[優(yōu)]《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感

　　認(rèn)真觀看完一部影視作品以后，對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧，這時(shí)我們很有必要寫(xiě)一篇觀后感了。那么觀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家整理的《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感1

　　昨天，和女兒一起看了央視的《開(kāi)學(xué)第一課》，這也是我第一次完整的觀看每學(xué)年的開(kāi)學(xué)第一課�？赐曛�后，感慨很多，對(duì)幸福在哪里，幸福是什么又多了一份理解。

　　幸福就是知足，因?yàn)橹�足常�?lè)。記得師范畢業(yè)之后，我多么渴望能考出好成績(jī)，分到好的學(xué)校�？煽偛蝗缛嗽�，在經(jīng)歷一次次的失敗之后，終于撥開(kāi)云霧見(jiàn)曙光。但是到新學(xué)校去報(bào)到的那天，心就涼了，低矮的教學(xué)樓，簡(jiǎn)陋的教室，稀稀疏疏的坐著的十幾個(gè)孩子......能到中心校去又成了我新的追求，提高孩子的`學(xué)習(xí)成績(jī)，得到家長(zhǎng)和老師們的認(rèn)可，能進(jìn)城上班等等。或許這也是一個(gè)年輕人在事業(yè)上的追求，可是往往我們的出發(fā)點(diǎn)不是因?yàn)橛羞M(jìn)取心，也不是因?yàn)橛惺聵I(yè)心，我想里面有虛榮心，攀比之心吧�？墒钱�(dāng)這些愿望都得到滿足了，我感到幸福了嗎？沒(méi)有！總是有更多的想法，更多的欲望，纏拌住了我們的幸福感。

　　幸福就是關(guān)愛(ài)，有愛(ài)就有幸福，有心就有快樂(lè)。我小學(xué)一年級(jí)的語(yǔ)文老師，她幫助了我，對(duì)于她而言可能是微不足道的，可我的一生、我的信念、我的做人標(biāo)準(zhǔn)都受到了影響。打那時(shí)起，我的愿望就是長(zhǎng)大了能成為一名老師，就像她一樣。當(dāng)真的踏上了三尺講臺(tái)，我知道只有愛(ài)才能讓我走進(jìn)孩子們的心中，也只有愛(ài)才能讓我享受自己的工作。正如“予人玫瑰，手有余香”，玫瑰在別人手中綻放，卻馨香相隨。愛(ài)心讓我發(fā)現(xiàn)，每一扇門(mén)的后面，都是一個(gè)無(wú)法估量的宇宙;每一扇門(mén)的開(kāi)啟，都是一個(gè)無(wú)法預(yù)測(cè)的未來(lái)。我親愛(ài)的孩子們，讓我們擁抱愛(ài)，享受幸福吧。

　　或許對(duì)于二年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，幸福太深?yuàn)W，摸不著，看不見(jiàn)�？墒牵�我要用溫柔的眼神，輕輕的撫摸，溫暖的擁抱來(lái)讓她們體會(huì)。開(kāi)學(xué)了，我會(huì)領(lǐng)著孩子們誦讀《幸福成長(zhǎng)宣言》：

　　成長(zhǎng)———我要成長(zhǎng)，快樂(lè)健康成長(zhǎng)比成績(jī)更重要。

　　樂(lè)觀———我要樂(lè)觀，每天發(fā)現(xiàn)一件新的美好事情，學(xué)會(huì)對(duì)壓力說(shuō)沒(méi)關(guān)系。

　　自信———我要自信，相信并發(fā)現(xiàn)自己獨(dú)特的價(jià)值。

　　超越———我要超越，只跟自己比，超越自己就是贏。

　　感恩———我要感恩，珍惜身邊人、身邊事，每天想三個(gè)值得感激的理由。

　　分享———我要分享，就像生日蛋糕，和你一起分享的人越多，快樂(lè)越多。

　　寬容———我要寬容，原諒別人的無(wú)心之過(guò)。

　　溝通———我要溝通，把自己的心事說(shuō)出來(lái)，也做別人的開(kāi)心果。

　　關(guān)愛(ài)———我要關(guān)愛(ài)，和長(zhǎng)輩交朋友，和同伴交朋友，和動(dòng)物交朋友，和自然交朋友。

　　贊美———我要贊美，幫助別人發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，也通過(guò)別人發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。

　　努力———我要努力，付出的汗水越多，得到的幸福越多。

　　奉獻(xiàn)———我要奉獻(xiàn)，幫助別人能讓自己更快樂(lè)。

《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感2

　　9月1日是全國(guó)中小學(xué)生開(kāi)學(xué)的日子，四川災(zāi)區(qū)的同學(xué)也正常上課，他們個(gè)個(gè)都高高興興的，因?yàn)樽约河帜芑氐阶约涸瓉?lái)的學(xué)校學(xué)習(xí)了，大地震給他們帶來(lái)的陰影已經(jīng)完全解除了，今日18時(shí)30分至20時(shí)30分，央視二套節(jié)目（CCTV2）將播出一堂群星璀璨的大型公益晚會(huì)《開(kāi)學(xué)第一課》。教育部要求全國(guó)中小學(xué)生按時(shí)收看，建議您和您的孩子一起收看，在互動(dòng)游戲中同步體驗(yàn)愛(ài)的傳遞與愛(ài)的力量。

　　晚上18時(shí)55分，隨著抗震英雄小林浩和開(kāi)幕式上唱歌的小女孩林妙可唱著《我和你》的歌聲中，這個(gè)節(jié)目開(kāi)始了。它讓我感觸最深的就是“潛能”這個(gè)環(huán)節(jié)，先是我們國(guó)的舉重隊(duì)——夢(mèng)8隊(duì)，舉重不是1般的體育項(xiàng)目，它是在1瞬間把所有的能量爆發(fā)出來(lái)，他們做到了，并創(chuàng)造了奇跡，為什么呢？因?yàn)樗麄冊(cè)谛牡淖钌钐幱泻芏嗟臐摿�，等著他們�(nèi)ネ诰�，沒(méi)過(guò)多久，他們就把它們挖出來(lái)了，所以，他們最終奪得了金牌。接下來(lái)的就是桑棗中學(xué)的同學(xué)們了，為什么要請(qǐng)他們呢？這是因?yàn)樗麄兊闹袑W(xué)里沒(méi)有1個(gè)人受傷，而且這2300多名學(xué)生僅僅只用了1分36秒就全部撤了出來(lái)，他們?yōu)槭裁粗挥萌绱丝斓乃俣染湍馨踩�的撤出學(xué)校呢？這和平時(shí)的訓(xùn)練是分不開(kāi)的，他們每隔幾個(gè)星期就搞1次災(zāi)害演習(xí)活動(dòng)，當(dāng)然，有了平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)當(dāng)災(zāi)害真正來(lái)臨的時(shí)候就不會(huì)亂亂糟糟的，就挨著順序安全地跑下來(lái)了，所以他們的行動(dòng)特別敏捷，而且毫發(fā)無(wú)損的脫離了現(xiàn)場(chǎng)。在課堂上他們還和舉重隊(duì)比了1場(chǎng)，結(jié)果是桑棗中學(xué)贏了，他們也會(huì)創(chuàng)造奇跡呀！

　　我從這里學(xué)到：人的潛力是無(wú)限的，只要你肯挖掘它，你就會(huì)變強(qiáng)。9月6日晚上的殘奧會(huì)開(kāi)幕式，許多殘疾人來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，他們可不是1般的`殘疾人，他們是擁有許多才能的殘疾人，由3百多個(gè)聾啞人表演了1場(chǎng)優(yōu)美的舞蹈《星星，你好》；盲人楊海濤唱的《天域》的悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)；天生患有白內(nèi)障的趙繼紅苦練田徑，終于在1988年的殘奧會(huì)上奪得兩枚金牌；最后主火炬手獨(dú)臂泳王王曉富頑強(qiáng)拼搏終于點(diǎn)燃了殘奧會(huì)的圣火。和我們1般人比，他們有的和我們1樣，有的甚至超過(guò)我們，真是不敢想象，所以人們都說(shuō)兩個(gè)奧運(yùn)同樣精彩，就是這個(gè)意思，潛能是挖不完的呀！這些人都創(chuàng)造了自己不可能創(chuàng)造的奇跡。在我的身邊也有挖掘自身潛能的事例：有1次，我去跑步，看見(jiàn)楊靖世在跑步；第2天，我還看見(jiàn)他在跑步；誰(shuí)知過(guò)了幾天體育課，他從第6名1下子到了第1，這就是他最終的答案。他用行動(dòng)告訴了我們身邊的每1個(gè)人，潛能是可以挖掘的，假如不挖掘它，它就會(huì)自動(dòng)消失，他就是這樣1個(gè)努力的挖掘自己的潛能的人呀！

