【精】觀《奇跡男孩》有感

　　品味完一部作品后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧，何不寫(xiě)一篇觀后感記錄下呢？但是觀后感有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的觀《奇跡男孩》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　觀《奇跡男孩》有感 篇1

　　“請(qǐng)善良的對(duì)待每一個(gè)人，因?yàn)槊總�(gè)人都在與生活苦戰(zhàn)。成長(zhǎng)，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是不易的�！边@句話出自電影《奇跡男孩》。它深深得打動(dòng)了我，這部電影讓我在觀影途中幾番落淚，被電影的主人公“奧吉”以及他的家人，同學(xué)，老師所感動(dòng)！這是一部充滿愛(ài)與正能量的電影。

　　10歲的奧吉因天生臉部畸形，此前一直在家中和媽媽自學(xué)，在媽媽的鼓勵(lì)下，他走入校園，選擇勇敢的面對(duì)，融入大家�？梢�?yàn)樗�不尋常的外表讓他成為同學(xué)討論的焦點(diǎn)。受到嘲笑和排斥。他努力在這殘酷的環(huán)境中生存，沒(méi)有放棄，用自己的實(shí)力證明自己，他向周?chē)�的人證明，與他善良，聰明，勇敢的心靈相比，外貌一點(diǎn)都不重要。

　　奧吉是不幸的又是幸運(yùn)的，因?yàn)樗�有一個(gè)偉大的家庭，家人鼓舞，幫助他，給予他愛(ài)與自信！這也是奧吉能成功的主要原因，一切皆源于愛(ài)！

　　奧吉的故事給我上了難忘的一課，我和奧吉有一些共同之處，都曾因?yàn)橥庑紊系?不足，而自卑，難過(guò)過(guò)。因?yàn)榕�，一直以�?lái)我很自卑，也很敏感。例如有一次老師上課提到一個(gè)“FAT（胖）這個(gè)詞的時(shí)候，好幾個(gè)同學(xué)立馬轉(zhuǎn)過(guò)頭，盯著我看，笑著指著說(shuō)我就是這個(gè)詞最好的解釋?zhuān)‘?dāng)時(shí)我都快哭了，心里別提多難受了！因?yàn)榕�，我變得不自信，敏感，多疑……這讓我很苦惱�？戳藠W吉的故事后，我覺(jué)得和奧吉相比，我已經(jīng)很幸運(yùn)了，不要在乎別人怎么看，用自己的行動(dòng)和實(shí)力來(lái)證明自己。善良的對(duì)待每一個(gè)人，就會(huì)有收獲！生命的意義不止在于表象，更需要善良和勇氣。

　　我將帶著善良和勇氣一路前行，做更好的自己！

　　觀《奇跡男孩》有感 篇2

　　影片講述了主人公奧吉是一個(gè)十歲的小男孩，因?yàn)楦改傅幕�因讓他一出生就跟一般人的面貌不一樣，他一共接受了二十七次手術(shù)才離開(kāi)醫(yī)院回到家里（家里奧吉的房間墻壁上有一塊木板，上面把奧吉二十七次住院所配帶的手環(huán)訂在了上面，我覺(jué)得這也是一種不同尋常的回憶）。

　　雖然進(jìn)行了二十七次手術(shù)，但奧吉還是跟普通人不同，他一直是在家里由他的媽媽給他上課，當(dāng)奧吉慢慢長(zhǎng)大時(shí)，他感覺(jué)他需要學(xué)習(xí)到更多不一樣的知識(shí)，所以家里決定送他到一所小學(xué)進(jìn)行讀書(shū)學(xué)習(xí)。在奧吉來(lái)到學(xué)校后，發(fā)生了很多事情，他從沒(méi)有朋友——認(rèn)識(shí)朋友——感受到背叛——重新接受朋友，到最后受到大家的喜歡。

　　從這部影片中，我收獲到了勇敢、感動(dòng)、善良、友誼。奧吉第一次勇敢的走進(jìn)校園，雖然大家都有些害怕奧吉的面貌，但奧吉的.善良、聰明讓他收獲到了真正的友誼。我也會(huì)向奧吉一樣勇敢的做自己，幫助有需要的同學(xué)和老師，相信我也會(huì)收獲更多的友誼。

