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廣播稿

優(yōu)秀廣播稿

時(shí)間:2023-11-02 22:20:25 宜歡 廣播稿 我要投稿

2023優(yōu)秀廣播稿(精選10篇)

  有在廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,廣播前都會(huì)預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿,漂亮的廣播稿會(huì)帶來更好的節(jié)目效果,廣播稿應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編收集整理的2023優(yōu)秀廣播稿,希望能夠幫助到大家。

2023優(yōu)秀廣播稿(精選10篇)

  優(yōu)秀廣播稿 1

  甲:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始廣播,我是主持人xx,我是主持人xx。

  乙:同學(xué)們,五月份已經(jīng)悄悄地走進(jìn)我們,五月份,有一個(gè)特殊的日子,你知道是什么嗎?

  甲:當(dāng)然知道,是母親節(jié)。

  乙:對(duì),五月的第二個(gè)星期天就是母親節(jié)。

  甲:是母親給予我們生命,我們感激;是母親使我們茁壯成長,我們感激;是母親給予我們教育,讓我們獲取知識(shí)和力量,我們感激;是母親堅(jiān)定我們信念,讓我們戰(zhàn)勝困難,我們更應(yīng)感激。

  乙:有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最脆弱的地方,她愿用自己的一生去愛你,這個(gè)人,就是母親;有一種愛,它任你(大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿)無私的享受,卻不求你任何的回報(bào),這種愛,叫“母愛”!

  甲:記憶又翻開那一頁。那天早晨,我背著書包正要上學(xué),媽媽遞給我一把傘,說:“晶晶,天氣預(yù)報(bào)今天有雨,還是帶上傘好!蔽姨ь^看看天空,萬里晴空,怎么會(huì)下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門去。正當(dāng)中午放學(xué)的`時(shí)候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了,其他人也一個(gè)個(gè)被家長接走了。我爸爸在外地學(xué)校教書,中午從不回家。剛好,媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴。我想不會(huì)有人來接我了。我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著,又急又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來。這時(shí),大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。哦,是媽媽!狂風(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來!熬Ь,快過來,穿好雨衣!眿寢屵呎f邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時(shí),雨越下越大。媽媽的頭發(fā),臉上,身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽,望著她那青白著的臉,我不禁又哭了起來……一把傘撐起一片天,媽媽愛的傘給了我快樂和幸福。事情雖然過去了很久,但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我,教我好好做人,好好讀書……

  乙:比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是媽媽的胸懷,在我生命的長河中,媽媽傾注了所有的愛,正是這份濃濃的愛,讓我幸福,讓我快樂,讓我健康成長。在母親節(jié)到來之際,我也要為媽媽獻(xiàn)上一份愛,祝全天下的媽媽永遠(yuǎn)健康,永遠(yuǎn)幸福。

  甲:繽紛的春天,

  乙:繽紛的你我

  甲:當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園,

  乙:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

  甲:留住一絲清風(fēng)放飛希望。

  乙:播撒一份真情回報(bào)母愛。

  甲:讓所有的夢(mèng)想在春天里展翅高飛。

  乙:讓所有的愛心在血脈里盡情流淌。

  男:付出一份真誠,打造愛的世界。

  女:帶走一片笑容,快樂與我們同行。紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,我們明天見。

  優(yōu)秀廣播稿 2

各位同學(xué):

  大家中午好!

  甲:迎著五月的微風(fēng),母親節(jié)的前夕,紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。

  乙:今天大家也許發(fā)覺我們的開頭語有點(diǎn)特殊吧!

  甲:沒有!我一點(diǎn)也沒感覺到。

  乙:特殊就特殊在“母親節(jié)的前夕”這句話。

  甲:哦,我明白了5月12日是我們母親的節(jié)日——母親節(jié)。

  乙:是啊,再過1天就是母親節(jié)了。世界上最無私、最偉大的愛就是母愛。平日里我們可能沒有時(shí)間關(guān)心和問候,甚至有時(shí)在自己心情不好時(shí),沖著媽媽發(fā)脾氣,可她們從沒有過怨言,相反還會(huì)安慰你,鼓勵(lì)你。

  甲:是母親給了我們溫情和呵護(hù),是母親給了我們偉大無私的愛,是母親教給了我們做人的道理。但是,我們的成長卻見證著母親青春的'流逝,母親的光陰猶如漸行漸短的影子映襯著我們的未來,當(dāng)我們擁抱輝煌的時(shí)候,母親卻在積累滄桑。然而我們這一輩子永遠(yuǎn)也走不出母親那一雙飽含深情的眼睛。

