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年終總結(jié)

幼師年度工作總結(jié)

時間:2023-03-23 08:29:23 年終總結(jié) 我要投稿

幼師年度工作總結(jié)范文

  總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編為大家收集的幼師年度工作總結(jié)范文,歡迎大家分享。

幼師年度工作總結(jié)范文

幼師年度工作總結(jié)范文1

  時間是一為永不知疲倦的老人,轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實的學年就要過去了,回顧這一學年,忙碌而又愉快。在各位領(lǐng)導老師的關(guān)心指導下,我認真做好各項本職工作,積極完成園里布置的各項任務?粗⒆觽兊男δ槪粗⒆觽兏鱾方面的能力在提高,我感到極大的快樂。為了使今后的工作有所進步,使自己的能力有所提高,現(xiàn)將本學年的工作從以下幾個方面做一個小結(jié):

  一、政治思想

  本來在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè),能認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針。嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,認真學習《幼兒園教育指導綱要》,愛崗敬業(yè),對班級工作認真負責,積極接受領(lǐng)導和年級組長分配的各項任務。對幼兒有愛心,對家長主動熱情,與同事友好相處,時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己。

  二、業(yè)務學習

  積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務學習和教研活動,珍惜外出學習機會,認真學習老師專家的組織教學活動和講座,并作記錄,寫聽課評析,吸取經(jīng)驗并運用到自己的日常教學過程中來。

  我還認真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍,游覽幼教網(wǎng)站,領(lǐng)略其中的精華,吸取別人的經(jīng)驗。

  本人在本學年報名參加學前教育專業(yè)的大專遠程教育學習,利用雙休日和晚上休息的時間在網(wǎng)上學習,努力提高自身的文化水平和業(yè)務素質(zhì),爭取做一名合格的幼兒教師。

  三、教育保育

  開學初,我根據(jù)本班幼兒的實際情況、《幼兒園教育工作計劃》、《幼兒園教育指導綱要》認真制定了本班的班務計劃,設計好每月的主題活動,精心安排好每周活動,組織好每日的教學活動。在教學過程中注重滲透整合理念,運用多種教學手段發(fā)展幼兒的'綜合素質(zhì)。

  在組織好教學活動的同時,保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間,每月根據(jù)制定好的游戲計劃開展各類游戲活動。在班級中開展了圖書角、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域游戲,并不段的更新豐富游戲材料。

  為了配合主題教育活動和節(jié)日活動的開展,我積極創(chuàng)設環(huán)境條件,布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和教育隨筆,以提高自身的保教水平。

  在保育工作中,每天安要求做好各項衛(wèi)生保健工作,并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進餐習慣、午睡習慣和個人衛(wèi)生習慣。在班級中開展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務意識和服務能力。堅持每天讓幼兒記錄天氣,學習根據(jù)天氣的變化添減衣物。

  四、家長工作

  認真填寫《家園聯(lián)系冊》,及時向家長反映幼兒在園的情況。利用一切機會與家長交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,與家長共同討論教育孩子的方法,認真聽取家長提出的各種要求和意見。

  利用各種機會將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動:“三八”婦女節(jié)請家長來園與幼兒共同放風箏;“端午節(jié)”請家長來遠與幼兒共同包粽子;“六一”兒童節(jié)請家長觀看幼兒的體操表演;開展“幼小銜接”主題活動時,請家長來園開家長會,聽取小學教師有關(guān)入小學事宜的講解。這樣通過各種與家長的聯(lián)誼活動既增進了家長與幼兒、老師的感情,又讓家長了解了幼兒園的教育教學工作,受到了家長們的一致歡迎。

  五、不足與努力方向

  一學年下來收獲自然不小。但也存在著許多不足,特別是在教學創(chuàng)新方面有待提高和加強,在今后的教學過程中要靈活運用多種教學手段,加強教態(tài),活動設計以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學水平。另外在班級常規(guī)管理上也需要進一步加強,要增強幼兒的安全意識,增進幼兒安全知識,努力做到幼兒在園的人身安全,使家長滿意。

幼師年度工作總結(jié)范文2

  教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動,并認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。

  一、教學方面

  從本班幼兒的實際情況出發(fā),精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人。在課前的教具準備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新穎,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設一個輕松、愉快的學習環(huán)境。讓幼兒學會在游戲中去尋找問題,并解決問題。

  二、常規(guī)教育方面

  1、禮貌。先從自我做起,對領(lǐng)導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。

  2、課堂活動紀律。從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學會尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。

  3、衛(wèi)生習慣。每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領(lǐng)幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量知道清潔衛(wèi)生的`重要性,加強幼兒便后洗手的習慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。

