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專科畢業(yè)個人總結
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家收集的?飘厴I(yè)個人總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
?飘厴I(yè)個人總結1
珍貴的三年大學生活接近尾聲,特此總結一下大學三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。匆匆,太匆匆,時間真是跑的比兔子還快,大一穿著土不拉幾的綠軍裝在太陽下暴曬的情景還歷歷在目,轉眼就到了大四;叵胨哪曜哌^的路,感覺收獲不小,這四年沒有白過。現(xiàn)總結如下:
學習方面,自我進重慶電子工程職業(yè)學院,我就沒有忘記我重慶電子工程職業(yè)學院的目的學好知識,學會做人。在重慶電子工程職業(yè)學院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。在校期間擔任班長,院學生團體聯(lián)合會活動部部長。并獲得校3等獎學金、國家勵志獎學金,獲得“優(yōu)秀社團干部”等
社會實踐方面:本著學以致用,實踐結合理論的思想,在20xx年暑假,我在學校的組織下在山東省煙臺市富士康科技集團實習,通過實習工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創(chuàng)新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。
生活方面,自從來到重慶電子工程職業(yè)學院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,學校的事我都很是關心,就這樣我愛上了學校的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。思想方面,我經過班級的初選,到系審核,再到院的批準,我成了重慶電子工程職業(yè)學院計算機應用系系第5期入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的'人。
作為一名即將畢業(yè)的應屆計算機專業(yè)的大學生,我所擁有的是年輕和知識,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)。但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學?傊,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的規(guī)律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在學生的工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一年里,我一定認真要向黨員同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
?飘厴I(yè)個人總結2
光陰似箭,大專的學習不知不覺已經三年了,即將圓滿完成學業(yè)。為了使以后的學習更成功,特作如下總結。
一、認真聽講、善于思考是關鍵
在三年的學習生涯中,我被老師深入淺出的講解,扎實的專業(yè)知識和技能所折服。我上課時總是坐在最前面,聚精會神地聽老師講課。當遇到疑難問題時,我利用空課時間請教老師,總能得到圓滿的答案。在老師的'影響下,我的專業(yè)課成績一直不錯。
二、聯(lián)系實際,靈活運用是基礎
在我的學習過程中,我經常結合自身的工作實際,運用所學知識去分析、判斷實際工作中所遇到或發(fā)現(xiàn)的問題,舉一反三,融會貫通,做到邊工作、邊學習、邊總結。既積累了工作經驗,改進了工作方法,提高了工作水平,也增長了理論知識,使我的教學、教育質量迅速提高。
(一)教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心理,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。
(二)業(yè)務認識:北京教育學院的授課老師業(yè)務精湛,教學認真、負責,在教育教學為人師表方面給我們做出了表率,老師們的言行無不影響著我們在校期間的教育教學,使得我們在學習期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務能力。
(三)專業(yè)技能:本人是一名小學數(shù)學教師,在校我們學習了不光學習專業(yè)課程,還有很多提高個人素養(yǎng)的相關課程,在平時的學習中,我做到理論聯(lián)系實際,經常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。這樣內化所學的知識,將所學的知識運用于自己的教學實踐及管理實踐中,提高了自己的管理能力和自身的素質。
短暫的三年學習過去了,我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的大學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務于教育事業(yè),成為一名優(yōu)秀的教育工作者。
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