　　我也要向他們學(xué)習(xí)挖掘自己的潛能��！我要把我的潛能發(fā)揮出來(lái)，首先是積極參加學(xué)校安全防范災(zāi)害活動(dòng)，用科學(xué)知識(shí)守護(hù)我們的生命；其次是在學(xué)習(xí)方面我的長(zhǎng)處是數(shù)學(xué)，我就要把數(shù)學(xué)學(xué)成最好的，將來(lái)在數(shù)學(xué)方面取得成就，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感3

　　隨著開(kāi)學(xué)的來(lái)臨，開(kāi)學(xué)第一課這個(gè)節(jié)目也開(kāi)始了……

　　開(kāi)學(xué)第一課讓我懂得了“分享”，開(kāi)學(xué)第一課觀后感：分享。那些孩子的愛(ài)心讓我深深為之所感動(dòng)。人家從早上5點(diǎn)在血站前排到8點(diǎn)。兩天排不到他們，他們還在那邊著急。是啊，畢竟他們還只是孩子，沒(méi)錢(qián)捐助那些需要幫助的人們，就只能捐血;而我吶，只是隨便跟媽媽說(shuō)一聲，捐點(diǎn)錢(qián)敷衍了事。相比之下，我反而覺(jué)得慚愧的多。是啊，人家捐的是愛(ài)心，而我只是捐了一張寫(xiě)著10元的紙而已。人家有夢(mèng)想，想盡自己的力量幫助那些弱者;人小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感大全家有愛(ài)心，愿意對(duì)素未謀面的人伸出援助之手;人家有力量，能夠幫助他人。

　　第三課讓我懂得了“追求夢(mèng)想”。夢(mèng)想是偉大的，是神圣的，是純潔的。有夢(mèng)想的人，勝過(guò)一切有財(cái)富的人。

　　在看這個(gè)開(kāi)學(xué)第一課前，我的夢(mèng)想只是一些俗不可耐的事而已。比如：我想當(dāng)廚師，只是想讓自己能夠天天享用美食而已;我想當(dāng)花匠，只是想讓自己的花園更美些而已……但是，在我看過(guò)開(kāi)學(xué)第一課后，我明白了夢(mèng)想不是為了你自己，而是為了大家，觀后感《開(kāi)學(xué)第一課觀后感：分享》。為了那些痛苦的人能早日脫離苦海。

　　現(xiàn)在，我的夢(mèng)想是：長(zhǎng)大后能當(dāng)一個(gè)醫(yī)生，一個(gè)能幫助別人的醫(yī)生。醫(yī)生，多么神圣的職業(yè)。醫(yī)生，一個(gè)隨時(shí)隨地為病人著想。只要我當(dāng)了醫(yī)生，我便能幫助那些痛苦的人減輕痛楚，甚至使他們?nèi)�愈�?/p>

　　病人的微笑就是對(duì)醫(yī)生最好的報(bào)道了，每個(gè)醫(yī)生不都是這么想的么?

　　四個(gè)班會(huì)，讓我最有感觸的，是第二節(jié)班會(huì)——

　　劉偉，一個(gè)雙手截肢的年輕人，可偏偏就是這樣的一個(gè)人，熱愛(ài)上了鋼琴，為了追求他的鋼琴夢(mèng)，為了實(shí)現(xiàn)他的音樂(lè)夢(mèng)，他開(kāi)始了夢(mèng)想之旅。沒(méi)有雙手，只好用雙腳來(lái)彈奏樂(lè)曲，那是一般人不能做到的，但是，劉偉卻克服了重重的'困難，練成了這個(gè)特殊的本領(lǐng)。

　　悠揚(yáng)的鋼琴聲響起，那是用腳趾彈奏的音樂(lè)，那是夢(mèng)想的聲音。靈活的腳趾在琴鍵上跳躍，琴聲卻是哀傷的。我不知道這是什么曲子，卻覺(jué)得好熟悉，它，在詮釋夢(mèng)想，如怨如訴，卻輕快靈巧。

　　把不可能變?yōu)榭赡�，這是夢(mèng)想，用行動(dòng)來(lái)證實(shí)想法，這是夢(mèng)想……

　　小時(shí)候，我也有很多的夢(mèng)想，現(xiàn)在，我卻喜歡上了作家這個(gè)稱號(hào)，我想為很多人寫(xiě)文字，寫(xiě)好多好多的文字，創(chuàng)造很多很多的幸福。夢(mèng)想，是汗水和淚水的結(jié)晶，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就得克服困難，有了夢(mèng)想，就有了希望，我想，一個(gè)人有很多的夢(mèng)想，但不是每個(gè)夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)的，我們只要選擇一個(gè)目標(biāo)，并不斷努力，就一定能實(shí)現(xiàn)!

　　當(dāng)我們努力過(guò)后，卻仍不能抵達(dá)夢(mèng)的彼岸，我們——無(wú)悔，至少，我們努力過(guò)，至少，我們付出過(guò)。天空劃過(guò)翅膀的痕跡，而我們，卻已經(jīng)飛過(guò)……

《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感4

　　2021開(kāi)學(xué)第一課的第二節(jié)課主題為_(kāi)_，在這一課中，新東方創(chuàng)始人俞敏洪走上臺(tái)，分享了自己奮斗和成長(zhǎng)的故事。他三次高考才考上大學(xué)，一路走來(lái)經(jīng)歷了許多挫折和失敗，但內(nèi)心的奮斗之火從未熄滅。他說(shuō)，奮斗應(yīng)該成為生命的常態(tài)，它是一種生活態(tài)度。

　　世界并非是一個(gè)公平的天平，每個(gè)時(shí)代，每個(gè)地域都存在著壓迫與不公。有的人應(yīng)對(duì)人生的不幸與凄慘，總是痛苦地_生不逢時(shí)，任由命運(yùn)宰割;而有的人則奮起抵抗，向命運(yùn)挑戰(zhàn)，因?yàn)樗麄兠靼谉o(wú)論成敗，只要奮斗過(guò)就無(wú)怨無(wú)悔，就會(huì)在人生的軌跡上留下最美的篇章。

　　奮斗是一種幸福

　　馬克思說(shuō)：“我的.幸福源自于奮斗。”奮斗能夠?qū)⒁粋�(gè)失敗的人變得勇敢自強(qiáng);奮斗能夠?qū)⒁粋�(gè)低迷的社會(huì)變得生機(jī)繁榮;奮斗能夠?qū)⒁粋�(gè)國(guó)家變得富強(qiáng)發(fā)達(dá)。就像祥子最初為夢(mèng)想拼搏的那樣，雖然他的萬(wàn)苦千辛沒(méi)有換來(lái)累累碩果，但他是幸福的，因?yàn)樗�的奮斗感動(dòng)了我，也感動(dòng)了社會(huì)。我們對(duì)他的奮斗不息感到敬佩。我想，奮斗就是幸福的定義吧!