  甲:相信同學(xué)們現(xiàn)在都知道母親節(jié)的由來吧!讓我們把自己的祝福獻(xiàn)給母親,讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧。

  乙:五月,陽光和煦,空氣中飄溢著康乃馨的香氣,那是溫馨的母親節(jié)輕輕地向我們走來。

  甲:有一種親情叫感動(dòng),有一種愛流淌在我們每個(gè)人心中,有一種情感撫慰著我們心靈,一直伴著我們走向成熟的濃重。那份親情,那份愛,那份感情,匯聚成一泓最美的伴著我們成長的湖水。

  乙:讓我們把自己的祝福獻(xiàn)給母親,讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧。

  甲:對(duì)啊,世界上最無私的愛莫過于母愛。讓我們把想對(duì)母親說的話在母親節(jié)那天說出來吧!向媽媽道一聲溫馨的祝福。對(duì)媽媽說一聲:媽媽!您辛苦了!送給媽媽一份自制的節(jié)日小禮物。為媽媽做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)。為媽媽洗腳。

  乙:你還記得正在家中惦念我們的母親么?誰言寸草心,報(bào)得三江春暉。一個(gè)微笑,一句問候,一個(gè)擁抱……微乎其微的一件小事,對(duì)于母親卻是最甜美的甘露,因?yàn)槟赣H無私的付出僅是為了兒女的幸福。

  下面,請(qǐng)聽《感恩的心》

  甲:最后祝天底下所有的母親,母親節(jié)快樂!

  乙:時(shí)間又是這樣匆匆的溜走,我們主宰不了時(shí)間但我們可以主宰我們的心情,讓我們?cè)谙轮芪宀灰姴簧ⅰ?/p>

  甲:今天的紅領(lǐng)巾廣播站節(jié)目播音完畢,謝謝大家。

  優(yōu)秀廣播稿 3

  甲:早晨的空氣多么清爽,瑯瑯的讀書聲多么動(dòng)聽!

  乙:在這心靈的廣場(chǎng)上旋律快樂追逐,在這碧藍(lán)的心湖里歌聲悠悠起伏!

  合:歡迎收聽鳳凰花廣播。

  甲:我是主持人

  乙:我是主持人

  甲:接下來我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰段暮J柏悺窓谀,在這個(gè)欄目里我們將和大家一起來欣賞美文,同時(shí)也歡迎同學(xué)們積極的投稿。

  乙:《夕陽真美》

  傍晚,爺爺和奶奶帶著我去看日落。

  太陽已經(jīng)西斜,收起了刺眼的光芒。天空一片深藍(lán)。連綿起伏的西山,披著夕陽的余暉,顯得十分壯麗。

  太陽慢慢地往下沉。它那圓圓的臉漲紅了,把身邊的云染成了黃色、紅色、紫色……太陽的臉變得更紅了。它輕輕地走向西山的背后,把燦爛的霞光留在遙遠(yuǎn)的天邊。爺爺滿面紅光,望著奶奶說:“夕陽真美呀!”

  甲:《我多么渺小》

  我多么渺小,

  我是大海中的一滴水。

  然而,我驕傲,

  我被大海所包圍。

  海推動(dòng)著我,

  我也掀動(dòng)著海。

  在暴風(fēng)雨襲擊下,

  我是翻騰的浪花;

  風(fēng)平浪靜的時(shí)候,

  我是沉默的一滴水。

  我多么渺小,

  我是大海中的一滴水。

  然而,我又多么驕傲,

  我被大海所包。

  乙:《做一片美的葉子》

  作者:金波

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那棵大樹很美。

  樹像一朵綠色的`云,從大地上升起。

  我向大樹走去。

  走近的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),枝頭的每一片葉子都很美。每一片葉子形態(tài)各異——你找不到兩片相同的葉子。

  無數(shù)片不同的葉子做著相同的工作,把陽光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹。

  綠葉為大樹而生。春天的時(shí)候,葉子嫩綠;夏天的時(shí)候,葉子肥美;秋葉變黃;冬日飄零——回歸大樹地下的根。

  大樹把無數(shù)的葉子結(jié)為一個(gè)整體。

  無數(shù)的葉子在樹上找到了自己的位置。

  我們每個(gè)人都像葉子,為生活的大樹輸送著營養(yǎng),讓它茁壯、蔥翠。大樹站在太陽和土地之間。

  每一棵大樹都很美,每一片葉子都很美。

  為了我們的大樹,做一片美的葉子吧!

