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《鷸》觀后感（精選38篇）
當(dāng)觀看完一部影視作品后，大家一定收獲不少吧，為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)觀后感。但是觀后感有什么要求呢？下面是小編整理的《鷸》觀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《鷸》觀后感 篇1
看過(guò)《鷸》的人都會(huì)覺(jué)得其中的道理很淺顯，短片的設(shè)計(jì)也顯得平凡�？墒�6分鐘里的每一個(gè)細(xì)節(jié)，都折射著我們生活中富有寓意的道理。
短片的開(kāi)始描述了小鷸很懶惰，與生俱來(lái)的本能讓它向著天空張開(kāi)嘴，期待著媽媽能直接把食物拋喂給它；而鷸媽媽的用心良苦也表現(xiàn)得淋漓盡致，這些明確的告訴我們?cè)谏钪幸掠谔剿鳎皇浅聊缬跍厝徉l(xiāng)。通過(guò)鷸媽媽精心引導(dǎo)小鷸覓食，明確說(shuō)明了不管是工作中還是生活中授之以魚(yú)不如授之以漁的道理。
當(dāng)潮來(lái)潮退的時(shí)候，鷸們利于極短的時(shí)間覓食，反映在生活中我們要抓住機(jī)遇順勢(shì)而為，而不要眼望著茫茫大海而手足失措，縱使再大的困難也一定會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)的。短片利用鷸們瞬間覓食大海做背景預(yù)示著不管是多大的困難都會(huì)有辦法解決的。
當(dāng)小鷸經(jīng)歷了第一次失敗后，它又有了經(jīng)驗(yàn)主義帶來(lái)的心理陰影，害怕再次失敗的尷尬，更害怕再次被打濕的痛苦而躲在沙堆后面止足不前。是朋友寄居蟹的力量讓它再一次嘗試面對(duì)茫茫大海，在朋友那里學(xué)到了如何面對(duì)和躲避海浪。生活中不缺少的是困難和打擊，重要的是要有善于學(xué)習(xí)的'習(xí)慣和應(yīng)對(duì)困難決心，友情的力量和同事的引導(dǎo)亦是不可或缺的。
短片的最后描述小鷸利用自己學(xué)到的生存知識(shí)和技能覓得了更多更好的食物，這是小鷸把利用潮來(lái)潮退覓食原理加以創(chuàng)新的成果。生活中的我們也要學(xué)會(huì)打破思維定勢(shì)，利用已有的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)或許小小的變通就會(huì)取得更多的成功。
人的一生并不是一帆風(fēng)順，即使是普通的人，普通的鳥(niǎo)，也應(yīng)該善于學(xué)習(xí)，勇于探索勇于創(chuàng)新，靠著勇氣和反復(fù)嘗試的執(zhí)著，獲取與困難對(duì)抗中的勝利。
《鷸》觀后感 篇2
《鷸》是艾倫導(dǎo)演在海邊散步時(shí)，突發(fā)奇想創(chuàng)造出的片子，它曾獲第89屆奧斯卡金獎(jiǎng)。該片講述了一個(gè)小鷸克服恐水癥，最后成功捕到了食物，學(xué)會(huì)了自力更生的故事。
視頻一開(kāi)始，一個(gè)小鷸在灌木叢中看著母親在海灘上尋找食物。當(dāng)母親找到食物后，小鷸便像往常一樣張開(kāi)嘴巴等著母親喂食，可母親似乎下定決心讓孩子學(xué)會(huì)自力更生，于是自己吃了貝殼肉，然后推著孩子，讓它自己去尋找食物。當(dāng)小鷸好不容易才找到貝殼時(shí)，打開(kāi)一看，卻發(fā)現(xiàn)那是個(gè)空貝殼。突然，鳥(niǎo)群猛地往回退。天真的小鷸還沒(méi)意識(shí)到危險(xiǎn)即將來(lái)臨，于是被海浪無(wú)情地吞沒(méi)。
畫(huà)面一轉(zhuǎn)，那個(gè)小鷸正在窩里被凍得瑟瑟發(fā)抖，它開(kāi)始害怕海水，并期盼母親能給它喂食。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的：它的母親頭也不回地飛向海岸。小鷸看了看自己的肚子，肚子發(fā)出“咕咕”的響聲。出于無(wú)奈，它只好再次出去捕食。這次，它多了一分“一朝被蛇咬，十年怕井繩”的`謹(jǐn)慎。它跑到一個(gè)石頭后面，觀察大海。確定沒(méi)有危險(xiǎn)后，才奔向海岸捕食。突然，它在泥土里看見(jiàn)了它的朋友寄居蟹，看到了它們用挖坑來(lái)躲避海浪。于是當(dāng)海浪再次來(lái)臨時(shí)，它也像寄居蟹那樣挖了個(gè)坑躲在里面，并發(fā)現(xiàn)了大量的貝殼。
夕陽(yáng)西下，小鷸找到的貝殼已經(jīng)堆砌成了一座小山，鷸媽媽看著在海浪中上躥下跳的孩子，欣慰地笑了……
記得有一次，父母都出差了，我必須自己做中飯，前幾天炒了幾次番茄炒雞蛋都不好吃。后來(lái)我查了一下百度，認(rèn)真按照上面的方法來(lái)做。做出的番茄炒雞蛋和父母的味道絲毫不差，我越吃越覺(jué)得好吃，體會(huì)到了自力更生的快樂(lè)。
這個(gè)故事告訴我們兩個(gè)道理：一、總有一天父母會(huì)照顧不了你，于是你就要學(xué)會(huì)自力更生，在社會(huì)上能立足；二、困難不可怕，可怕的是你屈服于困難，只要你找對(duì)了方法，加上堅(jiān)持不懈的努力，困難一定會(huì)被克服！
《鷸》觀后感 篇3
我是一只鷸。自從我出生以來(lái)，每天就在海水的潮汐聲中蘇醒，也在海水的波濤聲中入睡。我就住在海邊的草叢里。我本以為今天又是平凡的一天，媽媽又會(huì)飛起來(lái)去幫我找食物，然后我又可以不勞而獲了，可是卻沒(méi)有想到媽媽連踢帶拽的把我揪出來(lái)三個(gè)月從沒(méi)有離開(kāi)的巢穴。
我睜大了眼睛，有些好奇。東望望西望望：地上的沙子如同黃金，海浪柔和的拍在沙灘上。我聞到了媽媽喂過(guò)的貝殼的味道，我不敢沖到海里，只能在海邊的沙灘上尋找被海水打上來(lái)的貝殼，正準(zhǔn)備學(xué)著媽媽的方法撥開(kāi)它的殼，但一回頭卻發(fā)現(xiàn)媽媽早已跑到了離海很遠(yuǎn)的岸上，我正準(zhǔn)備低頭吃貝殼肉，卻被不知從何處而來(lái)的海浪打的四爪朝天，我準(zhǔn)備張嘴呼救卻被海水灌了個(gè)飽。
海的波浪打過(guò)后，我迅速逃離了海邊，我抖了抖濕漉漉的羽毛，躲在了草叢之中。啊!嚇?biāo)励B(niǎo)了。我本想著再也不下海了。可是，我的.肚子卻餓了起來(lái)，但因?yàn)槲也桓以俪鋈チ恕Ｎ液ε潞Ｋ�，我感受到了海的�?qiáng)大，于是，我只能在海灘上尋覓食物。就在這時(shí)，我看見(jiàn)了我的寄居蟹朋友只見(jiàn)他也遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在了父母的后面，他也是被父母拋棄的孩子嗎?我想。我跟在他后面，他一點(diǎn)一點(diǎn)走進(jìn)了海，我想阻止他，告訴他海洋是危險(xiǎn)的。但是，他卻不顧一切的向海走去。
這時(shí)，浪打了過(guò)來(lái)，我心想：寄居蟹肯定會(huì)被打飛的，可是他卻鉆到了沙子底下。我模仿著他，也鉆到了沙子下，水蓋過(guò)了我的頭頂。我在水中睜開(kāi)眼睛，才發(fā)現(xiàn)海洋的美麗。在水中，有許多媽媽喂過(guò)我各式各樣的貝殼，還有游動(dòng)的小魚(yú)。
今天我成長(zhǎng)了，我本是無(wú)憂無(wú)慮的小鷸，在媽媽的鼓勵(lì)和好奇心的驅(qū)使下我第一次去了海邊。雖然失敗了，但是卻還是鼓起了勇氣再次下海捕食。經(jīng)過(guò)了這次成長(zhǎng)我變成了一只獨(dú)立的鷸，有成長(zhǎng)真好。
《鷸》觀后感 篇4
小時(shí)候，小鷸鳥(niǎo)都在媽媽的呵護(hù)下長(zhǎng)大，只要張張嘴，媽媽就把鮮美的蚌肉放進(jìn)她嘴里，漸漸地，小鷸鳥(niǎo)長(zhǎng)大了，那天清晨，一切如常，鷸鳥(niǎo)阿姨們?cè)诤┥弦捠�，�?dāng)海浪退去，她們就盡情享用海灘上的蚌，當(dāng)海浪來(lái)襲，又閃電般逃跑。而那只小鷸鳥(niǎo)則張開(kāi)嘴，等待著美食，誰(shuí)知媽媽卻沒(méi)有理她，而是在海灘上啄出一只蚌，攤開(kāi)在海灘上，對(duì)她叫了叫，鼓勵(lì)她自己學(xué)會(huì)覓食。小鷸鳥(niǎo)鼓足勇氣來(lái)到海灘上，第一次來(lái)，她看什么都新鮮，當(dāng)大浪來(lái)臨，她卻被泡沫吸引，差點(diǎn)被大浪沖了個(gè)半死。從此她對(duì)海灘懼怕無(wú)比，不敢靠近一步。但有一天，寄居蟹一家吸引了她的注意，她不知不覺(jué)中跟隨寄居蟹來(lái)到了海邊；當(dāng)大浪來(lái)襲，她已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間逃走，于是她學(xué)著寄居蟹，也挖了一個(gè)小坑，把自己藏在了里面，一睜眼，她看到了周?chē)粋�(gè)個(gè)肥美的蚌，她終于意識(shí)到海并不可怕，海可以讓她美美地填飽肚子。從此她愛(ài)上了大海，一個(gè)個(gè)的蚌被她叼了上來(lái)，這時(shí)媽媽露出了欣慰的`笑容。
小鷸鳥(niǎo)從好奇大海到懼怕大海再到愛(ài)上大海都離不開(kāi)她媽媽?zhuān)婚_(kāi)始他媽媽狠下心來(lái)不理睬孩子，其實(shí)心里一定很心疼，但終有一天孩子會(huì)離開(kāi)她，獨(dú)自生活，如果連覓食都不會(huì)，又該如何活下去呢？媽媽適時(shí)的放手是對(duì)孩子最好的禮物。
而那只活潑好奇心滿滿的小鷸鳥(niǎo)，正是我們的寫(xiě)照，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手不獨(dú)立，自理能力差，只會(huì)依賴父母，這樣的我們走上社會(huì)是無(wú)法生存的，也許有人或誤以為難到父母不愛(ài)我了，其實(shí)不然，放手是一種鍛煉，父母以一種不同的方式讓我們得到歷練，給我們放手的禮物——踏入社會(huì)的禮物。
《鷸》觀后感 篇5
海邊，夕陽(yáng)，經(jīng)歷失敗，保持堅(jiān)強(qiáng)，收獲成功，一次成長(zhǎng)，你就是你，一只不平凡的鷸。
動(dòng)畫(huà)中的鷸盡管經(jīng)歷了失敗，失敗過(guò)后的他有些懦弱，你迅速跑到海邊上，為了那一只食物，其實(shí)你已經(jīng)叼到了，可面對(duì)大海的你，面對(duì)洶涌的'海浪，戰(zhàn)勝不了自己的心魔，迅速逃離了，其實(shí)，你與食物差一步堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)對(duì)一個(gè)的影響很大，海倫·凱勒受到了挫折，但她擁有堅(jiān)強(qiáng)，她成功了，用筆征服了世界，反之，倘若她不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，那么最終也不會(huì)早就她，堅(jiān)強(qiáng)，并不是固執(zhí)，堅(jiān)強(qiáng)的前提是變通，在自己能夠生存的前提下堅(jiān)強(qiáng)，向正確堅(jiān)強(qiáng)，動(dòng)畫(huà)中的鳥(niǎo)盡管失敗了，第二次嘗試，在海下，他發(fā)現(xiàn)了新的世界，就在這時(shí)，他已在無(wú)形中收獲堅(jiān)強(qiáng)，他向前跨出了一步。