　　奮斗是一種美德

　　奮斗是一種永可是時(shí)的美德。古人有祖狄聞雞起舞;匡衡鑿壁借光;程頤程門(mén)立雪;蘇秦懸梁刺股。今人有海倫凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)毅力，改變?nèi)松?張海笛、桑蘭不屈不撓，創(chuàng)造輝煌。從古至今，有多少人因?yàn)閵^斗留下了一段段佳話，有多少人透過(guò)奮斗譜寫(xiě)一段段歷史�？v使社會(huì)多么黑暗，縱使人生多么艱難，我只需奮斗，便可朝陽(yáng)四起。也許，這就是老舍最想表達(dá)的意境。我想這就是美德，就是奮斗的本質(zhì)吧

　　奮斗是一種進(jìn)步

　　進(jìn)步離不開(kāi)奮斗。因?yàn)閵^斗，越王勾踐大敗吳軍，一雪前恥;因?yàn)閵^斗，漢武大帝北定匈奴，南平百夷，建立了空前強(qiáng)大的大漢帝國(guó);因?yàn)閵^斗工農(nóng)紅軍翻雪山，過(guò)草地，掃日寇，廢舊制，造就偉大的新中國(guó);因?yàn)閵^斗，人類的禮貌不斷發(fā)展;因?yàn)閵^斗，人類的生活不斷改善。奮斗是一個(gè)民族崛起的基礎(chǔ)，奮斗是一個(gè)國(guó)家強(qiáng)盛的保證。沒(méi)有奮斗，就沒(méi)有社會(huì)科技的日新月異;沒(méi)有奮斗就沒(méi)有人們生活的欣欣向榮;沒(méi)有奮斗，人的_就如行尸走肉，活著就沒(méi)有好處。就如文章末尾，祥子被打擊的失去奮斗的勇氣時(shí)，他的生已注定不會(huì)再有任何期望了。我想，進(jìn)步就是奮斗的最終好處了。

　　奮斗是一種幸福;奮斗是一種美德;奮斗是一種進(jìn)步;奮斗是人們沖破黑暗的一聲吶喊;奮斗是人們擁抱黎明的動(dòng)聽(tīng)歌唱…

　　因?yàn)檫@天的生活有太多的不如意，所以明日的奮斗依然要繼續(xù)。珍珠是蚌用血和淚凝聚而成的，收獲是付出才能換來(lái)的。無(wú)論我們的回報(bào)是什么，只要我們奮斗過(guò)，就必須會(huì)在人生的篇章中繪寫(xiě)出最美麗的語(yǔ)言!

《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感5

　　新的學(xué)期，新的氣象，然而這學(xué)期的第一課，它不是上數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)，而是讓我們與家人一起完成一份特殊的‘作業(yè)’——觀看CCTV——1《開(kāi)學(xué)第一課》。

　　《開(kāi)學(xué)第一課》這次的主題是“我的中華驕傲”。是我們非常熟悉的董卿阿姨與撒貝寧叔叔為我們主持，開(kāi)場(chǎng)曲是帥氣的吳磊哥哥帶來(lái)《夢(mèng)想開(kāi)始的地方》。撒貝寧叔叔把我們從那歡快的音樂(lè)中呼喚出來(lái)，并告訴我們《開(kāi)學(xué)第一課》已經(jīng)是第10年。接著董卿阿姨問(wèn)我們？讓大家感到驕傲的傳統(tǒng)文化會(huì)想到什么呢？是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó)漢字，是振奮人心的中國(guó)武術(shù)，是逸韻悠揚(yáng)的琴棋書(shū)畫(huà)，還是舉世聞名的四大發(fā)明……同學(xué)聽(tīng)了都點(diǎn)了點(diǎn)自己的小腦袋。

　　撒貝寧叔叔先為大家上了一堂語(yǔ)文課，為了方便給大家上課，專門(mén)為大家做了一個(gè)教具，上面刻著許多非常奇怪的圖案，它就是祖先們留下的甲骨文化，邀請(qǐng)了北京師范大學(xué)文學(xué)院教授王寧奶奶，為我們講述“正直”這兩個(gè)字，如何演變的發(fā)展史，并告訴了這個(gè)詞的意思，贏得了同學(xué)們的掌聲，原來(lái)我們的祖先在很早以前就留下了這么珍貴的文化，讓我更加愛(ài)漢字，愛(ài)寫(xiě)漢字。但你們可別以為只有中國(guó)人喜歡漢字，越來(lái)越多的外國(guó)朋友也喜歡漢字，甚至比中國(guó)人更喜歡漢字，今天，我們也請(qǐng)來(lái)了，來(lái)自美國(guó)的“漢字叔叔”——理查德？西爾斯。講述了自己的.人生故事，還希望自己能活到一百歲，讓大家叫他“漢字爺爺”。到那時(shí)，我覺(jué)得世界各地都會(huì)有漢字的蹤跡，讓更多地外國(guó)朋友知道漢字的魅力。

　　自古以來(lái)，稱贊一個(gè)真正優(yōu)秀的人，光有文還是不夠，我記得有個(gè)成語(yǔ)叫文武雙全，武術(shù)是中國(guó)祖先的驕傲，是中華民族的榮耀。從武功來(lái)看，千百年前，中國(guó)的祖先就把它推向了頂峰，成為世界人們仰慕的一種體育項(xiàng)目，不用說(shuō)，就連我，也羨慕的張大嘴巴。下面讓我們熱烈歡迎三位武術(shù)冠軍與河南少林塔溝學(xué)員們給我們帶來(lái)精彩表演，——《少年中國(guó)說(shuō)》。他們那一跳、二打、三旋轉(zhuǎn)、四推、五飛……看完這些精湛武術(shù)演出總會(huì)讓人心潮澎湃。

　　話說(shuō)到中國(guó)傳統(tǒng)文化的四大結(jié)晶時(shí)，也許有很多人會(huì)毫不猶豫的說(shuō)，琴、棋、書(shū)、畫(huà)。圍棋你們是不是感覺(jué)最難。在前不久參加“阿爾法圍棋”大賽的高手也請(qǐng)來(lái)了。目前是最優(yōu)秀的棋手之一——他的名字叫柯潔。他用激動(dòng)的心情講述了從小經(jīng)歷的故事，與“阿爾法圍棋”機(jī)器人比賽的狀態(tài)與感受。我心中默默地燃燒起對(duì)柯潔的敬佩之情，讓我也學(xué)習(xí)到了做任何事堅(jiān)持認(rèn)真的態(tài)度，是非常重要。

　　今晚我最喜歡董卿阿姨說(shuō)地一段話，“文學(xué)就像一艘船，在這艘船上承載著千百年來(lái)人類的思想情感，精神追求道德倫理，如果說(shuō)中國(guó)文學(xué)也是一艘船，那么在這艘船上，從《詩(shī)經(jīng)》到《楚辭》；從《唐詩(shī)》到《宋詞》；從《元曲》到《明代小說(shuō)》”。這些都是中華文化中的精髓，猶如一顆顆閃閃發(fā)光的寶石，閃爍在每個(gè)中華子女的心中，滋潤(rùn)著我們的心靈。

　　中國(guó)的文化，不僅僅是中國(guó)人的文化，更是全世界人的文化，我驕傲，我是中國(guó)人，我為祖國(guó)5000年的文明歷史而驕傲！

《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感6

　　9月1日上午，《開(kāi)學(xué)第一課》今年的主題是“我的夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)” 著名企業(yè)家馬云以“老師”的身份參加了開(kāi)學(xué)第一課并與小朋友們分享自己的夢(mèng)想以及為夢(mèng)想努力的故事，以下為馬云先生演講實(shí)錄，開(kāi)學(xué)第一課,聽(tīng)課感受。 馬云：夢(mèng)想永遠(yuǎn)伴隨著汗水和淚水 馬云：我當(dāng)過(guò)6年老師，第一次給小朋友上課。我跟大家一樣，小時(shí)候有過(guò)無(wú)數(shù)的夢(mèng)想，我想當(dāng)過(guò)司機(jī)，想當(dāng)過(guò)售票員，想當(dāng)過(guò)科學(xué)家，想當(dāng)過(guò)警察，想當(dāng)過(guò)解放軍叔叔，但沒(méi)有一個(gè)夢(mèng)想今天實(shí)現(xiàn)了。然后不斷地在變換自己的夢(mèng)想，我小時(shí)候還想考重點(diǎn)小學(xué)失敗了，考重點(diǎn)中學(xué)我也失敗了，考大學(xué)考了三年，考進(jìn)大學(xué)以后，畢業(yè)以后我想念哈佛大學(xué)，申請(qǐng)了很多學(xué)校還是失敗了。但是我從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)說(shuō)，我再試一次，只有一次次地試才有機(jī)會(huì)。 所以我想跟大家講，小時(shí)候其實(shí)變換夢(mèng)想沒(méi)有關(guān)系，你需要的.是不斷地去想，不斷地去想快樂(lè)的事情，。其實(shí)夢(mèng)想不必要很大，只需要覺(jué)得這很現(xiàn)實(shí)，這你能做得到。