　　觀《奇跡男孩》有感 篇3

　　《奇跡男孩》講述的是一個(gè)臉部有缺陷的人的故事，這部電影由真實(shí)故事改編。

　　電影的開(kāi)始某班轉(zhuǎn)進(jìn)了一個(gè)孩子，他的名字叫奧吉，小孩天生殘疾，在班中就受到其他同學(xué)的欺凌。在后來(lái)的一場(chǎng)測(cè)驗(yàn)中，杰克有一道題不會(huì)寫(xiě)，奧吉偷偷給他看卷子，因此杰克成為了學(xué)校唯一和他一起吃飯的人。但在后來(lái)杰克為了討好富二代，語(yǔ)言刻薄奧吉，奧吉知道后，不再與他玩，獨(dú)自待在家中。后來(lái)杰克又交了一個(gè)朋友，朋友告訴杰克，他的舉動(dòng)傷害了奧吉，杰克又和奧吉坐在一起，富二代不理解，與杰克爭(zhēng)吵，欺凌越發(fā)的`嚴(yán)重，被叫家長(zhǎng)，但富二代的父母卻不承認(rèn)，后來(lái)富二代向奧吉道了歉。有一次，奧吉被初中生欺負(fù)，富二代幾人幫他打跑了欺負(fù)他的人，杰克在游戲《我的世界》中向奧吉道歉，兩人重歸于好。

　　這個(gè)故事告訴我們，雖然我們做不了天使，但是我們可以做出天使之舉來(lái)改變這個(gè)世界，保護(hù)每一個(gè)身體有缺陷的人。

　　觀《奇跡男孩》有感 篇4

　　當(dāng)我們的英雄奧吉準(zhǔn)備上五年級(jí)時(shí)，他生來(lái)就有面部畸形。雖然他做過(guò)大大小小的手術(shù)，但臉上仍然有傷疤。他不尋常的外表也成了同學(xué)們熱烈討論的對(duì)象。每次他吃午飯，其他孩子三五成群，奧吉一個(gè)人。奧吉說(shuō)，他最喜歡的節(jié)日是萬(wàn)圣節(jié)，因?yàn)樵谶@一天，他可以站得很高，在同學(xué)面前玩耍。

　　學(xué)生們稱奧吉為小怪物。他們合影時(shí)，有同學(xué)把他劃掉，在照片背面寫(xiě)了一些很不好聽(tīng)的話。校長(zhǎng)知道后，在沒(méi)有任何輿論影響的情況下，開(kāi)除了這個(gè)同學(xué)。他知道自己這樣做可能會(huì)引起父母的不滿，但他還是這樣做了。當(dāng)我看到這一幕時(shí)，我的內(nèi)心非常震驚。

　　當(dāng)然奧吉最感激的人不是別人，而是他的父母，他們不嫌棄他，而是處處鼓勵(lì)他，支持他，給他幫助和力量。事實(shí)上，我們的奧吉在,非常自卑，但他有很高的情商，他會(huì)處理以前與同學(xué)的沖突，他也熱愛(ài)科學(xué)和發(fā)明。

　　奧吉在朋友面前漸漸變得自信、開(kāi)朗、樂(lè)觀�！镀孥E男孩》用普通的鏡頭編造了不平凡的故事，用安靜的方式帶來(lái)了最真實(shí)的溫暖。

　　網(wǎng)上對(duì)這部電影有四條評(píng)論，關(guān)于外貌：以貌取人是人之常情，但真正的美在于我們看不見(jiàn)的地方。關(guān)于善良：當(dāng)你不知道如何選擇的時(shí)候，選擇善良永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)。關(guān)于命運(yùn)：人生不愛(ài)任何人，對(duì)誰(shuí)都公平。關(guān)于友情：付出真心才能獲得友情。那些看清楚你，還喜歡你的人，才是真正的朋友。

　　不要在意生活中無(wú)法解決的問(wèn)題。請(qǐng)相信，當(dāng)烏云逐漸散去，奇跡就會(huì)出現(xiàn)，世界是不完美的.，你會(huì)更加完美。

　　我們?cè)谑澜缟闲凶�，要像奧吉一樣正視自己的缺點(diǎn)，培養(yǎng)正直、友善、慈悲、寬容的品質(zhì)，愛(ài)自己，愛(ài)別人。我們無(wú)法改變別人的樣子，只能改變自己對(duì)世界的看法。