  三、業(yè)務學習方面

  我深刻地認識到,時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。

  四、家園溝通

  1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

  2、及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),及時取得家長的密切配合。

  3、在與家長溝通時應注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流。

  4、工作上加強互動,對家長的建議虛心聽取。

  5、結(jié)合每月開展的主題教育活動,引導家長關(guān)注活動進展,并能主動參與到有關(guān)活動中,加深家長對幼兒園教育工作的了解,促進家長和幼兒園的良好關(guān)系,讓家長和幼兒共同成長。

  五、存在不足

  1、本學年有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,在下學年的工作中力爭做到“今日事今日完成”。

  2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。

  六、今后工作規(guī)劃

  1、積極、認真開展幼兒課題的學習和探討,多方面的提高專業(yè)技能。

  2、珍惜教學機會,加大學習力度:一是保持工作熱情,繼續(xù)加強自身科學文化知識的學習;二是謙虛謹慎,繼續(xù)加大向領(lǐng)導和各位老師的學習。

  以上是我本年度的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。

幼師年度工作總結(jié)范文3

  一學期的時間很短,轉(zhuǎn)眼間孩子們即將要升入中班了。在這段時間里,我們感受著每個孩子的成長與進步,體會著教育工作帶給我們的樂趣。為了新學期各項工作的順利進行與完善,現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:

  一、科學育兒點滴做起

  1、在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣

  著名的教育家陶行知說過:“嬰幼兒時期是培養(yǎng)良好的行為習慣最佳時期,這是根本的教育!蔽覀円矆孕胚@一點,所以在本學期的小班生活中我們班上四位老師配合默契、目標一致地想辦法加強孩子們的常規(guī)訓練,主要表現(xiàn)在:幼兒的進餐、入廁、喝水及和同伴友好相處這幾方面,通過有趣的故事、獎勵等多種方式努力減少孩子在這過程中的枯燥感。我們隨時引導幼兒注意觀察身邊危險的地方,并講解正確的戶外活動方式,讓幼兒先尋找那些地方可能發(fā)生危險,應該怎樣玩?經(jīng)過本學期的培養(yǎng),每個孩子在常規(guī)方面都有很大提高,在和同伴的交往方面尤為突出,可以說好的習慣正在一點一點地養(yǎng)成,這也為升入中班打下了堅實的基礎。

  2、讓幼兒生活在整潔、舒適的環(huán)境中

  幼兒園的環(huán)境對孩子來說有隱性教育的作用,我們?nèi)绻胍層變荷钤谝粋整潔、舒適的環(huán)境中,就要多加強消毒與衛(wèi)生管理。本學期在園領(lǐng)導的檢查和督促下我們老師愛干凈、愛勞動了,我們會繼續(xù)努力持續(xù)發(fā)展。

  我們的保健醫(yī)齊老師每天對孩子們的晨檢給我們也樹立了榜樣,本學期在方老師的合理分工下我們班衛(wèi)生保健工作一向較為細致。每位老師每天都會細心、耐心的做好各項記錄。如:晨檢時注意觀察幼兒臉色,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時通知家長,因小班幼兒還不能及時的表達需要,日常生活中注意觀察幼兒狀態(tài)、表情及時了解她的要求等。

  3、開展多項活動培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展

  本學期孩子們是在非富多彩的活動中快樂成長的:為了讓更多的孩子愛讀書、想讀書、會讀書,我們開展了“分享小書吧”;顒又忻總孩子學會了閱讀和分享,而后班上閱讀的區(qū)域活動也備受孩子們喜歡;班上組織的“播報欄目”更為孩子們提供了一個想說、敢說、喜歡說、有機會說并能得到積極應答的良好的語言環(huán)境,同時孩子們對幼兒園的食譜、每天的天氣及自己的小故事有了一定的了解;“種花生”的活動開展讓幼兒有機會親近大自然,懂得農(nóng)民伯伯辛苦勞動糧食來之不易的道理,在活動中每個孩子親手種植,經(jīng)過4個月的精心栽培,現(xiàn)在我們班的花生生長的最旺盛,孩子們都非常開心;端午節(jié)教師和幼兒一起制作五彩絲帶,做好戴在手腕上、腳腕上,不僅發(fā)展了幼兒的動手能力,感受節(jié)日的快樂氣氛,更讓我們有一個美好的祝愿;最后小班的弟弟妹妹制作的“花兒朵朵開”為即將畢業(yè)的'哥哥姐姐佩戴時,那種場景真的很感動,更有一種家的感覺。

  二、聚力成長專業(yè)立身

  1、專業(yè)立身從平時做起

  這學期對我來說是充實而收獲著。園里組織的各項業(yè)務學習及活動,可以說我們每個老師都從中成長了很多。每周的教案、隨筆、鋼筆字、簡筆畫的練習無形中推動了質(zhì)量的提高,尤其是我的鋼筆字有很大改進;模擬講課的開展不僅鍛煉了我的心理素質(zhì)更讓我從其他老師身上學到了不同與創(chuàng)新的教學思維;鍵盤是我的弱項,平時我也不太喜歡彈琴,但是兩周一次的考試幫我慢慢的形成了習慣---我要練琴。

