高中的廣播稿模板
在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生,廣播前都會(huì)提前做好廣播稿,一份漂亮的廣播稿能提高節(jié)目效果,那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)廣播稿呢?以下是小編幫大家整理的高中的廣播稿模板,歡迎閱讀與收藏。
高中的廣播稿模板1
和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮,珍惜老師的付出,尊重老師?勞動(dòng)。師生互敬互愛(ài),從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。
構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材。一種團(tuán)結(jié)奮 進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說(shuō)實(shí)話(huà)、做實(shí)事。考試時(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿(mǎn)意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。
同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂(lè)章終將奏響。
花開(kāi)的日子,讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);
花開(kāi)的日子,讓我們?cè)诤椭C的興趣樂(lè)園中陶冶情操;
花開(kāi)的日子,讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康地成長(zhǎng)。
未來(lái)不是夢(mèng),今天,在我們手中。
高中的廣播稿模板2
縱然失敗,縱然離終點(diǎn)還差那么一點(diǎn)點(diǎn),縱然暫時(shí)落后于人,仍然堅(jiān)持到底,仍然奮斗著。沒(méi)有平地,不是高點(diǎn),畢竟比賽是殘酷的。有勝利者,也終究會(huì)有失敗者。他們也是英雄,即使是無(wú)名的。
英雄淚灑賽場(chǎng),那么凝重,那么渾重?v然其間夾雜一些辛酸,一點(diǎn)兒遺憾。
但是重在參與,參與了,就是一次飛躍,就是邁出了一步,就是有勇氣向別人挑戰(zhàn),關(guān)鍵的是克服自己內(nèi)心的掙扎,向自己挑戰(zhàn)。
失敗不要緊,我們更相信無(wú)名英雄。
'失敗'是個(gè)消極的字眼,在今天隨處可見(jiàn),也許你一度輝煌,也許你一度失敗,但有一句老話(huà)'莫以成敗論英雄'已道出了我們所有為你加油的心聲。汗水,淚水,掌聲,鮮花充滿(mǎn)了各個(gè)場(chǎng)地,你成功了,我們?yōu)槟愕某煽?jī)高興,你失了,我們?yōu)槟愕囊懔Χ恼,因(yàn)閯僬吆蛿≌咄瑯邮俏覀冃闹械挠⑿邸2灰ε率。驗(yàn)槟愕男拍,你的付出,我們有目共睹,拉爾夫·沃爾都·?ài)默生曾說(shuō)過(guò):'一心向著自己的目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都給他讓路。'挺起胸膛,擦掉淚水,因?yàn)槟阏沁@種人,請(qǐng)接受我們的祝福,接受我們的'鼓勵(lì),最重要的是請(qǐng)不要害怕失敗,因?yàn)槟阃瑯邮俏覀冃闹幸詾楹赖挠⑿,值得稱(chēng)贊的勝者。
運(yùn)動(dòng)的笑,在于銳意進(jìn)取奮力爭(zhēng)先的活力,在于堅(jiān)持不懈拼搏到底的韌性,在于夙愿得償后的釋然與欣然。但誰(shuí)又曾想到,壯志未酬時(shí)的悲壯與奮起往往能令觀眾產(chǎn)生心靈深處的共鳴。
體育競(jìng)賽總是難免勝負(fù),但勝負(fù)間的差距并非天堂與地獄般懸殊萬(wàn)里,我們不止一次目睹田壇名將在一步之遙處折戟,但他重新站起跨出的第一步又何嘗不會(huì)贏得發(fā)自?xún)?nèi)心的喝彩。在勝利者被鮮花和贊揚(yáng)淹沒(méi)的同時(shí),對(duì)失敗者的掌聲更使人發(fā)自?xún)?nèi)心得感動(dòng),比賽中得每一個(gè)腳印,都銘刻著平日辛勤的汗水,競(jìng)技的真諦正體現(xiàn)在一個(gè)個(gè)腳印中,付出不需要用收獲來(lái)衡量,勝利可喜,敗亦無(wú)憾,沙場(chǎng)老將抱憾結(jié)束告別比賽,失敗在于遺憾和堅(jiān)持。初生牛犢雄心受挫,失敗在于振作和希望。體育精神在勝利者與失敗者身上得到共同體現(xiàn)——沖擊無(wú)限,超越自我,無(wú)論勝負(fù),更高,更快,更強(qiáng)的體育精神都在拼搏中超越中發(fā)揚(yáng)光大。
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