　　我們能改變的是我們看待世界的方式。

　　觀《奇跡男孩》有感 篇5

　　“要善良，因?yàn)槊總�(gè)人都在苦難中奮斗�！苯裉�，我看了一部電影《奇跡男孩》，這部電影讓我深深體會(huì)到了這句話的含義。

　　這部電影主要講述了一位名叫奧吉的男孩，他天生面部畸形，雖然他動(dòng)了二十七次手術(shù)，卻依然面部丑陋，這使他很自卑，他每次出門(mén)都要帶頭盔。在他準(zhǔn)備上五年級(jí)那年，他來(lái)到了學(xué)校。上學(xué)時(shí)，他結(jié)識(shí)了許多朋友卻也遇到了許多困難。最終，在家人、朋友以及老師的鼓勵(lì)和幫助下，他獲得了學(xué)校的亨利沃得畢奇爾勛章，并成長(zhǎng)為了一個(gè)陽(yáng)光、積極向上的人。

　　這部電影有許多令人難以忘懷的情節(jié)，而最能令我陷入沉思的是奧吉最好的朋友對(duì)他自尊心的傷害。

　　那天本是奧吉最喜歡、最期待的節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié)。他換上了自己的鬼臉?lè)�裝高高興興地來(lái)到了學(xué)校，他還沒(méi)進(jìn)教室門(mén)，卻看到自己的好哥們杰克在與平時(shí)對(duì)自己百般嘲笑的朱利安聊天。杰克說(shuō)道：“我要是長(zhǎng)成奧吉那樣，我早就去自殺了。”聽(tīng)到這句話的奧吉轉(zhuǎn)身就跑走了，這句話無(wú)疑給奧吉帶來(lái)了莫大的傷害。原本已經(jīng)走出陰霾的他又重陷風(fēng)雨之中，自己最好的朋友居然是如此對(duì)待他的！這要是換成我們?nèi)魏我粋�(gè)人也一定會(huì)感到痛不欲生。

　　正所謂“說(shuō)者無(wú)心，聽(tīng)者有意”，奧吉決定不再跟杰克玩了。不過(guò)，杰克也很快意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并向奧吉真誠(chéng)地道了歉。最終，兩人還是重歸于好。

　　在日常生活中，我們是否也犯過(guò)像杰克這樣的錯(cuò)誤呢？我相信大家都犯過(guò)。我們班有位很胖的女生，有很多男生去嘲笑她、侮辱她，這使她變得不愛(ài)說(shuō)話、非常自卑。后來(lái)我們班主任知道了這件事情，她并沒(méi)有立刻去責(zé)怪男生，而是一步步引導(dǎo)他們，讓他們主動(dòng)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，向那個(gè)女生道歉。良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。也許這些男生覺(jué)得自己只是在開(kāi)一個(gè)無(wú)關(guān)緊要的玩笑，但對(duì)那位女生來(lái)說(shuō)卻是一次又一次的傷害。每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，換位思考，誰(shuí)又希望在自己承受苦難時(shí)，周?chē)�都是嘲笑和惡意呢？希望他們能像杰克一樣改正自己�?錯(cuò)誤，學(xué)會(huì)將心比心、多一些善意。

　　看了這部電影，我明白了，我們身邊的“奧吉們”，只是跟我們有某方面的不同，但他們的人格與我們是平等的，沒(méi)有不一樣。而我們每一個(gè)人，也都會(huì)像奧吉一樣遇到自己人生中的困難。所以，我們要學(xué)會(huì)將心比心，做個(gè)善良的人。在面對(duì)身邊一些身體比較特殊的人時(shí)，我們不應(yīng)該去嘲笑他們，而是應(yīng)該去鼓勵(lì)他們、幫助他們，給予他們關(guān)愛(ài)，讓他們?cè)趷?ài)的力量下，走出自卑，快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　觀《奇跡男孩》有感 篇6

　　上個(gè)星期，我懷著好奇觀看了《奇跡男孩》這部電影。我很想知道一個(gè)男孩為什么要用“奇跡”來(lái)形容。觀賞完電影后，我深深明白了，這個(gè)男孩為什么能夠成為一個(gè)“奇跡”。

　　電影主要講了男孩奧吉天生畸形，在做了二十七次手術(shù)后，雖說(shuō)讓本來(lái)不能呼吸和講話的他變得能和正常人一樣呼吸和說(shuō)話了，但他奇怪的面貌卻改變不了。媽媽伊莎貝爾、爸爸內(nèi)特和姐姐維婭都很關(guān)心他、愛(ài)護(hù)他。雖然家人能夠包容，同學(xué)可就不這樣了，奧吉總是因?yàn)槊婷捕�遭到同學(xué)的排擠和欺負(fù)。在學(xué)校里度過(guò)一段時(shí)間后，他總算是交到了一兩個(gè)朋友，雖然鬧過(guò)一點(diǎn)矛盾，但還是和好如初了。后來(lái)，越來(lái)越多的同學(xué)愿意來(lái)幫助他，在朋友和家人幫助下，他逐漸變得陽(yáng)光，從自卑到開(kāi)朗，他創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。

