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社區(qū)護(hù)士年度考核個(gè)人總結(jié)優(yōu)秀
總結(jié)是對(duì)取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？下面是小編幫大家整理的社區(qū)護(hù)士年度考核個(gè)人總結(jié)優(yōu)秀，歡迎閱讀與收藏。
社區(qū)護(hù)士年度考核個(gè)人總結(jié)優(yōu)秀1
一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)目的：
化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，幫助學(xué)生形成化學(xué)概念，獲得化學(xué)知識(shí)和技能，培養(yǎng)學(xué)生觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰�；還有助于培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。讓學(xué)生自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)?zāi)苁箤W(xué)生有成就感，獲得心理上的滿足。
二、具體要求如下：
1、了解下列儀器主要用途及初步掌握它們的使用方法：
�、僭嚬�、試管夾②玻璃棒③酒精燈④燒杯⑤量筒⑥滴管、滴瓶⑦鐵架臺(tái)（鐵夾、鐵圈）⑧蒸發(fā)皿、漏斗
2、初步學(xué)會(huì)下列基本操作：
�、倬凭珶舻氖褂芒诠腆w藥品的取用③氣體的收集方法④氣體的制�。ò▋x器裝置連接）⑤過濾操作⑥液體試劑的量�、卟Ａx器的洗滌
3、初步掌握以下知識(shí)和技能
�、賹�(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)
�、谔顚憣�(shí)驗(yàn)報(bào)告
三、日程安排
周次演示實(shí)驗(yàn)分組實(shí)驗(yàn)
一2.9~13溶液PH的測定常見的.酸溶液酸堿性的測定常見的酸
二16~20常見的堿中和反應(yīng)常見的堿中和反應(yīng)
三23~27鹽的性質(zhì)銨鹽檢驗(yàn)濃硫酸稀釋金屬活動(dòng)性銨鹽檢驗(yàn)
四3.2~6淀粉、葡萄糖檢驗(yàn)蛋白質(zhì)特性淀粉、葡萄糖和蛋白質(zhì)
五9~13化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能制取氫氣
六16~20酸雨的形成
社區(qū)護(hù)士年度考核個(gè)人總結(jié)優(yōu)秀2
一、種子準(zhǔn)備或處理設(shè)置：
1、播種材料的收集和精選：根據(jù)上年度的試驗(yàn)材料，或引進(jìn)材料，通過觀察比較分析，確定下年度的播種材料，以便整理收集；將被選擇的材料種子內(nèi)，摻雜的土塊，石子、莖葉、穎殼等雜物清除掉，然后再用篩選機(jī)人工選出大粒、飽滿的種子，供試驗(yàn)用。
2、試驗(yàn)材料的整理、分組、編號(hào)：
�。�1）測定供試材料的情況（百粒重）、發(fā)芽率及出苗率，根據(jù)試驗(yàn)設(shè)計(jì)的小區(qū)面積，計(jì)算播種量，然后裝袋，編號(hào)，分組。
（2）調(diào)查記載薄的制作方法。
（3）木牌的制作及其它。
二、試驗(yàn)地的整地和施肥：
田間試驗(yàn)在播種、區(qū)劃之前要做精細(xì)整地、均勻施肥等工作。 試驗(yàn)地的整地工作要求做到耕深一致，耕耙均平。 整地方向應(yīng)于小區(qū)長邊的方向垂直，使每個(gè)重復(fù)不同小區(qū)的耕地質(zhì)量比較一致，時(shí)間在作業(yè)前1-2天內(nèi)完成。
需要施種肥的試驗(yàn)，基肥的試驗(yàn)，基肥、種肥質(zhì)量要一致，廄肥等有機(jī)肥料，必須充分腐熟并混合均勻。肥料不勻，容易增加土壤肥力差異。
三、試驗(yàn)地的田間區(qū)劃：
當(dāng)田間試驗(yàn)設(shè)計(jì)，計(jì)劃書編寫及材料準(zhǔn)備等工作完成以后，進(jìn)行田間實(shí)施工作——田間區(qū)劃、播種、管理及調(diào)查、取樣、收獲等工作。
田間區(qū)劃：在整好試驗(yàn)地的田間進(jìn)行區(qū)劃工作。
1、區(qū)劃總體輪廓圖：按照田間試驗(yàn)設(shè)計(jì)總體圖，確定基線離田垅、地邊、田埂或路邊3—5m，定以基點(diǎn)，劃一條基線，以基點(diǎn)為端點(diǎn)，根據(jù)勾股定律，確定直角，劃兩直邊的延長線，至設(shè)計(jì)的長和寬。
2、區(qū)劃小區(qū)和行距：根據(jù)設(shè)計(jì)圖，按照要求，留出走道，小區(qū)劃好以后，按照要求走向在第一個(gè)小區(qū)的'第一邊上插一木牌。
3、對(duì)照?qǐng)D譜檢查區(qū)劃工作有無差錯(cuò)，以便糾正。
要求：測量準(zhǔn)備、區(qū)道分明、標(biāo)牌整齊。
四、播種試驗(yàn)地：
1、擺放種子或處理：按照田間試驗(yàn)計(jì)劃說明書和田間觀察記載表，把所需種子或處理量，放在所設(shè)計(jì)規(guī)劃的小區(qū)或行內(nèi)，與木牌對(duì)號(hào)入座，要快準(zhǔn)。
2、檢查：種子或處理量發(fā)放完畢，按照設(shè)計(jì)圖，根據(jù)記載薄，使木牌標(biāo)號(hào)和種子袋上的重復(fù)號(hào)、區(qū)號(hào)、處理號(hào)相吻合，方可播種。
3、播種：按照重復(fù)、排數(shù)、小區(qū)，按排一定的人力，進(jìn)行精耕細(xì)作的播種，播完后、種子袋放到木牌跟前或每區(qū)的第一行上，以便最后檢查核對(duì)。
