奇跡男孩觀后感【精】
看完一部作品以后,從中我們可以吸收新的思想,這時(shí)候,最關(guān)鍵的觀后感怎么能落下!那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎?下面是小編整理的奇跡男孩觀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
奇跡男孩觀后感1
《奇跡男孩》這一部電影,應(yīng)該是我所看過給我最多淚點(diǎn),與感受最多的電影。
從小我就是一個(gè)人,我的媽媽是個(gè)聾啞人,這件事我從不敢跟別人提,我怕有人戴有色眼鏡看我?吹诫娪安シ诺饺f圣節(jié)畫面的時(shí)候,男孩終于可以戴上面具遮住自己丑陋的外觀,再沒有人戴著有色眼鏡去看他,與他擊掌并不再嫌棄他。他自信又興奮地去教室找他最好的朋友“杰克”,卻聽到了杰克對他不懈的話語。這讓我想起了前段時(shí)間與女友分手的事,我跟那個(gè)男孩一樣,那么的相信一個(gè)人不會離開,那么的`相信我們會有未來,把一顆珍藏了很久的真心,拿出來放在別人的手心里,把自己最柔軟的一面暴露給別人,最終卻換來一場決絕?粗娪袄锬枪聠蔚纳碛,我與那個(gè)男孩一樣難過,愛過方知無悔,但是我有悔,也許我不去愛你,也沒有跟你在一起過,也就不會認(rèn)識到自己的自卑原來都自卑到骨子里了。
后來許多朋友都來勸過我,都說大老爺們有什么過不去的,又不是你有問題,但是我多希望問題是出在我身上。 贬槻辉谀闵砩希銖膩矶疾恢烙卸嗵邸。如果你是我呢?還能說的那么灑脫么?令人感慨的是男孩最終贏回了友誼,而我卻輸了整整“三年半”的感情。徹底輸了,被她的家庭和她所打敗,體無完膚,在我最痛的傷口上撒了一把鹽。雖然我很難過,但是也謝謝他們讓我把目光又轉(zhuǎn)向了我的媽媽。
她是那么的偉大,每當(dāng)我夜里12點(diǎn)回家,他看到我問我的第一句是吃飯了么,進(jìn)屋看到早上沒疊的被子也被她疊好了,床單一塵不染。堆滿了的垃圾桶也換成了一個(gè)新的垃圾桶。堆在洗衣機(jī)上的衣服也被媽媽洗好了晾在了陽臺。我能想到每一次媽媽早起給我做的早飯,能想起媽媽為了讓我多吃水果,把西瓜的子都剔出去,切成小塊給我。更記得小時(shí)候要不來的東西總是媽媽給我買回來,媽媽啊媽媽,您太偉大了!
雖然我的媽媽她是個(gè)聾啞人,但是她比任何一個(gè)普通的媽媽要更愛她的孩子,付出的也更多。平凡之處見偉大,謝謝您24年來從未間斷的給我的愛!我愛您媽媽!
您的孩子,在24歲半的年紀(jì)才知道,您這么多年,有多么不易。媽媽,多想喊您一聲,您能聽見,并叫我一聲兒子,我的孩子。
奇跡男孩觀后感2
天生臉部畸形的男孩,《奇跡男孩》以他在家人幫助下融入校園,面對成長為展開,但電影卻并不僅是單用男孩的毅力艱辛來動人以情,導(dǎo)演巧妙的透過不同人物視角為切入,由此營造了一股更為真摯純樸,誘人共鳴的暖流,令人性的真善之美成為了電影奇跡的源泉。
《奇跡男孩》是一部與我所預(yù)想的勵(lì)志片截然不同的電影,在這部作品中,其故事的原點(diǎn)雖然是天生面部畸形一直受到家人保護(hù),沒有去過學(xué)校的小男孩奧吉,但一面他其實(shí)并不是電影的絕對主人公,另一面電影也并沒有刻意的去拿奧吉的缺陷來煽情勵(lì)志,而是令人真切的走進(jìn)了電影中的每一個(gè)角色,在奧吉走進(jìn)校園后的生活里,用多角度的敘事手法,凝聚著善良的力量。
電影除了對奧吉有著尤為細(xì)膩的人物刻畫之外,也讓我們走進(jìn)了奧吉的父母、姐姐、姐姐的閨蜜、以及奧吉的同學(xué),在以他們?yōu)檎归_的故事中,我們同樣也看到了這些人物身上其實(shí)都有著自己的苦惱,母親因?yàn)閵W吉失去事業(yè),姐姐因?yàn)閵W吉心生妒忌,同學(xué)自己所面對的問題挫折等等,《奇跡男孩》里的每個(gè)人物其實(shí)同樣都在經(jīng)歷著自我的成長,透過寬容理解所夠了的脈絡(luò),電影在不斷轉(zhuǎn)換的視角中構(gòu)建出了尤為豐富的內(nèi)在層次,親情、友情與愛情的展露如此動人。
雖然如果我們?nèi)ケ日宅F(xiàn)實(shí)生活,《奇跡男孩》所營造的這個(gè)環(huán)境是帶有一定烏托邦色彩的,但這并不妨礙于電影對人性之善的詮釋,在多角度的展現(xiàn)中,每個(gè)人面對生活都會有著不為人知的掙扎困境,這成為了電影走入人心的共鳴所在,而電影真正所令人有感“奇跡”的',則是每個(gè)人面對挫折問題都仍舊不失的是那顆淳樸善良的本心,充滿善意的世界如此溫暖,深切的人文關(guān)懷所照亮的并非僅是像小男孩奧吉這樣的特定人群,而是每一個(gè)觀眾的心。