  2、音樂引領(lǐng)我們成長

  其實這學期我收獲最多的就是音樂。3月份的南京學習讓我初識音樂的魅力及對幼兒的影響,從那時我就踏上了與音樂共舞的舞臺。感謝園領(lǐng)導給予我學習的機會,能夠成為宮老師音樂團隊教研的一名學員。讓小兔捉迷藏的音樂游戲在一次次教研中不斷改進完善,同時讓我對小班音樂游戲的實施與運用有了實踐性的經(jīng)驗。

  音樂與游戲一樣是幼兒最喜歡的活動,我們也因此把音樂運用到幼兒的一日生活中:來園點名、溫馨喝水、餐后活動、區(qū)角等環(huán)節(jié),效果真的很不錯!這樣老師不但少說教而且有助于孩子們的成長,讓音樂引領(lǐng)我們的夢想前進吧。

  三、真誠相待 家園共育

  在幼兒教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一個好的班級離不開老師們的密切配合,更離不開家長們的大力支持。為此,我們把家園配合工作作為重點來抓。通過家訪、家園聯(lián)系冊、電話等方式,讓家長們了解幼兒在園的情況。在早晚接待中,及時與家長溝通幼兒情況。發(fā)現(xiàn)問題及時與家長溝通。創(chuàng)建家園QQ群,把家長們最關(guān)心的問題及時解答,得到了家長的好評。

  “六一”是家長和孩子最開心重視的節(jié)日,今年的舞臺之大孩子們表演之精彩,組織形式和細心安排讓更多的家長感受到自己寶貝的成長,有的家長甚至情不自禁留下了激動的淚水,感嘆老師的教育給予真誠的謝謝。一聲謝謝讓我們滿心歡喜,也證明了我們活動的圓滿成功。母親節(jié)、父親節(jié)的開展給家長和孩子留下了深深的回憶,更為孩子們的成長之路留下了足跡,潛移默化中讓幼兒學會關(guān)心別人、孝敬父母的傳統(tǒng)美德。

  無論是對于幼兒還是老師,一次次的活動開展都是那么真實、有意義。貼近生活、具有長遠發(fā)展。學期即將結(jié)束,留給我們的也有很多的思考,如:如何再為幼兒創(chuàng)設更好的環(huán)境,如何注重個性發(fā)展,因人施教等方面。在新的學期里我將繼續(xù)從心開始,取長補短,爭取把工作做得更好。

幼師年度工作總結(jié)范文4

  伴隨著孩子們的天真笑臉,我陪伴著小xx班的孩子度過了一個學年,現(xiàn)在,他們又長了一歲?粗麄兊拈L大,我們做老師的非常欣慰。我愛孩子,更愛這份工作。記得剛開學,面對這些初次離開父母呵護、哭哭啼啼的孩子們,我和xx老師付出了自己所有的愛心、耐心和熱心,對所有的孩子關(guān)愛有加。半年過去了,孩子們在一天天成長,不斷進步,讓我們更能感覺到自己是最幸福的老師,而幼教事業(yè)是最陽光的事業(yè)。

  1、教育教學方面

  在教學上我一直是以“玩中學,學中玩”的宗旨進行教學設計的。日;顒又,我們開展了豐富多采的教育教學活動。根據(jù)《綱要》的要求,分析本班孩子情況,認真制定了學年計劃,備好每一個活動。先后完成了各科的教學計劃,這些活動開闊了孩子們的視野,幫助他們獲得了豐富的`生活經(jīng)驗,培養(yǎng)了他們的情感,收到了良好的教學效果。在開展了教學活動的同時,我們也注意了家園配合,細致、耐心地做好家長工作,幼兒教育≠幼兒園教育。如果希望孩子在各種學習生活習慣上得到良好的發(fā)展,幼兒園與家長的配合教育是很重要的。因此在本學年中,我力求以自己的熱情、細致的工作態(tài)度贏得對我們工作的認同和信任。本學年利用每天家長接送幼兒的時間,把幼兒在園的情況及時與家長溝通交流,對于那些生病幼兒也及時進行電話交流,形成了良好的家園共育的教育環(huán)境,讓孩子在這種良好的教育環(huán)境里健康成長。

  2、常規(guī)方面

  我們利用日常生活中的點滴教育幼兒要關(guān)心,愛護同伴,并鼓勵幼兒自己的事情自己做,并主動見人問好,主動幫助他人,并提供機會讓幼兒自己學做事情,從生活方面對幼兒進行指導,讓幼兒學會講衛(wèi)生,講文明,講禮貌,也讓幼兒懂得互相謙讓,友好相處。好的常規(guī)并非是朝一夕所能完成的。雖說我覺得我們的常規(guī)比開學時是有了一定的進步,但還需繼續(xù)努力。有些方面還是做得不夠到位細致。