　　但第二個(gè)，夢(mèng)想永遠(yuǎn)跟眼淚和汗水是在一起的，假如夢(mèng)想離開(kāi)了汗水和眼淚，那就變成亂想、變成空想。我們自己在公司，我在做的時(shí)候經(jīng)歷了太多，11年以前，我和我的6個(gè)同事就在這個(gè)長(zhǎng)城腳下，我們那時(shí)候說(shuō)，我們希望做一家中國(guó)人感到驕傲的公司。我們想做互聯(lián)網(wǎng)，在長(zhǎng)城上面我們發(fā)了這個(gè)愿，做了這個(gè)夢(mèng)想，回去以后非常地艱難，沒(méi)有錢(qián)，也沒(méi)有人理解我們，大家都認(rèn)為，如果你們能夠把阿里巴巴做成，那就好比是把一個(gè)萬(wàn)噸輪抬上喜馬拉雅山上，幾乎是不可能，大家都覺(jué)得我們?cè)谥v空話。 但是我們一點(diǎn)一滴地做起，20xx年我們做淘寶網(wǎng)的時(shí)候，記得有個(gè)投資者說(shuō)，“你們?nèi)绻�能夠成功，我的名字倒過(guò)來(lái)寫(xiě)”。但我相信我們能做成功，今天看到阿里巴巴、看到淘寶網(wǎng)，有無(wú)數(shù)的成功，但是沒(méi)有看到我們背后，一個(gè)成功后面至少有一千個(gè)錯(cuò)誤，我們永遠(yuǎn)是倒下了再起來(lái)。所以我希望大家記住，假如你的成功沒(méi)有眼淚，假如你的成功沒(méi)有汗水，你是不可能成功的。 今天我已經(jīng)很大了，但我還是有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是希望能夠幫助更多人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們希望幫一百多萬(wàn)的小姑娘、小男孩，在網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想。還有就是剛才李連杰叔叔說(shuō)，他有個(gè)夢(mèng)想，想弘揚(yáng)太極拳，我希望他的夢(mèng)想我能幫他實(shí)現(xiàn)。

　　其實(shí)，今天別人的理想已經(jīng)變成我們的夢(mèng)想，幫別人實(shí)現(xiàn)是最快樂(lè)的事情，所以我希望所有的小朋友們，你們的夢(mèng)想社會(huì)會(huì)幫大家實(shí)現(xiàn)，更多人一起努力，堅(jiān)持，永遠(yuǎn)不要放棄。謝謝大家！ 王小丫：謝謝馬云叔叔給我們帶來(lái)的關(guān)于堅(jiān)持夢(mèng)想的演講。 才仁旦周：我覺(jué)得馬云叔叔講得很好，雖然我不懂公司是什么，但我知道夢(mèng)想是要堅(jiān)持的。 馬云：謝謝班長(zhǎng)。 王小丫：謝謝班長(zhǎng)。 聽(tīng)課感受： 成功的人士用他自己失敗的經(jīng)歷最能打動(dòng)學(xué)生，因?yàn)閴?mèng)想之路上，失敗是每個(gè)人都要經(jīng)歷的，大家有共鳴，而且心里上很親近。但是唯一區(qū)別的是，成功者“永遠(yuǎn)是倒下了再起來(lái)�！焙苁芗�勵(lì)。

《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感7

　　我是九年級(jí)的新生，在9月1日晚上，我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，其實(shí)在過(guò)去的幾年里，我也一直在觀看。它像生動(dòng)有趣的課堂，它讓我們看到了平時(shí)課堂上不會(huì)有的。這次的主題是中華驕傲，收看后我的感觸良多，一次次的擦干淚水，又一次次的不斷重復(fù)，或許是故事的感動(dòng)，又或許是給我內(nèi)心的震撼。

　　吳磊演唱了《夢(mèng)想開(kāi)始的地方》，校園，是我們夢(mèng)想開(kāi)始的地方，我們應(yīng)該好好的珍惜，好好享受可能剩下不多的的校園時(shí)光，一年后的中考，注定會(huì)送離一些人，也許很多年后，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)，校園是世界上最美的天堂，那里流淌著知識(shí)的海洋，那里有最可愛(ài)的面孔，那里留著我們最美好的記憶。有一位“漢字叔叔”，他名叫理查德，來(lái)自美國(guó)，他對(duì)漢字的熱愛(ài)，不能用任何東西來(lái)衡量。為了鉆研漢字，他遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來(lái)到中國(guó)；為了鉆研漢字，他花光了整個(gè)青春和金錢(qián)；為了鉆研漢字，他飽受病痛的折磨。他和他的好友因?yàn)闈h字而相識(shí)，他們是一樣的人，一樣熱愛(ài)漢字的人，文字不分國(guó)界，漢字不是中國(guó)的漢字，而是世界的`漢字。他們的故事讓我們感動(dòng)，也讓我們反思，我們是中國(guó)人，我們有什么理由不像他們那樣熱愛(ài)自己的文字呢？中華武術(shù)同樣是中華文化中一顆璀璨的明珠，吳京是全國(guó)武術(shù)冠軍，他也是一位導(dǎo)演兼演員，因?yàn)榕膽蚨��?jīng)常受傷，但他都沒(méi)有放棄，一直咬牙堅(jiān)持著，只是為了給人們呈現(xiàn)出最好的視覺(jué)感受，為了自己的夢(mèng)想，為了自己的家人。

　　一直堅(jiān)持著，一直努力著，一直奔跑著。作為炎黃子孫的我們也應(yīng)該傳承中華武術(shù)精神，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)，有骨氣的中國(guó)人。全國(guó)圍棋冠軍柯潔，接受了阿爾法圍棋的挑戰(zhàn)，但他最終輸給了由人類制造的機(jī)器人，其實(shí)他并沒(méi)有輸，他是成功的，也許他在接受挑戰(zhàn)前就已經(jīng)猜到了結(jié)果，但他還是接受了挑戰(zhàn)，他是勇敢的，他對(duì)圍棋的熱愛(ài)是機(jī)器人所沒(méi)有的，他那種知難而進(jìn)的精神，是值得我們學(xué)習(xí)的。許淵沖老爺爺已有96歲的高齡，他從事翻譯七十多年，他把他的一輩子，都投入了自己所熱愛(ài)的事業(yè)，每天都堅(jiān)持著，即使現(xiàn)在這么大的年齡，也從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)。他們這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的，我們做一件事，也應(yīng)該如此，堅(jiān)持不懈，有始有終。像常靖宇教授，米斯巴教授這樣的人，還有很多，他們分散在世界各地，向世界傳播著漢字，讓外國(guó)人通過(guò)漢字來(lái)認(rèn)識(shí)中國(guó)，正如“漢字叔叔”說(shuō)的，“每個(gè)字，都有一個(gè)故事”。即使他們有一天會(huì)離開(kāi)這個(gè)世界，但他們的名字會(huì)像茉莉花一樣，永遠(yuǎn)散發(fā)著淡雅的幽香，流芳百世。

　　他們的故事讓我感動(dòng)，他們是一個(gè)個(gè)大集體的縮影，是中華傳統(tǒng)美德的最美體現(xiàn)。漢字，書(shū)法，詩(shī)詞，武術(shù)，圍棋……都是中華的驕傲，作為中華兒女的我們，應(yīng)該為我們的國(guó)家驕傲，為我們的國(guó)人驕傲，為我們獨(dú)一無(wú)二的方塊字驕傲。

《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感8

　　昨天是開(kāi)學(xué)第一天，我和老媽帶著愉悅的心情觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，童話大王鄭淵潔、騎摩托車(chē)周游全國(guó)的何氏父子，搖滾爸爸秦勇講述了一個(gè)個(gè)故事，在這些故事里，我重溫了許多父母曾經(jīng)教過(guò)我的許多道理。

　　童話大王鄭淵潔告訴我們，父母做什么，孩子也就跟著做什么，父母孝順長(zhǎng)輩，孩子也學(xué)著孝順父母。我的爸爸常年在外，每次外出時(shí)，總叮囑我要經(jīng)常去看望奶奶、要學(xué)著照顧媽媽；每次回來(lái)，他每天都要去奶奶家問(wèn)候，陪奶奶說(shuō)說(shuō)話，看看電視，在爸爸的影響下，我每周完成作業(yè)后，都和媽媽一起看望奶奶，給奶奶講講笑話，聊聊學(xué)習(xí)上的事。