  甲:接下來是《校園點(diǎn)歌臺(tái)》,請(qǐng)欣賞優(yōu)美的歌曲吧。

  乙:本次的鳳凰廣播到此結(jié)束,老師們,同學(xué)們,再見!

  優(yōu)秀廣播稿 4

  甲:敬愛的老師們

  乙:親愛的同學(xué)們

  合:早上好!

  甲:我是播音員xx

  乙:我是播音員xx

  甲:一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨。

  乙:在這美好的早晨,我們的安全小知識(shí)也拉開了序幕,讓我們帶領(lǐng)大家進(jìn)入精彩的知識(shí)之中,領(lǐng)略它帶給我們的樂趣與啟迪吧!

  甲:看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。

  乙:蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱。

  甲:這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!

  乙:正是這一條條鮮活的生命,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來

  甲:可有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,每年我國有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。

  乙:排除那些不可預(yù)見的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡是能夠通過預(yù)防措施和應(yīng)急處理得以避免的。

  甲:在校園里有這樣的現(xiàn)象,請(qǐng)同學(xué)們判斷一下,這樣的行為安全嗎?

  乙:有些同學(xué)愿意拿尺子、小刀等東西玩耍打鬧,豈不知這些物品存在不安全因素,容易給自己或別人造成傷害。

  甲:對(duì)于我們校園內(nèi)的小學(xué)生,還要了解遇到火災(zāi)、地震、水災(zāi)等自然災(zāi)害時(shí)的`一些防范措施。比如發(fā)生火災(zāi)時(shí),可用濕漉漉的毛巾、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會(huì)有中毒和被熱空氣窒息致死的危險(xiǎn)。

  乙:生命屬于每個(gè)人都只有一次,我們作為小學(xué)生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。

  甲:當(dāng)我們行走于人來車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧。

  乙:當(dāng)我們過馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,文明禮讓互相尊重不闖紅燈,走人行橫道,絕不能夠?yàn)樨澮粫r(shí)之快,橫穿馬路。

  甲:這樣,我們的人生才會(huì)美麗,我們的生活才會(huì)多彩,我們才會(huì)遠(yuǎn)離悲傷。

  乙:為了預(yù)防不安全事件的發(fā)生,我們要樹立自護(hù)自救觀念,形成自護(hù)自救意識(shí),掌握自護(hù)自救知識(shí),讓健康和安全永遠(yuǎn)伴隨我們健康成長。

  乙:以上是我們?yōu)榇蠹医榻B的安全小知識(shí),希望對(duì)大家的安全有所幫助。

  甲:本次播音到次結(jié)束,我們紅領(lǐng)巾廣播再次祝愿大家天天有個(gè)好心情,歡迎下次收聽!

  乙:同學(xué)們?cè)僖姡?/p>

  優(yōu)秀廣播稿 5

  女:采擷一屢陽光,編織七彩童年;

  男:留住一陣清風(fēng),播灑希望明天;

  女:付出一份真情,打造愛的世界;

  男:敬愛的老師們

  女:親愛的少先隊(duì)員們

  合:大家好!

  男:校園之聲小學(xué)校園之聲廣播又和你見面了!

  女:本期的節(jié)目由我們?yōu)榇蠹抑鞒,我是主持人李鑫玉?/p>

  男:我是主持人夏哲。

  男:今天的《學(xué)習(xí)園地》為大家準(zhǔn)備的是《怎樣豐富語言的積累》。校園之聲廣播稿豐富的語言來自生活,來自讀書,來自平常的'積累。語言只有積累才能逐漸豐富!白x書破萬卷,下筆如有神!闭f的正是這個(gè)道理,怎樣豐富語言的積累呢?

  一、用筆摘錄。每位同學(xué)準(zhǔn)備“采蜜”本,隨身攜帶,隨時(shí)摘錄。我們都知道,書是人類進(jìn)步的階梯。教科書所提供給我們的課文都是文質(zhì)兼美具有很深文學(xué)色彩的xx。我們?cè)趯W(xué)習(xí)課文時(shí),要一邊讀,一邊深入體會(huì)其中的語言文字,再把自己喜歡的好詞佳句、精彩片段整理到“采蜜”本上,以便記誦和應(yīng)用。