  3、家長方面

  平時,我總是熱情地接待每一位家長的到來,和他們聊聊天,了解幼兒在家的表現(xiàn)情況。在平實的語言中討論教育孩子的方法,聽取家長提出的要求和寶貴意見,充分與家長做好同步教育工作,并在親切的交談中增進家園的感情。下學年我希望家長和我繼續(xù)共同努力,共同配合,轉(zhuǎn)變教育觀念,以便較好地為我們的孩子所服務。

  4、保育方面

  對待他們我覺得就像對待自己的孩子一樣,從生活細節(jié)開始著手,一視同仁。天氣變化時,及時為幼兒添減衣服,提高幼兒喝水量,及有關(guān)家長宣傳資料提供家長參考,午睡時為幼兒蓋好被子,進餐時,提醒幼兒多吃飯菜,并培養(yǎng)幼兒不偏食、不挑食。

  5、安全方面

  通過不同的形式進行安全教育(晨間談話,隨機教育,游戲情景化教育等等),一個學年下來總的來說還算好,但抓傷的事有時也會發(fā)生。雖說難免但也不能馬虎。

  我的工作仍需努力,在新的學年,我將以更高的熱情對待工作。時刻以“愛生敬業(yè),誠實守信”的口號嚴格要求自己。樹立高度的責任心,對待幼兒園中新的教育形式,關(guān)注每一個幼兒和幼兒的每一個細節(jié)。

幼師年度工作總結(jié)范文5

  歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬;仡欉@一年來所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實!盀榱嗣恳粋孩子都有進步”,這是我為之不懈努力的動力。在一年中,我竭盡自己的努力,傾注的熱情,踏實、勤奮地完成了一學年的工作。現(xiàn)將本學年的工作總結(jié)如下:

  一、政治思想方面

  我熱愛自己的工作崗位,能夠做到:不遲到、不早退;尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項活動;履行教師職責,協(xié)助班里老師認真負責的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。在教學中,我尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時,我會利用各種生動形象的直觀教具,用豐富的表情講故事,激發(fā)兒童的興趣。

  二、認真?zhèn)湔n教學

  按教學內(nèi)容及幼兒的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的`有趣教玩具。

  三、堅持學玩結(jié)合

  在工作中,自己努力增強上課技能,力求講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在活動中特別注意調(diào)動幼兒的積極性,加強師幼交流,充分體現(xiàn)幼兒的主作用,讓幼兒動靜結(jié)合,寓學于玩,學得容易,學得輕松,學得愉快。

  四、謙虛虛心請教

  在教學上,有疑必問。教學中積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,征求他們的意見,改進工作我愛幼教這一行,因為這個職業(yè)是純真的、美好的。

  五、家長工作

  孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。我及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長,積極與家長聯(lián)系,及時反應出現(xiàn)的問題,使家長了解情況,以便雙方配合輔導,配合幫助孩子更好的進步。努力做到讓家長滿意,讓家長放心,把愛撒播向每一個孩子。有人這樣說過,你尊重別人,別人尊重你,在與家長交流時,我真心把他們當成自己的朋友,但他們遇到困難時,我很熱情的去幫助他們,為此,我想只要自己付出了,家長才能對我工作的肯定。

  總之本學年非常忙也非常累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學方法,學習老教師的教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質(zhì),積極地進行專題研究,積極地參與各種競賽學習活動,力求把日后的工作做得更好!

幼師年度工作總結(jié)范文6

  漫長的的教育史告訴我們:古今中外,善育才者,無不首重德育,幼兒園大班德育工作總結(jié)。能成才者,無不德當先。任何統(tǒng)治階級在教育工作中,都總是把德育工作放在首位。我國重視德育教育,更是有著悠久的歷史。早在春秋時期,孔子對學生的教育就是首重道德的。幼兒園德育工作“重說輕行”的傾向,使得有些孩子講起來頭頭是道,而行動卻是另外一套,德育成效不高,現(xiàn)行的德育內(nèi)容和方法亟待更新。具體途徑有

  一、在日常生活中滲透德育。

  幼兒園的德育工作不是單獨的說教,它是滲透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中的,它每時每刻都影響著孩子們的成長。例如在晨間活動時,我們引導幼兒主動地和老師同伴打招呼,來得早的幼兒還會主動關(guān)心班級的自然角,給自然角的植物澆澆水。我們改變了以往傳統(tǒng)的點名方法,讓幼兒自己來發(fā)現(xiàn)班中哪個幼兒沒來園,使幼兒學會關(guān)心自己的同伴,熱愛集體。自由活動時,我們引導孩子學會互相謙讓,學習與人交往的語言,并樂意和同伴分享自己的玩具。