這是一部并不需要同情來博取觀眾淚水的佳作,其對多人物敘事嫻熟的駕馭,甚至于讓人看不到何般蓄意的煽情,但在那關(guān)乎人性真善美的“奇跡”里,《奇跡男孩》卻足以催人淚下,感人至深,愿善良能被溫柔以待,更愿我們每一個(gè)人都能成為善待善良的人。
奇跡男孩觀后感3
天生臉部畸形的男孩,《奇跡男孩》以他在家人的幫助下融入校園,面對成長為展開,但電影卻并不僅是單用男孩的毅力艱辛來動人以情,導(dǎo)演巧妙的透過不同人物視角為切入,由此營造了一股更為真摯純樸,誘人共鳴的暖流,令人性的真善之美成為了電影奇跡的源泉。
《奇跡男孩》是一部與我所預(yù)想的勵(lì)志片截然不同的電影,在這部作品中,其故事的原點(diǎn)雖然是天生面部畸形一直受到家人保護(hù),沒有去過學(xué)校的小男孩奧吉,但一面他其實(shí)并不是電影的絕對主人公,另一面電影也并沒有刻意的去拿奧吉的缺陷來煽情勵(lì)志,而是令人真切的走進(jìn)了電影中的每一個(gè)角色,在奧吉走進(jìn)校園后的生活里,用多角度的'敘事手法,凝聚著善良的力量。
電影除了對奧吉有著尤為細(xì)膩的人物刻畫之外,也讓我們走進(jìn)了奧吉的父母、姐姐、姐姐的閨蜜、以及奧吉的同學(xué),在以他們?yōu)檎归_的故事中,我們同樣也看到了這些人物身上其實(shí)都有著自己的苦惱,母親因?yàn)閵W吉失去了事業(yè),姐姐因?yàn)閵W吉心生妒忌,同學(xué)自己所面對的問題挫折等等,《奇跡男孩》里的每個(gè)人物其實(shí)同樣都在經(jīng)歷著自我的成長,透過寬容理解所夠了的脈絡(luò),電影在不斷轉(zhuǎn)換的視角中構(gòu)建出了尤為豐富的內(nèi)在層次,親情、友情與愛情的展露如此動人。
雖然如果我們?nèi)ケ日宅F(xiàn)實(shí)生活,《奇跡男孩》所營造的這個(gè)環(huán)境是帶有一定烏托邦色彩的,但這并不妨礙于電影對人性之善的詮釋,在多角度的展現(xiàn)中,每個(gè)人面對生活都會有著不為人知的掙扎困境,這成為了電影走入人心的共鳴所在,而電影真正所令人有感“奇跡”的,則是每個(gè)人面對挫折問題都仍舊不失的是那顆淳樸善良的本心,充滿善意的世界如此溫暖,深切的人文關(guān)懷所照亮的并非僅是像小男孩奧吉這樣的特定人群,而是每一個(gè)觀眾的心。
這是一部并不需要同情來博取觀眾淚水的佳作,其對多人物敘事嫻熟的駕馭,甚至于讓人看不到何般蓄意的煽情,但在那關(guān)乎人性真善美的“奇跡”里,《奇跡男孩》卻足以催人淚下,感人至深,愿善良能被溫柔以待,更愿我們每一個(gè)人都能成為善待善良的人。
奇跡男孩觀后感4
《奇跡男孩》這部電影分別從不同角色視角講述事件,可能大家所關(guān)注的是主人公奧奇,但我最感興趣的是主人公姐姐維婭,我喜歡從她的角度出發(fā)看待整部電影。
要知道,奧奇不是個(gè)普通男孩,他是個(gè)“奇跡”,不知情的人總會為此嘲諷、看扁他,但姐姐并沒有為此嫌棄、排擠他,反而對他關(guān)愛有加,然而她心中的一點(diǎn)兒小九九終究是藏不住的:她對朋友謊稱自己是獨(dú)生女,她認(rèn)為父母從未正眼看過自己,父母太過于關(guān)心、愛護(hù)弟弟了。這些行為或許在旁人看來很虛偽,可我能理解因?yàn)樽鳛榻憬愕奈以?jīng)也感同身受。在媽媽肚子微微隆起的那一刻我就認(rèn)定,這個(gè)新生命今后會與我共同瓜分母愛,甚至統(tǒng)統(tǒng)擄走!
我經(jīng)常聽見爸爸將耳朵附在媽媽肚皮上聽弟弟“打招呼”時(shí)爽朗的笑聲,那時(shí)我總會暗自流淚。父母輪流輔導(dǎo)我功課的時(shí)間逐漸擠沒了,取而代之的是苦口婆心讓我體諒他們,學(xué)會自覺自律的勸說。那時(shí)的我只顧著幼稚地嫉妒,卻忽略了其實(shí)父母心中愛的天平絲毫沒有因?yàn)榈艿艿某錾鴥A斜過半分……
還記得幼兒園畢業(yè)典禮時(shí)我登上了夢寐以求的舞臺,正在為父母能否來參加而發(fā)愁時(shí),殊不知爸爸連夜將弟弟送回老家托付給奶奶照顧,只為同媽媽一起來給我加油鼓勁。他們默默付出,我卻毫不知情,當(dāng)我賭氣站在舞臺上呆若木雞,偶然間用余光暏到那個(gè)光線最暗角落,頓時(shí)熱淚盈眶,他們舉著全場最顯眼的熒光棒,用全場最響亮的嗓音在為我吶喊著!
