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廣播稿

小學生紅領(lǐng)巾廣播稿

時間:2023-01-12 11:04:53 廣播稿 我要投稿

小學生紅領(lǐng)巾廣播稿2篇

  有在廣播站鍛煉的學生都知道,我們廣播前一般都會提前準備好廣播稿,一流的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果,那么你有了解過廣播稿嗎?以下是小編收集整理的小學生紅領(lǐng)巾廣播稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學生紅領(lǐng)巾廣播稿2篇

  小學生紅領(lǐng)巾廣播稿 篇1

  女:敬愛的老師們!

  男:親愛的同學們!

  合:大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,小學生紅領(lǐng)巾廣播稿。

  女:我是節(jié)目主持人。

  男:我是節(jié)目主持人。

  合:今天,將由我倆陪大家一起度過這段快樂時光。這次的紅領(lǐng)巾小廣播的主要內(nèi)容有:校園新聞、推廣普通話、優(yōu)秀習作欣賞、送您一支歌。

  一、校園新聞

  下面讓我們一起走進《校園快訊》。

  20xx“招商銀行金葵花杯”鎮(zhèn)江市少兒繪畫大賽落下帷幕。我校張家穩(wěn)、蔣陳佳同學從805名選手中脫穎而出,參加了現(xiàn)場的角逐。比賽場上她們技法嫻熟,構(gòu)思巧妙,吸引了在場評委和老師們的目光。最終張家穩(wěn)同學的剪紙作品“我的朋友”榮獲金獎,蔣陳佳獲得銀獎。

  9月17日,豐小的多功能廳格外熱鬧,格外喜慶。中國民間文藝協(xié)會剪紙藝術(shù)委員會副主席谷中和老師來到學校對全體教師進行剪紙培訓。

  培訓前古大師將親手剪成的長達6米的作品贈送給朱林武校長,古老師的作品精巧細致、形象生動,引起了老師們的嘖嘖贊嘆。培訓過程中,古老師細心地教大家怎么疊,怎么剪,老師教得認真,“學生”看得專注,聽得入神。他還不時走到大家身邊手把手的指導。一會兒一幅幅栩栩如生的雙心喜,人物喜,鴛鴦喜便完成了,學習的快樂,成功的喜悅蕩漾在每個人的臉上,范文《小學生紅領(lǐng)巾廣播稿》。

  為了提升校本特色,豐小聘請了谷中和、高秀蓮等多位剪紙藝人定期對學校師生進行培訓,這樣的培訓豐富了學校剪紙校本課程的研究,使全校師生的剪紙水平邁向了新的臺階。

  二、推廣普通話

  20xx年9月14日至20日是第十五屆推普周,本次推普周的.主題是:大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。

  普通話是我們國家和民族的通用語言,是情感的紐帶,溝通的橋梁。我國《憲法》明確規(guī)定:“國家推廣全國通用的普通話”。

  有句幽默語說得好:世界上最遙遠的距離,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我卻聽不懂你所說的方言。說普通話是每個中國公民的權(quán)利。對于我們的在校師生而言,推廣普通話更是我們不容推卸的責任。在校園內(nèi)普及、使用普通話,既可以提高交流效果,規(guī)范師生言行,又可以提高師生文明意識,美化校園育人環(huán)境,何樂而不為呢?

  我們今天所使用的語言文字,是中華民族幾千年燦爛文化的積淀,熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國,增強民族凝聚力的重要內(nèi)容,為此我們向全校同學發(fā)出以下倡議:

  1.堅持課堂內(nèi)與老師、同學的交流使用普通話,并能達到準確流利。

  2.課后與老師同學交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。

  3.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。

  4.盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

  三、習作欣賞

  下面請朱蘇寧給大家朗讀她的習作

  四、歌曲欣賞

  同學們,本次播音到此結(jié)束,謝謝大家!缎W生紅領(lǐng)巾廣播稿》

  小學生紅領(lǐng)巾廣播稿 篇2

  甲:敬愛的老師,

  乙:親愛的同學,

  合:大家好!

  甲:紅領(lǐng)巾廣播臺 又和大家見面了!

  乙:今天是6月#日,星期五。

  甲:離我們期末考試的時間只有短短的#天了。

  乙:是啊,同學們應該復習得很充分了吧!六年級的大哥哥大姐姐們在這次考試中取得了優(yōu)異的成績,為我們學校爭光了!我們也要不斷努力,向他們學習!

  甲:一個學期的艱苦努力,一個學期的辛勤汗水,將要在這次考試當中孤注一擲,證實自己的勞動成果。平時多努力,考時創(chuàng)佳績。同學們,讓我們共同努力,調(diào)整好心態(tài),以優(yōu)異的成績向關(guān)心我們的師長們獻上一份厚禮。

  (歌曲欣賞)

  乙:你知道嗎?就是20xx年的今天,諾貝爾獎全基金會成立。

  甲:諾貝爾獎是以瑞典著名化學家、工業(yè)家、油炸藥發(fā)明人 阿爾弗雷德貝恩哈德諾貝爾的'部分遺產(chǎn)作為基金創(chuàng)立的。諾貝爾獎包括金質(zhì)獎?wù)、證書和獎金。根據(jù)諾貝爾遺囑,在評選的整個過程中,獲獎人不受任何國籍、民族、意識形態(tài)和宗教的影響,評選的唯一標準是成就的大小。

  乙:獎項有:諾貝爾物理學獎 ,諾貝爾化學獎 ,諾貝爾生理學或醫(yī)學獎 ,諾貝爾和平獎 ,諾貝爾文學獎 ,諾貝爾經(jīng)濟學獎。

  甲:貝爾獎從20xx年頒發(fā)以來,一共有六位華人獲諾貝爾科學獎,他們分別是李政道、楊振寧、丁肇中、李遠哲、朱棣文和崔琦 。

  乙:20xx年,李政道和楊振寧因“發(fā)現(xiàn)宇稱原理的破壞”而被授予諾貝爾物理學獎。

  甲:20xx年丁肇中因“發(fā)現(xiàn)一類新的基本粒子”而獲得諾貝爾物理學獎。

  乙:20xx年李遠哲因“發(fā)明了交叉分子束方法使詳細了解化學反應的過程成為可能,為研究化學新領(lǐng)域—反應動力學作出貢獻”而獲得諾貝爾化學獎。

  甲:20xx年朱棣文因“發(fā)明了用激光冷卻和俘獲原子的方法”榮獲諾貝爾物理學獎。

  乙:20xx年,崔琦與德國的霍斯特斯托爾默和美國的羅伯特勞克林因在量子物理學研究做出的重大貢獻而獲諾貝爾物理學獎。

  (歌曲欣賞)

  甲:親愛的同學捫,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,我們一定能譜寫自己的輝煌。

  乙:相信自己吧,付出總有回報,只要我們努力了,我們的成績一定會步步高。

  甲:有一首歌唱得很動人:陽光總在風雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。我想大家都會熟悉這首歌,它的名字就是《陽光總在風雨后》。的確,不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。

  乙:每一次成功,都是平時辛勤努力的結(jié)果!不經(jīng)歷期末考試,怎么知道我的優(yōu)異成績,因為沒有人能隨隨便便成功。

  (歌曲欣賞:《陽光總在風雨后》)

  甲:時間過得真快呀,今天的播音又要和大家說再見了!

  乙:這也是我們#紅領(lǐng)巾廣播臺本學期的最后一次播音。

  甲:我們衷心的祝愿同學們能在期末考試中取得理想的成績!

  乙:也提前祝愿大家暑假快樂!

  甲:再見!

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