  二、優(yōu)化教育活動,使幼兒成為德育活動的主人。

  在開展幼兒園德育活動時,要把豐富多彩的教育活動作為德育工作的重要載體。德育活動要改變形式化、單打一的現(xiàn)狀,與各科活動有機整合,開展綜合性活動,要走到兒童生活中去,重感悟、體驗,并充分釋放兒童的生命潛能,激活創(chuàng)造精神,注重培養(yǎng)幼兒探究性研究、終身發(fā)展的能力,使幼兒在活動中學會做人與處世。如在幼兒游戲中滲透德育內(nèi)容:給老奶奶讓座、幫小弟弟穿衣。在活動中幼兒成為活動的主人,幼兒園德育活動不枯燥乏味,幼兒產(chǎn)生了學習的興趣和動機,這有助于幼兒將外在的道德觀念內(nèi)化為自己的行為準則。

  三、在主題活動中深化德育教育。

  在我班開展的主題活動“我是中國人”中,幼兒們通過了解中國傳統(tǒng)的節(jié)日,如:國慶節(jié)等節(jié)日的來由以及風俗,學會了尊重教師、關(guān)愛老人、熱愛祖國的良好品德。主題為“我是大班小朋友”的活動中,通過故事、游戲、講述等形式,讓幼兒學會了如何與同伴友好相處、互相幫助、共同游戲、不掙不搶、不打人,關(guān)愛幼小伙伴。還組織了大帶小的活動,在大帶小的過程中,孩子們的交往能力得到了培養(yǎng),班級的幼兒在活動中也逐漸學會去關(guān)心照顧弟弟妹妹,學會了謙讓。同時幼兒還能積極參與各項活動,做事有始有終,有一定的堅持性。

  四、做好家長工作,家園共建促教育。

  對幼兒進行德育教育,不能單靠幼兒園一方面的努力,必需保持教育的一致性。因此,家庭、幼兒園和社會各方面都要加強對幼兒德育的教育,促進幼兒的健康成長。我們通過寶寶成長冊、家長園地、家長會、家長開放日及家園聯(lián)誼活動來進行教育,F(xiàn)在的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是,我們通過寶寶評估手冊、親子橋,要求家長樹立正確的教育思想,多給孩子有利增強集體觀念、勞動觀念的實踐機會,培養(yǎng)幼兒團結(jié)互助、尊老愛幼、熱愛集體、艱苦樸素的好思想,及初步的勞動習慣。家長、教師必需行為正確,做幼兒的榜樣。家長和老師要不斷加強自身修養(yǎng),嚴格要求自己,以身作則,要求幼兒做到的事,自己要先做到,不許孩子做的`事,自己堅決不做,要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個文明健康的環(huán)境,確保幼兒的身心健康發(fā)展。

  經(jīng)過長期的努力,班級幼兒在德育教育上都取得了不錯的成績,但仍存有不足,如:

  1、有部分幼兒愛護玩具和公共財物方面還較差,有爭搶玩具現(xiàn)象。

  2、個別幼兒的功擊意識還較強,不能與同伴友好地相處,分享玩具和物品

  3、個別幼兒在收拾、整理學具、玩具方面還比較薄弱等。

  在這個學期中,我班幼兒的思想素質(zhì)有了很大的提高,各方面也有所進步。這全要歸功于我們班上三位老師團結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風氣。我們結(jié)合了各項教學活動及日常生活,向幼兒滲透了德育教育,全面提高了我班幼兒的思想素質(zhì),使幼兒的身心健康得到了和諧地發(fā)展。但幼兒德育過程是一個螺旋式上升、反復教育、不斷培養(yǎng)的過程,需經(jīng)過長期的、反復的實踐活動,在今后工作中,我們會更加努力,本著“一切為了孩子”的宗旨,爭取把工作做得更好,繼續(xù)將德育工作推向一個新的臺階。

幼師年度工作總結(jié)范文7

  XX年第三季度已經(jīng)告一段落,第四季度即將來臨,現(xiàn)將第三季度的安全生產(chǎn)工作做如下總結(jié):

  1、XX年第三季度接到管理中心《關(guān)于加強電視衛(wèi)生安全的緊急通知》后,我公司首先成立了電視衛(wèi)生安全檢查小組,明確了任務,并對工作區(qū)和設備、庫房進行了責任區(qū)、責任人的劃分,使安全責任和衛(wèi)生區(qū)的責任落實到位到人,強化了員工的安全意識和責任意識。

  2、健全、完善有關(guān)電視衛(wèi)生安全工作制度,在基礎上制定了《食品衛(wèi)生安全預防措施》,《食品衛(wèi)生中毒預案》,建立了食品衛(wèi)生安全檢查制度,完善了食品采購,入庫檢查制度,做到層層把關(guān),責任到人。

  3、為使食品衛(wèi)生工作能夠更加明晰,明確,保證各項崗位職責與操作規(guī)程更加規(guī)范,因而制作了各類制度牌15塊并張貼上墻;改造,新增食品存放加工等部位的設備設施,把陳舊的洗碗池更換上了不銹鋼池,還增加了兩個涼菜間,還安裝上了電視和紫外線消毒燈,還把后廚不規(guī)范的線路和開關(guān)重新進行了改造。