他們眼神中流露出的.愛意深深打動了我!我在舞臺上萬受矚目,他們在臺下默默付出,我卻毫不知情……每當(dāng)?shù)艿苋胨瘯r(shí),媽媽總會踮著腳尖來到房間來與我說說心里話;爸爸為弟弟吃飯時(shí)也不忘給我加些菜,叮囑我要營養(yǎng)均衡;媽媽上網(wǎng)給弟弟買衣服也忘不了我……回想起這些,曾經(jīng)那些幼稚的胡思亂想不翼而飛啦!
就如維婭的父母其實(shí)也很愛她,他們及時(shí)趕到戲劇院為她打氣,盡管她只是燈光負(fù)責(zé)人。是父母對我永久不變的愛使我那些幼稚的想法不攻自破!他們對子女的愛就好比一片望不到邊的海,不會因烈陽而消逝半滴……
奇跡男孩觀后感5
電影《奇跡男孩》里的主人公是一個(gè)普通的男孩,但他又是一個(gè)不普通的男孩。普通在于他與我們一樣,都是生活在這個(gè)世界上的一個(gè)人。不普通在于他在這個(gè)世界上有著與我們不一樣的人生。他叫奧吉,一個(gè)需要通過一個(gè)又一個(gè)的手術(shù),才能達(dá)到我們天生就有的正常聽力、視力和基本自理能力的男孩,一個(gè)逃過無數(shù)次手術(shù)臺的生死劫后,卻讓丑陋的相貌纏繞終身的男孩。
當(dāng)他到了入學(xué)的年齡,不得不走出家門時(shí),他躡手躡腳地走進(jìn)校園,通過遮丑的頭盔玻璃,他看到同齡人都有一張健康漂亮的面孔,他看到同學(xué)們不斷拉開與自己的距離,他聽到周圍人不停地指責(zé)他為“瘟神”,他原本就帶著傷痕的心靈,因此又被劃出一道道新的傷口。但是,在接下來的學(xué)習(xí)生活中,他選擇了原諒這一切,勇敢面對一切。他看見同學(xué)被高年級學(xué)生欺負(fù),明知自己打不過別人,還可能招來更多的嘲笑,但是他十分堅(jiān)定地站在那位同學(xué)面前保護(hù)他。漸漸地,他憑借自己的善良、勇敢和堅(jiān)強(qiáng),讓越來越多的同學(xué)向他靠近,與他結(jié)交為好友,他就是一位創(chuàng)造了奇跡的男孩!
奇跡男孩奧吉用他的`行動告訴我,在生活中我們難免會遇到各種各樣的挫折,這些不如意會讓我們失意、自卑、情緒消極,讓我們產(chǎn)生無止境的抱怨,但是我們不能在逆境中妥協(xié),自暴自棄,我們要勇于撕下自卑和偽裝的面具,還苦難一個(gè)打不倒的微笑。
奧吉的經(jīng)歷,令我想到了前不久離開人世的斯蒂芬·威廉·霍金,霍金在21歲時(shí)染上了疾病,全身癱瘓,樣貌扭曲,不能言語,手部只有三根手指可以活動。但在他患上了疾病之后,他也不放棄自己,憑自己的努力走在科研的道路上,為量子力學(xué)和黑洞相對論做出了重要的貢獻(xiàn);艚鹨簧械膫ゴ蟪删痛蠖鄶(shù)是在癱瘓后獲得的,他真正魅力在于他雖然癱瘓,但還是創(chuàng)造出了比我們普通人更寶貴的人生價(jià)值,他是國家乃至全人類的榮耀!
我們真正的強(qiáng)大,不是在于外表的光鮮亮麗,而在于能否勇于面對自己的殘缺,用真誠和善意填充心靈,感化世界。
奇跡男孩觀后感6
一部一看預(yù)告就知道整部劇走向的電影,但是我依然愿意去電影院去靜靜地感受它的美好。
小男孩、小男孩的一家、小男孩的朋友、小男孩的校長,所有出場的人物幾乎都是那么的可愛、正義、富有同情心以及美好。就連所謂的壞人物也只是匆匆過場,主旋律依然是平淡生活中的美好。
許多人說它寫的`太美好太平淡了,不好看。
那么,我想說。很多人平淡一生,卻已然覺得傾盡全力拼命努力才能生活下去了。
所謂的平淡人生,卻每天都有很多瑣碎的麻煩、令人厭煩的話語、令人痛苦的現(xiàn)實(shí)。少年天馬行空的煩惱,中年郁郁不得志的壓抑,老年天不遂人愿的痛苦。我們雖然活的像螻蟻那樣細(xì)小平凡,但是每天都在面對細(xì)碎的BUG斗爭啊,時(shí)間長了,總有一些BUG我們無法修復(fù),總有一些BUG我們無力再承擔(dān)。這就是我們平淡的一生啊,無奈之余,捫心自問,你能依然不忘初心努力有愛地富有同理心地美好地生活下去嗎?