　　這部電影讓我感受頗深。一個(gè)人無(wú)論遇到多大的困難，哪怕是天塌了下來(lái)，只要獲得朋友、家人的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)，就會(huì)克服困難，取得成功，創(chuàng)造奇跡。這樣看來(lái)，無(wú)論大人還是小孩，遇到困難都需要獲得愛(ài)的鼓勵(lì)，讓他們擁有信心。

　　如果奧吉碰上了沒(méi)有耐心和愛(ài)心的父母，那他的人生將是黑暗的、無(wú)光的。他也不可能昂首挺胸地走路，臉上不可能掛著笑容。

　　這也不禁使我想起了我自己。我考試沒(méi)考好的時(shí)候，媽媽不但不罵我，而且還會(huì)耐心地與我一起找考不好的原因，并鼓勵(lì)我、安慰我，讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情。我在媽媽這樣充滿愛(ài)的鼓勵(lì)中勇往直前，向高分沖刺，從一年級(jí)的不及格到現(xiàn)在的班級(jí)前幾名。我能獲得這樣的進(jìn)步，是因?yàn)槲腋惺艿搅思胰藢?duì)我的`關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)，感受到了家庭給我?guī)��?lái)的溫暖，這種溫暖讓我心中充滿了陽(yáng)光，讓我在成長(zhǎng)的路上充滿了力量。

　　看完《奇跡男孩》這部電影，我深深地體會(huì)到關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)的重要性，它們會(huì)讓人突破自我，創(chuàng)造奇跡。每一個(gè)人都需要愛(ài)與關(guān)懷。生活中，我們要學(xué)會(huì)關(guān)心愛(ài)護(hù)身邊的人，也要感恩和珍惜獲得的鼓勵(lì)和愛(ài)意，我相信，在關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì)中，每一個(gè)人都能創(chuàng)造屬于自己的奇跡！

　　觀《奇跡男孩》有感 篇7

　　看完《奇跡男孩》我不禁嘆了口氣，奧吉的爸爸真的好偉大，如果我有一個(gè)像奧吉的爸爸一樣的爸爸就好了，然而這是不可能的，因?yàn)槲业陌职殖Ｄ晁募驹谕饷娉霾�，回�?lái)一趟也沒(méi)有說(shuō)過(guò)什么鼓勵(lì)的話，只有一個(gè)接一個(gè)的不滿意，想象與現(xiàn)實(shí)相差太遠(yuǎn)了。

　　我想奧吉有這么好的爸爸媽媽?zhuān)瑠W吉就算受了一身的傷，家庭的愛(ài)那么多，也會(huì)很快就愈合他在外面受到的傷。

　　對(duì)于奧吉要上學(xué)，并沒(méi)有說(shuō)教一番，而是溫柔且堅(jiān)決地說(shuō)“因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)就是不能再在家里跟媽媽學(xué)習(xí)了，必須去學(xué)校跟同學(xué)們一起學(xué)習(xí)�！睂�(duì)于開(kāi)學(xué)前見(jiàn)的同學(xué)朱利安，爸爸對(duì)奧吉說(shuō)了與媽媽完全相反的話“那個(gè)孩子真夠討厭的，如果有人敢傷害你，你就還擊，沒(méi)必要害怕�！毕睦麪I(yíng)奧吉打完架回來(lái)，爸爸就問(wèn)“打贏了嗎。”在奧吉想帶頭盔去學(xué)校時(shí)，爸爸說(shuō)：“你這樣不cool�！痹诋厴I(yè)典禮前，爸爸坦白了一件事，他喜愛(ài)的頭盔在爸爸辦公室中，“頭盔擋住了我兒子的'臉，我看不到，很難過(guò)，所以不喜歡。”爸爸的自我維護(hù)，給奧吉上了一節(jié)的成長(zhǎng)之課，杰克問(wèn)過(guò)他有沒(méi)有想過(guò)整容，他笑笑說(shuō)：“嘿！我可是整容了27次，才變得這么帥的�！眾W吉的云淡風(fēng)輕的背后，是對(duì)自己的認(rèn)可，而這份認(rèn)可來(lái)自于父母不厭其煩，一遍遍的肯定。