　　現(xiàn)在的交通十分發(fā)達(dá)，走到街上，車(chē)水馬龍，好不熱鬧，也許你會(huì)看到一輛摩托車(chē)，它并不先進(jìn)，車(chē)上載著一對(duì)父子，一個(gè)中年人，一個(gè)七旬老人，他們不停地走，游覽了不計(jì)其數(shù)的名勝古跡，六年，行駛了十幾萬(wàn)，這就是令人感動(dòng)的何紅濤叔叔，他說(shuō)他只想趁父親身體硬朗，帶他去各地旅行，讓老人不再寂寞�！堕_(kāi)學(xué)第一課》把這對(duì)父子帶入了我的視野。聽(tīng)了何叔叔這句話，我很有感觸。孝，樂(lè)其心，不違其志。何叔叔把孝這個(gè)字體現(xiàn)得淋漓盡致�；叵胛易约海�被子還要媽媽疊，房間還要媽媽收拾，一點(diǎn)也不讓媽媽省心，真是慚愧，我還小，不能帶著媽媽去旅行，但總可以聽(tīng)媽媽的話，為她分擔(dān)一些家務(wù)活，讓媽媽省省心，孝順要趁早，想想媽媽每天辛苦地工作，回到家里還馬不停蹄地為我做飯，給我聽(tīng)寫(xiě)，忙里忙外，連喘口氣的時(shí)間都沒(méi)有。如果我能幫媽媽做一些事情，說(shuō)不定媽媽就能減少壓力，這樣一來(lái)，媽媽開(kāi)心，我也歡喜。

　　在《開(kāi)學(xué)第一課》里，令我最感動(dòng)的是秦勇父子，秦勇原是黑豹樂(lè)團(tuán)的主唱，可十年前，他的兒子大珍珠被查出患有重度感官失調(diào)，秦勇為此放棄了音樂(lè)，全身投入到了大珍珠的教育中，可他發(fā)現(xiàn)這并非易事：學(xué)習(xí)系鞋帶用了三個(gè)月，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞“we”就用了三個(gè)小時(shí)……而偉大的父愛(ài)是有無(wú)窮的力量，有個(gè)故事就講大珍珠學(xué)習(xí)騎車(chē)，大珍珠上了自行車(chē)就摔倒，一次次的失敗讓秦勇絕望，可當(dāng)在父子倆的不懈努力下，大珍珠騎上車(chē)子的那一刻，我熱淚盈眶。以前我總是一遍遍地問(wèn)媽媽愛(ài)不愛(ài)我，媽媽總是笑著回答愛(ài)！可我并不覺(jué)得愛(ài)是什么，聽(tīng)了這對(duì)父子感人的事跡，我覺(jué)得愛(ài)就是默默陪伴，不離不棄；我覺(jué)得愛(ài)就是無(wú)私給予，不求回報(bào)；我覺(jué)得愛(ài)就是守望相助，共同成長(zhǎng)！

　　《開(kāi)學(xué)第一課》中的容祖兒阿姨講了許多關(guān)于禮儀的知識(shí)，待人要誠(chéng)懇，與人相處時(shí)要有禮貌等，要時(shí)刻考慮別人的感受，才能做一個(gè)受歡迎的'人。在最后一節(jié)課我見(jiàn)識(shí)了藏族姐姐們的武術(shù)風(fēng)采，她們?cè)�是福利院的孤兒，被張老師接到北京后，在練�?xí)武術(shù)的過(guò)程中，找回了自信和戰(zhàn)勝困難的勇氣。

　　《開(kāi)學(xué)第一課》帶給我的不僅僅是一個(gè)個(gè)故事，更是深刻的道理。盡孝要趁早，愛(ài)能改變一切，做個(gè)有禮貌的人，時(shí)時(shí)刻刻要不畏困難，自強(qiáng)不息。

《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感9

　　中華民族一直是一個(gè)有著優(yōu)良傳統(tǒng)的民族，在《開(kāi)學(xué)第一課》上面講了五個(gè)小故事，對(duì)于一些經(jīng)歷過(guò)這些崢嶸歲月的家長(zhǎng)而言，內(nèi)心非常有感觸，可以激起他們內(nèi)心的共鳴。我們?cè)S多的父輩以及祖輩有很多都經(jīng)歷過(guò)這段歷史，因此當(dāng)他們看到這檔欄目的時(shí)候，內(nèi)心也自然有了許多波瀾。但是對(duì)于一些00后的學(xué)生而言，對(duì)于一些只有十幾歲的青少年而言，他們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這段歷史，因此他們可能不太理解蘊(yùn)含的道理。先輩們?yōu)榱藙?chuàng)造我們良好的生活，所付出了很多汗水與鮮血。當(dāng)我們看完了《開(kāi)學(xué)第一課》之后，我們內(nèi)心有什么樣的共鳴呢?我們看完之后內(nèi)心作何感想呢?

　　1、以革命先烈作為榜樣，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。

　　我們都知道，如果沒(méi)有這些革命先烈所付出的生命，就沒(méi)有我們的今天。當(dāng)我們坐在寬敞的教室里面，享受著優(yōu)越教育的時(shí)候，我們不能忘本。我們應(yīng)該以革命先烈作為榜樣，努力學(xué)習(xí)，汲取更多的知識(shí)，為建設(shè)繁榮的祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)。今天的生活真的很好了，今天的教育也非常的發(fā)達(dá)。如果時(shí)間回到幾十年前，我們可能沒(méi)有辦法像今天一樣享受著這樣的生活，享受著這樣的教育，因此我們不能夠忘本。革命先烈就是我們學(xué)習(xí)的榜樣，努力學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)，這是每一個(gè)中小學(xué)生都應(yīng)該做到的。

　　2、家長(zhǎng)多向?qū)W生傳授一些愛(ài)國(guó)主義英雄事跡。

　　在我國(guó)發(fā)展的這些年里，有許許多多的愛(ài)國(guó)主義英雄事跡，而這些英雄事跡和動(dòng)人情懷，不應(yīng)該只存在于書(shū)本里，而應(yīng)該存在于我們的生活當(dāng)中。作為學(xué)生的家長(zhǎng)而言，如果經(jīng)歷過(guò)這些比較艱苦的歲月，我們應(yīng)該向自己的孩子坦然地告知這一切，告訴子女們生活的來(lái)之不易。尤其是對(duì)于一些00后的學(xué)生而言，他們從一出生就生活在了一個(gè)非常繁榮富強(qiáng)的國(guó)家里，因此他們沒(méi)有契機(jī)去接觸幾十年前的中國(guó)�！堕_(kāi)學(xué)第一課》講述了幾個(gè)英雄主義事跡，這些都應(yīng)該是我國(guó)的青少年以及中小學(xué)生所應(yīng)該了解的歷史。家長(zhǎng)應(yīng)該向?qū)W生多傳授一些愛(ài)國(guó)主義英雄事跡，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)的'時(shí)候不忘初心，砥礪前行。

　　3、愛(ài)國(guó)主義價(jià)值觀是學(xué)生前進(jìn)的動(dòng)力。

　　作為中華民族的一員，愛(ài)國(guó)是我們最基本也是最純粹的動(dòng)力。我們現(xiàn)在擁有的教育，離不開(kāi)許許多多愛(ài)國(guó)主義人士。他們奉獻(xiàn)著自己的青春、汗水、淚水甚至生命，最終得以讓我們的下一代生活在一個(gè)繁榮富強(qiáng)的國(guó)家里。因此，愛(ài)國(guó)主義價(jià)值觀是學(xué)生前進(jìn)的動(dòng)力，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該牢記歷史，不忘使命，樹(shù)立正確的愛(ài)國(guó)主義價(jià)值觀。只有愛(ài)國(guó)，我們才會(huì)正確地對(duì)待身邊的每一個(gè)人，我們才能夠正視教育的力量，我們才能夠做一個(gè)對(duì)人民、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家真正有用的人。

《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感10

　　《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感開(kāi)學(xué)第一課是由中央電視臺(tái)和教育局聯(lián)合開(kāi)展的一個(gè)大型電視節(jié)目。從2008年開(kāi)始，每一堂“課”的內(nèi)容都在不斷變化。而今年，他的內(nèi)容是“父母教會(huì)我”。