再看看電影中,那面墻上的27次手術(shù)的標(biāo)識,那是代表著怎樣堅(jiān)強(qiáng)的父母與孩子;小男孩面對這么多遭遇依然性格如此幽默風(fēng)趣可愛,這說明父母、姐姐平時(shí)對他的愛以及他有多堅(jiān)強(qiáng)多令人憐惜;姐姐面對問題理智有愛又有掙扎的做法,讓人敬佩。
人說好看的皮囊千篇一律,而有趣的靈魂萬里挑一。有愛又有趣的靈魂讓人動容~
它給予每天面對小BUG的我們以慰藉、溫暖以及勇氣。我們不一定會感動地留下眼淚,但也許我們會眼眶微熱,心頭暖暖。
PS:
1、每當(dāng)小男孩穿著整套的宇航服肆意走動時(shí),我總是心頭最觸動,多希望以后他的人生就是這樣充滿夢想地繼續(xù)生活著。
2、電影院這場有很多小朋友,我這排除了我之外都是小朋友,而且家長在后排(因?yàn)橐粋(gè)家長帶了很多小朋友來)的情況下,全場沒有吵鬧,都安靜地看完了,給現(xiàn)在的小朋友手動點(diǎn)個(gè)贊,太乖了。
奇跡男孩觀后感7
這個(gè)假期,我看了一部電影叫做《奇跡男孩》,認(rèn)識了一位相信自己,創(chuàng)造奇跡的奇跡男孩,他的名字叫做奧吉。因?yàn)殡娪,我們(nèi)フ伊薘.J. 帕拉西奧所寫的同名書本來閱讀。
故事主要講了一個(gè)叫做奧吉的男孩,他一出生就換上了特雷徹柯林斯綜合征,使得他面目丑陋,經(jīng)過27次大大小小的手術(shù)矯正后才可以自由呼吸,變成了我們看到的樣子。因?yàn)樗L得丑陋,周圍的人都把他當(dāng)作怪物看待,10歲前他都在家由家里人教導(dǎo)陪伴。但是到十歲那一年,他要去上學(xué)。
一開始我看到奧吉是帶著宇航員頭盔的,因?yàn)樗麚?dān)心別人嘲笑他的.丑陋,后來上學(xué)后不能帶才沒帶的。但是他剛開始上學(xué)的時(shí)候并不高興,因?yàn)橥瑢W(xué)們都嘲笑他,沒人跟他做朋友。后來他的第一個(gè)朋友是杰克威爾,一個(gè)長期獲得獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)霸,還為了奧吉跟朱利安打了架。雖然中間奧吉和杰克之間也發(fā)生了一點(diǎn)誤會,后來也解決了。
奧吉雖然長得丑,但是他的家里人從不覺得他丑,他的媽媽說了一句話令我印象深刻:“每個(gè)人臉上的痕跡都是他一生走過的路。”就像他媽媽臉上的皺紋一樣, 都是再自然不過的東西,這些鼓勵(lì)給了奧吉極大的信心和勇氣。所以奧吉用自己的勇氣和自信贏得了更多同學(xué)對他的認(rèn)可。
從奧吉身上,我想到了我自己。我是一個(gè)比較內(nèi)向的孩子,小時(shí)候因?yàn)槲以诎嗌媳容^小,所以對自己沒什么信心,總是不敢發(fā)言。但是媽媽會一直鼓勵(lì)我,說我很認(rèn)真,只要肯下功夫,就一定可以比別人厲害。一開始我覺得可能只是因?yàn)槲沂菋寢尩呐畠,媽媽才會這樣說。
但是后來有一次考試,因?yàn)槲遗?fù)習(xí)了,所以語文考得比平時(shí)都要好,數(shù)學(xué)也很簡單,而且我也發(fā)現(xiàn),原來班上學(xué)習(xí)好的孩子也是經(jīng)過不斷努力才會獲得好成績的,我只要付出努力,我也獲得了好成績。我開始有點(diǎn)相信了。
接下來,我又加入了合唱隊(duì),跟著合唱隊(duì)一起努力,站上了舞臺,跟一些歌唱家一起表演,我更是產(chǎn)生了莫大的信心。原來任何事情,只要相信自己,付出努力,就一定會有收獲,就像奧吉一樣,更可能創(chuàng)造奇跡。
在今后,我一定要更加相信自己,對任何事情都付出努力,我一定能收獲奇跡。
奇跡男孩觀后感8
一天晚上,媽媽帶我去銀泰城觀看電影《奇跡男孩》。我想看這部影片很久了?赐觌娪拔蚁肓撕芏嗪芏唷
《奇跡男孩》主要講述的是一個(gè)10歲男孩奧吉,天生臉部畸形,從小到大經(jīng)歷了27次手術(shù),突破自我的勵(lì)志成長故事。因?yàn)樽员埃瑠W吉甚至不愿意和外人接觸,當(dāng)他出門的時(shí)候總是戴著一頂宇航員的頭盔。當(dāng)別人嘲笑他時(shí),他便幻想自己是個(gè)宇航員正在宇宙中翱翔。
因?yàn)楹ε聞e人嘲笑,奧吉的學(xué)習(xí)由媽媽在家里教。聰明又善良的奧吉總學(xué)的很快,尤其是科學(xué)。在學(xué)習(xí)中,奧吉獲得很多快樂,也找到了自信。到了10歲那年,媽媽決定把奧吉送到學(xué)校去接受正規(guī)的教育。此時(shí),奧吉很害怕,他怕別人嘲笑他、更怕小朋友孤立他。不過在爸爸媽媽和姐姐一如既往的鼓勵(lì)下:“試一試,奧吉,你能行!”他勇敢的踏出了第一步。
奧吉第一天上學(xué),情況就非常糟糕。同學(xué)們因?yàn)樗耐饷矅樔硕疾桓医咏,他對自己的容貌非常厭惡,面對媽媽的勸慰痛哭不:“你是我?媽媽,所以你只能安慰我!”但是媽媽仍然直視他的眼睛一遍遍向他強(qiáng)調(diào):“你沒有錯(cuò),你一點(diǎn)也不丑!我們都非常愛你!”他的姐姐維雅也在不斷鼓勵(lì)他:“你天生與眾不同,注定不會默默無聞!