在生活中，擁有堅(jiān)強(qiáng)的人固然少，而固守堅(jiān)強(qiáng)的人多數(shù)便是成功，這不禁使我深深發(fā)問(wèn)：你擁有堅(jiān)強(qiáng)嗎?我愧對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，使我想到幼時(shí)生活，堅(jiān)強(qiáng)便是以為不常來(lái)的朋友，而伴隨我的只有哭啼與懦弱，永遠(yuǎn)覺(jué)得自己也跨不出堅(jiān)強(qiáng)這一步，而成功卻遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，取不到它。
再到社會(huì)，因考試成績(jī)差而自殺的人頗有人在，這些人因?yàn)榈貌坏綀?jiān)強(qiáng)而被社會(huì)淘汰，這些人就沒(méi)有固守堅(jiān)強(qiáng)。再看，那些在風(fēng)雨中堅(jiān)守著自己職位，逢年過(guò)節(jié)為他人堅(jiān)持，這難道在他人眼中不是一份堅(jiān)強(qiáng)?再到大家名人，毛澤東看到兒子死，也是一份堅(jiān)強(qiáng)，他們，向成功邁向堅(jiān)強(qiáng)，得來(lái)他人敬佩。
動(dòng)畫(huà)中的鷸，學(xué)習(xí)他人的生活方式，在巧合中，獲得了成功，盡管每次嘗試，都會(huì)有海水沖去的疼痛感與冰冷感，但你以堅(jiān)強(qiáng)忍受著，每一次堅(jiān)強(qiáng)，每一次成功，在夕陽(yáng)下，為你的成功手舞足蹈，你，向城管邁向了一步。
堅(jiān)強(qiáng)，促使我們成功，當(dāng)我們向正確堅(jiān)強(qiáng)，便離成功只有一步。
路雖漫漫，一步一步，用堅(jiān)強(qiáng)跨出成功。
《鷸》觀后感 篇6
從前有一群的鷸，有一天一只鷸生下了一只小鷸，小鷸看見(jiàn)媽媽出去了在尋找東西，它看到媽媽捉到了一個(gè)貝殼，它張大嘴，要讓媽媽給它食物，它等了很久很久都還沒(méi)有等到媽媽給蟲(chóng)子到它嘴里，它就很疑惑的看著媽媽?zhuān)炊耍瑡寢屪屗^(guò)來(lái)，它飛奔而來(lái)，到了媽媽那里，又一次的張開(kāi)大大的嘴巴，又過(guò)了很久很久還是沒(méi)有東西掉下來(lái)，它往媽媽看了看，媽媽吐下來(lái)了一個(gè)殼，之后，媽媽用鳥(niǎo)語(yǔ)給了它一個(gè)命令，自己捉蟲(chóng)!小鷸無(wú)奈只能自己抓蟲(chóng)。
它看到泡沫了，它在那里才泡泡，到最后， 海水打過(guò)來(lái)，小鷸還不知道是什么回事，就被海水給淹沒(méi)了，被救了上來(lái)。
媽媽還叫它去抓貝殼吃，它不敢了，它很害怕，心想：完蛋了，我又會(huì)被水給沖沒(méi)的，可是媽媽又走了，自己的肚子也呱呱叫了，它使著又一次去探險(xiǎn)，這回，它看到了貝殼，它剛要抓住，突然海浪又來(lái)了，它躲起來(lái)了，過(guò)了一會(huì)兒，它的腳動(dòng)了它根本就沒(méi)有走路，它過(guò)了一會(huì)兒才知道是兩只大螃蟹，接著又出來(lái)了一只小螃蟹。小螃蟹往小鷸的臉上灑上了一些土，小鷸發(fā)怒了它也把泥土灑在小螃蟹的.臉上，小螃蟹啄了一下它的小嘴巴就去追爸爸媽媽去了，小鷸本來(lái)也要追上去的，可是看到海又來(lái)了，趕快躲了回去海退了，小鷸馬上有跑了過(guò)去，它看到小螃蟹的一家人都在吃貝殼，小鷸就很奇怪，趕忙過(guò)去看看，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，海又來(lái)了，小鷸它無(wú)奈只能跟小螃蟹的一家人一樣都躲在泥土里面閉上眼睛，這回時(shí)候小螃蟹拍了拍小鷸的嘴巴，小鷸睜眼一看，原來(lái)是很多很多的貝殼出現(xiàn)在自己的面前，接著貝殼有鉆井去了。
小鷸馬上跑過(guò)去吃了一個(gè)又吃了一個(gè)……
《鷸》觀后感 篇7
在一望無(wú)際的藍(lán)藍(lán)大海上，有一群姿態(tài)優(yōu)雅的鷸，它們?cè)谒呮覒蜃分�，自由生活。這畫(huà)面是來(lái)自于一部叫《鷸》的微電影。
這部電影講述了有一只剛出生的小鷸到海邊覓食的故事。
初次來(lái)到海邊的小鷸鳥(niǎo)，睜著好奇和帶著幾分天真的大眼睛，看著這美麗而奇妙的世界。為了生存，不被餓肚子，幼小的鷸鳥(niǎo)笨拙的`撬開(kāi)海岸邊的一個(gè)貝殼，開(kāi)始以為覓食如眨眼一般簡(jiǎn)單。正當(dāng)它喜滋滋地認(rèn)為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)覓食時(shí)，海浪的突襲告訴了它：沒(méi)那么簡(jiǎn)單。渾身濕漉漉的小鷸鳥(niǎo)驚恐地跑回了小窩，瑟瑟發(fā)抖的小鷸鳥(niǎo)現(xiàn)在就像老鼠怕貓一樣害怕大海了。但經(jīng)過(guò)媽媽的鼓勵(lì)，小鷸鳥(niǎo)再次走出了小窩，在小寄居蟹的啟發(fā)下，它又離海近了一些，又經(jīng)過(guò)一個(gè)大浪，小鷸鳥(niǎo)學(xué)著小寄居蟹挖了個(gè)洞，鉆進(jìn)去了。過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)它抬起頭時(shí)，潮還是沒(méi)有退去。它環(huán)顧四周，四周的水如同藍(lán)寶石一樣透藍(lán)，地上的細(xì)沙如同床一般柔軟，還有無(wú)數(shù)的貝殼潔白耀眼，有的貝殼里頭還好像藏了一個(gè)小型泡泡機(jī)一樣，在不停地吐著泡泡。這個(gè)景象，讓它興奮不已，這是它的新領(lǐng)域。從這時(shí)開(kāi)始，它拋棄了畏懼，忘掉了恐懼，戰(zhàn)勝了原來(lái)的自己，開(kāi)始了新的蛻變，新的生活。它用嘴興奮地叼了許多貝殼給自己的家人，讓家人對(duì)她的能力有了全新的看法。
我也有這樣的時(shí)候。有一次，當(dāng)我第一次在學(xué)校和同學(xué)和老師一起過(guò)夜，我很害怕，我真想回到爸爸媽媽的身邊去�？煽吹絼e的同學(xué)能獨(dú)立面對(duì)，我就暗暗鼓勵(lì)自己，每個(gè)人都要走向獨(dú)立，不可能永遠(yuǎn)依靠在父母的羽翼之下。在成長(zhǎng)的路上，也許會(huì)有挫折，也許會(huì)陷入困境，可別退縮。失敗乃成功之母，只有經(jīng)歷挫折的洗禮，經(jīng)歷風(fēng)雨的洗滌，才會(huì)練就更優(yōu)秀的自己。讓我們把挫折變成墊腳石，乘著知識(shí)的小船，沖破一重又一重的挑戰(zhàn)，讓自己變得更優(yōu)秀，努力超越現(xiàn)在的自己吧!
一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)，激起勇敢的力量，成為更好的自己，這是我對(duì)《鷸》的最深印象。我也如那只小鷸，在生活中靠自己的羽翼搏擊風(fēng)浪，在成長(zhǎng)的路上永不止步。
《鷸》觀后感 篇8
看過(guò)《鷸》的人都會(huì)覺(jué)得其中的道理很淺顯，故事的設(shè)計(jì)也顯得平凡。可是6分鐘里的每一個(gè)細(xì)節(jié)，都折射著成人社會(huì)里，那些阻礙我們前行的東西。
小磯鷸起初很懶惰，與生俱來(lái)的本能讓它向著天空張開(kāi)嘴，期待著媽媽能直接把食物拋喂給它;后來(lái)它對(duì)未知的事物心懷恐懼，不知道眼前洶涌的海浪會(huì)怎樣進(jìn)退，就在遠(yuǎn)處躊躇著不敢向前邁步;經(jīng)歷了第一次失敗后，它又有了經(jīng)驗(yàn)主義帶來(lái)的心理陰影，害怕再次失敗的尷尬，更害怕再次被打濕的痛苦。
成長(zhǎng)明明應(yīng)該是一輩子的事，可是伴隨著年齡的增長(zhǎng)，我們卻常常囿于這些自以為成熟的"成人思維"。畢竟，承認(rèn)自己不行，往往最輕松，也最安全。
長(zhǎng)大以后，習(xí)得的經(jīng)驗(yàn)也會(huì)告訴我們，有時(shí)候花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去克服自己的弱點(diǎn)，結(jié)局很可能是費(fèi)力不討好。如果現(xiàn)實(shí)就是如此，我們?yōu)槭裁床蝗ミx擇性價(jià)比更高的easy模式，而偏要和自己過(guò)不去呢?
克服自我的勇氣，的確也算不上生存的必需品吧。生活之于我們，往往不是捕食的技能之于磯鷸。一只海鳥(niǎo)如果不能面對(duì)海浪，就無(wú)法延續(xù)它的生命;而避開(kāi)困難選擇了easy模式的我們，卻很可能風(fēng)平浪靜的'把一輩子走完。
可是心里面的成長(zhǎng)，卻還在區(qū)分著兩種截然不同的人生。與自我搏斗的少年在反復(fù)的跌倒和爬起中看清自己，也看清了這個(gè)起初一片混沌的世界。對(duì)自我的戰(zhàn)勝，不僅僅意味著比昨天更好的今天，更重要的是，你靠勇氣獲得的勝利，也會(huì)回饋給你加倍的勇氣，轉(zhuǎn)化成未來(lái)跨越更多溝壑的力量。
皮克斯的動(dòng)畫(huà)作品總是以成長(zhǎng)為主題，其實(shí)沒(méi)什么特別。只不過(guò)這一次的主角是海鳥(niǎo)，換成其他動(dòng)物也一樣的�？善嗤闹黝}，故事簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，每一次看都還是會(huì)感動(dòng)。
或許是因?yàn)�，生命本�?lái)就很簡(jiǎn)單吧，生命的道理本來(lái)就很淺顯。它的簡(jiǎn)單之處就在于，自我克服的勇氣總是與成長(zhǎng)相伴相隨。即使是普通的人，普通的鳥(niǎo)，也可以靠著勇氣和反復(fù)嘗試的執(zhí)著，獲得與自我對(duì)抗中的偉大勝利。
《鷸》觀后感 篇9
雄鷹之所以翱翔于無(wú)垠的天際，是因?yàn)樗朔酥刂氐睦щy；毛毛蟲(chóng)之所以蛻變?yōu)槊利惖暮�，是因�(yàn)樗鼞?zhàn)勝了種種挑戰(zhàn)；臘梅之所以傲立在冰雪的天地，是因?yàn)樗驍×藢訉颖松嗳羧绱耍鎸?duì)逆境和挑戰(zhàn)，我們更需要勇氣和不斷嘗試。
在蔚藍(lán)的大海旁居住著一群可愛(ài)的生靈，通體雪白，體態(tài)嬌巧美好，愛(ài)群居捕捉蚌吃，它們，就是鷸。在《鷸》中，有一只饑餓的幼鷸，它非常懼怕海浪，在被海浪拍打后產(chǎn)生了恐懼癥，便再也不干下岸。直到它遇上了寄居蟹，它學(xué)會(huì)了埋在沙土里仰望大海，它學(xué)會(huì)了打敗挫折不向逆境低頭——不斷在困難中磨練自己，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，這，就是由皮克斯制作的《鷸》帶給我的哲理。
成功又是什么？成功是堅(jiān)持不懈的奮斗；成功是鍥而不舍的追求，成功是乘風(fēng)破浪的執(zhí)著。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”挫折只是人生路上的墊腳石，而勇氣則是踏著墊腳石的力量，逆境就是勇敢擊斷挫折的氣氛，三者相結(jié)合方能成功。古今中外能取得偉大成就的偉人，更是如此。