  二、用心記憶。光機(jī)械記錄而不用心記憶是不可取的。對(duì)于摘錄下來的好詞、佳句、精彩片段,我們要用心去體會(huì),把它消化、吸收,內(nèi)化成自己的語言,以便用時(shí)能隨時(shí)“提取”,活學(xué)活用。

  三、經(jīng)常應(yīng)用。積累是為了運(yùn)用。同學(xué)們練習(xí)寫作時(shí),要嘗試對(duì)自己積累的語言加以運(yùn)用。這樣,寫起作文來就駕輕就熟,語言一定會(huì)生動(dòng)豐富的,時(shí)間長了,一定會(huì)嘗到“勤采蜜”的甜頭。

  最后我們希望每位同學(xué)都能成為勤勞而快樂的小蜜蜂。

  女:在本次節(jié)目臨近結(jié)束的時(shí)候,請(qǐng)大家欣賞《春曉》,希望在緊張的學(xué)習(xí)過程中,你能微笑對(duì)待每一天。

  男:本期廣播到此結(jié)束,親愛的同學(xué)們,下期再見!

  女:再見!

  優(yōu)秀廣播稿 6

  男:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好,歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽我們的廣播!我是主持人陳xx。

  女:我是主持人張xx。

  男:中國是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次,周恩來總理請(qǐng)一位理發(fā)師給他刮臉,一不小心,刮了一個(gè)小口子,師傅忙說:“對(duì)不起!笨偫硇χ鴮捨克。事后,總理還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的.顧慮。

  女:我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明,懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學(xué)會(huì)使用文明用語。對(duì)長輩,對(duì)老師表示尊敬時(shí),要稱呼“您”,請(qǐng)求別人做什么或給予幫助時(shí),要說“請(qǐng)”,別人幫助了自己時(shí),要說“謝謝”,當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí),要說“別客氣”或“沒關(guān)系”,當(dāng)你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時(shí),要主動(dòng)說:“對(duì)不起”。早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時(shí),要主動(dòng)打招呼,說“您早”“你好”,分手時(shí)互相說“再見”。說話時(shí)要和藹、謙讓、文雅、得體,決不可以說臟話、粗話。

  男:可是,有些同學(xué)是怎樣做的呢?在家里,稍不如意,對(duì)長輩就任意發(fā)脾氣,在學(xué)校,不但對(duì)老師不理不睬,甚至給老師起綽號(hào)。同學(xué)之間打架,罵人,說臟話的現(xiàn)象,到處可見。明明是自己不對(duì),卻死不承認(rèn),當(dāng)別人不對(duì)時(shí),不能原諒別人的過失,當(dāng)別人對(duì)自己表示歉意時(shí),更是得理不讓人。

  女:學(xué)校辦公室是老師工作、學(xué)習(xí)和課余休息的地方,學(xué)生不應(yīng)該隨便進(jìn)入。如果有事一定要進(jìn)入辦公室,應(yīng)該先敲門,喊報(bào)告,經(jīng)同意后再進(jìn)入辦公室時(shí),要輕手輕腳,避免發(fā)出響聲,影響他人?墒牵野l(fā)現(xiàn)有小部分同學(xué)不是這樣做的,他們不僅旁若無人的隨隨便便進(jìn)出辦公室,大聲喧嘩,影響了老師辦公,這樣真是太不文明了。

  男:由此可見,如果人不講禮貌,那么,很容易使人對(duì)你產(chǎn)生討厭的感覺,沒有禮貌會(huì)造成很多惡果,輕者別人會(huì)認(rèn)為你沒教養(yǎng),不愿和你深交。重者則對(duì)你產(chǎn)生不滿或漸漸地由不滿變?yōu)樵购蓿踔涟l(fā)生沖突或發(fā)生意外。長此下去,別人還會(huì)遠(yuǎn)離你,使你很難得到別人的幫助。但如果你是一個(gè)講禮貌的人,碰到叔叔阿姨老師同學(xué)問個(gè)好,這短暫而又隨意的語句,卻能換來微笑和熱情,讓你受益匪淺,別人會(huì)認(rèn)為你是個(gè)有修養(yǎng)的人,愿意和你交往和幫助你,信任你,對(duì)你的成長有很大的幫助,再加上你的才智,在事業(yè)上便不難有成功的一日。

  女:禮貌要怎樣培養(yǎng)呢?我們應(yīng)該在日常生活中,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的文化水平,增強(qiáng)自己的素質(zhì)修養(yǎng),見到叔叔阿姨問聲好,不小心撞到別人要道歉,和長輩說話要說您……總之,我們要注意養(yǎng)成文明待人的好習(xí)慣。