我認(rèn)為:正是奧吉的家人采取“鼓勵(lì)式”教育,給他帶來了溫暖的正能量和安全感。當(dāng)奧吉遭受孤立和嘲笑的打擊時(shí),校長先生和布朗老師也用著自己的方式默默的溫暖著奧吉的心,給了他戰(zhàn)勝困難和磨難的勇氣。你瞧,命運(yùn)對奧吉開了一個(gè)多么殘酷的玩笑啊!但是他用自己的善良和機(jī)智贏得了同學(xué)們的友誼,也獲得了校長先生頒發(fā)的獎(jiǎng)牌。
假如我是奧吉,我可能沒有他那樣的勇氣去面對遇到的所有挫折和困難。但是我相信,善良是需要學(xué)習(xí)的,在學(xué)校生活中,遇到像奧吉那樣的有生理缺陷的小伙伴,我一定會善待他,幫助他,使他感受到溫暖。
奇跡男孩觀后感9
奇跡男孩這部電影,應(yīng)該是我所看過給我最多淚點(diǎn),與感受最多的電影。
從小我就是一個(gè)人,我的媽媽是個(gè)聾啞人,這件事我從不敢跟別人提,我怕有人戴有色眼鏡看我?吹诫娪安シ诺饺f圣節(jié)畫面的時(shí)候,男孩終于可以戴上面具遮住自己丑陋的外觀,再沒有人戴著有色眼鏡去看他,與他擊掌并不再嫌棄他。他自信又興奮地去教室找他最好的朋友“杰克”,卻聽到了杰克對他不懈的話語。這讓我想起了前段時(shí)間與女友分手的事,我跟那個(gè)男孩一樣,那么的相信一個(gè)人不會離開,那么的.相信我們會有未來,把一顆珍藏了很久的真心,拿出來放在別人的手心里,把自己最柔軟的一面暴露給別人,最終卻換來一場決絕,看著電影里那孤單的身影,我與那個(gè)男孩一樣難過,愛過方知無悔,但是我有悔,也許我不去愛你,也沒有跟你在一起過,也就不會認(rèn)識到自己的自卑原來都自卑到骨子里了。
后來許多朋友都來勸過我,都說大老爺們有什么過不去的,又不是你有問題,但是我多希望問題是出在我身上!”針不扎在你身上,你從來都不知道有多疼”。如果你是我呢?還能說的那么灑脫么?令人感慨的是男孩最終贏回了友誼,而我卻輸了整整“三年半”的感情。徹底輸了,被她的家庭和她所打敗,體無完膚,在我最痛的傷口上撒了一把鹽。雖然我很難過,但是也謝謝他們讓我把目光又轉(zhuǎn)向了我的媽媽。
她是那么的偉大,每當(dāng)我夜里12點(diǎn)回家,他看到我問我的第一句是吃飯了么,進(jìn)屋看到早上沒疊的被子也被她疊好了,床單一塵不染。堆滿了的垃圾桶也換成了一個(gè)新的垃圾桶,堆在洗衣機(jī)上的衣服也被媽媽洗好了晾在了陽臺。我能想到每一次媽媽早起給我做的早飯,能想起媽媽為了讓我多吃水果,把西瓜的子都剔出去,切成小塊給我。更記得小時(shí)候要不來的東西總是媽媽給我買回來,媽媽啊媽媽,您太偉大了!
雖然我的媽媽她是個(gè)聾啞人,但是她比任何一個(gè)普通的媽媽要更愛她的孩子,付出的也更多,平凡之處見偉大,謝謝您24年來從未間斷的給我的愛!我愛您媽媽!
