校音樂教學的重任，工作量大丈夫也經(jīng)常出差，孩子小需要照顧，但她克服重重困難，依然學籍工作完成得非常出色。

　　20xx年即將過去新的一年已經(jīng)到來，在過去的工作中還有很多不足之處，今后我片的工作將仍然會一如既往地堅持各�；�幫互助的精神，共同學習，改進學籍管理工作中的不足，努力將我片的學籍管理工作做到有條不紊，更加細致規(guī)范，使我們片的學籍管理工作再上一層樓。

　　學籍管理個人工作總結 8

　　學籍管理是教育行政部門和學校最基本的常規(guī)管理，它在全面推進素質教育深化教學發(fā)展教育過程中起著十分重要的作用，同時為促進學校全面貫徹教育方針，為每個家庭打造希望，學籍管理工作是前提，只有加強學籍管理工作，九年義務教育才能落到實處，保證適齡兒童全部按時完成學業(yè)，為依法治校、教育教學以及教學研究改革提供基本的必要條件，為了進一步鞏固普九成果，更好的為教育教學服務，提高學籍管理工作質量，認真回顧過去一學期的工作。總結經(jīng)驗，找出差距，為今后工作打下堅實的基礎。

　　一、落實責任，強化義務教育就學管理。

　　學籍管理是義務教育就學管理的內(nèi)容之一，也是全面提高素質教育，使全體學生主動發(fā)展的前提，為了使這項工作抓實抓深，本學期初學校領導就召開由班主任參加的學籍會議，反復學習省、州、市下發(fā)有關文件精神和學籍管理細則，結合我校的工作實際，研究制定了相應的管理措施。討論制定了學籍工作考評方案，又變更了由校長、學籍主任、教研組長組成的學籍管理委員會，制定了管理目標，層層落實責任，要求班主任和家長建立包保責任制同時又布置了一年的工作。學期末又根據(jù)學年初的布置結合考評檢查落實情況。

　　二、從嚴求實，做好管理工作。

　　我校目前共有11個教學班，一年級1個班、二至六年級各有2個教學班。在校生數(shù)450人，其中女生191人，男生有259人。轉入242人，招生32人，轉出17人，畢業(yè)生52人。

　　為了做好新生入學工作，在招生前期我們就把入學通知書發(fā)到家長手中。控挫保學是義務教育就學階段的關鍵，也是義務教育的目的。為了做好控挫保學工作，我們做了大量細致的調(diào)查，利用暑假兩個月的時間，對村各小組進行了調(diào)查，查清了適齡人口的分布情況，制定了6—20周歲兒童花名冊，做到適齡人口來有源，去有蹤，逐一查清，保證了入學率。對單親、特困家庭、孤兒、外地人口等統(tǒng)計表，使控挫保學有了目標。班主任通過家長會宣傳“義務教育法”使控流工作得到家長和社會的支持。學生家庭困難是造成“輟學”的主要原因，為了使“特困生”能順利就學，學校動員全校教師和學生，幫助貧困學生解決生活困難，防止輟學現(xiàn)象發(fā)生。

　　三、本學期主要工作

　　1、九月份只要完成了兩基表冊的填寫上報工作，及開學報表的相關資料的收集整理和上報。

　　2、收集整理轉入轉出學生的檔案，并進行學籍上報。但由于貴州省學籍系統(tǒng)的.癱瘓，直到12月29號才開通，大功能為齊全，不能對轉入學生進行學籍的的轉入操作。全學前一年級的新生注冊于元月5號全部完成。

　　3、完成好“教育均衡發(fā)展”相關表冊的填寫和資料的收集整理。

　　一學期以來，我們在學籍管理工作中，雖然取得了一些成績。但與義務教育法和市教委的要求還有差距，還存在一些問題。

　　一、檔案資料還沒全部進入微機。

　　二、管理措施還需完善。在新的學年，我們的初步設想是：

　　一、把學籍納入微機管理，提高檔案管理的效率和準確率。二是在管理上力度，強化管理�？傊�，我們決心在市教委的領導下，創(chuàng)學籍管理一流水平，再上新臺階。