　　奧吉的爸爸，用幽默和愛(ài)創(chuàng)造了奇跡。

　　觀《奇跡男孩》有感 篇8

　　整本書(shū)看完心里暖暖的，一開(kāi)始以為就是一個(gè)有面部缺陷的孩子自身成長(zhǎng)的故事，看完后才發(fā)現(xiàn)其實(shí)他有關(guān)所有人的成長(zhǎng)。

　　我們能制定一條生活法則嗎，對(duì)待他人永遠(yuǎn)比我們應(yīng)該得更友善一點(diǎn)。

　　我一直覺(jué)得這個(gè)世界上不存在真正的感同身受，就像書(shū)里奧吉因?yàn)樘焐�的面部缺陷從小就承受著各種痛苦，而這些痛苦我們即便知道也無(wú)法真正的理解，因?yàn)槲覀儧](méi)有像奧吉一樣在別人怪異的眼神中長(zhǎng)大，沒(méi)有辦法真正體會(huì)到他的世界。而又是什么讓我們選擇接近他呢，我覺(jué)得是善良，是同情。

　　因?yàn)橥�情于他的遭遇，我們想要去幫助他。但這些確是奧吉這樣的孩子最不想得到的，他不需要?jiǎng)e人的'憐憫，在所有的人都希望自己與眾不同時(shí)，他只希望自己被當(dāng)作一個(gè)普通的人來(lái)看待。

　　但我們或許會(huì)因?yàn)橥�情某人而去接近一個(gè)人，但是真正決定我們是否能夠相處融洽的是對(duì)方的性格，奧吉聰明、幽默、善良，他身上有太多的閃光點(diǎn)，這是外表所掩蓋不了的，這也是奧吉最后得到了那么多人的尊重，收獲了友情的真正原因。

　　我很喜歡書(shū)里的一句話，就是每個(gè)人一生中都至少應(yīng)該獲得一次全場(chǎng)起立鼓掌的機(jī)會(huì)，因?yàn)槲覀兌紕龠^(guò)這個(gè)世界。

　　觀《奇跡男孩》有感 篇9

　　“上帝為你關(guān)上一扇門(mén)，那將意味著你有機(jī)會(huì)開(kāi)啟一扇窗�！�

　　一個(gè)人的遭遇究竟能有多糟？命運(yùn)從一開(kāi)始就向奧吉開(kāi)起了玩笑。

　　因?yàn)榻由�醫(yī)生的經(jīng)驗(yàn)不足，導(dǎo)致他不得不經(jīng)過(guò)手術(shù)成為或至少看起來(lái)是一個(gè)正常人。在命運(yùn)的捉弄下，27次的手術(shù)只是讓他可以像正常人一樣呼吸、聆聽(tīng)、看見(jiàn)事物，器官正常運(yùn)行，依舊是沒(méi)有改變他的容貌。正因?yàn)檫@與生俱來(lái)的面容，奧吉不被人喜歡，總被另眼相待。巨大的宇航員頭盔戴在奧吉頭上，也沉重地戴在了他的心上。

　　在糟糕的世界，每個(gè)人都是自己小宇宙中的宇航員，終有一天會(huì)解開(kāi)迷茫，沖出困境。

　　奧吉一直在他無(wú)形的'宇宙中努力尋找著真正屬于自己的方向。

　　他不能永遠(yuǎn)地待在自己的世界里，他不得不去上學(xué)。那意味著奧吉需要有更充足的勇氣去迎接新的挑戰(zhàn)。

　　但是，經(jīng)歷困境的又怎么只有奧吉一個(gè)人？

　　因?yàn)榈艿�，父母不得不付出大量精力和耐心。作為姐姐的維婭忍著奶奶離世和朋友疏遠(yuǎn)的傷痛，盡力做到最好，因?yàn)樗齼?nèi)心很清楚家里不能再出現(xiàn)其他問(wèn)題了。

　　作為奧吉唯一的朋友，杰克卻肆意傷害這段友情，在意識(shí)到自己犯下嚴(yán)重的錯(cuò)誤后，后悔莫及，卻不知道如何彌補(bǔ)過(guò)去，彌補(bǔ)奧吉。

　　每個(gè)人在成長(zhǎng)道路上都會(huì)經(jīng)歷不同的困境，總有很多事身不由己，但是命運(yùn)永遠(yuǎn)是掌握在自己手中。

　　奇跡眷顧一個(gè)人，從不會(huì)看他的外表到底有多么驚艷，相反它注意的是容顏下用何種品質(zhì)包裹的內(nèi)心和何種知識(shí)思想充實(shí)的內(nèi)涵。正因如此，奧吉得以用善良、風(fēng)趣打動(dòng)杰克，在經(jīng)歷朋友背叛之后用寬容獲得了一段更加珍貴的友情。也正因如此維婭獲得了她的愛(ài)情和友情，奧吉獲得尊重與認(rèn)可……