您的孩子,在24歲半的年紀(jì)才知道,您這么多年,有多么不易。媽媽,多想喊您一聲,您能聽見,并叫我一聲兒子,我的孩子。
奇跡男孩觀后感10
小男主奧吉走到學(xué)校門口,因?yàn)槊娌炕魏ε卤煌瑢W(xué)嘲笑,姐姐走到他身邊輕輕在耳邊告訴他:“他們要看就讓他們看吧,你無法融入他們,因?yàn)槟闾焐兔摲f而出!碧貏e喜歡電影《奇跡男孩》流露出來的看待這個(gè)世界的態(tài)度,沒有過多矯情,而是讓主人公勇于面對現(xiàn)實(shí),并且與其抗?fàn)。我喜歡整部劇情的結(jié)構(gòu),并非單純的從主人公的角度去闡述故事,而是從他身邊的親人、朋友、同學(xué)分別去表達(dá)各自的觀點(diǎn)。
小男孩先天殘疾,經(jīng)歷了27次的整容手術(shù)后才成為他自己口中所說的“這就是我整形過的樣子,我可是拼了命才讓自己這么帥”。求一個(gè)十歲孩子的心理陰影面積……他帶著彷徨走進(jìn)校園的大門,承受著同學(xué)們異樣的'眼光,在老師的鼓勵(lì)下他勇于展現(xiàn)自我,博得了同學(xué)們的尊重。在物理學(xué)科表現(xiàn)出他獨(dú)特的天賦,也因此而收獲了第一個(gè)朋友——杰克。他讓我堅(jiān)信“上帝關(guān)上一扇的門的同時(shí)也一定會為你打開一扇窗”,雖然奧吉長相有殘缺,但是他有積極面對生活的陽光心態(tài),他聰明、善良、真誠、單純。
奧吉走入校園的第一個(gè)朋友——杰克一個(gè)聰明的孩子,家境不太好,但是學(xué)習(xí)不錯(cuò),是拿獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生。假期里學(xué)校安排他和另外兩個(gè)孩子接待新入學(xué)的奧吉。因?yàn)閵W吉的一個(gè)小小善舉讓他很感動,而后成為了朋友。但是“畏懼”朱立安的背景,在萬圣節(jié)那天帶著面具說了讓奧吉很傷心的話,自此兩人的友情暫告一段落。失去了朋友的奧吉一度陷入了恐慌和抗拒。因?yàn)樗某錾绊懥烁改戈P(guān)注和疼愛的姐姐開始對他有了些反感和厭惡,但是善良的姐姐最終還是心疼弟弟的……
整部電影圍繞,親情、友情展開,在每個(gè)人平淡的陳述過程中體現(xiàn)出人性的真實(shí),愛、善是這部電影的主題。小主人公在愛的氛圍中健康成長,敢于面對生活。姐姐、杰克、米蘭達(dá)……各自都有自己的不容易,“善良一點(diǎn),因?yàn)槊總(gè)人都在與人生苦戰(zhàn)!
奇跡男孩觀后感11
有些電影不需要明星,不需要效果,不需要3D。但它卻是最完美的。
今天,我看了一部電影,原本猶豫不決的我是打算看別的,不過《奇跡男孩》這個(gè)名字突然深深地吸引了我,雖然評分不是特別最高的,看之前我也有點(diǎn)小不滿:為什么不看別的電影呢。我開始有點(diǎn)后悔。
但,是我想錯(cuò)了,你瞧;我身旁的媽媽幾乎看所有電影都昏昏欲睡,這次她卻不是,目不轉(zhuǎn)睛的看著,又被情節(jié)打動地留下了行行淚水。
沒錯(cuò),這部電影是我從小到大看過最好看的,沒有五花八門的特效,但是我覺得這部改編自小說的電影有著真摯的情感,給人一種真實(shí)的感覺。
這里有友情、也有親情,十分的溫馨,很容易讓我把自己的現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來:主人公是一個(gè)看似普普通通的小男孩,但為什么是奇跡男孩呢,讓人不解。原來,他的出生很特別,因?yàn)榛蜿P(guān)系,做了好幾次手術(shù)才讓他變得像正常人一樣能呼吸、看見,但他面相與常人不同、非常奇怪。但他的家人從來不這么覺得,她的`姐姐本來就想要一個(gè)弟弟,從那時(shí)候出生起就很開心,爸爸媽媽也圍著他轉(zhuǎn),從來就不覺得他不好。他的自卑讓他戴上了一個(gè)宇航帽,從小都是他的博士媽媽在家教他學(xué)習(xí),到了五年級他就該上學(xué)了,所以要摘下頭盔才可以。
雖然大家對他有歧視,都用異樣的眼光看著他,但是他憑借才智出色表現(xiàn),還是交到了很多好朋友,他們的友情經(jīng)過很多磨練,但最終小男孩還是理解了他,友情變得很堅(jiān)韌,當(dāng)困難來臨時(shí),大家團(tuán)結(jié)在了一起度過了。當(dāng)那幾個(gè)身影站在河邊時(shí),我覺得,友情的力量真?zhèn)ゴ,大家相互理解;那時(shí),誰也不會怪罪、嫌棄誰。
最終,起初被大家歧視的小男孩,得到了全部人一致肯定,在畢業(yè)典禮上得到了嘉獎(jiǎng)。