  因?yàn)椴欢Y貌發(fā)生了許多壞事,而因?yàn)槎Y貌沒發(fā)生許多壞事,所以我們對(duì)禮貌需要十分重視。別忘了,我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”,意思是說我們中華民族是一個(gè)有禮節(jié)、講道理的高尚民族。別忘了,你是一名少先隊(duì)員,你是一名中華民族的一員。

  男:我要奉勸那些不講文明,不懂禮貌的同學(xué),改掉自己的壞毛病。希望通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使同學(xué)們的日常行為真正規(guī)范起來。同學(xué)們,讓我們共同努力,爭(zhēng)當(dāng)新世紀(jì)的文明少年吧!

  男、女:我們本次廣播又要和大家說再見了,謝謝大家!

  優(yōu)秀廣播稿 7

  甲:各位同學(xué)大家好,又到了紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間了。我是主持人XX。

  乙:我是主持人XX。本次廣播由少先隊(duì)大隊(duì)部為大家送上,生活中的安全小常識(shí)。

  甲:同學(xué)們,生活中什么最重要?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。老師經(jīng)常教育我們要注意安全,經(jīng)常提醒我們要按時(shí)回家,要遵守交通安全,課間不要追逐打鬧,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己等等。

  乙:“安全”內(nèi)容很多,有交通安全、食品安全、用電用氣安全、防火安全、校園安全、網(wǎng)絡(luò)安全、交友安全等教育。下面我們一起來學(xué)習(xí)一些生活中的安全小常識(shí)。

  甲:首先來看校園安全,我們每天在校園中待的時(shí)間占據(jù)了一天的三分之一,校園又是一個(gè)人員相對(duì)密集的場(chǎng)所,所以,我們要做到在校園內(nèi)不追逐打鬧,不在樓道及教室內(nèi)進(jìn)行劇烈的體育活動(dòng),上下樓梯要輕聲走,靠右行。

  乙:特別要提醒大家的是,我們上下樓時(shí)應(yīng)做到:不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠,防止摔跤。我們有的同學(xué)喜歡在樓梯的扶手上玩耍,有時(shí)甚至將扶手當(dāng)成滑滑梯,這是相當(dāng)危險(xiǎn)的,因?yàn)榉鍪值睦喂坛潭仁窍鄬?duì)較弱的,它不能承受人體的重量,加上我校的兩棟樓房都使用了30多年了,雖然經(jīng)常修繕,但畢竟時(shí)間久了,樓梯扶手也會(huì)老化,萬一扶手塌掉,后果不堪設(shè)想。再說了,從扶手上滑下來是很容易摔跤的,而且極其容易頭破血流。所以,假如你不具備蜘蛛俠或蝙蝠俠的本領(lǐng),我們建議你不要做這樣危險(xiǎn)的游戲。

  甲:說的沒錯(cuò),這讓我想到了與此有關(guān)的一些安全隱患。天漸漸冷了,下課的時(shí)候,有一些同學(xué)喜歡靠在走廊欄桿上曬太陽,幾個(gè)人靠著欄桿還沒什么問題,但有的時(shí)候,十幾甚至幾十個(gè)人一起靠著欄桿,就比較危險(xiǎn)了,欄桿可能會(huì)承受不了這么重的分量,萬一欄桿因?yàn)槭艿街貕憾肮钦邸绷,那同學(xué)們要承受的就不僅僅是骨折了。

  乙:這些都是我們校園生活中的安全小常識(shí),我們多學(xué)一點(diǎn),多注意一點(diǎn),就能免去很多傷害事故。

  甲:下面繼續(xù)為大家介紹。有的同學(xué)喜歡在教室里奔跑追逐,把教室當(dāng)成跑道,這也是不安全的,因?yàn)榻淌依锒加泻芏嗾n桌椅,奔跑時(shí)很容易撞到,我相信,血肉之軀和鋼鐵木頭結(jié)構(gòu)的課桌椅相撞,吃虧的'一定是血肉之軀,這種疼痛你一定還記得吧。再說,撞到同學(xué)也不好,撞上了,不僅自己和他人身體受罪,還連累了爸爸媽媽的錢包,還要耽誤功課,這樣一算,大家明白利害了吧?