　　在成長(zhǎng)的道路上，也要請(qǐng)對(duì)別人善良些，因?yàn)樗麄円苍谂c命運(yùn)困境作斗爭(zhēng)。

　　困擾終會(huì)被執(zhí)著擊退。每個(gè)人都需要激發(fā)自己內(nèi)心的小宇宙，追隨明光勇敢向前。假若上帝真為你關(guān)上了房門(mén)，那便親手打開(kāi)屬于自己的窗子吧，也許那里鮮花滿簇，芳香四溢。

　　觀《奇跡男孩》有感 篇10

　　當(dāng)一只美麗的蝴蝶翩翩起舞地來(lái)到人們跟前，便會(huì)得到一聲聲贊美;當(dāng)一只蠕動(dòng)的毛毛蟲(chóng)爬到人們跟前，得到的不是被制成標(biāo)本的下場(chǎng)，就是得到女性們驚恐的尖叫;當(dāng)偉人邁著自信的步伐來(lái)到人們跟前，便會(huì)得到尊敬的目光;當(dāng)一個(gè)聰明，但又丑陋不堪的小孩自卑地走到人們跟前，得到的卻是嘲諷和欺凌

　　奧吉就是這樣的一個(gè)孩子，他聰明但又丑陋，因?yàn)槌舐�，而又自卑，又因自卑，而不敢在人們面前展現(xiàn)最真實(shí)的自己，所以一直是被嘲諷、欺負(fù)的對(duì)象。就如同毛毛蟲(chóng)一般，渾身長(zhǎng)滿大大小小的黑刺，非常努力地在成長(zhǎng)，卻因?yàn)橥獗矶�被人們厭惡、排斥。后�?lái)，奧吉在父母以及姐姐的循循教導(dǎo)下，漸漸自信、開(kāi)朗起來(lái)，得到了友誼和新生。就如同毛毛蟲(chóng)蛻變后的蝴蝶，色彩斑斕，在天空中起舞，與花草為伴。李商隱就在《錦瑟》中寫(xiě)道：莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。多么大的反差!本是同根生卻因?yàn)橥饷�，人們�?duì)待它們的態(tài)度，卻是截然相反的。

　　我覺(jué)得，每一只丑陋的'毛毛蟲(chóng)都要沖破自己的繭，才能蛻變成一只美麗的蝴蝶。加拿大總統(tǒng)讓克雷蒂安從小便有口吃，但他矯正了，于是，他開(kāi)始沖破自己的繭;在競(jìng)選總統(tǒng)時(shí)，他被對(duì)手挖苦丑陋的外表，但他卻誠(chéng)懇地對(duì)百姓說(shuō)：我要讓人民和國(guó)家都成為一只蝴蝶!終于，他沖破了自己的繭，被人們親切的稱為蝴蝶總統(tǒng)。奧吉也一樣，他從出生便是一只與眾不同的毛毛蟲(chóng)，經(jīng)歷了27次手術(shù)，他頑強(qiáng)地活了下來(lái)，沖破了自己厚厚的繭中的第一層;緊接著，他從原來(lái)的抗拒上學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橄矚g上學(xué),于是，他又沖破了第二層繭奧吉不斷地沖破自己的繭。為了他今后能實(shí)現(xiàn)自己的理想，成為一只美麗的蝴蝶!

　　毛毛蟲(chóng)因?yàn)槌舐�而被人們厭惡、嘲諷，但它默不作聲地在努力著，最后突破了自己的繭，成為一只美麗的蝴蝶，得到了人們的贊嘆!

　　觀《奇跡男孩》有感 篇11

　　放假了，媽媽帶我去看了幾部電影，我最喜歡看《奇跡男孩》。小男孩奧吉天生臉部有缺陷，他動(dòng)了24次手術(shù)但還是不好看。奧吉要上學(xué)了，大家都把他當(dāng)個(gè)小怪物，而且吃飯時(shí)大家都不和他座，有人還嘲笑他，讓他感到很孤獨(dú)。他交到的第一個(gè)朋友叫威爾，有了好朋友作伴奧吉很快樂(lè)。