　　學籍管理個人工作總結 9

　　20xx年學生資助管理工作實行由法人負責、主管校長組織實施以及評定小組層層落實到學生的工作方法。學籍處負責具體落實中職和技師兩部分學生的學籍和資助管理各項業(yè)務，順利完成各級各類檢查督導工作。對應享受國家資助的學生實行每學期兩次公示制度，并在規(guī)定時間內(nèi)及時申報助學金和免學費。

　　一、學籍管理

　　學籍處憑初中畢業(yè)證書組織新生填寫個人信息注冊表，嚴格按流程在國家網(wǎng)注冊學籍。按要求進班核對在校生人數(shù)，及時處理學籍異動信息。每天堅持各系統(tǒng)的日常維護，包括全國中等職業(yè)學校學生管理信息系統(tǒng)、全國學生資助管理信息系統(tǒng)、全國技工院校電子注冊和統(tǒng)計信息管理系統(tǒng)、吉林省學籍信息管理等6個系統(tǒng)。春季學期按時填報全國職業(yè)院校專業(yè)設置管理與公共信息管理平臺。

　　20xx年6月畢業(yè)生475人，20xx年春季畢業(yè)生35人。為了做好畢業(yè)生各項管理工作，在畢業(yè)證驗印之前下載國家網(wǎng)與吉林省學籍管理信息系統(tǒng)中的個人信息，多次仔細核對，主動提前與省教育廳、省系統(tǒng)軟件維護人員和州職教處相關負責人取得聯(lián)系，及時準確處理好各項工作。

　　20xx為新招學生809人注冊學籍，其中包括全日制學生742人，非全日制67人，及時采集照片并上傳國家網(wǎng)，為學生資助管理工作的精準完成夯實基礎。

　　二、免學費管理工作

　　為了更好完成國家免學費資助工作，學籍處在開學初打印之前的免學費核對名單，請學生本人簽字并留取有效聯(lián)系電話，確認未報到學生原因，及時在資助系統(tǒng)刪除信息，同時督促班主任及時做好學籍異動申報和落實工作。20xx年春季學期免學費1684人（其中：中職1577人、技師107人），到位資金209.232萬元（其中：中職195.536萬元、技師13.696萬元）；秋季學期申請免學費1882人（其中：中職1680人、技師202人），目前申報工作正在進行中，應到位資金282.55萬元（其中：中職252萬元、技師30.55萬元）。并及時按月在國家網(wǎng)申報免學費。按資助管理規(guī)定春季學期的學生資助名單公示分別在3月13日和4月10日中旬進行兩次；秋季學期在9月11日和10月16日進行了不少于5個工作日的公示。

　　三、助學金管理工作

　　國家助學金申報采取學生本人書面申請，通過班會評議形成以班級為單位的申請名單。學籍處主動為享受助學金的`學生在中國銀行辦理中職學生資助卡，助學金到賬后及時足額發(fā)放，沒有拖欠和滯留等問題。20xx年春季助學金182人（其中：中職166人、技師16人），發(fā)放金額18.2萬元（其中：中職16.6萬元、技師1.6萬元）。20xx年秋季助學金207人（其中：中職177人、技師30人），應發(fā)放金額20.7萬元（其中：中職17.7萬元、技師3萬元）。助學金公示時間及方法與免學費相同。

　　四、學籍、資助檔案管理

　　所有與學籍和資助工作相關的文件和日常工作的痕跡材料及時整理歸類存檔備查，截至目前學籍無查重、無誤差，大齡青年核查均正常在班上課。

　　學生資料歸檔包括：在校生信息核對表、學生個人信息注冊表、新生學籍信息核對表、招生備案名冊、在校生統(tǒng)計表及名冊、畢業(yè)生核對信息及驗印名冊；班級助學金申請表、個人助學金申請材料、免學費申請材料、受理結果、匯總表、中國銀行開卡及回執(zhí)、資金發(fā)放等相關憑證和工作情況分學期存入學籍資助管理專用檔案室。

　　學籍管理個人工作總結 10

　　學籍管理是教育行政部門和學校最基本的常規(guī)管理，它在全面推進素質教育深化自動發(fā)展教育過程中起著十分重要的作用。為了進一步鞏固普九成果，更好的為教育教學服務，提高學籍管理工作質量，只有增強學籍管理工作，九年責任教育才干落到實處，保證適齡兒童全部按時完成學業(yè)，我們認真回想過去一學年的工作�？偨Y經(jīng)驗，找出差距，為今后工作打下堅實的基礎，我校是通過以下幾個方面來管理好學籍的。