大名鼎鼎的`音樂(lè)節(jié)、鋼琴家貝多芬，也曾因?yàn)橥砟晔敹赓|(zhì)疑，但他卻并為此頹廢，他在一封信中寫(xiě)道：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它妄想使我屈服�！倍嗝磮�(jiān)定的信念，他用自己的《命運(yùn)》交響曲征服了世界，創(chuàng)造出了不可磨滅的奇跡！正是因?yàn)樗挠職夂托拍�，讓貝多芬在逆境中抓住了光芒，走向了成功…�?/p>
人生似海，成功則是其中一艘輪船；人生若花，成功則是其中一株花蕾；人生像茶，成功則是其中一絲清香。讓我們用勇氣突破逆境，收獲成功！
《鷸》觀后感 篇10
當(dāng)一只可愛(ài)的小鷸正在捕食時(shí)，我被它吸引住了，它是那樣的萌。這就是由美國(guó)皮克斯新一代的動(dòng)畫(huà)人艾倫·巴利拉羅導(dǎo)演的——《鷸》，雖然短片只有六分零四秒，但創(chuàng)意籌備加上制作前前后后大約花了艾倫·巴利拉羅導(dǎo)演三年時(shí)間。所以，這部片子也被世人稱(chēng)為最暖心，最治愈的動(dòng)畫(huà)短片了！而看了這部短片后，我也深有體會(huì)。
故事講述了一只饑餓的小鷸鳥(niǎo)，鷸媽媽放手讓小鷸鳥(niǎo)自己到海邊尋覓食物。初次來(lái)到海邊的小鷸鳥(niǎo)激動(dòng)不已，它笨拙的撬開(kāi)岸邊的貝殼，然而突然襲來(lái)的海浪將小磯鷸淹沒(méi)，渾身濕漉漉的小磯鷸跑回小窩，恐懼感使它不敢輕易的再次來(lái)到岸邊。
在媽媽的鼓勵(lì)下，小鷸鳥(niǎo)勇敢的靠近海水，卻又被準(zhǔn)備襲來(lái)的海浪驚嚇回去，而這時(shí)，它遇見(jiàn)了小寄居蟹。當(dāng)它尾隨著小寄居蟹又一次來(lái)到岸邊的時(shí)候，海浪襲來(lái)，這次小鷸沒(méi)有退縮，而是小寄居蟹一起匐倒在海浪中。在海浪中，小鷸看到了不一樣的風(fēng)景，還有到處都是的美味貝殼。戰(zhàn)勝恐懼的小磯鷸開(kāi)始在海岸邊歡樂(lè)的覓食。，并給媽媽和朋友提供食物
這個(gè)小短片讓我明白了兩個(gè)道理：
第一個(gè)是不能過(guò)度依賴父母：那只活潑好奇心滿滿的小鷸鳥(niǎo)，正是我們的寫(xiě)照，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，但鷸媽媽面對(duì)鷸寶寶能夠自由行動(dòng)捕食卻等著媽媽喂的行為。并沒(méi)有妥協(xié)，而是鼓勵(lì)鷸寶寶自己跑到沙灘上去進(jìn)食。這里鷸媽媽教育鷸寶寶的方式告訴了我們“授人以魚(yú)”不如“授人以漁”，面對(duì)未知的.世界要勇敢地邁出第一步，克服自己的恐懼心理，遇見(jiàn)困難不去逃避和退縮，才能夠在未來(lái)的世界里獨(dú)立的生存。
第二個(gè)是要學(xué)會(huì)回報(bào)父母樂(lè)于分享：在短片中小鷸鳥(niǎo)在發(fā)現(xiàn)尋找貝殼的方法后找出了許多貝殼，但他并沒(méi)有自己一個(gè)人獨(dú)吞，而是把貝殼分給自己的父母和伙伴。而小鷸鳥(niǎo)也從需要父母提供食物成長(zhǎng)為為父母提供食物了！
皮克斯的動(dòng)畫(huà)作品總是以成長(zhǎng)為主題，其實(shí)沒(méi)什么特別。只不過(guò)這一次的主角是海鳥(niǎo)，換成其他動(dòng)物也一樣，故事簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，每一次看卻還是會(huì)感動(dòng)。
《鷸》觀后感 篇11
你有非常害怕，但其實(shí)從未真正了解過(guò)的事物嗎？這個(gè)故事中的小主角會(huì)毫不避諱地告訴你：曾經(jīng)有。
這只可愛(ài)的雛鷸到了可以獨(dú)自覓食的年齡，卻依舊依靠著媽媽每天在海邊覓得的蚌肉填飽肚子。終于有一天，媽媽決定讓雛鷸自己去海邊覓食，但突如其來(lái)的海浪讓從未見(jiàn)過(guò)它的雛鷸有了深深的心理陰影。
羽毛全濕的雛鷸理所當(dāng)然的認(rèn)為媽媽會(huì)放棄讓自己獨(dú)自覓食的想法，但媽媽依舊堅(jiān)持讓她獨(dú)自去覓食。還能怎么辦？試試唄。雛鷸小心翼翼地靠近大海，海浪卻再次趁她不注意進(jìn)行了偷襲。也許是求生心理使然，這只可愛(ài)的雛鷸學(xué)著前面的寄居蟹在沙灘上挖了一個(gè)小坑把自己埋了進(jìn)去。
當(dāng)海水漫過(guò)沙灘時(shí)，她好奇地抬起了深埋在沙坑里的頭，發(fā)現(xiàn)這個(gè)曾經(jīng)讓她恐懼的大海有著她從未見(jiàn)過(guò)的'美麗。還怕嗎？當(dāng)然不怕。于是，這只雛鷸愛(ài)上了大海。
當(dāng)其他的鷸用自己的噱在沙子中尋找蚌時(shí)，這只剛剛學(xué)會(huì)覓食本領(lǐng)的雛鷸已經(jīng)找到了一堆蚌。
如果仔細(xì)的去品讀視頻，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里面蘊(yùn)含著兩個(gè)道理：適時(shí)地放手和直面恐懼。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)第一個(gè)：適時(shí)地放手。對(duì)于故事中的小雛鷸和我們這個(gè)年齡的青少年來(lái)說(shuō)，如果不在已經(jīng)可以獨(dú)立的時(shí)候適時(shí)地放手，我們會(huì)比同齡的人更晚的學(xué)會(huì)獨(dú)立，甚至無(wú)法獨(dú)立。我們對(duì)大人的依賴心理需要在合適的時(shí)候進(jìn)行一定程度的摧毀，讓我們萌生自己獨(dú)立處理事情的想法。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)第二個(gè)道理：直面恐懼。在這個(gè)故事的前半部分中，小雛鷸最害怕的就是大海，但因?yàn)橐淮闻既�，她發(fā)現(xiàn)了大海不同尋常的美麗后，克服了恐懼。有時(shí)候，最讓你害怕的不是那些經(jīng)常見(jiàn)到的事物，而是從未嘗試去了解的事物。所以要想克服這種恐懼，首先就要嘗試著面對(duì)它。
一個(gè)時(shí)長(zhǎng)沒(méi)有超過(guò)五分鐘的短片，僅僅通過(guò)講述這樣一件在動(dòng)物界很平常的小事，就表現(xiàn)出了現(xiàn)代人最容易缺失的兩種思想，這應(yīng)該就是它被評(píng)為奧斯卡最佳短片的原因吧。
《鷸》觀后感 篇12
這個(gè)段視頻以《鷸》為題，便會(huì)讓人覺(jué)得十分好奇，這個(gè)《鷸》所代表的是什么呢?難道僅僅是這一種動(dòng)物嗎?
視頻一開(kāi)始，便是一只呆萌的小鷸，正在海灘邊的草叢里，張著嘴求媽媽投喂的場(chǎng)景。但媽媽卻并未理采它，而是想讓它自己去海里覓食�？尚→枀s執(zhí)著地等著媽媽投喂。媽媽留下他一個(gè)人在巢里，獨(dú)自去海邊了。最后，小鷸終于勇敢踏上海灘，獨(dú)自覓食。忽然的，一陣大浪襲來(lái)，它一看身后所有的鷸都跑光了，只剩下它一只。急情之下它只好學(xué)著前面的小螃蟹一樣躲到沙里，無(wú)意中睜開(kāi)雙眼，卻發(fā)現(xiàn)水底下竟是另一翻美的的世界。
海水透明的如同鉆石一般，沙地里探出了一個(gè)個(gè)蚌，似乎是故意透出來(lái)給小鷸看的。就這樣，小鷸便變得勇敢了，勇于探索，勇于去尋找。就像是生活中陷入泥澤的'時(shí)候忽然抓住的一根稻草，忽然就掙脫了恐懼，又變回了原來(lái)那個(gè)勇往直前，無(wú)所畏謂的我。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！痹谏钪校覀冸y免會(huì)遇到各種各樣的挫折與磨難，而這些磨難，正是我們通往成功的必經(jīng)之路。如果想要渡過(guò)成功的一生，渡過(guò)沒(méi)有遺憾的一生，那經(jīng)歷這些風(fēng)風(fēng)雨雨是必要的。以前，我最不喜歡的就是寫(xiě)數(shù)學(xué)計(jì)算題了。但卻因?yàn)樽约旱臄?shù)學(xué)確實(shí)不好，所以不得不去做一些原本不用做的課外練習(xí)。我盡管不愿意，但還是去做了——我知道只有這樣做才能提高自己的數(shù)學(xué)計(jì)算能力。
不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，怎能看見(jiàn)彩虹。每一個(gè)人的成功一定是經(jīng)歷了不斷的努力，不斷的經(jīng)歷挫折，成功之路永遠(yuǎn)不會(huì)比你想像的要輕松。
所以，我們要像那只小鷸一樣勇敢地去探索，去嘗試，勇敢面對(duì)，這樣才能成長(zhǎng)，才能更好的迎接未來(lái)。
《鷸》觀后感 篇13
《鷸》是一個(gè)十分勵(lì)志，暖心的小短片，這個(gè)短片主要講述了一只小鷸鳥(niǎo)克服了自己對(duì)水的恐懼后學(xué)會(huì)自己獲得食物的故事。故事不長(zhǎng)，但是十分好看。
一只小鷸鳥(niǎo)在鳥(niǎo)媽媽的帶領(lǐng)下第一次去海上自己捕獲食物。經(jīng)驗(yàn)不足的小鷸鳥(niǎo)只找到了一只很小的貝殼，這并不足以填飽它的肚子。于是，他繼續(xù)去尋找食物。
小鷸鳥(niǎo)并不了解海上有浪，所以第一次覓食，它就被一個(gè)大浪沖刷了。經(jīng)歷了這件事后的小鷸鳥(niǎo)變得十分害怕水，不夠去尋找食物，只敢找媽媽要食物。
但是，媽媽對(duì)它十分失望，所以媽媽并沒(méi)有給它找來(lái)食物。小鷸鳥(niǎo)悶悶不樂(lè)地趴在窩里。突然，他看見(jiàn)沙地上有個(gè)泡泡，于是它小心翼翼地飛了過(guò)去他也看見(jiàn)了那只寄居蟹。
它好奇地逗了逗寄居蟹，結(jié)果一個(gè)浪過(guò)來(lái)，嚇得它里面挖沙坑，把自己埋了進(jìn)去。小鷸鳥(niǎo)現(xiàn)在在海里，但是它嚇得不敢睜眼。小寄居蟹夾了它的嘴，它睜開(kāi)了眼。映入眼簾的'是美麗的海，他還看見(jiàn)了幾只冒出頭的貝殼。
小鷸鳥(niǎo)十分震撼也十分開(kāi)心。不夠，它最大的的收獲是它克服了自身對(duì)水的恐懼，會(huì)自己覓食了，而且，它找到的食物是最大的。
其實(shí)，我們小孩子都和這個(gè)小鷸鳥(niǎo)一樣，以前都是家人養(yǎng)著我們，就像張著嘴等著哺食的小鳥(niǎo)一樣�，F(xiàn)在，我們都長(zhǎng)大了，也像小鷸鳥(niǎo)一樣學(xué)會(huì)了自己“覓食”。
我是不會(huì)做飯的，我的生活技能幾乎為零，我唯一會(huì)的就只是煮泡面，就連炒飯也不是很懂，不知道什么時(shí)候放食材。我很想學(xué)學(xué)做飯，哪怕只是簡(jiǎn)單的也可以。不夠，我一直沒(méi)有機(jī)會(huì)去學(xué)。終于，老師布置了這個(gè)任務(wù)，我有了一個(gè)機(jī)會(huì)。
那天下午，爺爺和奶奶兩人開(kāi)始指導(dǎo)我做簡(jiǎn)單的一道菜——洋蔥炒雞蛋。這個(gè)是很簡(jiǎn)單的，我聽(tīng)了一遍，實(shí)踐了一遍，這道菜我就成功學(xué)會(huì)了。吃著自己做的菜還是很開(kāi)心的。
我不再是嗷嗷待哺的小鳥(niǎo)了，我已經(jīng)學(xué)會(huì)自己覓食了，我成長(zhǎng)了，我進(jìn)步了，我就很開(kāi)心了。
《鷸》觀后感 篇14
人生，充滿了未知和挑戰(zhàn)，沒(méi)有冒險(xiǎn)，哪來(lái)的收獲與成長(zhǎng)?