　　可是萬(wàn)圣節(jié)那一天威爾和班上幾個(gè)經(jīng)常欺負(fù)奧吉的男孩聊天，說(shuō)奧吉的壞話，奧吉聽(tīng)見(jiàn)了很傷心，再?zèng)]理過(guò)威爾。從此奧吉又獨(dú)來(lái)獨(dú)往，班上一個(gè)叫莎蔓的女孩不顧別人的目光主動(dòng)和奧吉做了朋友。

　　威爾其實(shí)很喜歡奧吉，他不知道奧吉是因?yàn)槁?tīng)到他說(shuō)的那些話而不理他的。在莎蔓的幫助他，他明白了整件事。他很后悔，跟奧吉道歉，奧吉原諒了他。班上那個(gè)欺負(fù)奧吉的男孩越來(lái)越過(guò)分，威爾動(dòng)手打了他。校長(zhǎng)沒(méi)有責(zé)怪威爾，而且覺(jué)得他很善良。

　　夏令營(yíng)的時(shí)候，他倆在樹(shù)林玩的.時(shí)候遇到了7年級(jí)的幾個(gè)大孩子們，他們看到奧吉奇怪的長(zhǎng)相而出言不遜。他們打了起來(lái)，這時(shí)班上另幾個(gè)男孩出現(xiàn)幫助了奧吉和威爾。他們都成了朋友。

　　電影里老師教過(guò)一句格言：當(dāng)要在正確和善良中做選擇時(shí)，請(qǐng)選擇善良。我覺(jué)得我們要做一個(gè)善良的人，多幫助別人，不能因?yàn)閯e人有缺陷就看不起他，不能以貌取人，而要看他做的對(duì)不對(duì)。還有，不能在背后說(shuō)人壞話，不能說(shuō)讓人不開(kāi)心的話。要有自己的主意和判斷，不要受到不良影響。

　　奇跡男孩觀后感11

　　今天，我觀看了一部電影，名叫《奇跡男孩》，看了這部電影后，我感受深刻，決定寫(xiě)一篇觀后感。

　　這個(gè)故事主要講了主人公奧吉他天生就和普通的小孩不太一樣，他的臉部畸形，所以，在10歲以前，他都是跟著媽媽在家里學(xué)習(xí)，直到10歲那年，媽媽想把他送去小學(xué)里面上五年級(jí)。在剛上學(xué)時(shí)，很多同學(xué)都嫌棄他丑，就連他惟一的朋友都說(shuō)他丑，在那個(gè)時(shí)候，奧吉變得很自卑，在一段時(shí)間里，他一直沒(méi)有理他的朋友，知道他只有交到一個(gè)朋友后，那個(gè)朋友才知道他傷了奧吉的自尊心。最后，他們和好如初，奧吉也在學(xué)校里面有了很多的好朋友。

　　奧吉的做法讓我懂得了一個(gè)道理：不可能每個(gè)人都會(huì)喜歡你，你只需要樂(lè)于助人，對(duì)朋友和同學(xué)友善，讓自己有更多的朋友就可以了。當(dāng)被人嫌棄你的時(shí)候，不要把他太放在心上，只要用自己的優(yōu)點(diǎn)去看被人的優(yōu)點(diǎn)就可以了。畢竟，每個(gè)人的有點(diǎn)都不相同，或許你這樣好，但是被人不一定這樣好，但是被人有可能在另外一個(gè)方面上非常有天賦，要學(xué)會(huì)去看被人的優(yōu)點(diǎn)，來(lái)彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，而不是去指責(zé)別人的缺點(diǎn)，而不看自己的缺點(diǎn)，要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，對(duì)別人需要寬容一些，不能以自我為中心，要考慮你這句話說(shuō)出去，會(huì)不會(huì)傷了別人的自尊心。

　　總而言之，在學(xué)校里面要善待他人，樂(lè)于助人，還因該學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。

　　觀《奇跡男孩》有感 篇12

　　寒假期間我看了《奇跡男孩》這部電影，這部電影讓我知道人即使多么地丑陋，多么地貧窮，只要努力，都能成為自己心目當(dāng)中的那個(gè)人。因?yàn)槿丝倳?huì)自卑自己丑陋，貪窮，但終究會(huì)變得自信，大方，樂(lè)觀。忘記自己是那個(gè)丑陋或貧窮的人。

　　這部電影又讓我知道母愛(ài)是偉大的，父愛(ài)是強(qiáng)大的`，姐姐的愛(ài)是關(guān)愛(ài)，陪伴。這部電影還讓我明白了有些偉大是可以通過(guò)長(zhǎng)久以來(lái)的努力獲得的，但其中也有親人的幫助，鼓勵(lì)和支持。