  4、各公寓、平房、辦公樓除了每周兩次的班組安全學習外,這個季度,各部門每周又增加了關(guān)于“服務禮儀,職業(yè)道德”的電教課,并制作了300張溫馨提示“節(jié)約用電,小心地滑”;對新來的'員工進行了安全知識培訓,除每周日檢查外我公司針對各部門進行了一次安全衛(wèi)生大檢查,每月一次針對員工進行安全常識和如何正確使用消防器材進行抽考。

  5、鍋爐班、維修班、綜合班,XX年第三季度除了每周二次的班組安全學習以外,我們特意在八月份組織每周一次的電視電教課,內(nèi)容包括“禮貌禮節(jié)”“職業(yè)道德”;鍋爐班八月份對東院鍋爐房陳舊的管道和設施進行了除銹補漆工作;維修班每周二次對箱變和配電室進行安全檢查和打掃衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,并制作了“安全管理流程圖”1塊,“燃氣泄漏應急處理流程圖”2塊,“火警應急處理流程圖”2塊,“消防應急處理流程圖”1塊。

  6、我公司每月1號對整個聯(lián)合基地274個滅火器,76個消防栓進行檢查,并填寫卡片。8月份我公司進行一次消防疏散演練和“安康杯”消防疏散演練簽名活動,參加人數(shù):117人次;還對全體員工進行了一次關(guān)于“安全知識”,“服務禮儀、職業(yè)道德、職業(yè)技能”的考試,參加人數(shù)103人,還進行一次“安全知識”的電教課,參加人數(shù):118人次。

  小結(jié):從XX年第三季度的“安全生產(chǎn)”工作來看,我公司在今后的工作中仍然把“安全生產(chǎn)”做為主題,逐步推行“以人為本,預防為主”“預防為主,防消結(jié)合”的安全管理模式,安全管理從事后被動變?yōu)槭虑爸鲃,從專人管理轉(zhuǎn)變?yōu)槿珕T管理,今后除了繼續(xù)開展消防演練和疏散演練、設備安全大檢查、現(xiàn)場隱患大排查等系列活動外,重點推行,安全知識競賽和演講,安全座談會等安全文化建設活動,從而營造人人重視安全,人人維護安全,時時處處安全的和諧氛圍。

幼師年度工作總結(jié)范文8

  我的忙碌,我的充實,我的煩惱,我的快樂,都變成了春雨秋霜,深深地融進了我的職責,讓我盡情享受,不斷進取,努力工作。雖然沒有轟轟烈烈的成績,更談不上驚天動地的成績,但我還是解讀為“一分耕耘,一分收獲”。今年的工作總結(jié)如下:

  第一,端正思想,找準位置。

  這一年,我認真學習政治理論,不斷提高思想覺悟。我熱愛學前教育,嚴格要求自己,恪守職責。幼兒園工作繁瑣,在組員中,我明確界定了我的組長角色,協(xié)調(diào)組織班級工作的各項工作,配合兩位老師認真做好自己的教學工作。

  第二,不斷充實,爭取進步,提升自身內(nèi)涵

  人在生活中要扮演很多角色,還有很多事情等著你去做。感覺自己既是老師又是學生。在信息高速公路上開車,深深的感覺自己好可憐,缺乏記憶。為了扮演多重角色,我向自己提議,知識應該擴展到更廣的領(lǐng)域,業(yè)務應該擴展到更深的`地方。所以經(jīng)常在工作之余學習《幼教博覽》,《學前教育研究》,《幼兒教育》等書籍。每當讀到精彩的東西,我都會根據(jù)自己的工作尋找差距,不斷豐富、更新教育理念,調(diào)整工作方法,在實際工作中理論聯(lián)系實際,大膽嘗試,努力探索新的教育理念和模式,并在引導過程中加以運用,不斷完善。在今天的課程改革中,當我們都陷入困境和困惑的時候,我們無法把握課程、兒童、預測和生成。每當我們迷茫的時候,我都會看書,查資料,詢問,討論,反思,通過各種渠道學習,向有經(jīng)驗的老師請教。

幼師年度工作總結(jié)范文9

  作為一名新老師,在和孩子一起成長的過程中,內(nèi)心充滿了感激。在這里,我要感謝我們班的每一個寶寶,他們讓我在工作中成長感到快樂,給了我很多關(guān)于教育的火花。

  我還要感謝我們學校的領(lǐng)導和老師對我工作的幫助和支持。他們幫我很快融入了這個大群體。這學期的工作總結(jié)如下:

  第一,政治思想方面

  我積極參加園區(qū)組織的各種教學和技能培訓學習,認真做筆記,會后總結(jié)學習經(jīng)驗,努力提高自身素質(zhì)和教學水平。在工作中,團結(jié)同志,熱愛集體,服從主班老師的分配,對班級工作認真負責,在工作中力求求真、求實、創(chuàng)新。以積極熱情的態(tài)度完成領(lǐng)導和班主任安排的所有工作。我熱愛我的工作,以耐心、愛心、公平和尊重對待每個孩子。