我被這部電影深深的打動了,它告訴我要好好珍惜身邊的朋友,學(xué)會了理解他人,以寬容、仁愛的眼光去看待一切。這讓我想起了老師講過的故事:一個(gè)醫(yī)生與病人約好手術(shù),卻遲到了,病人家屬就責(zé)怪他,孰不知他的兒子剛因車禍身亡。
朋友同學(xué)之間就應(yīng)該好好相處,珍惜為數(shù)不多的時(shí)光,發(fā)生了矛盾也要相互理解、不能一味地責(zé)怪對方。這部電影教會我的道理一定會讓我刻骨銘心。
奇跡男孩觀后感12
一開始,剛看這部電影的時(shí)候,以為就是一部普通勵(lì)志片。講一個(gè)先天殘疾的孩子是如何通過自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。覺得這電影應(yīng)該也就一般,可隨著劇情的升入,我發(fā)現(xiàn)整部影片并不像我想的那一班。
十歲的奧吉天生面部畸形,五年級的他將要走入校園開始全新的生活。但是學(xué)校里都是孩子,都尚未懂事且不擅于隱藏自己的情感,難免都對奧吉抱有敵意。突如其來巨大壓力不是一個(gè)十歲的孩子能夠輕易承受的'。同學(xué)嘲笑他孤立他,給他取外號叫瘟疫;同學(xué)家長排斥他,說他嚇得自己的孩子晚上睡不著覺;就連唯一交到的一個(gè)好朋友似乎也不值得信任。不過慶幸的是這一切并沒有將奧吉擊垮,因?yàn)樗兴募胰,家人永遠(yuǎn)是他堅(jiān)實(shí)的后盾。正因?yàn)榧胰说牟环艞,才造就了奧吉這一奇跡。電影中有這么兩幕令我印象深刻。其一是剛開學(xué)之時(shí),媽媽對奧吉說對他人的偏見要包容要理解,緊接著媽媽說完后奧吉爸爸就將他拉到一邊悄悄對他說如果有人欺負(fù)你就要還手要打回去。這體現(xiàn)了父母親兩種不同風(fēng)格的教育方式。母親教會了奧吉冷靜,沉穩(wěn)的處理問題。父親則教會了他自立自強(qiáng),以及如何成為一個(gè)頂天立地的男子漢。
影片打動我的第二幕是發(fā)生再奧吉被他最好的朋友背叛的時(shí)候,那時(shí)奧吉的姐姐正在和奧吉母親享受難得的母女獨(dú)處時(shí)間,可生氣的奧吉突然回到家中,將她們母女兩原來的計(jì)劃全都給打破了。姐姐因此很生氣。但她還是站了出來,幫助奧吉走出了陰霾。我想如果沒有奧吉的姐姐,奧吉或許很長一段時(shí)間都不會交到之心朋友了。其實(shí),奧吉的姐姐相比一般人家的孩子,是缺少父愛母愛的。因?yàn)樗幸粋(gè)殘疾的弟弟,父母的愛更多的分配給了他的弟弟。但她甘愿為自己的弟弟做出犧牲。這點(diǎn)打動了我。
親人朋友的共同關(guān)愛,造就了奧吉的奇跡,奇跡男孩是春節(jié)最適合家人觀看的電影。
奇跡男孩觀后感13
今天,我看了一部讓我感受頗深的電影——《奇跡男孩》。影片主人公叫奧吉,命運(yùn)對他開了一個(gè)殘酷的玩笑,但愛讓生命化為不可思議的奇跡。他堅(jiān)強(qiáng)善良的心深深地打動了我。
《奇跡男孩》主要講的是小男孩奧吉天生臉部畸形,在經(jīng)歷了27次手術(shù)以后,他的面貌依舊慘不忍睹,因此奧吉一直只能在家里跟媽媽學(xué)習(xí),直到小學(xué)五年級才進(jìn)入學(xué)校。剛開始,幾乎所有同學(xué)都排斥奧吉,不愿和他做朋友,但在奧吉父母和姐姐的支持和關(guān)愛下,奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰明,影響激勵(lì)了許多身邊的人,并收獲了友誼、尊重與愛,最終成長為大家心目中的不可思議的“奇跡”——獲得了校長頒發(fā)的獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
看完這部電影,我的心久久不能平靜。奧吉可以從一個(gè)天生臉部畸形,醫(yī)生判斷可能治不過三個(gè)月的嬰兒,到一個(gè)獲得年度好學(xué)生獎(jiǎng)?wù)拢珗鰩熒鹆⒐恼频摹捌孥E男孩”,看似傳奇但并非遙不可及,他能做到我也能。還記得小時(shí)候的我說話遲,上幼兒園了還不會說順溜話,想要什么常會拿手指對著媽媽比劃,那時(shí)候幼兒園的小朋友都嘲笑我,甚至不和我一起玩。但媽媽并沒有氣餒,每天訓(xùn)練我,每事教導(dǎo)我——有趣的故事她常講給我聽,優(yōu)美的風(fēng)景她常帶我去看。慢慢地我可以說得利索一些了,媽媽于是就更加耐心地陪我一起看繪本,一個(gè)字一個(gè)字地指著漢字陪我一起讀,讓我從一個(gè)不那么會說話的“小啞巴”變成了說話含糊不清的`“大舌頭”,又變成了現(xiàn)在這個(gè)能說會道、見多識廣的“小靈通”。這不就是現(xiàn)實(shí)版的“奇跡男孩”嗎?