整部影片，小鷸進(jìn)行了兩次冒險(xiǎn)，但這兩次冒險(xiǎn)，卻有著質(zhì)的飛躍。
第一次冒險(xiǎn)是“初生牛犢不怕虎”的莽撞，這是人們所經(jīng)歷的第一個(gè)階段——盲目。那時(shí)的孩子還不明白勇敢的含義，以為做別人不敢做的危險(xiǎn)的事情便是勇敢了。這種沒(méi)有理性的勇敢，只不過(guò)是魯莽和沖動(dòng)罷了。小鷸在捉蚌時(shí)貪心地沖在最前面，險(xiǎn)些淹死海中。命運(yùn)會(huì)讓你為沖動(dòng)付出代價(jià)，而你要做的，是吸取教訓(xùn)。
對(duì)于大難不死的小鷸，接下來(lái)要經(jīng)歷第二個(gè)階段——克服�？朔щy，克服恐懼。這一階段僅憑一己之力是很難完成的，還需要外界的鼓勵(lì)和幫助。家長(zhǎng)需要激勵(lì)孩子，而不是一味縱容或苛責(zé)打擊，縱容只會(huì)使孩子喪失獨(dú)立自主的.能力，打擊也會(huì)讓孩子失去自信。孩子的自尊是脆弱的，一句漫不經(jīng)心的嘲笑足以毀掉他所有的夢(mèng)想和自信。成長(zhǎng)，不僅僅是孩子的行動(dòng)，更是家長(zhǎng)的開(kāi)導(dǎo)和贊賞。影片中，正是媽媽的激勵(lì)和開(kāi)導(dǎo)讓小鷸最終走出了恐懼，迎接它的即將是友誼和真正勇敢的冒險(xiǎn)。
友誼是“克服”的催化劑，一個(gè)好“戰(zhàn)友”甚至比父母更親切。小鷸和小寄居蟹建立了真摯的友誼，在友情的推動(dòng)下，小鷸終于克服了困難，完成了屬于它的冒險(xiǎn)。它可以在海邊穿梭，輕而易舉地找出鮮美的貝殼。寫(xiě)到這里，我不禁想起兩位物理學(xué)家愛(ài)因斯坦和玻恩的友情。這兩位經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn)的德裔猶太人，一戰(zhàn)期間德國(guó)國(guó)內(nèi)反猶風(fēng)潮的涌起迫使他們逃亡英美，天各一方，但他們的通信一直沒(méi)有中斷。愛(ài)因斯坦的“廣義相對(duì)論”在當(dāng)時(shí)顯得過(guò)于驚世駭俗，玻恩一直試圖發(fā)展量子場(chǎng)論，兩人秉持各自的理念，對(duì)量子力學(xué)的理解有著根本性的分歧。在那個(gè)動(dòng)亂的年代——生活的艱辛，戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，人性的險(xiǎn)惡，他們的友情始終溫暖著彼此，堅(jiān)守他們對(duì)科學(xué)的信仰，是知己，也是敵手，最終在科學(xué)殿堂留下了他們的名字。
每一次克服了心中的困難，我們便會(huì)得到收獲和成長(zhǎng)，最終破繭化蝶。
《鷸》觀后感 篇15
昨晚在家陪小小侯重新看了一遍這個(gè)動(dòng)畫(huà)短片，影片的名字讀作（yù），它是一種水濱鳥(niǎo)類(lèi)。再次看后有了更深的感觸。特別是在培養(yǎng)孩子走向獨(dú)立方面，自己還有很多不足。
當(dāng)小磯鷸像往常一樣張著嘴等著媽媽來(lái)喂食時(shí)，像極了小小侯小時(shí)候吵著自己餓要吃東西的樣子，那時(shí)的我一定是停下手中的事情，第一時(shí)間給他倒水沖奶。大點(diǎn)的時(shí)候，就費(fèi)盡心思地做各種花樣的東西讓他多吃飯，然而時(shí)間久了，效果就不明顯了，反而他自己參與制作的食物，吃得很多。
培養(yǎng)獨(dú)立是家庭教育中重要的內(nèi)容，在符合身心發(fā)展規(guī)律的前提下，越早讓孩子學(xué)會(huì)對(duì)的.人生越是有益。影片中的磯鷸媽媽就做得很好，值得我們借鑒學(xué)習(xí)。溺愛(ài)與真愛(ài)之間的那些規(guī)則，需要每個(gè)父母根據(jù)各自不同的情況來(lái)找到適合自家情況的，所以，我們都不能停止學(xué)習(xí)。因?yàn)閻?ài)的程度有很多，找到適合自己的是最重要的事情……
小小侯昨天的觀后感寫(xiě)得比較認(rèn)真，雖然在寫(xiě)作文方面，他總是先糾結(jié)一陣再投入去寫(xiě)，但我相信，熟能生巧，總有一天，他會(huì)迅速進(jìn)入狀態(tài)。為了鼓勵(lì)一下他，把他的小習(xí)作發(fā)一下。雖然寫(xiě)得比較正規(guī)，還需要?jiǎng)?chuàng)新改進(jìn)，但昨天寫(xiě)字的態(tài)度值得表?yè)P(yáng)。
《鷸》是一部6分鐘的短片，是皮克斯公司耗費(fèi)了3年時(shí)間制作而成�？赐赀@部短片，我深有感觸。
短片講述了一只小鷸鳥(niǎo)在海灘上學(xué)習(xí)覓食的過(guò)程。從小鳥(niǎo)害怕海浪到勇敢地去海浪里覓食，我學(xué)到了：遇到困難不要放棄，要有勇氣繼續(xù)走下去。從小鳥(niǎo)跟寄居蟹學(xué)習(xí)躲避海浪的方法和看清水里蚌的位置的技巧，我學(xué)到了：要善于觀察和學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。
這部短片讓我懂得了很多道理，我喜歡它。
備注：所以，昨天他餓了，自己去煎雞蛋時(shí)，我不能因?yàn)樗⒄`了寫(xiě)作業(yè)而給了他一串白眼，吃完再做，也是可以的，只要不磨蹭就行。
《鷸》觀后感 篇16
最近，我看了一個(gè)名為《鷸》的視頻�？赐曛笮睦锞镁貌荒芷届o，想了很多很多……
視頻的主要內(nèi)容是一群鷸鳥(niǎo)在海邊尋找食物，一旦大浪來(lái)了，就趕緊逃跑，不可耽擱一刻。有一只小鷸，坐在沙灘上等著媽媽喂，但媽媽偏不喂，還帶它去覓食。它什么都沒(méi)找到，還被突然來(lái)的大浪淋成了落湯雞。
被淋的小鷸自己出來(lái)覓食，見(jiàn)了大浪就趕緊躲起來(lái)。就是這一躲讓它發(fā)現(xiàn)并學(xué)會(huì)了寄居蟹創(chuàng)洞躲避大浪的方法。成長(zhǎng)了的鷸雁不再膽怯，也不再懶散，反而勤快地去覓食，還幫鷸群找到了不少吃的。
小鷸多么頑強(qiáng)��！它在母親不管，大浪又隨時(shí)會(huì)來(lái)的情況下，能仔細(xì)觀察寄居蟹并且自己對(duì)抗大浪，它值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。再看看我們，成天被泡在蜜罐里，通常是飯來(lái)張，衣來(lái)仲手，根本不知道自理自立，可一旦到了應(yīng)該自立的時(shí)候，卻一事無(wú)成。只有自己去發(fā)現(xiàn)，去鍛煉，才能真正地進(jìn)步。一只小鷸都能經(jīng)受大浪的'考驗(yàn)，我們?yōu)槭裁淳筒豢梢阅�？做人要看得開(kāi)，不能破罐子破摔��！
這段視頻……不，這個(gè)引人深思的故事讓我明白了許多道理：人生不如意的事十常八九，遇到“大浪"時(shí)要堅(jiān)強(qiáng)，要保持清醒的頭腦，要從失敗戶吸取教訓(xùn)。另外，我們要多交像“寄居蟹"這樣的朋友，不能貪圖享受，要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立，才能真正地與“大浪"對(duì)抗，才能經(jīng)得起挫折和失敗。
《鷸》觀后感 篇17
小磯鷸在沙灘上尋找貝殼。突然，一個(gè)大浪拍過(guò)來(lái)，把小磯鷸打濕了，它連忙跑回窩里，在窩中瑟瑟發(fā)抖……
看了《鷸》后，我對(duì)這一畫(huà)面印象深刻。有時(shí)想起來(lái)，還笑個(gè)不停。電影中的小磯鷸天真活潑，被海浪打了之后，它再也不肯去海邊了。媽媽試圖將它從草叢里拉出來(lái)，可它趴在地上，怎么也不肯動(dòng)。在媽媽的催促和餓意的襲擊下，它還是跑向了海灘。剛想扒拉出一個(gè)貝殼時(shí)，浪潮又從遠(yuǎn)方涌來(lái)，小磯鷸又被浪嚇跑了。直到它遇見(jiàn)小寄居蟹，它學(xué)著小寄居蟹將身體埋進(jìn)沙子里，成功戰(zhàn)勝了恐懼，最后才得以在海灘上歡快地找起貝殼。
幼兒園時(shí)，我不小心被夾子夾了個(gè)正著，痛得我大喊大叫。老師匆忙趕來(lái)，從我的手指上把夾子拿下來(lái)時(shí)，我的手指上還留有淺淺的血痕。直到二年級(jí)時(shí)，我再也沒(méi)有碰過(guò)一次夾子，哪怕是小小的夾子也不碰，我固執(zhí)地認(rèn)為：夾子雖然小，可萬(wàn)一被夾到還是會(huì)很痛、會(huì)流血。
二年級(jí)時(shí)，我們要自己把自己認(rèn)為最得意的作品夾在門(mén)口，讓別人來(lái)欣賞。我由于害怕夾子，所以我的作品一次也沒(méi)有“上門(mén)口”過(guò)。老師覺(jué)得奇怪，出于好意，她就不停地讓我試著將作品夾上去。終于有一次，我進(jìn)行了嘗試�？晌业氖忠慌龅綂A子，就歇斯底里地大哭起來(lái)，眼淚像斷了線的珍珠一樣不斷地從眼里涌出，落在夾子上發(fā)出“啪嗒”“啪嗒”的聲音。老師被我嚇到了，忙問(wèn)我怎么回事兒，我流著淚，哽咽地將我幼兒園的事兒說(shuō)出來(lái)了。老師舒了一口氣，開(kāi)始教我用夾子的`方法。開(kāi)始我依然十分抗拒，拼命搖著頭想放棄，老師放到我手中的夾子就像是燙手山芋一般，被我狠狠甩了出去�？墒抢蠋焻s不停鼓勵(lì)我，說(shuō)我有進(jìn)步。我在老師的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)聲中，終于學(xué)會(huì)了用夾子。從此，我也不怕夾子了。
“戰(zhàn)勝恐懼，你就是最厲害的!”看了《鷸》這部影片后，我面對(duì)困難將會(huì)更加堅(jiān)定，更加自信!
《鷸》觀后感 篇18
我看了《鷸》這部短片，心里頗有感觸。
故事講述了一只小鷸，本來(lái)渴望媽媽的撫養(yǎng)，可是媽媽卻讓它自己去捕食。小鷸因幼年被海水淋濕而不敢下水，后來(lái)一直被嘲笑。直到它遇見(jiàn)了海螺一家，他們?cè)诶舜蜻^(guò)來(lái)時(shí)把自己埋起來(lái)，小鷸也照做了。漸漸地，小鷸不再害怕，竟撲下海去捉貝殼了！
其中我印象最深刻的畫(huà)面是：
乳白色的海浪輕輕拍打著沙灘，螃蟹，扇貝，浮游生物被遺落在海邊，饑腸轆轆的鷸前來(lái)覓食，毛茸茸的爭(zhēng)著兩只滴溜溜的黑眼睛兩次向媽媽求食，可它媽媽不僅堅(jiān)定拒絕了，還當(dāng)著它的面把食物吃了，媽媽推了推小鷸示意它出去看看外面的世界，還親自示范給小鷸捕食技巧。原來(lái)媽媽的行為不是出于殘忍，而是慈愛(ài)，因?yàn)閶寢尪眠m者生存的`道理，才會(huì)逼小鷸去自力更生；而后來(lái)小鷸也沒(méi)有辜負(fù)媽媽期望，它在寄居蟹幫助下發(fā)現(xiàn)了水下的秘密，便十分興奮地找來(lái)不少食物，給媽媽與同伴吃；片尾小鷸沐浴著夕陽(yáng)，面對(duì)夕陽(yáng)灑落的海面，聆聽(tīng)著起伏的浪濤聲，小鷸把找回的扇貝展示給媽媽?zhuān)蛬寢屢黄鸱窒�。烏鴉反哺，羔羊跪乳。小鷸不僅學(xué)會(huì)了獨(dú)立，還知道了感恩父母。
是啊，父母給了我們生命，把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，我們有責(zé)任長(zhǎng)大后去盡孝。古代著名孝子黃香，在他母親去世后，便擔(dān)起家庭重任。炎炎夏日，他一到中午幫午休的父親驅(qū)蚊、扇風(fēng)；冷冽冬日，他總要在父親睡前用自己體溫捂熱床鋪，再讓父親去睡覺(jué)。所以天下人對(duì)黃香舉動(dòng)由衷表示欽佩，稱(chēng)為“江夏黃香，天下無(wú)雙。＂
又如古代三國(guó)，六歲陸績(jī)隨父親拜見(jiàn)袁術(shù)，陸績(jī)趁人不經(jīng)意往懷里塞了幾個(gè)大橘子。臨行時(shí)，他一不留神，橘子從他衣服里滾落到地上，袁術(shù)與手下見(jiàn)狀，便都嘲笑起來(lái)。可陸績(jī)回答說(shuō)：“我想拿回去送給母親嘗嘗�！甭�(tīng)完后袁術(shù)等人隨即大加贊賞。陸績(jī)僅六歲，就懂得回報(bào)母親，那在成長(zhǎng)的我們更要像他一樣去回報(bào)父母，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！�
在一個(gè)人成長(zhǎng)階段，“自立”與“盡孝”始終是應(yīng)當(dāng)我們?nèi)ネ瓿傻�。父母給了我們生命，又無(wú)私地把我們撫養(yǎng)成人，我們要像片中小鷸一樣在自立后去回報(bào)父母，去用當(dāng)年他們對(duì)自己的那一份耐心去照顧他們。
《鷸》觀后感 篇19
海邊，小鷸呆在灌木叢里，看到鷸媽媽叼著食物，它習(xí)慣性地張開(kāi)了嘴巴，以為媽媽會(huì)像往常一樣把食物送到嘴里，可媽媽讓小鷸自己在沙灘上尋找食物。它被浪打的渾身濕透，一直不敢再接近海灘，它看到寄居蟹面臨海浪時(shí)鉆進(jìn)了沙灘里，小鷸也學(xué)著它，發(fā)現(xiàn)水下有漂亮的水草，有許多的貝殼，它不再害怕，欣然面對(duì)每一次襲來(lái)的海浪，戰(zhàn)勝了自己。