  第二,教育教學

  我從這個班孩子的實際情況出發(fā),結(jié)合園區(qū)的工作計劃,精心安排了每個班的內(nèi)容,精心組織了每個環(huán)節(jié)。在教學中,讓孩子在實踐中學習,讓孩子真正成為學習的主人,得到全面和諧的'發(fā)展,也得到個體的發(fā)展。這也是我一直努力的方向。遇到不懂的問題,及時向主課老師請教。

  這學期我們加強了對孩子閱讀、寫作、講故事等方面的訓練。并且提前做好了聯(lián)系幼兒的工作。充分利用飯前和出園前的時間,為孩子組織早讀、識字游戲等活動。運用多種形式提高孩子的學習積極性,培養(yǎng)孩子的學習興趣。

  三、日常工作

  從日常生活出發(fā),培養(yǎng)孩子良好的健康習慣,鍛煉身體素質(zhì)。我嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,配合幼兒園老師密切關(guān)注孩子的衛(wèi)生狀況,教育孩子勤洗手,勤剪指甲,勤洗頭,勤換衣服襪子。提醒孩子多喝水,培養(yǎng)孩子良好的飲食習慣。

  由于手足口病疫情嚴重,我一直密切關(guān)注孩子們的身體狀況,檢查他們是否有發(fā)燒或其他不舒服的情況。另外,鑒于現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,父母很喜歡他們,千方百計替代他們,從而助長了孩子的一些不良行為。針對這些情況,我通過晨會和短篇小說進行了有目的、有針對性的教育,培養(yǎng)了團結(jié)友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好品質(zhì)。

  第四,安全教育

  關(guān)注兒童安全問題,增強兒童安全意識,增強兒童安全知識。日常生活中,時刻提醒孩子注意安全,經(jīng)常檢查班級環(huán)境是否存在安全隱患。外出活動前,先觀察周圍環(huán)境是否有一些安全隱患,如果有,及時清除,然后帶領(lǐng)孩子進行活動。這學期我們班沒有發(fā)生安全事故。

  這學期在和老師的交流中,我學會了娛樂,同時思想得到了升華,同時也從他們多年積累的經(jīng)驗中吸取了教訓。幼兒教師是一項具有挑戰(zhàn)性的工作,每個孩子都是一個世界。如果你想成為每個孩子的朋友和信任,你需要付出很多努力,用個人魅力征服孩子,用自己的熱情和活力感染孩子。我堅信,只要我堅持認真學習,認真做事,我的工作成果就會靠上一段樓梯;我堅信,只要一個老師有責任心,有愛心,他就會是一個好老師。

幼師年度工作總結(jié)范文10

  伴隨著孩子們的天真笑臉,緊張忙碌而又快樂的一學年結(jié)束了,回顧這學年,忙碌而愉快的工作在學校領(lǐng)導和老師的幫助和支持下取得了較好的成績。以下是我這學年教學工作總結(jié):

  一、思想方面

  1、加強學習,我把主要精力放在本職工作上,嚴格要求自己,面對一個班集體,我深感自己責任的重大。以把教育學生養(yǎng)成良好的習慣為目標,讓孩子們在具有健康的心理和健康身體的同時,具備健康的生活能力。

  2、嚴格班級治理,抓緊"養(yǎng)成教育",首先從思想、行動上我把主要精力放在班級治理和思想教育工作上,努力做到認真負責、樂業(yè)、敬業(yè)、積極向上,保持健康、樂觀的精神狀態(tài)。其次,要樹立童心、愛心、耐心,堅持正面教育原則,耐心細致地做好他們的教育工作。

  3、隨時與家長溝通校內(nèi)外情況,聽取家長的意見和要求,不斷改進工作,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,爭取家長的理解、支持與幫助。幫助家長具備正確的'兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式,并支持參與學校的教育活動。我們的工作得到了家長們的支持和配合,同時家長們也給與我們充分的肯定,這將激勵我們更好的開展家園工作。如今班上的工作開展比較順利,收到了較好的效果,并得到了家長的認可。

  二、教育教學工作

  在教學中我深知要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動手制作教具。了解幼兒原有的知識,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個別教育。多看對業(yè)務有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新的活力。

  1、在教育教學活動中,為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件,提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。

  2、在教學中以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教。

  3、根據(jù)制定的活動目標、內(nèi)容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天各項活動的活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展。

  三、認識不足,努力進步

  記得有人曾經(jīng)說過:一個有事業(yè)心和使命感的教師,理應作為教育的探索者,其探索的途徑往往就是從自我反思開始,反思促進了觀念的轉(zhuǎn)變,反思促進了工作的提高。教師的成長等于經(jīng)驗加反思。雖然在學前班的工作多少有些辛苦,每天總是忙忙碌碌的,但是看到孩子們在輕松愉快的環(huán)境中能健康茁壯的成長,快樂無憂的學習和游戲,感到所有的付出都是值得的。