4、試驗(yàn)保護(hù)區(qū)的密植：當(dāng)小區(qū)播種完畢后，應(yīng)立即種上保護(hù)區(qū)和行，以便出現(xiàn)失誤。
在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)科學(xué)試驗(yàn)中，因小區(qū)播種工作量大，時(shí)間性強(qiáng)，而且又是關(guān)鍵性的工作。所以在播種技術(shù)、速度上要求較高，從而降低試驗(yàn)誤差，提高精度。
田此：
�。�1）同一試驗(yàn)的播種工作必須在一天當(dāng)中圓滿完成。
�。�2）同一試驗(yàn)播種深度、株行距、覆土都要盡量一致，播種后及時(shí)踩壓覆土，以利保墑，做到“上虛下實(shí)”。
�。�3）對(duì)于移栽的作物，移栽要求秧苗均勻，栽后澆水控制一致，同時(shí)在每個(gè)小區(qū)上栽些必補(bǔ)苗，以便缺苗補(bǔ)栽。
�。�4）對(duì)于機(jī)耕播種，每播完一個(gè)小區(qū)，把裝種箱、播種器清洗干凈。
社區(qū)護(hù)士年度考核個(gè)人總結(jié)優(yōu)秀3
物理是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然學(xué)科，從物理科學(xué)的形成和發(fā)展來看，物理實(shí)驗(yàn)起到了十分重要的作用。物理實(shí)驗(yàn)對(duì)于提高物理教學(xué)質(zhì)量，全面落實(shí)培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)的目標(biāo)，具有其他教學(xué)內(nèi)容和形式所不能替代的作用。新的課程理念在中學(xué)物理教學(xué)中的落實(shí)和實(shí)施，都離不開實(shí)驗(yàn)。為了提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)精神，為更好地實(shí)施實(shí)驗(yàn)教學(xué)，現(xiàn)做計(jì)劃如下：
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>
通過物理實(shí)驗(yàn)，不但要達(dá)到教材對(duì)每一個(gè)實(shí)驗(yàn)提出的實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，進(jìn)行常規(guī)的驗(yàn)證性的實(shí)驗(yàn)教育；還要培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)，理論聯(lián)系實(shí)際和實(shí)事求是的科學(xué)作風(fēng)，嚴(yán)肅認(rèn)真一絲不茍的科學(xué)態(tài)度；更重要的是通過對(duì)分組實(shí)驗(yàn)、課堂演示實(shí)驗(yàn)以及日常生活中物理現(xiàn)象的嚴(yán)密觀察和勤于思考，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)研究的'探索精神和創(chuàng)造性的發(fā)現(xiàn)、思考和解決新的實(shí)際問題的能力。
要求學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中，對(duì)所得信息進(jìn)行篩選，在不同情況下善于應(yīng)變，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)變能力，使學(xué)生分析抽象概括綜合表達(dá)能力都得到訓(xùn)練和發(fā)展，希望做到以下幾點(diǎn)：
1、力求學(xué)生自己進(jìn)行知識(shí)的建構(gòu)
2、培養(yǎng)學(xué)生自覺思維的習(xí)慣和解決問題的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)新能力和綜合分析問題的能力。
3、利用探究實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生的自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì)并熟練研究問題的基本方法，如控制變量法等。
二、實(shí)驗(yàn)措施：
1、嚴(yán)格要求，按程序進(jìn)行操作。
2、認(rèn)真組織，精心輔導(dǎo)。
3、鼓勵(lì)學(xué)生回家利用家中原料做實(shí)驗(yàn)、回校交流。
4、關(guān)于演示實(shí)驗(yàn)的教學(xué)，首先必須確保成功性，掌握實(shí)驗(yàn)的原理，抓住關(guān)鍵，其次演示現(xiàn)象必須明顯、直觀，可見度大，在進(jìn)行演示實(shí)驗(yàn)時(shí)要讓全班同學(xué)都看見，而且要看清楚。第三演示實(shí)驗(yàn)簡便易行，操作方便，得出結(jié)論的推理簡單易被學(xué)生接受。
5、關(guān)于學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的教學(xué)：實(shí)驗(yàn)前必須完成預(yù)習(xí)內(nèi)容，進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后要求學(xué)生按分好的實(shí)驗(yàn)小組坐到相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)桌前，并設(shè)立實(shí)驗(yàn)小組長加以監(jiān)督。實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)要求學(xué)生不能大聲喧嘩要讓實(shí)驗(yàn)課始終處在探
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