在面對(duì)第一次的失敗后，小鷸不敢再接近沙灘，因?yàn)樗ε略僖淮谓?jīng)歷失敗，再一次被海水打濕，可成長(zhǎng)就是這樣，永遠(yuǎn)要去面對(duì)那些你不想面對(duì)的事。成長(zhǎng)是會(huì)永遠(yuǎn)跟隨著我們的，每長(zhǎng)大一歲，你又成長(zhǎng)了一年，在成長(zhǎng)過(guò)程中，面對(duì)困難和挫折，一句“我不行”，往往是最安全，最輕松的解決方式。我們雖然知道這一點(diǎn)，但又有誰(shuí)真的想風(fēng)平浪靜的過(guò)完這一生呢，我們當(dāng)然也想取得優(yōu)異的成績(jī)和輝煌的成就。
于是我們只好在生活里摸爬滾打，在與自己做搏斗的.過(guò)程中反復(fù)跌倒，爬起，看清自己，也看清這個(gè)起初模糊的世界。對(duì)自我的戰(zhàn)勝，意味著勝利帶給自己加倍的勇氣，面對(duì)未來(lái)困難阻險(xiǎn)的力量。
這個(gè)故事想告訴我們的很簡(jiǎn)單，但我們還是會(huì)被感動(dòng)，或許因?yàn)樯牡览砗芎?jiǎn)單，自我克服與成長(zhǎng)相隨，普通的小鳥(niǎo)，普通的人，也可以靠著勇氣和反復(fù)嘗試的執(zhí)著，獲得自我對(duì)抗中的偉大勝利。
《鷸》觀后感 篇20
海子說(shuō)：“我們最終都要遠(yuǎn)行，最終都要與稚嫩的自己告別，告別是通向成長(zhǎng)的苦行之路。”而我卻認(rèn)為，成長(zhǎng)路上苦痛與快樂(lè)交織，我們應(yīng)整頓好行裝，去面對(duì)，去接受。
皮克斯動(dòng)畫(huà)短視頻《鷸》中的小鷸從一個(gè)稚兒到沙灘上的活躍分子，它經(jīng)歷了海浪的洗禮。面對(duì)一波波勢(shì)不可擋的海浪的席卷，以一個(gè)無(wú)知者的心態(tài)闖入，開(kāi)始它成長(zhǎng)的歷程。它害怕過(guò)，失望過(guò)，對(duì)那洶涌的波濤恐懼過(guò)，但是對(duì)外界的渴求，對(duì)食物的渴望吸引著它沖破恐懼的枷鎖。跟著新朋友寄居蟹見(jiàn)識(shí)了不一樣的海下沙灘世界，獲得了一種新奇帶來(lái)的欣喜，并由此找到了覓食新方法小鷸初嘗成功的快樂(lè)。這是生活帶給它的禮物——成長(zhǎng)。即使海水打濕了它的絨毛，即使海浪席卷了它的.身體，即使沙灘埋沒(méi)了它的頭頂，但拆開(kāi)生命呈給的禮物又是何等的歡愉，在成長(zhǎng)路上，笑與淚從來(lái)都不曾分開(kāi)獨(dú)行。
生活在當(dāng)代的伊拉克少年卡馬爾·哈希姆，用他獨(dú)特的視角詮釋了他成長(zhǎng)的那個(gè)世界的快樂(lè)。這片土地哀鴻遍野，戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)千瘡百孔，這里仿佛被世界遺忘，人們祈禱著，盼望著�？墒窃谥袞|，“山坡上的靈車(chē)來(lái)來(lái)往往，夜以繼日�！边@里沒(méi)有能填飽肚子的熱飯，沒(méi)有同齡人間的交往，只有硝煙與戰(zhàn)火�？R爾用相機(jī)記錄下安寧的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是那么彌足珍貴。老人在搖椅上讀著報(bào)紙，太陽(yáng)徐徐地從棕櫚樹(shù)后升起，咖啡館門(mén)前的一杯免費(fèi)飲料……
在這段痛苦的成長(zhǎng)歲月中，那些讓人發(fā)自內(nèi)心的微笑的溫馨畫(huà)面就是這樣，這段旅程中與苦痛交織在一起的歡愉。面對(duì)著丑惡，還能尋找著世界的美好；面對(duì)著恐懼，還能追求生命的快樂(lè)；面對(duì)著死亡，還能看到生命的精彩。他讓苦痛煥發(fā)出光彩，像小鷸一樣用被淹的經(jīng)歷換來(lái)成長(zhǎng)路上一次重要的躍遷。
每個(gè)人的生命中自有他的業(yè)障因果，因?yàn)榭謶侄e(cuò)失了多少快樂(lè)。不愿成長(zhǎng)，不愿承擔(dān)，畏畏縮縮的在本該成長(zhǎng)的時(shí)候虛耗著時(shí)光。人，生而不同，何須介懷？人，生而相同，面對(duì)苦痛，又何須怨憤？
無(wú)論年紀(jì)大小，身份高低，成長(zhǎng)都不僅僅意味著長(zhǎng)大，笑淚成長(zhǎng)中結(jié)出果實(shí)。磕磕絆絆的成長(zhǎng)路上，時(shí)光一直陪伴我們，尋找生命的美好。
《鷸》觀后感 篇21
晨曦微茫的小島上，海風(fēng)呼嘯，浪花滾滾。磯鷸成群結(jié)隊(duì)的鳴叫著落在了濕漉漉的沙灘上，歡快地啄食著可口的扇貝。不遠(yuǎn)處的灌木叢里，隨著一只可愛(ài)呆萌的小磯鷸出生，故事拉開(kāi)了序幕。
《鷸》主要講述了小鷸曲折坎坷又充滿幸運(yùn)的故事：小鷸因被海水吞沒(méi)過(guò)，對(duì)未知的海浪有著好奇及畏懼。在母親的鼓勵(lì)和寄居蟹的幫助下，努力克服恐水癥，在海浪肆虐的沙灘上學(xué)會(huì)覓食的故事。
小鷸出生時(shí)，擺動(dòng)著稚嫩的身子，天真無(wú)邪地望著媽媽?zhuān)箘诺貜堥_(kāi)嘴巴，等待著美味的扇貝。鷸媽媽卻狠心地自顧自將扇貝吃到肚子里，讓小鷸自己去覓食，學(xué)會(huì)獨(dú)立。通過(guò)肢體語(yǔ)言，我明白了鷸媽媽的良苦用心：授子魚(yú)，不如授子以漁。衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，只會(huì)讓小鷸依賴媽媽?zhuān)M(jìn)而變得懶散，只有小鷸自己學(xué)會(huì)捕食，才能獨(dú)立生存，才能感受到勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。饑餓的小鷸沒(méi)辦法，只得自己走向海邊，然而海浪卻來(lái)勢(shì)洶洶地?fù)湎蜻@個(gè)未諳世事的小家伙，他被淋濕了全身，瑟瑟發(fā)抖地躲在灌木叢里。鷸媽媽再次鼓勵(lì)小鷸勇敢走向海邊，可嚇壞了的小鷸只要看到海浪就嚇得屁滾尿流，躲藏起來(lái)。
影片中令我感觸最深的是：小鷸最終鼓起勇氣來(lái)到海邊克服困難的情景，眼看海浪擊來(lái)，小鷸學(xué)著寄居蟹將身子埋進(jìn)土里，浪花很快就將小鷸包圍，它睜開(kāi)害怕的眼睛，看清這一海底奇觀，沙子順著水流沖來(lái)，陽(yáng)光透過(guò)水面折射出七彩的光，多么美麗的`景觀�。∵@不就是歷經(jīng)風(fēng)雨后的彩虹嗎？原來(lái)海浪并沒(méi)有自己想象的可怕，小鷸終于勇敢地面對(duì)困難，學(xué)會(huì)了捕食，從一個(gè)弱小的生命蛻變?yōu)檎嬲您�，鷸體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。
“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”。原來(lái)讓我們害怕恐懼的困難，只要我們有戰(zhàn)勝困難的決心與勇氣，就一定能克服。鷸的成長(zhǎng)故事，讓我想起自己小時(shí)候害怕黑暗，不敢獨(dú)自睡覺(jué)的情景。那時(shí)我總是覺(jué)得黑黑的窗外有一雙眼睛盯著我，或者有妖魔鬼怪要來(lái)抓我，只要我一個(gè)人呆在房間，就瑟瑟發(fā)抖，媽媽一次又一次地鼓勵(lì)我，不要害怕，要勇敢。我為了驅(qū)逐對(duì)黑暗的害怕，總是要點(diǎn)亮房間所有的燈，不準(zhǔn)任何人關(guān)燈。媽媽沒(méi)辦法，只能在我睡著時(shí)幫我關(guān)燈，剛開(kāi)始在黑夜中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)房間漆黑一片，我把頭蒙在被子里，一動(dòng)不敢動(dòng)，在害怕中慢慢入睡。
時(shí)間一長(zhǎng)，也就覺(jué)得沒(méi)什么好害怕的，一切都是我自己的想象，我終于克服恐懼，獨(dú)自坦然面對(duì)黑夜，我感受到前所未有的自豪，覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，是個(gè)小男子漢了。
這部短短的6分鐘短片，讓我不僅看到了鷸媽媽放手讓孩子去獨(dú)立的智慧；還讓我明白成長(zhǎng)需要勇氣和鍛煉，成長(zhǎng)路上，或許有困難與曲折，但也有戰(zhàn)勝自我的欣喜，有搏擊風(fēng)浪的快樂(lè)……
《鷸》觀后感 篇22
鷸是什么動(dòng)物？住在哪兒？它長(zhǎng)什么樣子？動(dòng)畫(huà)片《鷸》講了一個(gè)什么故事？我?guī)е@些問(wèn)題打開(kāi)了電視機(jī)。
看完《鷸》這部動(dòng)畫(huà)片后，我心里有了答案，我也知道它講了一個(gè)什么樣的故事。
有人認(rèn)為鷸鳥(niǎo)那么小，鷸媽媽?xiě)?yīng)該把它擁在懷里，可我卻認(rèn)為，鷸媽媽這樣做是對(duì)的，讓鷸鳥(niǎo)自己去捕食，培養(yǎng)它的獨(dú)立能力，告訴它要懂得嘗試，不要老依靠別人。
鷸媽媽很像住在山崖上的老鷹。小鷹學(xué)飛時(shí)，鷹媽媽會(huì)直接把小鷹推下懸崖，讓小鷹自己扇動(dòng)翅膀飛起來(lái)。鷹媽媽的.做法不是冷漠，而是想告訴小鷹：無(wú)論做什么事情都要靠自己，只有這樣，你才能真正地成長(zhǎng)起來(lái)。
有人認(rèn)為，鷸鳥(niǎo)是一個(gè)淘氣的寶寶，可我卻認(rèn)為它是一個(gè)好奇心很強(qiáng)的寶寶，它對(duì)泡沫好奇，它對(duì)寄居蟹好奇，就是因?yàn)檫@份好奇心，讓它交到了一個(gè)好朋友寄居蟹。在寄居蟹的示范下，鷸鳥(niǎo)學(xué)會(huì)了鉆進(jìn)沙子里躲避海浪，并從水中找貝殼吃。
就像學(xué)校里那些好奇心很強(qiáng)的同學(xué)，他們每天都會(huì)發(fā)明一些奇葩的東西，有時(shí)買(mǎi)一個(gè)新玩意，他們也會(huì)第一時(shí)間圍住你，像一群小羊發(fā)現(xiàn)一片嫩草地。
我們要向鷸鳥(niǎo)那樣勇于嘗試，不要什么事情都依靠別人。我認(rèn)為《鷸》是一部包含著許多成長(zhǎng)道理的好影片，它無(wú)愧于奧斯卡金像獎(jiǎng)。
《鷸》觀后感 篇23
我們今天看了一個(gè)小短片，名字叫《鷸》。講的是一只萌萌鷸。它剛剛出生，特別可愛(ài)。
因?yàn)樗�小不會(huì)捕食，所以它把觜張大大的。頭望向天空，希望媽媽把食物喂給它�？蓩寢寘s讓它自己來(lái)覓食。萌萌鷸來(lái)到海邊，它在找呀找呀，一個(gè)貝殼都沒(méi)找到，結(jié)果一沒(méi)注意就被海水沖回了自己的家。
等它又要去覓食時(shí)，還是像以前一樣躲在家里不敢出來(lái)，在媽媽的鼓勵(lì)下萌萌鷸再次出發(fā)。這次它看到一點(diǎn)點(diǎn)浪，就躲了起來(lái)，等它出來(lái)時(shí)看到兩只小小的'寄居蟹。這時(shí)它發(fā)現(xiàn)自己學(xué)會(huì)了怎么躲過(guò)浪花，還學(xué)會(huì)了怎么覓食，還看到了海里的美景。就這樣不僅自己吃了個(gè)飽，還給別的成年鷸找了很多美食。
這就是萌萌鷸的故事。
我也像這只萌萌鷸一樣，也有這樣的故事呢。
有一次學(xué)滑雪，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我不要去滑，我可不想被摔疼。”可媽媽說(shuō)：“不要怕，雪很軟，不會(huì)疼的�！蔽以嚵艘淮危刹粌H滑的不好，手還被摔疼了。我剛想放棄，可媽媽又說(shuō)：“加油，你一定能行！摔跤時(shí)要往左右摔�！蔽医又嚵艘淮�，可又摔了一跤，一次又一次我終于學(xué)會(huì)了！
這個(gè)故事讓我知道：不吃苦就不會(huì)成長(zhǎng)！
《鷸》觀后感 篇24
《鷸》是一部?jī)H僅只有不到5分鐘的影片，卻讓我看的入迷，讓我感受到這部影片蘊(yùn)含著深厚的人生道理。
影片講的是一只剛出生的小鷸鳥(niǎo)，想讓媽媽把食物放在它嘴里，可媽媽卻沒(méi)有喂它。小鷸鳥(niǎo)看見(jiàn)媽媽吃，它也特別想吃，于是它就自己出去了，因?yàn)樾→桒B(niǎo)身體不敏捷，所以被水淹了。第二次，媽媽讓它出去，可它卻不敢。后來(lái)，媽媽又出去了，小鷸鳥(niǎo)的肚子餓的都發(fā)出聲音了，于是它決定自己再嘗試一次。它一看到海浪，趕緊就跑回去，躲到一塊大石頭后面，在那塊石頭后面它發(fā)現(xiàn)了寄居蟹，看到了寄居蟹躲避浪潮的方法——把自己埋到土里。等潮水來(lái)了，小鷸鳥(niǎo)也學(xué)者寄居蟹把自己埋在了土里，當(dāng)它被潮水沖得模模糊糊時(shí)，寄居蟹叫醒了它，不僅讓它看到了自己的食物，還讓它克服了困難，最后，它興奮的把食物都找出來(lái)讓同類(lèi)吃，還在大海上高興地不停的`跳躍著。