　　一、機構健全，是學籍管理工作的重要保障

　　我校領導高度重視學籍管理工作，專門成立了學籍管理工作領導小組，組長由楊健校長擔任，副組長由金方培支書擔任，小組成員為學校的中層干部及各班班主任。在領導小組的統(tǒng)一領導下，實行分層管理，真正做到分工明確，為電子化學籍管理應用提供組織保障。

　　二、基本情況

　　我校目前共有9個教學班，一至九年級9個教學班，共錄入學生246人，其中小學135人，中學108人，本期在校生252人，小學139人，中學103人。小學補錄入3人，轉入8人，轉出4人，中學轉入2人，轉出5人，1人未到。

　　三、落實責任，強化學籍管理

　　學籍管理是義務教育教學管理工作的重要內(nèi)容之一，也是全面提高素質教育，是全體學生主動發(fā)展的前提，我校學籍工作在領導小組的領導下開展順利，將學籍管理納入學校的工作計劃，由教務處主任陳世兵專人管理，配備符合學籍電子化管理的有關設備，學籍管理責任到崗、到人，層層抓落實，級級求實效，嚴防學生信息泄密。班主任是執(zhí)行學籍管理的重要責任人，學校加強班主任學籍管理培訓工作，定期舉行了班主任學籍系統(tǒng)培訓活動；同時，我校利用家長會向學生家長宣傳學籍管理的.有關要求，為學校有效地做好“控輟”、“控流”打下了扎實的基礎。

　　四、實行檔案管理規(guī)范化，不斷提高管理水平

　　學籍資料填寫、報送及存檔，是學籍靜態(tài)管理的主要方面。根據(jù)檔案資料的完整性、連續(xù)性、準確性、真實性的原則，學校對學生檔案進行了規(guī)范化管理。一是學校專門設立學籍管理柜，為學籍管理標準化管理奠定基礎；二是遵循檔案管理的原則，對檔案資料及時收集，對各種表冊及時建立，及時填寫、整理、分類；三是認真做好學籍電子管理工作，在貴州省中小學學籍管理系統(tǒng)及時建立每位學生的學籍信息，保證了數(shù)據(jù)上傳的及時性和準確性。

　　五、轉學、休學、退學制度

　　學籍變動工作也是學籍管理的一個重要方面，對這項工作，我們的原則是，堅持原則、秉公辦事，一絲不茍。對轉出的學生，了解清原因，查看戶口，嚴把轉出關，轉出學生必須由本人或學生家長申請，班主任審查同意，學校領導批準、教導處辦理轉學證明。對轉入學生，查驗戶口、轉學證等相關證明材料，從不擅自接收不合手續(xù)的學生，嚴把入學關。凡因病或其他特殊原因休學的學生必須由家長申請，學校領導查驗相關醫(yī)院證明等材料，報教育局批準辦理休學手續(xù)。凡辦理了轉學、休學手續(xù)的學生班主任必須在學籍簿上注明轉學、休學的時間、原因。未辦理轉學、休學手續(xù)，自動不到校學習的流動生，班主任及時做好了學生、家長的思想教育工作，動員到校參加學習。對休學期滿的學生，學校按時通知到校插班復學。

　　我們在學籍管理工作中，雖然取得了一些成績，但還存在一些問題，如管理措施還需完善。在接下來的工作中，我們的初步設想是：一是在管理上加大力度，強化管理；二是繼續(xù)完善電子學籍管理，提高學籍管理的效率和準確率�？傊�，我們決心在縣教育科學技術局的領導下，創(chuàng)學籍管理一流水平，再上新臺階。

【學籍管理個人工作總結】相關文章：

學籍管理工作個人總結06-21

學籍管理工作總結12-16

學生個人學籍管理工作總結10-06

學籍管理培訓心得01-05

學籍管理員個人述職報告范文05-05

高校學籍檔案管理03-31

學籍管理工作總結14篇05-11

學籍管理員述職報告11-02

學籍管理自查報告10-30