  乙:特別提醒大家的是,千萬不要手拿鉛筆之類的物品奔跑,鉛筆尖很尖,奔跑時(shí)如果摔跤,極容易戳到身體。

  甲:這讓我想起爸爸媽媽經(jīng)常提醒我的一件事,就是在吃棒棒糖或者一些燒烤類的食品時(shí),也不能奔跑,因?yàn)槿绻拥脑挘称飞系陌糇踊蛑窈灳蜁?huì)戳到喉嚨。

  乙:本來嘛,邊走路邊吃東西就是一個(gè)壞習(xí)慣,同學(xué)們一定要改掉哦。

  甲:下面我們來了解一些交通安全小常識(shí)。上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,學(xué)校門口人多、車多,過馬路時(shí)要特別小心,眼觀六路,耳聽八方,防止意外事故的發(fā)生,還要提醒爸爸媽媽注意交通安全,不要用摩托車、電動(dòng)車、自行車搭兩三個(gè)孩子。乘車時(shí)不向窗外招手探頭、抓緊扶手、車停穩(wěn)后再下車。

  乙:自己騎自行車的同學(xué)要注意,天冷了,有的同學(xué)不戴手套,騎車手冷的時(shí)候,就把袖子拉下來充當(dāng)手套,這是很危險(xiǎn)的,因?yàn)樾渥永L了,手臂就不靈活了,很難控制好方向。另外,自己騎車的同學(xué)路上不要東張西望,也不要貪玩在路上逗留。

  甲:那么同學(xué)們放假在家如何注意安全呢?同學(xué)們應(yīng)在家長指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí),并養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)一定不要自作聰明,擅自修理。同學(xué)們還要注意防盜和用水安全,如果出門,要檢查水、電、煤氣的開關(guān),并鎖好家門。假期不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。

  乙:同學(xué)們,讓我們?cè)跔N爛的陽光下沐浴一方平安,讓我們做到“高高興興上學(xué),平平安安回家,快快樂樂成長”,讓生命的一泓清泉,永流不息。

  甲:讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束今天的廣播,謝謝大家的陪伴,再見。

  乙:再見。

  優(yōu)秀廣播稿 8

  男:早晨的空氣多么清爽,瑯瑯的讀書聲多么動(dòng)聽!

  女:在這心靈的廣場(chǎng)上旋律快樂追逐,在這碧藍(lán)的心湖里歌聲悠悠起伏!

  男:和諧校園的樂章終將奏響。

  合:歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播之聲。同學(xué)們,在校園里,你們是否經(jīng)?吹竭@樣的情景:樓梯上,有些同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,有些同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望。每當(dāng)看到這樣的情景,我們就應(yīng)該問問自己,這樣做對(duì)嗎?從樓梯扶手上滑下來,很可能會(huì)摔下來。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會(huì)撞傷對(duì)方,還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命。

  男:同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的.。

  女:我們的生命也是脆弱的。

  男:生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;

  女:健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。

  男:因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。

  女:下面,讓我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。

  男:上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。

  女:不準(zhǔn)騎摩托車,不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車,進(jìn)出校門要下車。不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

  男:上下樓梯靠右走,不爭(zhēng)先恐后,不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經(jīng)老師同意,不準(zhǔn)走出校門。

  女:不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下,嚴(yán)禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。

  男:不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。

  女:不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)燃放煙花炮竹,不做危險(xiǎn)的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。

  男:在玩樂時(shí),不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動(dòng)作或者違反規(guī)則的動(dòng)作。不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。

  女:不欺負(fù)幼小或外地同學(xué),不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾,要及時(shí)報(bào)告老師,找老師解決,

  男:不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學(xué);蚣彝。

  女:因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請(qǐng)假,不能欺騙家長和老師,利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。聽了《小學(xué)生安全守則》,小朋友們,我想你們也都學(xué)會(huì)了吧。

  男:今天,我還給同學(xué)們準(zhǔn)備了一首《校園生活安全教育歌》。下面我們一起來分享這首《校園生活安全教育歌》吧!

  男:生活道路不簡(jiǎn)單,安全時(shí)刻記心間。

  女:地磚地板光又滑,小心謹(jǐn)慎踩上它。上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。

  男:不講粗言和穢語,團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。室內(nèi)活動(dòng)防磕碰,防擠防墜防摔下。

  女:小心開水和電器,消防設(shè)施要愛惜。室內(nèi)易燃物品多,校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。

  男:貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。

  女:亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明。遇事鎮(zhèn)定不要慌,自我保護(hù)要增強(qiáng)。

  男:同學(xué)處處守紀(jì)律,文明之星屬于你。這首歌謠真好。

  女:是!這首歌謠能夠幫助我們時(shí)刻牢記注意安全。

  男:時(shí)間過的真快啊。在這里,我們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)一定要注意校園安全。讓每一位四小的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。

  女:最后,讓我們伴隨著輕松優(yōu)美的音樂結(jié)束我們今天的播音。

  合:同學(xué)們,讓我們牢記、珍愛生命、安全第一。再見!