我感受到小鷸鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)三次的嘗試，再加上媽媽和朋友的鼓勵(lì)和幫助，使它克服了困難，并且十分快活，興奮地在海上跳躍著。
通過(guò)這部影片，我聯(lián)想到小鷸鳥(niǎo)剛開(kāi)始就像懵懵懂懂的孩子一樣，要媽媽喂，如果是人類(lèi)的話，早就把食物放到嘴邊了，可鳥(niǎo)媽媽卻沒(méi)有那樣做，而鼓勵(lì)孩子自己找食物，養(yǎng)成獨(dú)立的好習(xí)慣，也是為孩子未來(lái)獨(dú)自生活打基礎(chǔ)。有的家庭會(huì)把孩子慣的像個(gè)“小公主”、“小王子”，可是他們想過(guò)孩子長(zhǎng)大了怎么辦？自己會(huì)做事情嗎？所以，孩子們自己想做的事情，家長(zhǎng)們，你們就放手讓他們自己去做吧，像鷸媽媽一樣，讓孩子自己處理問(wèn)題，也讓孩子在克服困難的過(guò)程中感到成功、快樂(lè)和幸福！
《鷸》觀后感 篇25
最近觀看到一部短片，它的名字叫《鷸》（yù），是皮克斯2016動(dòng)畫(huà)長(zhǎng)片《海底總動(dòng)員2》的前貼片，講述了一只饑餓的小磯鷸，努力克服恐水癥，到海浪肆虐的沙灘上覓食的故事。
一部短短六分鐘的小動(dòng)畫(huà)，將自然、童年、親情、友誼、成長(zhǎng)串聯(lián)了起來(lái)。用萌萌的設(shè)定，講述了一個(gè)最暖的故事。原來(lái)成長(zhǎng)就是要拋去曾經(jīng)的視角，才能看到最美的未來(lái)。
從中我感悟到與其保護(hù)孩子，不如放手讓孩子自己去嘗試。在《鷸》這部短片里，鷸媽媽放手讓孩子去嘗試，最終鷸寶寶學(xué)會(huì)了自己覓食躲避海浪，學(xué)會(huì)了生存，也體驗(yàn)了大自然的奧秘。我想，這是每位家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)習(xí)的，我們不知道未來(lái)的生活會(huì)是怎樣，也不知道我們能陪孩子走多遠(yuǎn)，但是，我們一定都希望孩子能成為生活的強(qiáng)者。那就要給孩子學(xué)飛的機(jī)會(huì)，給孩子有深度的'愛(ài)和教育，相信孩子的能力，培養(yǎng)孩子的能力，給孩子成長(zhǎng)的時(shí)間和空間。與其戰(zhàn)兢呵護(hù)，不如放手送飛！我們要學(xué)鷸媽媽教育孩子的方式，愛(ài)不是一味地保護(hù)，而是放手讓自己去嘗試。
《鷸》觀后感 篇26
這是我第無(wú)數(shù)次看這部影片，相比第一次在學(xué)校里看，這一次我懂得了更多。
第一次看是在學(xué)校，我懂得一個(gè)人必須要勇于面對(duì)困難才能獲得成功�？赐甑诙�，我又懂得了，失敗乃成功之母。然后我又反復(fù)的去看這部影片。每一次看完我都會(huì)收獲不一樣的東西。
我很小的時(shí)候就知道這些道理，但“溫故而知新”。反復(fù)的去回顧會(huì)使我更加銘記這些道理。
故事的內(nèi)容是這樣的：
"一群鷸都在海邊尋找食物。有一只小鷸還沒(méi)長(zhǎng)大。不敢出來(lái)覓食。但還是在它母親的鼓勵(lì)下，小心翼翼的出來(lái)尋找食物。但是在它找食物的同時(shí)， 一陣海浪沖了上來(lái)，把那只小鷸淋濕了。所以小鷸再也不敢出來(lái)找食物了。但在它母親的一次次鼓勵(lì)下。小鷸再一次出來(lái)尋找食物，在它尋找食物的過(guò)程中海浪又沖了過(guò)來(lái)，它遇到的'了一只小蟲(chóng)子，這只小蟲(chóng)子教會(huì)了它怎樣去躲避海浪，最后這只小鷸變得非常勇敢，再也不怕海浪呢！”
其實(shí)小鷸的這次經(jīng)歷和我的一些經(jīng)歷是一樣。
成績(jī)不好沒(méi)關(guān)系，只要你努力成績(jī)就會(huì)慢慢的變好，一道題不會(huì)做沒(méi)關(guān)系；只要你去認(rèn)真審題就會(huì)做出來(lái)；成績(jī)?cè)俨�，也不能自卑，因�(yàn)榭赡苌晕⑴δ愕某煽?jī)就會(huì)變好。
生活中往往都會(huì)有一些絆腳石把你絆倒，但是只要你努力他就只會(huì)絆倒你一次，但是你要是不努力，你就會(huì)在同一個(gè)地方被絆倒無(wú)數(shù)次，所以我要努力。
《鷸》觀后感 篇27
一部耗時(shí)只有6分鐘的動(dòng)畫(huà)短片，卻整整籌備了三年，創(chuàng)作靈感來(lái)源于磯鷸在海邊捕食卻不會(huì)沾濕半根羽毛。下面小編就要?jiǎng)⊥噶�，你可以跳過(guò)這段。影片講述了在晨曦微茫的海邊，浪花來(lái)來(lái)回回地涌動(dòng)著，浮游生物、海藻、海螺、扇貝等海洋生命被擱淺在海灘之上，而等待它們的是饑腸轆轆的捕食者。
晨曦微茫的小島上，海水輕柔俯視著纖塵不染的沙灘。伴隨著浪花的涌動(dòng)，浮游生物、海藻、海螺、扇貝等海洋生命擱淺在陸地之上，等待它們的則是饑腸轆轆的捕食者。磯鷸三五成群在海灘捕食，也許是經(jīng)過(guò)多年的歷練，每當(dāng)一股浪花涌上海灘時(shí)，它們都能在第一時(shí)間輕盈的躲開(kāi)，就不會(huì)沾濕自己的半根羽毛。在不遠(yuǎn)處的草叢中，一只剛剛出生的小磯鷸在窺視著遠(yuǎn)處父母的一舉一動(dòng)。磯鷸媽媽飛回巢穴中，小磯鷸一如既往的張開(kāi)嘴巴等待媽媽帶回的食物。但是磯鷸媽媽想要讓孩子獨(dú)立，把小磯鷸推出巢穴，推向海灘上。然而沒(méi)有半點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的小磯鷸被一個(gè)大浪拍在沙灘上，嚇得躲了起來(lái)。就在這時(shí)，小磯鷸遇到了寄居蟹，并用寄居蟹鉆進(jìn)沙子中躲避海浪的方式躲避了可怕的海浪，還看到了海灘中隱藏的食物。而對(duì)于精神頭充沛的小磯鷸來(lái)說(shuō)，便開(kāi)始瘋狂地在海灘上奔跑，捕食……
相信很多人像小編一樣，看到最后都會(huì)為小磯鷸的成長(zhǎng)感動(dòng)和驕傲。對(duì)于一個(gè)經(jīng)歷過(guò)磨難的孩子，我們經(jīng)常會(huì)說(shuō)，這孩子一下子就長(zhǎng)大了。而對(duì)于小磯鷸來(lái)說(shuō)，海浪就是磨難，就是成長(zhǎng)的奠基石。
對(duì)于小磯鷸的成長(zhǎng)，磯鷸媽媽沒(méi)有一味的保護(hù)，而是將蜷縮在巢中的小磯鷸推到磨煉中，自己成為小磯鷸磨煉的旁觀者。其實(shí)影片中這個(gè)情節(jié)可以引申出兩個(gè)現(xiàn)代教育的問(wèn)題，一是家庭教育中的言傳身教，一是如何讓孩子如何更好融入社會(huì)獲得更好的成長(zhǎng)。
言傳身教，和學(xué)校、社會(huì)搶奪孩子的價(jià)值觀
孩子成長(zhǎng)中價(jià)值觀的形成是極其重要的，他會(huì)影響孩子的性格及處事風(fēng)格。在孩子價(jià)值觀形成中有三方影響者，一是父母，二是學(xué)校，三是社會(huì)。家長(zhǎng)都希望自己的.孩子有良好的性格，健康的價(jià)值觀，而這些不能靠別人，而是要靠家長(zhǎng)自己。要和學(xué)校、社會(huì)搶孩子的價(jià)值觀教育，這樣才能讓自己的孩子成為你心目中最期望的孩子。正如影片中，磯鷸媽媽把小磯鷸推到沙灘海浪旁，用自己的方式教育小磯鷸，而不是靠別人對(duì)他的影響。
嘗試磨煉，父母學(xué)做孩子成長(zhǎng)中的旁觀者
每個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)關(guān)心孩子的成長(zhǎng)、成才。但是很多家長(zhǎng)的教育方式是讓自己的孩子在自己的保護(hù)傘中成長(zhǎng)，而不忍讓他們經(jīng)受一點(diǎn)點(diǎn)磨煉，導(dǎo)致很多孩子長(zhǎng)大成年后都成為了“巨嬰”，有著成人的身體，卻依舊是孩童的心態(tài)，受不了壓力，禁不住打擊，扛不起責(zé)任，總是一股孩子的處世風(fēng)格。在孩子成年前父母不培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的社會(huì)心態(tài)，反而最后讓復(fù)雜的社會(huì)去塑造，難道作為父母，就可以放心了？
看完影片，鷸媽媽的教育觀在我們?nèi)祟?lèi)中極其的少。社會(huì)越來(lái)越復(fù)雜，父母越來(lái)越不放心孩子進(jìn)入社會(huì)，但是這份保護(hù)又能堅(jiān)持多久呢？青少年時(shí)都未能養(yǎng)成的良好性格，長(zhǎng)大后難道就可以嘛，值得反思。
《鷸》觀后感 篇28
今天，老師給我們看了一部動(dòng)畫(huà)小短片，名字叫“鷸”。
故事是這樣的；在海邊，有一只萌萌鷸，它剛生下來(lái)時(shí)，只是把嘴巴仰向天空，等媽媽把食物喂給它�？蓩寢寘s把它往大海推。于是，萌萌鷸就跑了過(guò)去。這次，它嘗到了海水的味道。以后，它再也不敢去大海邊了，媽媽只是“啾啾啾”的鼓勵(lì)它，萌萌鷸只好又去了。
這一次，它遇到了寄居蟹，還向寄居蟹學(xué)到了一種了不起的覓食本領(lǐng)。從此，它每天都能吃好多好吃的了。
看了這個(gè)短片，我也想起了一件事；我第一次拉小提琴時(shí)，拉的一點(diǎn)也不好，連一個(gè)音都拉不準(zhǔn)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@不是我的'天賦，我不想學(xué)了。”媽媽說(shuō)：“你好好練，保證能拉好�！庇谑牵揖吞焯炀�，現(xiàn)在我拉的非常好，那時(shí)，媽媽臉上都笑開(kāi)了花呢！
通過(guò)這節(jié)課，我明白了一個(gè)道理：只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的人，才會(huì)有回報(bào)。
《鷸》觀后感 篇29
今天，老師帶著我們看了一個(gè)動(dòng)畫(huà)短片叫《鷸》，它講了一只小鷸的成長(zhǎng)故事。
有一只剛出生的小鷸，它把頭昂得高高的，想讓媽媽給它食物，可是媽媽想讓它自己覓食，它出去覓食的時(shí)候卻被海浪沖了回去，以后他特別怕海。第二天，它跟著小寄居蟹玩，突然又來(lái)了一波海浪。它看到寄居蟹把身體埋在了沙子里，它也把身體埋在沙子里，它在海中睜開(kāi)眼睛的時(shí)候發(fā)現(xiàn)全是食物。它把這個(gè)找食物的竅門(mén)告訴了其它的鷸，從此它再也不怕海了。
生活中有很多人幫助過(guò)我。比如我學(xué)自行車(chē)的`時(shí)候，我總是會(huì)摔倒，我要放棄的時(shí)候，媽媽跟我說(shuō)：“要堅(jiān)持，不要放棄。”最后我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。暑假去游泳的時(shí)候，因?yàn)椴粫?huì)換氣，我喝了一肚子的水。教練一下子跳了下來(lái)，幫我拉上岸，教練說(shuō)：“男子漢，就這點(diǎn)小事，不要害怕，繼續(xù)游。”
人生總會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨，只有克服了它，你才能一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。
《鷸》觀后感 篇30
每一部好的作品，都會(huì)讓我們從中受益。《鷸》這一微電影，讓我印象深刻�；蛟S，這就是成長(zhǎng)的縮影吧。
《鷸》這個(gè)迪士尼微電影講述了剛出生的小鷸想讓鷸媽媽喂食，但鷸媽媽卻鼓勵(lì)小鷸自己覓食。終于，小鷸勇敢地邁出了第一步。可是，經(jīng)過(guò)浪潮的沖刷，小鶩退縮了。直到小鷸遇到了寄居蟹一家，學(xué)到了躲避海浪的`方法，發(fā)現(xiàn)了原來(lái)大海并不可怕，大海里有許許多多的貝殼。自從發(fā)現(xiàn)了這種方法，小鷸給鷸媽媽找到了許多貝殼作為食物，小鷸終于長(zhǎng)大了。