　　這部電影讓我收獲許多！

　　觀《奇跡男孩》有感 篇13

　　星期天，媽媽和爸爸帶我和哥哥去世紀(jì)金花奧斯卡影院看《奇跡男孩》，這部勵(lì)志電影使我很受啟發(fā)。

　　我們9點(diǎn)半就到了影院，電影是10點(diǎn)20開(kāi)始的，我們排了30分鐘的隊(duì)就領(lǐng)到票了。我們還買(mǎi)了兩杯可樂(lè)和兩桶爆米花。進(jìn)去時(shí)，我們還想往中間坐，結(jié)果已經(jīng)人山人海，沒(méi)辦法治好坐在第二排最邊邊的四個(gè)并排座位。

　　這部電影講的是一個(gè)美國(guó)小男孩名叫奧吉，從生下來(lái)臉部就有些畸形，因?yàn)樽员�，所以一直都是媽媽在家教他讀書(shū)，可是有一天，他必須去上學(xué)，他很不情愿，在媽媽的鼓勵(lì)下，奧吉才肯去上學(xué)，一開(kāi)始，他很自卑，也很孤獨(dú)，因?yàn)樗�的臉�(biāo)�以沒(méi)人愿意和他玩，但是他的'科學(xué)很好，有一次他給一個(gè)小男孩抄了答案，小男孩發(fā)現(xiàn)他很熱心，就和奧吉成為了好朋友后來(lái)更多人愿意和奧吉成為好朋友。他不再是異人，而是全校最受歡迎的人了。

　　同樣是人，雖然后奧吉臉部畸形，卻非常熱愛(ài)科學(xué)，而我卻寫(xiě)一篇作文都要爸爸三催四請(qǐng)，我太不應(yīng)該了。媽媽生我時(shí)是健康的，我就更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，成為人上之人，不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的希望。

　　觀《奇跡男孩》有感 篇14

　　今天觀看了電影《奇跡男孩》，內(nèi)心深深被震撼了，一個(gè)十歲左右小男孩經(jīng)過(guò)了27次手術(shù)，那是有著怎樣堅(jiān)強(qiáng)的父母和孩子，需要多大的毅力和勇氣，戰(zhàn)勝一系列困難、挫折，走出內(nèi)心恐怖世界，融入到歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校生活，通過(guò)自身努力，到后來(lái)散發(fā)出自信和勇敢，成為大家的好朋友，在畢業(yè)時(shí)得到校長(zhǎng)頒發(fā)的比徹獎(jiǎng)。正如奧吉媽媽所說(shuō)：你是一個(gè)奇跡——奧吉，你是一位奇跡男孩！

　　一個(gè)小男孩經(jīng)過(guò)27次面部手術(shù)，要經(jīng)過(guò)多大的勇氣才能走出自己的小世界，走向?qū)W校、走向外面精彩的世界，這與小男孩自己、小男孩的'一家、小男孩的朋友、小男孩的校長(zhǎng)都密不可分的，沒(méi)有他們的可愛(ài)、正義、富有同情心。特別是媽媽爸爸姐姐對(duì)他的愛(ài)，媽媽曾為他放棄了自己的事業(yè)、爸爸為了他活波表現(xiàn)出的幽默、姐姐維婭為減輕父母麻煩做最體貼的女兒，所有的一切都是為了小男孩，給與他最深的愛(ài)。并且同學(xué)杰克。威爾為了捍衛(wèi)和奧吉的友誼，與人打架。奧吉在家庭教育和學(xué)校教育雙重教育下，能夠健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　我想我們作為父母，也應(yīng)與孩子多多交流，向奧吉的父母學(xué)習(xí)，有什么問(wèn)題和情況先了解再處理，設(shè)身處地的為孩子多想想，克服不足，多關(guān)心愛(ài)護(hù)孩子，讓孩子感受到父母的愛(ài)、家庭的愛(ài)、學(xué)校的愛(ài)，并體會(huì)到樂(lè)于助人的快樂(lè)，也如校長(zhǎng)所言：“偉大并非在于力量的偉大，而是如何正確使用自己的力量，偉大的人，無(wú)論男女，將自己的魅力華為力量影響周?chē)�人”。讓孩子開(kāi)心快樂(lè)健康成長(zhǎng)！通過(guò)自己的不斷努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用知識(shí)改變自我的發(fā)展，真心對(duì)待每一個(gè)人，傳播正能量，我相信世界有了愛(ài)，一切都會(huì)變得更加美好！

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