　　簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的五個(gè)字，卻蘊(yùn)含著深刻的道理。有句話說(shuō)得好:“人之初，性本善�！笔歉改附虝�(huì)了我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。我們應(yīng)該感激他們，熱愛(ài)他們。今年的`《開(kāi)學(xué)第一課》，列出了四個(gè)字。分別是“孝”、“愛(ài)”、“禮”、“強(qiáng)”。這便是我們需要學(xué)會(huì)并理解的。盡管只有四個(gè)平凡而普通的字眼，但是真正理解起來(lái)，卻十分深?yuàn)W。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，看了之后讓我非常感動(dòng)，尤其是“孝”讓我感悟深刻。

　　節(jié)目中有一位叔叔用改造的摩托車(chē)帶著他的爸爸四處游玩，最遠(yuǎn)的一次還甚至到了北京，游玩的照片都貼滿了墻，他爸爸非常開(kāi)心。由此可見(jiàn)，這位叔叔叔叔很有孝心。在我們家，爸爸媽媽經(jīng)常寄錢(qián)給爺爺奶奶。我當(dāng)時(shí)不能理解。然而今年夏天，我回到了老家。一看到艱苦的條件和蒼老的爺爺奶奶，頓時(shí)心中一緊，似乎明白了什么。正好我們趕上了家里收玉米。我們紛紛趕去幫忙，山間的小路雜草叢生，一不小心就會(huì)被草劃破了腿，割傷了手。走過(guò)了崎嶇不平的小道，我們千辛萬(wàn)苦地來(lái)到了玉米地。放眼遠(yuǎn)眺，只見(jiàn)全部都是玉米，我頓時(shí)像泄了氣的皮球，不停的抱怨，這需要搬幾天才能搬完啊。而爸爸媽媽二話不說(shuō)，開(kāi)始了搬玉米行動(dòng):媽媽把玉米從玉米桿上班下來(lái)，放在竹筐里。而爸爸把竹筐從玉米地搬回家。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，爸爸媽媽都汗如雨下。我從衣服的縫隙中看到爸爸的肩上已有兩條血紅的血印。我跟爸爸說(shuō):“休息一會(huì)兒再搬吧，已經(jīng)搬了很長(zhǎng)時(shí)間了。”而爸爸卻說(shuō):“爺爺奶奶一年四季都是這樣的辛苦。我們應(yīng)該盡快地幫爺爺奶奶搬玩這些玉米。”聽(tīng)了這句話，我也加入了扳玉米的含義。

　　經(jīng)過(guò)三天的“艱苦奮斗”，我們終于幫爺爺奶奶搬玩了這些玉米。通過(guò)這件事，讓我終于明白了爸爸媽媽為什么要給爺爺奶奶經(jīng)常寄錢(qián)。爸爸經(jīng)常告訴我:“我們現(xiàn)在還沒(méi)有能力把爺爺奶奶也接到大城市里來(lái)生活，已經(jīng)很慚愧了。所以能夠盡量地幫助爺爺奶奶多做一些事情，也算一種彌補(bǔ)。我從中看到爸爸的孝心，我也要學(xué)爸爸一樣有孝心，幫爸爸一起實(shí)現(xiàn)爸爸的愿望，把爺爺奶奶接來(lái)身邊，讓他們過(guò)一個(gè)團(tuán)圓的、幸福的晚年。是開(kāi)學(xué)第一課讓我明白了孝愛(ài)禮強(qiáng)這四個(gè)字的含義，這是中華民族的傳統(tǒng)美德，需要我們?nèi)ダ^承發(fā)揚(yáng)。我們要感謝父母，是他們教會(huì)了我們?cè)S多，我總結(jié)出了幾句話:用孝回報(bào)父母，用愛(ài)擁抱世界。用禮化解干戈，用強(qiáng)鑄造未來(lái)。

《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感11

　　中國(guó)傳統(tǒng)文化，最具魅力的莫過(guò)中華民族的傳統(tǒng)美德，經(jīng)過(guò)幾千年的延續(xù)和發(fā)展，形成了我泱泱大國(guó)的民族精神，并倍受世界各民族的推崇。我看的《開(kāi)學(xué)第一課》主要講的就是中華傳統(tǒng)文化，看后我不禁深思。

　　漢字是唯一流傳至今沒(méi)有間斷過(guò)的文字，也是我們中華民族的精神之源頭，漢字還是記錄我們祖先獨(dú)特的思考方式，就用正來(lái)說(shuō)，在古文字“正”的下半部分“止”字代表足，而加上橫就是向著目標(biāo)前進(jìn)。漢字也可以讓我們穿越歷史，從小小的文字當(dāng)中感受到中華文化，就比如說(shuō)古人的詩(shī)詞流傳至今，可以使我們切身感受到詩(shī)人所處的環(huán)境以及他內(nèi)心的情感，讓我們能夠知道中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史。

　　整個(gè)視頻最讓我心靈觸動(dòng)的是學(xué)習(xí)中國(guó)文化并且將其發(fā)揚(yáng)光大的外國(guó)人。第一個(gè)為漢字狂的叔叔，學(xué)習(xí)中文用了幾十年的時(shí)間，廢寢忘食，要將有限的時(shí)間全部投入到研究漢字的`工作中來(lái)，即使付出了所有時(shí)間，金錢(qián)，他也決不后悔，使我們一些中國(guó)人也來(lái)幫助這位“漢字叔叔”的翻譯工作，體現(xiàn)了互幫互助，堅(jiān)持不懈的精神，不拋棄不放棄，我想“一位外國(guó)叔叔都能熱愛(ài)漢字，并且傾盡所有也要發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，作為新一代的中國(guó)人，更應(yīng)該去尋找中國(guó)漢字的風(fēng)骨與智慧！”這位外國(guó)叔叔廢寢忘食的精神鼓舞了我，使我深受感動(dòng)。第二個(gè)是一位巴基斯坦的中文系老師，她是因?yàn)楸怀＠蠋熀蜅罾蠋煹呐e動(dòng)所感動(dòng)，所以下定決心想要將中華傳統(tǒng)傳給每個(gè)巴基斯坦人，她在視頻中說(shuō)過(guò)一句話：“用我最后一口氣教漢語(yǔ)”深深地感動(dòng)了我，正是有這樣的無(wú)私奉獻(xiàn)的人，我們的中華傳統(tǒng)文化才能在世界上有很大的影響！

　　有一位97歲的老翻譯官一生中翻譯了許許多多的古詩(shī)，為的就是讓世界讀到我們古人的情懷與智慧，老人家一直為中華傳統(tǒng)文化傳播做出了貢獻(xiàn)，他的精神值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)！圍棋，是琴棋書(shū)畫(huà)的一種，是我們中華傳統(tǒng)文化。圍棋大師在視頻里告訴我們：好勝心是成功的關(guān)鍵，只有千錘百煉，明知有困難也不會(huì)后退，所以他去挑戰(zhàn)人工智能，雖然他敗了，但是雖敗猶榮，永不服輸。人類也正是因?yàn)橛徐`動(dòng)的思想才能有中華傳統(tǒng)文化！樂(lè)器演奏上挑戰(zhàn)人工智能，雖然速度上敵不過(guò)人工智能，但是人工智能沒(méi)有技巧與情感，所以人工智能終究是戰(zhàn)勝不過(guò)人類的！文學(xué)體現(xiàn)著中國(guó)人的審美，情懷和志向。字里行間中，有意境，有韻味，有風(fēng)骨，回響著中華民族文化的共鳴。當(dāng)翻開(kāi)一本書(shū)或者讀上一首詩(shī)，就像乘著文學(xué)的小船在中華傳統(tǒng)文化里盡情地暢游。

　　外國(guó)人都在傳承中國(guó)文化，作為中國(guó)人的我，就更應(yīng)該去將中華傳統(tǒng)文化傳承下去！

《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感12

　　9月1日，《開(kāi)學(xué)第一課》如約而至。這期節(jié)目中然我印象最深的就是王源做“無(wú)殼孵小雞”實(shí)驗(yàn)的一段。當(dāng)時(shí)，王源手中的雞蛋一次次都打爛了，不能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)他說(shuō)出“我害怕”、“芮老師幫我打”的時(shí)候，我仿佛能夠感受到他心中的崩潰。這樣我想起小時(shí)候，想要學(xué)好跳繩，卻怎么也跳不好;想要寫(xiě)好字，卻怎么也寫(xiě)不好;想要考到好成績(jī)，卻怎么也解不出答案……想要做到的事情，卻怎么也做不好，自己的心里從想要努力做到，到被失敗一次次打敗，開(kāi)始懷疑自己的能力，再到最終放棄。心里一句“算了”，不再堅(jiān)持了，失敗就是做這件事的結(jié)果。