這個(gè)微電影讓我想到了自己的轉(zhuǎn)學(xué)經(jīng)歷。因?yàn)閶寢尩墓ぷ髡{(diào)動(dòng)原因，我從別的小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到新會(huì)圭峰小學(xué)就讀四年級(jí)，經(jīng)過(guò)我的努力，我很快適應(yīng)了新的環(huán)境，并且努力學(xué)習(xí)，令成績(jī)得到了大大的提高。由此我懂得了要走出自己的舒適圈，在自己的人生中會(huì)遇到許多不同的困難，但一定會(huì)有解決的辦法，解決了困難，在成長(zhǎng)的路上又踏進(jìn)了一步。做什么事都不會(huì)一帆風(fēng)順，就像小鷸一樣。如果小鷸不去嘗試，也就不會(huì)發(fā)現(xiàn)躲避海浪的技巧。所以說(shuō)，要去嘗試發(fā)現(xiàn)，才會(huì)知道解決的方法。在成長(zhǎng)的道路上不能依靠別人，應(yīng)該要勇敢地面對(duì)、克服困難。對(duì)于小鷸來(lái)說(shuō)，大海就是一片未知，在這未知里，有著許多驚喜;對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，人生就是一片大海，里面有驚喜、快樂(lè)、傷心、失敗等等，經(jīng)歷過(guò)后，就成長(zhǎng)了。
這微電影讓人感觸很深，它教會(huì)我們要勇敢面對(duì)困難，經(jīng)歷挫折，才能獲得成長(zhǎng)。
《鷸》觀后感 篇31
今天，我觀看了一部短片——《鷸》，它讓我深有感觸。
這部影片主要講述一只初生小鷸的故事：一開(kāi)始，小鷸希望媽媽一如既往地給它喂食，可媽媽卻一次又一次在它面前把自己找來(lái)的貝殼吃光了。無(wú)奈之下，小鷸只好自己去覓食，結(jié)果被海浪沖成了“落湯鷸”。嘗到了困難的滋味，小鷸害怕極了，變得連海邊都不敢靠近。后來(lái)，小鷸追著寄居蟹到海邊，這時(shí)浪來(lái)了，小鷸在恐懼之中學(xué)著寄居蟹挖了個(gè)洞藏身，卻發(fā)現(xiàn)水底有許多貝殼。于是，小鷸將它們一一拖出水面，分給大家吃。小鷸終于不怕水了。
小鷸身上有許多值得我學(xué)習(xí)的好品質(zhì)：第一，它很勇敢，并善于發(fā)現(xiàn)。小鷸最初是很怕水的，可是它跟著寄居蟹，當(dāng)面對(duì)海浪無(wú)路可逃的時(shí)候，它迅速地學(xué)會(huì)了寄居蟹的.方法，在沙里挖個(gè)洞，并發(fā)現(xiàn)在水里能把貝殼的藏身處看得更清楚。自此，它終于能快樂(lè)地迎接海浪，從水底里拖出許多鮮美的貝殼。第二，它懂得分享。發(fā)現(xiàn)美食后，小鷸并沒(méi)有獨(dú)吞，反而將它們拖到海灘上，讓那些只能吃水沖上來(lái)的小貝殼的同伴們大快朵頤，直到日落了，它還不停地從水中拋出貝殼來(lái)。
從《鷸》這部短片中，我明白了：生活就像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。做父母的，要學(xué)會(huì)放手，讓子女獨(dú)立面對(duì)，迎接困難，體驗(yàn)生活;而作為孩子的我們，更應(yīng)該學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難，學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的能力。
《鷸》觀后感 篇32
深夜里被皮克斯新作刷屏，6分鐘的動(dòng)畫(huà)短片《鷸》作為《海底總動(dòng)員2》的前貼片，耗時(shí)近三年。皮克斯展現(xiàn)了一只小鳥(niǎo)從恐水癥到勇敢捕食的進(jìn)步過(guò)程，用最簡(jiǎn)單易懂的故事告訴我們：成長(zhǎng)就是自我克服。
6分鐘的短片里沒(méi)有太多起伏，真正讓我感覺(jué)被戳中的，只有這樣一個(gè)畫(huà)面：
小磯鷸在第一次失敗后，學(xué)著寄居蟹的樣子在海灘上挖了小洞，在海浪涌來(lái)時(shí)鉆進(jìn)洞里。于是，它看到了波濤洶涌時(shí)的水下世界。四周是一片波動(dòng)的寶石藍(lán)，無(wú)數(shù)的貝殼潔白耀眼。
讓人印象深刻的是它睜開(kāi)眼的那一瞬，面對(duì)這個(gè)奇幻世界的眼神。那種終于獲得了勝利的驚喜，來(lái)自此前所有與自我抗?fàn)幍钠D辛。
這讓我想起了陳鴻宇的《行歌》中的歌詞：“成長(zhǎng)是一場(chǎng)冒險(xiǎn)，勇敢的人先上路�！�
看著從水里冒出頭來(lái)的小磯鷸，也會(huì)想起經(jīng)歷過(guò)相似過(guò)程的，少年時(shí)代的自己。
我記得那時(shí)候最讓我感到糾結(jié)痛苦，難以克服的事，是站在無(wú)數(shù)觀眾和直播鏡頭面前，參加第二次演講比賽。
之所以這么說(shuō)，是因?yàn)樗哪昙?jí)的時(shí)候，我代表班里去參加了第一次。不巧的是比賽當(dāng)天恰好發(fā)著高燒，我硬著頭皮上了，卻尷尬地剛說(shuō)兩句就忘了詞。
全校同學(xué)都坐在教室里看現(xiàn)場(chǎng)直播，我滿腦子只剩下了“我好丟人”，更加想不起自己該說(shuō)些什么。下了臺(tái)，眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。我拿到了全場(chǎng)最低分，舉著一個(gè)優(yōu)秀參與獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀難堪地抬不起頭來(lái)。在后來(lái)的很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我都不敢在公開(kāi)場(chǎng)合講什么話了。
第二年班主任再找我參賽的時(shí)候，我回想起當(dāng)初站在臺(tái)上一言不發(fā)的窘態(tài)，恐懼得恨不得全身發(fā)抖。可班主任好像并不擔(dān)心我會(huì)再次把比賽搞砸，她執(zhí)意要求我必須參加。
“就是因?yàn)樯弦淮问×耍@次才要再嘗試啊。如果你永遠(yuǎn)躲著這件事，就永遠(yuǎn)也不能戰(zhàn)勝自己。”
我花了一個(gè)月的時(shí)間每天對(duì)著鏡子練習(xí)，常常會(huì)心跳加速，一面是緊張，一面是激動(dòng)。我一直在幻想，如果我能在比賽當(dāng)天完整流利的.做完演講，一切會(huì)怎樣。
還是那個(gè)臺(tái)子，還是那個(gè)黑漆漆的鏡頭，上一秒在臺(tái)下緊張到手心出汗，可是第一句脫口而出后，我好像忘了曾經(jīng)的灰色記憶。講完最后一個(gè)字，一鞠躬，我裝作淡定的走下臺(tái)階，離開(kāi)了鏡頭就迅速向操場(chǎng)跑去。我第一次覺(jué)得天空那么藍(lán)，整個(gè)世界都很明亮，我沿著跑道在風(fēng)里飛奔。原來(lái)一切都沒(méi)有那么難，原來(lái)戰(zhàn)勝自己，是比任何成就都讓人感動(dòng)振奮的事。
我才知道恐懼和心理陰影，常常是個(gè)無(wú)法隨著時(shí)間推移而自行消解的東西。而唯一擺脫它的方式，或許就是重來(lái)一次，用自我克服覆蓋掉過(guò)去失敗的印痕。
朋友在看完《鷸》后說(shuō)，除了感動(dòng)，她更感到慚愧，這只小海鳥(niǎo)身上的勇氣和執(zhí)著，好像已經(jīng)在她身上消失了很多年。
的確，即使是小學(xué)時(shí)能克服演講恐懼癥的我，長(zhǎng)大以后也成了一個(gè)追求穩(wěn)妥，避免失敗的成年人。不會(huì)游泳，就堅(jiān)決拒絕一切下水的邀約。不想去學(xué)，害怕在別人面前出丑，害怕學(xué)起來(lái)費(fèi)勁的難堪；大學(xué)選課，專(zhuān)門(mén)挑那些水過(guò)又擅長(zhǎng)的選修，很多課程明知道很有價(jià)值，卻因?yàn)樯婕暗揭稽c(diǎn)自己不熟悉的東西就不敢嘗試，怕拿低分，怕遇到困難。
直到畢業(yè)年要決定前程的時(shí)候，想更換專(zhuān)業(yè)方向的我，發(fā)現(xiàn)前路真的不好走。
要申海外嗎，可我要在兩個(gè)月里零基礎(chǔ)考出雅思，這怎么可能呢？要參加跨專(zhuān)業(yè)保研考試嗎，可我要在幾周里熟悉一個(gè)陌生專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)，這難度也太大了吧。
想了一圈，竟然對(duì)自己說(shuō)，這么難，要不就算了吧，繼續(xù)上個(gè)相近的專(zhuān)業(yè)吧。
我至今記得當(dāng)時(shí)和系里老師討論這件事的時(shí)候，她對(duì)我說(shuō)的話。
“不要因?yàn)楹ε赂?jìng)爭(zhēng)和困難就去選一條舒服的、自己卻不想走的路，你將來(lái)一定會(huì)后悔的�！�
《鷸》觀后感 篇33
暖暖的陽(yáng)光，湛藍(lán)的天空，金黃的細(xì)沙，毛茸茸的小鳥(niǎo)，鮮紅的寄居蟹，這些構(gòu)成了我對(duì)這個(gè)視頻的第一印象——溫馨
《鷸》這個(gè)視頻從頭到尾沒(méi)有出現(xiàn)任何人物，也沒(méi)有獨(dú)白，全片記錄了小鷸的成長(zhǎng)過(guò)程。
最初的小鷸“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”，但是鷸媽媽決定訓(xùn)練小鷸學(xué)會(huì)覓食。在小鷸第一次覓食時(shí)，一個(gè)巨大的海浪襲來(lái)，小鷸因?yàn)榈谝淮我捠辰?jīng)驗(yàn)不足沒(méi)有及時(shí)躲開(kāi)，被淋成了“落湯雞”，于是小鷸便不肯外出覓食了，不肯離開(kāi)巢半步，輕輕的一個(gè)小浪都害怕極了�？生枊寢寘s不再管他，覓食去了，還把尋覓到的食物全都吃完了。小鷸忍受不住饑餓了，終于鼓起勇氣到了海灘上，可是大浪又一次襲來(lái)，小鷸看到寄居蟹把自己埋在了沙子之中，病急亂投醫(yī)，把自己也像寄居蟹那樣埋在了沙中。大浪襲來(lái)，小鷸在寄居蟹的提醒下發(fā)現(xiàn)了許多貝殼。大浪褪去，貝殼們又回到了沙子里。小鷸興奮極了，把媽媽拉了過(guò)來(lái)，根據(jù)記憶找到了許多貝殼，甚至找到了一個(gè)有兩個(gè)他那么大的貝殼。鷸媽媽欣慰的.看著小鷸，小鷸又飛奔到了另一片海灘，那片海灘上的鷸鳥(niǎo)們都因?yàn)榇罄孙w走了，小鷸卻又把自己埋在了沙子里，迎接風(fēng)浪。到了黃昏，小鷸還在沙灘上四處奔走，找來(lái)一個(gè)又一個(gè)的貝殼……
讓幼小的孩子小鷸自己去覓食，這點(diǎn)在大家看來(lái)有點(diǎn)狠心，可狠心的背后卻是鷸媽對(duì)孩子的真愛(ài)。因?yàn)辁枊寢屩溃砸巡豢赡荛L(zhǎng)期陪伴小鷸，只有對(duì)它“狠心”，才能學(xué)會(huì)獨(dú)生存的方式。就算沒(méi)有媽媽在身邊，孩子不會(huì)至于不能照顧自己。現(xiàn)在的很多孩子都被慣成了小公主、小王子，不會(huì)吃飯，不會(huì)穿衣服，不會(huì)系鞋帶。這有何嘗不是對(duì)孩子的傷害？家長(zhǎng)們不可能一直陪在孩子左右，孩子以后注定要自己一個(gè)人生活，現(xiàn)在把孩子慣得什么都不會(huì)做，豈不是害了孩子？
對(duì)待人生中的困難與挫折，我們要頑強(qiáng)的去拼搏，去努力，去奮斗，而不是怨天尤人。初入社會(huì)，我們肯定會(huì)有許多不熟悉的，不知道的地方，這時(shí)就需要我們放開(kāi)膽子，去摸索世間的道理。初入人世，哪有什么都懂得人？正如片中的小鷸，第一次獨(dú)自覓食的它怎么會(huì)知道如何找到貝殼，打開(kāi)貝殼，及時(shí)的躲開(kāi)海浪呢？我們現(xiàn)如今所有的經(jīng)驗(yàn)不過(guò)是一步一步摸索出來(lái)的罷了
我們應(yīng)自己成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立。而小海鳥(niǎo)就像剛踏入社會(huì)的我們，從開(kāi)始的膽怯慢慢地去嘗試，去克服各種困難，最后變得強(qiáng)大。我們最大的敵人，從來(lái)只是我們自己的內(nèi)心，克服自己內(nèi)心的恐懼，讓生活變得更加開(kāi)放。
未來(lái)那么長(zhǎng)，世界那么大，有些路只能一個(gè)人走。
《鷸》觀后感 篇34
今天，我看了一個(gè)短片——《小鷸鳥(niǎo)的故事》，是講一只小鷸鳥(niǎo)如何學(xué)會(huì)一種新的捕食方法。
一般的鷸鳥(niǎo)在沙灘覓食時(shí)，看到海浪擁上來(lái)，就趕緊跑開(kāi)，躲避浪花。在海浪退下時(shí)，就去沙灘上冒泡泡的地方，尋找蚌殼。當(dāng)下一波海浪涌來(lái)時(shí)，又趕緊跑開(kāi)。
而那只小鷸鳥(niǎo)，卻模仿寄居蟹，等浪一來(lái)，就將自己埋進(jìn)沙里，結(jié)果在水中看到了更多的蚌。
做一件事情，一般都會(huì)有一些傳統(tǒng)的老辦法，讓你按照它去做。但是有些人，會(huì)發(fā)現(xiàn)并研究一些新的辦法，而且比以前的更好，得到更多的`收獲。如果小鷸鳥(niǎo)按照老方法，它也只能的到一份平平常常的食物。但是它用新方法，卻得到了豐盛的美餐。