奧吉因?yàn)樾闹杏袗,并且有愛他的家人做他的?jiān)強(qiáng)后盾,他才能更加的自信,適應(yīng)周圍的生活。所以擁有一顆善良的心,對世界充滿愛,才能夠生活得更幸福。我們每個(gè)人都有愛自己的爸爸媽媽,在生活中不管遇到什么挫折,只要你肯努力,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的陽光少年,那么相信我們每個(gè)孩子都會擁有自己的小“奇跡”。
奇跡男孩觀后感14
電影《奇跡男孩》改編自全球暢銷小說《奇跡》,講述了一個(gè)溫暖千萬家庭的成長故事。10歲的奧吉天生臉部畸形,此前一直在家中和媽媽自學(xué)。當(dāng)他小學(xué)五年級時(shí),奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué)。在這里,奧吉將與校長、老師以及性格迥異的同學(xué)相處,他不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點(diǎn),并終日受到嘲笑和排斥,就連好不容易交到的新朋友也似乎不太值得信任。幸運(yùn)的是,在成長過程中,奧吉的父母、姐姐一直是他最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,在他們的支持與關(guān)愛下,奧吉憑借自身的.勇氣、善良、聰敏影響激勵(lì)了許多身邊的人,并收獲了友誼、尊重與愛,最終成長為大家心目中的不可思議的“奇跡”。
當(dāng)孩子還小的時(shí)候,她保護(hù)他,給予孩子無條件的接納和愛,當(dāng)孩子長大了,她鼓勵(lì)孩子走出去,并和孩子站在一起,給予他力量。當(dāng)小家伙感覺不被外界所接受的時(shí)候,媽媽教他要把外界想象成一個(gè)自己被歡迎的情境,這就像是給了孩子一把利劍讓孩子感覺自己有了所向披靡的能力?墒峭饨绲臄骋獬^了一個(gè)十歲男孩的承受能力,當(dāng)他哭訴時(shí),母親的溫柔接納讓孩子有了發(fā)泄的出口。
由于奧吉的身體問題,父母母親和父親付出了很多,也更多的給了奧吉很多的關(guān)注,姐姐也就被忽視了很多。幸運(yùn)的是她有最愛她的奶奶,奶奶給了她最溫暖的陽光,當(dāng)奶奶過世好朋友突然不理自己的時(shí)候,她幸運(yùn)的遇到了很棒的男朋友,而且媽媽也注意到了她的被忽視專門留下時(shí)間來享受母女時(shí)光。當(dāng)在母女時(shí)光里奧吉出事媽媽再次被奪走的時(shí)候,姐姐生氣的扔了遙控器,但是在奧吉回家一個(gè)人悶著不出屋媽媽也束手無策的時(shí)候,姐姐出手了,她帶弟弟走出了被好朋友背叛的陰霾。
這個(gè)電影給我印象最深的是校長圖什曼,他對奧吉的接納,對朱利安因?yàn)閵W吉和富家子弟杰克·威爾打架事件的理解,對富家子弟離開的痛心,他就像一個(gè)溫暖的懷抱,睿智的洞悉孩子們的內(nèi)心,能在這樣的一個(gè)環(huán)境里學(xué)習(xí)和生活,孩子們真幸運(yùn)。 镀孥E男孩》用平凡的鏡頭組成不平凡的故事,以潤物無聲的方式帶來最真實(shí)的溫暖,不僅觸動了父母的心,也讓孩子們學(xué)會怎樣去面對社會面對成長,無疑是今年冬天最適合全家觀看的影片。
奇跡男孩觀后感15
《奇跡男孩》,一部很不錯(cuò)的電影,整片思想在第一堂課的名言中就提出:“在正確與善良之間選擇,請選擇善良”。
電影《奇跡男孩》改編自全球暢銷小說《奇跡》,講述一個(gè)溫暖千萬家庭的成長故事。10歲的奧吉天生臉部畸形,此前一直在家中與媽媽自學(xué)。當(dāng)他小學(xué)五年級時(shí),奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué)。在這中,奧吉將與校長、老師以及性格迥異的同學(xué)相處,他不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點(diǎn),并終日受到嘲笑與排斥,就連好不容易交到的新朋友也似乎不太值得信任。幸運(yùn)的是,在成長過程中,奧吉的父母、姐姐一直是他最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,在他們的支持與關(guān)愛下,奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵(lì)許多身邊的人,并收獲友誼、尊重與愛,最終成長為大家心目中的不可思議的“奇跡”。
沒看電影之前,看到評論說電影講“校園霸凌”、講“對異類的包容”,但在觀看過程中,我明顯感覺到故事在一點(diǎn)點(diǎn)不動聲色地用愛意呵護(hù)每一個(gè)人。狗狗的去世與主線無關(guān),但令人柔軟;孩子們打完一架,緊張過后作出大笑的補(bǔ)償行為,最后奧吉把難言的`感情寄托在望向水域,四個(gè)男孩子站成一排,望向水域。所有復(fù)雜的情愫與感觸就這樣交付給自然,如釋重負(fù),像我們每個(gè)人一樣。所以主題不斷升華,故事中不僅僅是對弱勢群體的愛與關(guān)心,而是對每一個(gè)猶如孤島的你我都給予溫暖,當(dāng)最后一句“善良一點(diǎn),因?yàn)槊總(gè)人都在與人生苦戰(zhàn)”的獨(dú)白出來時(shí),不禁眼眶溫?zé)帷?/p>
片中最令我有所感觸的片段是,奧吉住院帶的手環(huán)被父母收集起來粘在畫框中,成為這個(gè)家庭特有的藝術(shù)品。這個(gè)道具意味著這一家之前經(jīng)歷的波折,姐姐也提到作業(yè)都是在醫(yī)院寫的。一家人竭盡全力讓奧吉擁有健康的身體,但面對心靈的成長,家人的力量是達(dá)不到的。融入社會,正視自己的不同,調(diào)整心態(tài)去面對,是父母給奧吉的新課題。也是父母在全力呵護(hù)之外應(yīng)該對孩子盡到的責(zé)任。
看電影時(shí)一直沒有哭出來,但數(shù)次鼻頭微酸,片子中沒有煽情的處理,主創(chuàng)非?酥,老師的每月箴言都與善良有關(guān)。在一個(gè)家庭觀眾為主的溫情故事中不過度煽動觀眾的情緒在我看來是導(dǎo)演的大善。
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