　　王源，在做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中雖然失敗了，但是他每次失敗都會(huì)有其他人的鼓勵(lì)。可能有人會(huì)說(shuō)，這是電視節(jié)目。然而，大家想一想，如果我們以前在很努力的做一件事的時(shí)候，如果有其他人的鼓勵(lì)與支持，我們是不是就有了再試一次的意愿?然而，在我們小的時(shí)候，似乎這種鼓勵(lì)不是很多。

　　跳不好繩就跳不好唄，反正考試也不考;寫(xiě)不好字，成績(jī)不好，這個(gè)倒是很多人會(huì)關(guān)心。老師、家長(zhǎng)，在最初可能都滿懷希望，躍躍欲試地跟你一起堅(jiān)持，然而當(dāng)你起色很慢，他們自己也要處理其他事的時(shí)候，他們的耐心被磨，你有的.只有訓(xùn)斥和抱怨，最后也只能“算了”。如果自己也這么想，不愿堅(jiān)持，那么真的只能“算了”。相信芮老師在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候也聽(tīng)到過(guò)很多這種聲音，如果科學(xué)家們真的在意別人的意見(jiàn)，那么這些實(shí)驗(yàn)可能都被“算了”，那么我們的世界還怎么發(fā)展進(jìn)步?

　　失敗不可怕，可怕的是堅(jiān)持。就像《開(kāi)學(xué)第一課》中小薩說(shuō)的，這個(gè)世界上哪有科學(xué)實(shí)驗(yàn)是第一次就成功的?機(jī)會(huì)沒(méi)有，都是經(jīng)歷成千上百次的實(shí)驗(yàn)才可能成功。還有些實(shí)驗(yàn)，可能不是一個(gè)人一生可以完成的，而是要幾代人的努力才能夠 成功。能夠完成實(shí)驗(yàn)，有時(shí)候真的需要一些運(yùn)氣。然而，這“運(yùn)氣”不是憑空而來(lái)的，是堅(jiān)持不屑的努力疊加，讓我們尋找到了打開(kāi)成功大門(mén)的正確要是。在轉(zhuǎn)動(dòng)門(mén)鎖的一剎那，我們知道只把鑰匙對(duì)了!

　　成功的鑰匙其實(shí)為每個(gè)人都準(zhǔn)備好了，只不過(guò)有人試的多了，就找到了;有人經(jīng)歷了幾次失敗，就放棄了。當(dāng)我們都是孩子的時(shí)候，我們的內(nèi)心對(duì)于失敗都是抗拒的。再加上沒(méi)有人鼓勵(lì)，很多自己想做的事情就讓他失敗下去了。然而，隨著歲月的流逝，我們知道了“失敗”的意義。當(dāng)我們?cè)傧脒M(jìn)行嘗試的時(shí)候，卻失去了最初的勇氣。就像王源在做實(shí)驗(yàn)中的那樣，每次都要恢復(fù)從頭再來(lái)的勇氣。

　　沒(méi)有失敗，何來(lái)成功;沒(méi)有失敗的失落，哪來(lái)的成功的喜悅;沒(méi)有失敗錘煉著我們的內(nèi)心，我們?cè)趺茨軌蛟谌松�道路上迎接一個(gè)又一個(gè)更大的挑戰(zhàn)?

　　作為一個(gè)母親，我想告訴我的寶寶，失敗不可怕，可怕的是不堅(jiān)持，可怕的是失去從頭再來(lái)的勇氣。也許未來(lái)的你會(huì)遇到很多失敗，但是媽媽會(huì)在你的身邊，給你支持。

　　只要人生不結(jié)束，嘗試永遠(yuǎn)在繼續(xù)。

　　One more try!

《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感13

　　每年的9月1日，是我們的開(kāi)學(xué)第一天，也是我們的開(kāi)學(xué)第一課，為了讓我們上好這開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課，晚上8：00，播出了開(kāi)學(xué)第一課的視頻直播，今年的開(kāi)學(xué)第一課的主題是“父母教會(huì)我”，通過(guò)這次的觀看，讓我學(xué)到了許多。父母是我們的第一任教師，是他們教我們走路，是他們教我們說(shuō)話，我他們教我們做人，是他們給了我們生命，他們就是我們的——父母。

　　我們一直都說(shuō)長(zhǎng)大了報(bào)答父母，可也許我們并不知道父母對(duì)我們付出了多少，給了我們多少愛(ài)。他們把所有的一切都給了我們，他們把子女看做自己生命的一部分，他們的愛(ài)是世界上最無(wú)私最偉大的愛(ài)。在視頻中，我們看到了這樣的一對(duì)父子，父親叫“秦勇”，兒子叫“大珍珠”，大珍珠的父親秦勇以前是以為搖滾歌手，可就在大珍珠出生幾個(gè)月后，不幸患上了疾病，從此他感覺(jué)不到世界的溫暖與寒冷。為了照顧好兒子，父親只好辭去了工作，有人問(wèn)父親說(shuō)你不覺(jué)得可惜嗎，父親說(shuō)大珍珠他帶給我很多很多，我毫不后悔。因?yàn)槲以谂闼�一起成長(zhǎng)。請(qǐng)了這位父親的一席話，讓我感受很深。然而兒子也不例外，在開(kāi)學(xué)第一課的典禮上，這位患有疾病的17歲的兒子對(duì)父親說(shuō)了一句“我愛(ài)你”，給父親寫(xiě)了一封信，父親也被感動(dòng)的落淚了。這個(gè)情節(jié)在我的腦海中永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。我是一個(gè)不理解體諒父母的孩子，經(jīng)常對(duì)父母大吼大叫，每次只要一碰到不順心的'事，就覺(jué)得只有自己是對(duì)的，別人都是錯(cuò)的，父母勸說(shuō)我，我也不聽(tīng)。為此，我與父親的隔閡很深，自從我7歲那年，就再也沒(méi)有教過(guò)他一聲“爸”，因?yàn)槲铱傆X(jué)得他很煩，而且與我的理想和我的報(bào)復(fù)都很遠(yuǎn)，總以為他不體諒我，總覺(jué)得他這不好那不好，從來(lái)沒(méi)有心平氣和的跟他說(shuō)過(guò)話，每次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我最不希望爸爸去，總之，我覺(jué)得老爸總是不如別人的爸爸好。在上個(gè)月，爸爸希望我給他捶一次背，我心不在焉的給他捶背，在我捶背的過(guò)程中，我突然發(fā)現(xiàn)老爸的背已經(jīng)在不知不覺(jué)中開(kāi)始彎了，他的身體顯得如此脆弱，他的臉上又多了幾道皺紋，頭發(fā)已經(jīng)白了，我這才意識(shí)到自己在慢慢長(zhǎng)大了，我開(kāi)始反省自己，是不是該承擔(dān)起自己的責(zé)任，盡一份自己的義務(wù)，不管我有多任性，他們都沒(méi)有怪過(guò)我，這么多年我沒(méi)有叫過(guò)他一聲爸，他還是撫養(yǎng)我，滿足我的一切要求，想到這，我便慚愧的留下了眼淚。孝，是我們應(yīng)盡的義務(wù)，雖然現(xiàn)在我們還小，但也可以做一些事情，比如父母出門(mén)前對(duì)他們說(shuō)一聲注意安全，父母下班回來(lái)，幫他們倒一杯熱茶，在父母生日的時(shí)候，說(shuō)一句“爸爸媽媽我愛(ài)你們”等，都會(huì)讓他們感到溫暖，感受到我們對(duì)他們的愛(ài)。愛(ài)，不需要等待，否則就會(huì)留下遺憾。

《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感14

　　今天晚上，和兒子一起坐在電視機(jī)前，看了中央電視臺(tái)演出的《開(kāi)學(xué)第一課》，真的很感動(dòng)，也很幸福�？吹剿麄兊男腋�，我也在想我的幸福在哪里？