  優(yōu)秀廣播稿 9

  女主持人:敬愛的老師們!親愛的同學(xué)們!大家上午好!

  男主持人:我是主持人

  女主持人:我是主持人

  男主持人:今天我們帶領(lǐng)大家一起去暢游植樹節(jié)和環(huán)保知識(shí)的海洋。

  女主持人:植樹節(jié)是3月12日,又是孫中山先生逝世紀(jì)念日。

  女主持人:下面就請(qǐng)大家欣賞這首小詩——《春天我們插上翅膀》

  男主持人:飛過重疊的山巒,

  女主持人:去親近大自然,

  男主持人:去播撒新希望。

  女主持人:我們聞到花香濃郁,

  男主持人:我們聽見書生朗朗。

  女主持人:太陽在每一個(gè)地方升起,點(diǎn)亮每一個(gè)孩子的目光。

  男主持人:春天我們插上翅膀,學(xué)會(huì)獨(dú)自飛翔。

  女主持人:當(dāng)水滴流入大海,

  男主持人:當(dāng)小手兒舉成樹林,

  女主持人:綠色彌漫了世界的新房。

  男主持人:這首詩代表了我們?nèi)w同學(xué)的心聲,讓我們從自身做起,保護(hù)周圍的環(huán)境。

  女主持人:當(dāng)今社會(huì)科技迅速發(fā)展,但是一些自然災(zāi)害也相繼出現(xiàn),影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎?因?yàn)槿藗冞^多的砍伐樹木,造成了生態(tài)不平衡,F(xiàn)在大自然來報(bào)復(fù)我們了。

  男主持人:是的,大家要想保護(hù)綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹種草。因?yàn)榉N植含有葉綠素的植物對(duì)改善空氣質(zhì)量很有幫助。他可以在陽光下進(jìn)行光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣。據(jù)研究表明植物每生長一噸,就可以產(chǎn)生五噸氧氣;每公頃樹林每天可吸收一噸二氧化碳,就釋放0.735噸氧氣。而且樹木散發(fā)的一種物質(zhì)還具有無可比擬的殺菌能力。

  女主持人:綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵,吸收噪音,減少水土流失等好處。現(xiàn)在我們知道了綠化的作用,請(qǐng)問大家你還會(huì)去踐踏草坪,去亂砍伐樹木嗎?

  男主持人:其實(shí)在校園里,我們可以通過自己的雙手來美化我們的校園。

  女主持人:可是,我們經(jīng)常看見有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子??

  男主持人:每當(dāng)我們看到學(xué)校的草坪被踐踏,那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時(shí)候;

  女主持人:每當(dāng)我們看到學(xué)校的一顆顆小草踩倒了的時(shí)候,我們有沒有想過它有多么的痛苦?

  男主持人:每當(dāng)我們看見班級(jí)的垃圾桶也快變成垃圾的時(shí)候。

  女主持人:每當(dāng)我們看見教室的桌子臟了的時(shí)候。

  男主持人:每當(dāng)我們看見教室的地面臟了的時(shí)候。我們有沒有想過你還能安心的學(xué)習(xí)嗎?

  女主持人:請(qǐng)大家愛護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的.環(huán)境。

  合:因此在本次播音的最后我們倡議大家:

  女主持人:1.請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)垃圾筒。并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。

  男主持人:2.請(qǐng)不要隨地吐痰,免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。

  女主持人:3.為了花草樹木們的健康成長,請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們。

  男主持人:4.請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施。不亂涂亂畫、亂印,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹立積極的環(huán)保意識(shí)。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

  女主持人:5.在校園交往要文明,自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭(zhēng)。男主持人:保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。

  女主持人:讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議,用自己的行動(dòng)打造美麗的校園,為創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!

  男主持人:本期校園之聲廣播到此結(jié)束,謝謝收聽!