  通過本學年的工作,我很幸運又學到了不少東西,我深刻認識到:只有在以后的教學中多學、多思、多試才能把工作做得更好,才能不愧于每一位求知的孩子。所以,我深信:自我評價,是每天進步一點點的動力。

幼師年度工作總結(jié)范文11

  時間腳步匆匆,一眨眼,一年又要結(jié)束了;仡欉@一年的工作,我能夠盡心盡責,積極完成園里布置的各項任務。堅持踏踏實實為人,兢兢業(yè)業(yè)做事,不斷實踐、總結(jié)、更新,力求做到更好。以下是本人對一學年工作的總結(jié):

  一、政治思想方面:

  本人能以新的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和學校規(guī)章制度嚴格要求自己,積極參加幼兒園組織的各項時事、政治、業(yè)務學習,認真做好學習記錄,利用各種渠道如電視、報紙、網(wǎng)絡等,了解國家大事,提高自己的思想政治覺悟。工作中做到了服從領(lǐng)導安排,嚴格要求自己,認真完成每一項任務。同事間互幫互助、共同探索學習,使自己不斷地完善、充實。

  二.工作方面

  上半年,作為年級組長的我,積極參與幼兒園課題的實踐研究,能帶領(lǐng)本年級組的老師們進行形式多樣教科研活動:每周開展課程審議,一起研討教學活動,確保目標的一致性;一起設計宣傳欄的版面和有關(guān)的內(nèi)容等,每次教科研活動結(jié)束后,我都能認真記錄過程及心得體會,力求務實,創(chuàng)新高效。

  上學期,我與姚老師搭班,我們密切配合,從本園、本班的實際情況出發(fā),設計好每月主題活動,精心安排好每周計劃、每日計劃的活動內(nèi)容,認真組織好每次活動。在每月的主題活動中,我們根據(jù)主題活動的需要,創(chuàng)設環(huán)境,開設區(qū)角活動,制作教玩具,讓幼兒在環(huán)境中探索、學習,在輕松愉快的氛圍中獲取知識。在教學中,我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,找出問題的癥結(jié),改進教育的方法和策略,爭取活動的有效性。另外,我還積極做好特殊兒童的個案記錄,做到有分析、有目標、有記錄、有反饋。

  下半年,我能服從領(lǐng)導安排來到xx幼兒園支教,雖然xx幼兒園條件差,路途遙遠,工作上和中心幼兒園有很大的不同,但我能克服困難,盡最大的努力把中心幼兒園先進的教學理念帶給孩子們,讓他們能夠全面、健康地成長。每天堅持早早入園,熱情親切地迎接每位幼兒的到來,并組織好一天一個新花樣的桌面游戲,精心設計每一次的教學的活動,使每一天的活動豐富多彩,讓每一位孩子快樂、進步是我最大的幸福。

  我還積極做好家長工作,雖然那里的.家長對我還不熟悉,我對他們也比較陌生,但我嘗試著和家長進行多方面的溝通,雖然沒有“家校路路通”、“班級網(wǎng)頁”但我想盡辦法,利用家園之窗、小黑板,小紙條,家訪和個別家長交流等多種途徑,向家長提供信息資料,了解主題活動的內(nèi)容、活動的形式及配合事項,使家長更好地全面了解孩子在園的情況,用一顆真誠的愛心和耐心贏得家長的信任和支持。

  三、收獲:

  在付出的同時也有了收獲,在慶六一的“獨唱獨舞”中輔導的獨唱獲園二等獎;論文《淺談角色游戲得指導》發(fā)表于教師論壇;論文《讓合作伴隨孩子們快樂成長》發(fā)表蘇州教育實踐研究;合作案例《我會變》獲園級優(yōu)勝獎;我班的班級網(wǎng)頁獲得園第一名;輔導的幼兒畫《跳動的梨》獲xx省第四屆幼兒繪畫大賽二等獎,并獲“優(yōu)秀輔導獎”;xx市家長學校講稿獲二等獎。

  四、珍惜各種機會,提升自己的各種素質(zhì)

  雖然取得了一點成績,但我仍舊努力鉆研業(yè)務,抽空翻閱各種幼教雜志,利用網(wǎng)絡查找幼教新信息,嘗試新方法、吸收新思想、新經(jīng)驗,不斷的充實自己,為己所用。在加強學習的同時,善于學習別人的長處,珍惜每次外出學習的機會。

  正如于漪老師所說:“我做了一輩子教師,始終學做教師”,努力學習她這種對工作永無止境的工作態(tài)度,時刻有一輩子學做老師的追求,使自己成為一個受孩子喜愛的新世紀的合格老師。

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