　　我的幸福有很多�，F(xiàn)在擺在我面前的每一個(gè)人和每一件事，是最值得我珍惜的 。

　　在家里，和自己的家人一起吃飯，一起看電視，監(jiān)督孩子做做作業(yè)，送孩子去學(xué)特長(zhǎng)，雖然有時(shí)也很煩，但是當(dāng)我看到孩子的進(jìn)步時(shí)，我知道這些都是我的幸福。

　　在學(xué)校，和我的42個(gè)孩子們?cè)谝黄穑�一起閱讀，一起打掃衛(wèi)生，一起上課，一起跳繩，一起放學(xué)，一起面對(duì)我們面前的.各項(xiàng)任務(wù)，有辛酸，更有快樂(lè)。當(dāng)聽(tīng)到我的學(xué)生們說(shuō)：“老師，教師節(jié)禮物能早送給你嗎？我的心里甜甜的。當(dāng)放學(xué)時(shí)聽(tīng)到學(xué)生一起喊著：“謝謝老師，老師再見(jiàn)！”時(shí)，一天的辛苦也隨之淡忘了。當(dāng)聽(tīng)到我的學(xué)生說(shuō)：‘老師，什么時(shí)候再上英語(yǔ)課呀？“我好想你��！我最喜歡上英語(yǔ)課了！”我覺(jué)得很欣慰，我的勞動(dòng)的付出也有了回報(bào)，我感到了當(dāng)老師的幸福。

　　我會(huì)付出自己我的努力和愛(ài)，去面對(duì)我的每一個(gè)孩子，讓他們擁有自己的夢(mèng)想，讓他們帶著自己的夢(mèng)想飛得更高，飛得更遠(yuǎn)！

　　幸福來(lái)自奉獻(xiàn)，我會(huì)幫助我的每一個(gè)孩子，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、勞動(dòng)、鍛煉、品德等各個(gè)方面健康而快樂(lè)的成長(zhǎng)，使我們的班級(jí)成為快樂(lè)的班級(jí)，讓每個(gè)孩子都體驗(yàn)到我們飛翔的陽(yáng)光班的快樂(lè)。成長(zhǎng)比成績(jī)更重要，只要你們今天比昨天進(jìn)步了，你們就是第一，你們就是成功。

　　在這開(kāi)學(xué)第一課中，我學(xué)會(huì)了分享就是快樂(lè)。幸福就是分享。幸福就如同我們過(guò)生日時(shí)吃的蛋糕，自己吃沒(méi)意思，也不香，如果和大家一起分享，那才吃得香，那才是真正的快樂(lè)。我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。在大家一起做關(guān)于下雨的聲音那個(gè)游戲時(shí)，深切地感受到了團(tuán)結(jié)的力量。和同事搞好團(tuán)結(jié)，和學(xué)生搞好師生關(guān)系，學(xué)生之間更要團(tuán)結(jié)，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)集體，一個(gè)人學(xué)習(xí)好了，我們的班級(jí)不是一個(gè)好班級(jí)，如果我們班的每個(gè)人學(xué)習(xí)好了，那才是一個(gè)真正的好班級(jí)。所以我們要互相幫助，無(wú)論在那些方面，我們每個(gè)人都要做一個(gè)樂(lè)于助人的人，樂(lè)于奉獻(xiàn)的人，這樣你才是一個(gè)真正快樂(lè)、幸福的人。

　　以后，我會(huì)更努力地做一個(gè)有陽(yáng)光心態(tài)的人，做一個(gè)自信的人，每天都發(fā)現(xiàn)一件快樂(lè)美好的事情，看到自己的價(jià)值。做一個(gè)感恩的人，每天找一個(gè)感激的理由。做一個(gè)寬容的人，原諒別人的錯(cuò)誤。做一個(gè)會(huì)贊美別人的人，看到他人的優(yōu)點(diǎn)。做一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的人，努力工作，用心做好每一件事，真心得對(duì)待我面前的每一個(gè)人，灑下的汗水越多，幫助別人越多，我們收獲的幸福就越多。

《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感15

　　社會(huì)猶如一條船，每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備。

　　——易卜生

　　江霧彌漫，一艘孤舟艱難前行。舟中，一位老者，身披蓑衣，把握著方向，掌控著小舟。

　　這，就是掌舵者。

　　閉上眼，鐘院士高大的形象屹立于眼前，而他，不正是一位掌舵者嗎？春節(jié)前夕，逆行武漢，展開(kāi)調(diào)查，提出了“人傳人”的觀點(diǎn)，并帶領(lǐng)著全國(guó)醫(yī)護(hù)人員，全國(guó)人民，共同抗疫，牢記使命。這也無(wú)愧于他“共和國(guó)勛章”獲得者的光榮稱號(hào)！他，掌的舵，正是全國(guó)的抗疫之舵！

　　不僅僅是鐘南山、李蘭娟這樣的抗疫英雄，就連普通的醫(yī)護(hù)人員，也是掌舵者。他們從出發(fā)到到達(dá)，從戰(zhàn)斗到凱旋，每一滴淚，每一抹笑，每一次感動(dòng)的瞬間，都使我肅然起敬。

　　在抗擊疫情的過(guò)程當(dāng)中，他們沖鋒在前，任勞任怨，展現(xiàn)出新一代青年人身上的那種勇敢和擔(dān)當(dāng)。而這，正是一種掌舵的準(zhǔn)備。時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備接過(guò)老一輩工作者的任務(wù)，繼續(xù)引領(lǐng)著人們?cè)跐忪F籠罩的大海里，走出危機(jī)，走出困境，開(kāi)辟光明而又寬敞的航道！

　　北大援鄂醫(yī)療隊(duì)的郭新月，也正是這樣的一位有志青年。他在隔離病房?jī)?nèi)，為病人吸痰。而這，正是疫情下最危險(xiǎn)的工作之一。他，面對(duì)一位高齡的`老奶奶，毫不畏懼，從容不迫地用吸痰管為她吸痰。在完成后，老奶奶緩了一會(huì)兒，微笑著對(duì)他說(shuō)謝謝時(shí)。那一刻，他便覺(jué)得這一切的危險(xiǎn)，都是值得的。這，不正是一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)嗎？

　　掌舵者與掌舵的準(zhǔn)備者，兩者雖然會(huì)有身份、名譽(yù)的高低，但是他們的骨子里，卻都有著勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任心！

　　自古英雄出少年，在這個(gè)幸福的年代里，雖然有人替我們掌舵，替我們乘風(fēng)破浪，替我們砥礪前行。但是我們?nèi)匀恍枰�有一顆勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男撵`，時(shí)時(shí)刻刻做好掌舵的準(zhǔn)備，隨時(shí)從別人手中接過(guò)方向舵，開(kāi)始掌舵，揚(yáng)帆，啟航！

　　擔(dān)當(dāng)一詞，看起來(lái)似乎距離我們那么遙遠(yuǎn)，實(shí)則卻離我們很近。因?yàn)�，生活無(wú)處不擔(dān)當(dāng)。例如，在學(xué)校中，我們應(yīng)當(dāng)奮發(fā)向上，顯現(xiàn)青春的活力，帶領(lǐng)周?chē)�的同學(xué)一起進(jìn)步；在家中，我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)承擔(dān)家中一些瑣事；在社會(huì)上，我們應(yīng)當(dāng)積極參與公益活動(dòng)，幫助他人……要我們擔(dān)當(dāng)?shù)氖挛铮�太多太多……因此，我們就�?yīng)當(dāng)勇于擔(dān)當(dāng)，勇于做領(lǐng)頭人，勇于做掌舵者！

　　丘吉爾曾說(shuō)過(guò)：“高尚，偉大的代價(jià)就是責(zé)任�！庇掠趽�(dān)當(dāng)責(zé)任，我們義不容辭！

　　小舟，仍在江中漂蕩著；掌舵者，神色凝重。

　　突然，一束陽(yáng)光透過(guò)濃濃的江霧，傾灑在江面上。霧，漸漸消散，開(kāi)闊的江面一望無(wú)際，展現(xiàn)在他的眼前。江兩旁，樹(shù)木郁郁蔥蔥，令他心曠神怡。

　　他，成功了！他，眉頭舒展，心滿意足地，笑了……

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