  優(yōu)秀廣播稿 10

  男:大家好!盼望著盼望著,秋風(fēng)來了,我們?cè)诖蠹业钠谂沃杏窒嗉s在校園之聲廣播站,我們?cè)俅伟l(fā)聲只為認(rèn)真傾聽的你。

  女:今天我們一起來談一談?dòng)嘘P(guān)于洪江區(qū)省文明城市創(chuàng)建的問題。“創(chuàng)建文明城市,從你我做起”

  男:文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;

  女:文明是一盞燈,照亮了前程的光明;

  男:文明是一場(chǎng)雨,滋潤了干涸的心靈。

  女:我們洪江區(qū)爭(zhēng)創(chuàng)省文明城市,要求我知曉、我參與、我奉獻(xiàn)。

  男:要講文明話,辦文明事, 做文明人, 創(chuàng)文明城。

  女:文明從腳下起步, 創(chuàng)建自你我做起,文明要從一點(diǎn)一滴做起。

  男:要想改變城市面貌,不但要把建設(shè)搞好,還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建設(shè)者,城市文明離不開個(gè)人文明、依托于個(gè)人文明。作為城市大家庭的一員,每位公民都有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的文明行為,為我們的城市增色添彩。把一座城市建設(shè)得更美好,不僅僅是政府的事,也是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力,從點(diǎn)滴做起,從我做起,從今天做起,積極為創(chuàng)建文明城市做出貢獻(xiàn),才能把我們的城市建設(shè)得越來越美麗。

  女:我曾經(jīng)看過一則公益廣告:我想著,播出的一條公益廣告,能不能改變我們生活中的那些陋習(xí)?你說能不能?

  男:我覺得公益廣告對(duì)于社會(huì)中的那些不文明的現(xiàn)象也許不可能藥到病除,但是我相信,一條公益廣告就好像是一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的'黑暗就會(huì)少一些。并且我相信,每個(gè)人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開,光亮就會(huì)進(jìn)來。

  女:是啊!我相信,文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及。當(dāng)你漫步在街頭,看到地上有一張廢紙,你是否會(huì)低頭撿起?當(dāng)你在公交上,看見有老人和小孩,是否會(huì)主動(dòng)讓座?當(dāng)你看見盲人過馬路,是否會(huì)主動(dòng)去幫他?當(dāng)在下雨天,有人摔倒了,你是否會(huì)去扶起他?等等一系列身邊的小事,你是否會(huì)認(rèn)真去做?

  男:我們不能一味地去要求別人怎樣“文明”,首先自己要“文明”起來,以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)大家,給社會(huì)出一份力。文明見于細(xì)節(jié), 創(chuàng)建從我做起。

  女:創(chuàng)建文明城市, 建設(shè)文明武漢還要做到排隊(duì)守秩序,正所謂我排隊(duì), 我文明, 我禮讓, 我快樂。上車不爭(zhēng)先,下車不恐后,老弱扶一把,人人把你夸。車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份安全;車讓車,讓出一份秩序。你讓我讓,大家心情舒暢。

  男:文明在我們心中,會(huì)在我們生活中不經(jīng)意地流露著。有時(shí)候,多一個(gè)手勢(shì),對(duì)別人來說,就是多一份體貼;有時(shí)候,多一點(diǎn)耐心的等待,對(duì)別人來說就是一種關(guān)愛;還有時(shí),多一點(diǎn)點(diǎn)分享,對(duì)別人來說,就是多份溫暖。我們每個(gè)人邁出一小步,就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。

  女:文明是城市之魂,美德是立身之本。文明,是人生幸福的開始;文明,是一份生活中最美麗的禮物。也許,只要一個(gè)默默的領(lǐng)頭人,便可帶動(dòng)一鎮(zhèn)圣潔之風(fēng);也許,只用一點(diǎn)文明的點(diǎn)綴,便可喚起人們心底最美好的回憶。當(dāng)你有風(fēng)度地一伸手,當(dāng)你有修養(yǎng)地講一句話,充斥在人們心田的就會(huì)是一種別樣舒緩的感覺。

  男: 在這個(gè)“爭(zhēng)創(chuàng)省文明城市”的關(guān)鍵時(shí)期,我們還要積極關(guān)注“創(chuàng)城”進(jìn)程,宣傳、參與“創(chuàng)城”的各項(xiàng)活動(dòng)。一言一行總關(guān)情,攜手共建文明城。同學(xué)們,讓我們攜起手來,為“洪江區(qū)創(chuàng)省文明城市”貢獻(xiàn)一份力量。爭(zhēng)創(chuàng)文明城市,從你我做起,從身邊的小事做起。日行一善,終成江河。讓文明之花開遍我們的校園,花香傳遍洪江的大街小巷,布滿整個(gè)三湘大地!

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