它是怎么找到這種新方法的呢？是跟寄居蟹學(xué)的，而不是跟她的媽媽和其他鷸鳥(niǎo)。就像我們不僅從父母和老師那里學(xué)習(xí)知識(shí)，還要從大自然中學(xué)習(xí)，從課外的閱讀中學(xué)習(xí)。比如，我看到蟬蛻，就學(xué)到了做迷藏的辦法，把衣服放在灌木叢中，迷惑別人。
《鷸》觀后感 篇35
2020年的春節(jié)跟往常不一樣，因?yàn)橐粓?chǎng)疫情，我們被困在家，不能按時(shí)去上學(xué)。老師組織我們?cè)诰�學(xué)習(xí)，推薦我們觀看了一部精彩的微電影——《鷸》，我非常喜歡，看了一遍又一遍。
鷸是一種鳥(niǎo)，生活在大海邊。它們都長(zhǎng)著一雙大長(zhǎng)腿，跑起來(lái)很快；它們的嘴巴又尖又長(zhǎng)，能從沙子里啄取食物；背上的羽毛灰白相間，有花紋；腹部的羽毛雪白，整個(gè)看起來(lái)非常漂亮。平時(shí)，它們就喜歡成群結(jié)隊(duì)在海灘上尋找食物。
這是一部只有六分鐘的電影短片。小鷸鳥(niǎo)的媽媽想帶著小鷸鳥(niǎo)去海灘上找吃的�？墒牵→桒B(niǎo)習(xí)慣了媽媽給它喂食，不想跟媽媽去，于是媽媽就獨(dú)自去海灘上找食物了。小鷸鳥(niǎo)在窩里看見(jiàn)媽媽在沙灘上吃著鮮美的貝殼肉，饞得直流口水。終于，它忍不住了，鉆出窩跑向了媽媽。這時(shí)，媽媽正找到了一大塊貝殼肉叼在嘴里，小鷸鳥(niǎo)連忙張開(kāi)了嘴巴等媽媽喂它，可是媽媽并沒(méi)有喂它吃，笑著對(duì)它說(shuō)：“你既然來(lái)了，就自己學(xué)著找吃的吧”。小鷸鳥(niǎo)很失望，只好學(xué)著媽媽的樣子自己在海灘上找貝殼。
突然，它發(fā)現(xiàn)身邊的伙伴們都緊張地跑起來(lái)，小鷸鳥(niǎo)不知道是什么情況，轉(zhuǎn)身一看，“哎呀，不好！”一個(gè)巨大的海浪正向它們沖來(lái)。小鷸鳥(niǎo)想跑，已經(jīng)來(lái)不及了，它嚇得縮成了一團(tuán)，海浪很快淹沒(méi)了它。過(guò)了一會(huì)兒，海浪退去了，小鷸鳥(niǎo)嚇得趕緊爬起來(lái)跑到窩里躲了起來(lái)。媽媽回來(lái)了，看到小鷸鳥(niǎo)全身濕透了，在窩里嚇得直發(fā)抖，就笑著鼓勵(lì)它說(shuō)：“孩子，不用怕，海浪來(lái)了很快就會(huì)退去的，咱們繼續(xù)去找吃的吧�！笨墒沁@次小鷸鳥(niǎo)說(shuō)什么都不敢去了，媽媽又獨(dú)自去海灘了。
過(guò)了很久，小鷸鳥(niǎo)的肚子餓得咕咕直叫，它沒(méi)有辦法了，只好壯著膽子又一次來(lái)到海灘上。它一眼就看見(jiàn)了一個(gè)好大的貝殼，便跑了過(guò)去�？斓礁暗臅r(shí)候，它聽(tīng)到了海浪聲，抬頭一看，哎呀，討厭的海浪又來(lái)了，它嚇得趕緊退了回來(lái)。不一會(huì)兒，海浪退去了，它奇怪的發(fā)現(xiàn)自己腳沒(méi)有動(dòng)，身體卻慢慢地在移動(dòng)。原來(lái)它踩在了兩只螃蟹身上。它急忙跳下來(lái)說(shuō)：“對(duì)不起�！眱芍惑π房戳丝磭槈牧说男→桒B(niǎo)，笑著朝大海走去了。突然，身邊的沙灘里又鉆出一只小螃蟹，它朝小鷸鳥(niǎo)打了個(gè)招呼趕緊去追剛才那兩只螃蟹了。哦，小鷸鳥(niǎo)明白了，原來(lái)它們是一家三口呀，剛才那兩只螃蟹是小螃蟹的爸爸和媽媽呀。小鷸鳥(niǎo)看到小螃蟹一家三口勇敢地向海浪走去，它也壯起了膽子跟了過(guò)去。就在這時(shí)，海浪又來(lái)了，只見(jiàn)小螃蟹立刻鉆進(jìn)了沙灘，把自己深深地埋進(jìn)了沙子里。小鷸鳥(niǎo)也學(xué)著小螃蟹的樣子往沙子里鉆。很快，海浪就淹沒(méi)了它們。等海浪退去，小螃蟹鉆出了沙灘，用小鉗子敲了敲小鷸鳥(niǎo)的頭。小鷸鳥(niǎo)也鉆了出來(lái)，睜開(kāi)了眼睛。哇，小鷸鳥(niǎo)抖了抖身上的海水，原來(lái)海浪真的沒(méi)有那么可怕。
小鷸鳥(niǎo)找到了媽媽?zhuān)鴭寢尳o自己找吃的，不一會(huì)兒，它的.肚子就吃得鼓鼓的。巨大的海浪又來(lái)了，其它的鳥(niǎo)都嚇得往回跑了，只有小鷸鳥(niǎo)沒(méi)有跑，反而勇敢地沖向了海浪。海浪退去了，小鷸鳥(niǎo)嘴里叼著一個(gè)很大很大的貝殼回來(lái)了，它給媽媽和其它的伙伴也找到了許多食物。媽媽看到小鷸鳥(niǎo)越來(lái)越勇敢了，不但自己學(xué)會(huì)了找吃的，而且還能照顧別人了，就開(kāi)心地對(duì)小鷸鳥(niǎo)說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，已經(jīng)自己會(huì)照顧自己了，媽媽真為你感到驕傲！”
看完這部短片，我被這個(gè)故事深深吸引了，小鷸鳥(niǎo)的成長(zhǎng)經(jīng)歷，使我深受啟發(fā)。
我想起了去年暑假，爸爸媽媽帶著我和表姐去三國(guó)小鎮(zhèn)玩攀巖。那是一個(gè)勇敢者的游戲，膽小的人根本不敢去玩。工作人員給我和表姐系好了安全繩，姐姐就勇敢地朝上爬去。我也隨后跟上。可是當(dāng)我低頭往下一看，立刻就嚇傻了。這么高呀，好害怕，掉下去就摔壞了。爸爸看到我害怕了，就在下面鼓勵(lì)我：“樂(lè)樂(lè)，不用怕，有安全繩，不會(huì)掉下來(lái)的，勇敢一點(diǎn)！”媽媽也在一旁為我打氣，可是不管爸爸媽媽怎么鼓勵(lì)我，我就是不敢往上爬了。我抬頭看看姐姐，她已經(jīng)爬到了很遠(yuǎn)的地方了。這時(shí)我心里又急又怕，眼淚都流出來(lái)了，我大聲地哭了起來(lái)。姐姐聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲立刻返回來(lái)了，她對(duì)我說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，不用怕，姐姐保護(hù)你，只要你不往下看就可以了，咱們一起爬�！痹诮憬愕谋Ｗo(hù)下，我慢慢邁出了左腳，踩穩(wěn)后，右腳也慢慢地跟了上來(lái)。這時(shí)，我突然覺(jué)得沒(méi)有剛才那么可怕了。漸漸地，我放開(kāi)了膽子，步伐越來(lái)越熟練。最后，我和姐姐一起爬到了終點(diǎn)。我看了看下面的爸爸，他正在給我豎起了大拇指，仿佛在說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)真棒！”
我的這次成長(zhǎng)，像極了短片中的小鷸鳥(niǎo)。我深深感到，在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，我們都會(huì)遇到許多困難，但只要我們勇敢地面對(duì)它，困難總會(huì)被克服的。困難就像我們成長(zhǎng)中的敵人，你怕它，它就會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大，把你變成膽小鬼；你不怕它，勇敢地去面對(duì)，它就怕你了，你就會(huì)戰(zhàn)勝它，得到很大的收獲。
我以前膽子很小，通過(guò)觀看《鷸》，我從小鷸鳥(niǎo)身上學(xué)到不少。我相信，通過(guò)我的不斷努力，我一定會(huì)成為一只勇敢的小鷸鳥(niǎo)；我也相信，只要我們都勇敢起來(lái)，一定會(huì)戰(zhàn)勝這場(chǎng)疫情！
《鷸》觀后感 篇36
成長(zhǎng)的道路是那么漫長(zhǎng)，各種各樣的挫折以及困擾纏繞身邊，時(shí)不時(shí)就跳出來(lái)嚇唬嚇唬心靈純潔、幼小呆萌的小孩子，但我們總能戰(zhàn)勝它。
清澈見(jiàn)底的海水正歡快地唱著歌，歌喉響亮?xí)r，大浪一層比一層高，催促著海鳥(niǎo)的“返航”，不遠(yuǎn)處的一個(gè)蘆葦小窩里，一只毛茸茸的“小球”探出頭來(lái)，兩顆黑鉆石般放射著耀眼光芒的眼睛正骨碌咕嚕轉(zhuǎn)，東張西望的它當(dāng)然就是長(zhǎng)著幾撮呆毛的小萌鳥(niǎo)——小鷸。海鳥(niǎo)的肚子已經(jīng)餓得敲鼓了，小鷸也不例外，于是小鷸媽媽準(zhǔn)備教會(huì)它覓食。小鷸面對(duì)著這神奇的世界充滿了好奇和害怕，它依賴媽媽?zhuān)?媽媽并沒(méi)有溺愛(ài)它，而是教會(huì)孩子一個(gè)道理：自己動(dòng)手豐衣足食。這時(shí)恰好一波大浪朝小鷸撲面而來(lái)，小鷸，這可愛(ài)的海鳥(niǎo)被海水浸得瑟瑟發(fā)抖，它難道害怕了嗎？后來(lái)小鷸又重新振作起來(lái)，甩掉了滿身的海水，再一次飛奔到大海尋找食物，但小鷸還沒(méi)靠近波濤洶涌的大海就被嚇得鉆進(jìn)了樹(shù)叢里，小寄居蟹教會(huì)它要勇敢面對(duì)生活，困難其實(shí)沒(méi)那么可怕，最后小鷸不但填飽了肚子還幫助了其他海鳥(niǎo)，所以有可以互相幫助的朋友也非常重要。
我也曾有這樣的經(jīng)歷，記得有一次，我的老師教我計(jì)算4位數(shù)乘法，我常常出偏差與錯(cuò)誤，一次小測(cè)我身邊的學(xué)霸正“刷刷”做題，我請(qǐng)教他，他并沒(méi)直告答案，而是考完后認(rèn)真地教我方法，我也取得了優(yōu)異的好成績(jī)。
我知道了“授人以魚(yú)，不如授人以漁，明白了等別人魚(yú)吃，不如學(xué)人家釣魚(yú)方法，才能一輩子不餓荒�！本拖駥W(xué)小鷸媽媽一樣，教會(huì)小鷸方法，并不溺愛(ài)孩子，也像小鷸一樣善于向他人學(xué)習(xí)，小鷸才能走向成功。
《鷸》觀后感 篇37
今天，鐘老師給我們看了一部小電影《鷸》，聽(tīng)說(shuō)曾獲奧斯卡金獎(jiǎng)。這部動(dòng)畫(huà)片雖然只有六分鐘，卻讓我看到了自己的影子。
影片中的主角小鷸，本是一個(gè)不獨(dú)立、不自主的小鳥(niǎo)，想吃東西，只會(huì)張開(kāi)小嘴等著媽媽來(lái)喂。
又是新的一天早上，鳥(niǎo)兒們開(kāi)始在海灘上捕食。鷸媽媽叫醒小鷸，要它自己去覓食。小鷸第一次來(lái)到海灘，還沒(méi)找到食物，就被海浪打回到岸，嚇得它縮在巢里不敢出去。鷸媽媽只好一次又一次的鼓勵(lì)……小鷸認(rèn)識(shí)了小寄居蟹，成為了好朋友。在好朋友的幫助下，小鷸獲得了成功，收獲了甜蜜。
看到小鷸慢慢成長(zhǎng)，我想到了自己。曾經(jīng)，我膽小的樣子，與小鷸一樣，還總愛(ài)依偎在媽媽?xiě)牙铩?/p>
記得第一次上臺(tái)表演，我雙腳像灌上了鉛，心里像揣著一只小兔子，緊張得直冒汗。
老師催我上臺(tái)了，提醒我不要慌張。大家也鼓勵(lì)我，叫我大膽唱……一次次在臺(tái)下苦練，一次次在舞臺(tái)上鍛煉，一次次得到觀眾們熱烈的掌聲，一次次領(lǐng)到驚喜的'獎(jiǎng)狀，我慢慢嘗到了成功的滋味。
現(xiàn)在，我看到小鷸在金色的夕陽(yáng)下，向著海浪歡躍的樣子，我看到了我的成長(zhǎng)里，也有小鷸的影子。
一次次“跌到”，要一次次站起來(lái)，無(wú)論今后遇到什么困難，我們都要勇于面對(duì)，敢于挑戰(zhàn)。
《鷸》觀后感 篇38
作文課上，鐘老師給大家?guī)?lái)了一部小電影《鷸》，雖然只有六分鐘，卻給我留下了深刻的印象。
小鷸整天待在巢里不想出去，就連每次吃蛤蜊，也總是張開(kāi)嘴巴，等著媽媽給它喂食。在鷸媽媽的多次鼓勵(lì)下，小鷸第一次被推出“家”，要自己去海灘找蛤蜊吃。
沒(méi)過(guò)多久，小鷸發(fā)現(xiàn)沙灘上的泡沫好有趣，玩著正起勁呢。一陣海浪涌了過(guò)來(lái)，小鷸被海浪澆濕了身子，嚇得縮回了巢里，真是一個(gè)小慫蛋。
在媽媽的再次鼓勵(lì)下，小鷸還是不敢出去找食。因?yàn)轲I得難受，小鷸只好一邊試探，一邊找食物。突然，第二波浪花涌上來(lái)，小鷸慌忙躲閃……這次有驚無(wú)險(xiǎn)，小鷸遇到寄居蟹一家，還和小寄居蟹成為了好朋友。
又一波海浪沖上岸來(lái)，小鷸看見(jiàn)寄居蟹一家多么勇敢，他們鉆到沙子里，躲過(guò)了海浪。小鷸照著樣子，也鉆到沙里，眼睛打開(kāi)時(shí)，看到了一番新的世界：哇，一個(gè)個(gè)蛤蜊在沙灘上張開(kāi)嘴呼吸呢！
海浪退了，小鷸開(kāi)心地捕食蛤蜊，還給大家分享。從此，小鷸再也不怕海浪了，每次海浪涌來(lái)時(shí)，小鷸擁上前……
小鷸從原來(lái)的`小慫蛋，變成了一個(gè)勇敢的小勇士。
看了這部動(dòng)畫(huà)電影，我知道了，不能所有的事都依賴他人，要學(xué)會(huì)自己成長(zhǎng)。我們要向小鷸學(xué)習(xí)，勇敢面對(duì)困難，懂得與人分享。
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