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2016年廣東省高考政策調(diào)整以及改革方案
下面我們一起來看看2016年廣東省高考政策調(diào)整具體的內(nèi)容介紹吧，內(nèi)容如下。
2016年廣東省高考政策調(diào)整具體介紹和分析
隨著2016年高考的日益臨近，關(guān)于高考的相關(guān)政策也已經(jīng)陸續(xù)發(fā)布。廣東的高考政策，往往會受許多老師和專家們的關(guān)注，那么，我們就結(jié)合廣東高考的相關(guān)新政策以及試卷的命題方向，來解讀和分析一下今年和未來的高考動向。
高考
2016年廣東高考有幾處變動，同學(xué)和家長需要格外注意，提前依據(jù)相關(guān)政策進行學(xué)習(xí)和報考上的調(diào)整。
1.2016年廣東高考恢復(fù)使用全國卷：面對這一政策的調(diào)整，相關(guān)專家表示，對比近幾年的高考試題，廣東省試卷的命題難度從總體上來看要比全國卷略低，另外在命題的內(nèi)容和分?jǐn)?shù)組等其他方面上有所不同。雖然在之前有過對于全國卷的適應(yīng)性考試，參加考試的同學(xué)也認(rèn)為全國卷并不難。但相關(guān)人士稱，這次全國卷適應(yīng)性考試，只是為了讓參加高考的同學(xué)熟悉全國卷的試卷形式和答題思路，并不是真正高考全國卷的難度。所以同學(xué)們不可掉以輕心，還是要按部就班地來備戰(zhàn)高考。在此專家也提醒大家，其實考試難易程度，并不改變各高校招生的數(shù)量和招生比例，因為，高校招生都是按省來劃分的，而我們大家所關(guān)心的分?jǐn)?shù)線，是根據(jù)考生群體分?jǐn)?shù)的分部和各個高校的招生計劃來制定的。
2.二本的A線和B線合并錄取：從2016年起，廣東高考二本的A線和B線開始合并錄取招生。第二批本科批次的普通類(含文理科)仍實行平行志愿。在平行志愿去年增加志愿數(shù)的基礎(chǔ)上，再適度增加院校志愿數(shù)。其中第一組院校志愿數(shù)設(shè)置為7個，第二組院校志愿數(shù)設(shè)置為4個。專家表示：“合并之后，大家在同一個平臺上競爭，對公辦學(xué)校、民辦學(xué)校來說都是非常好的事情，大家都是共同競爭了。民辦學(xué)校也可以招到高分的學(xué)生。”這一政策實施后，同學(xué)們對于院校的選擇空間更大了，但大家還是要理性、有目的的去選擇，利用好這一政策帶給我們的利益。
3.高校新增專業(yè)：今年廣東省的51所高校將一共新增180個專業(yè)，相比去年新增的70個專業(yè)，多出一倍還多。在新增的專業(yè)當(dāng)中包括文學(xué)、工學(xué)、理學(xué)等許多學(xué)科種類，可以滿足很多想要報考廣東省內(nèi)大學(xué)考生的需求，對于全國的考生來說都是一個好消息。
4.開放異地高考：廣東省全面開放異地高考是2016年一項重要的政策改革。據(jù)相關(guān)統(tǒng)計，2016年將有九千多考生符合異地高考的政策，而且在今后的幾年，隨著政策的具體實施，符合條件的考生還會大量增加，有專家預(yù)測，2017年參加異地高考的考生可能會達(dá)到兩萬人。隨著這項政策的實施，廣東本地戶籍的同學(xué)可能會擔(dān)心自己的錄取結(jié)果會受該政策的影響，有關(guān)專家表示，本地同學(xué)不必?fù)?dān)心，因為廣東的整體招生規(guī)模在擴大，而考生的數(shù)量在減少，而且廣東也在努力爭取增加招生名額，所以整體來說，這項政策的出臺是比較有利于考生的。
另外，廣東將在6月下旬舉辦“2016年市普通高等院校招生現(xiàn)場咨詢會”，在高考結(jié)束后，希望同學(xué)和家長一起參加，了解更多的、具體的、與高考新政策相關(guān)的信息。
以上就是對2016年廣東高考政策的解讀和分析。希望同學(xué)們在高考復(fù)習(xí)的過程中，能夠根據(jù)今年高考的特點和形式，有目的的去復(fù)習(xí)，注重對知識的理解和運用。最后，小編祝廣東的各位考生，都能夠在2016年的高考中取得理想的成績!
2016年廣東高考改革方案
高考改革方案重磅出臺，2017年上海、浙江將不分文理。讓廣東省考生家長關(guān)心的是，廣東未進首批試點名單，14日，省教育考試院院長楊開喬在網(wǎng)上接訪時透露，預(yù)計今年廣東招生計劃比去年有所增加，重點大學(xué)錄取率同比有所提高;為保持高考政策的連續(xù)性和穩(wěn)定性，明年我省普通高校招生考試辦法基本不變，語文、數(shù)學(xué)、英語每科分值還是150分。
【最新】廣東高考改革方案發(fā)布：實行3+3考試模式
經(jīng)教育部備案同意，2016年3月3日，廣東省政府頒發(fā)《關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》(下稱《意見》)，明確我省高考將統(tǒng)一實行“3+3”的考試模式，英語科、學(xué)業(yè)水平考試“一年兩考”。
按照計劃，我省2018年出臺高考綜合改革方案，并從2018年秋季入學(xué)的高一年級開始實施新的普通高中學(xué)業(yè)水平考試、學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施方案，2021年開始實行新高考方案，基本形成分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生制度。
高考改革
今明兩年入學(xué)仍執(zhí)行目前方案
《意見》提出，高考實行“3+3”的考試模式，本科院校招生不分文理科設(shè)置考試科目，實行語文、數(shù)學(xué)、外語3門統(tǒng)一高考科目和3門高中學(xué)業(yè)水平考試科目考試方式。
語文、數(shù)學(xué)、外語科目分值不變，每科滿分150分。3門高中學(xué)業(yè)水平考試科目由考生根據(jù)所報考高校的要求和自身特長，在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等科目中自主選擇，推動素質(zhì)教育和創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，促進學(xué)生全面發(fā)展。
普通高中學(xué)業(yè)水平考試和普通高考外語科目為有需要的學(xué)生提供同一科目參加兩次考試的機會，學(xué)生選擇最好成績使用，以減輕學(xué)生集中應(yīng)考壓力，改變“一考定終身”的弊端。
省教育廳有關(guān)負(fù)責(zé)人提醒，現(xiàn)在在讀高中學(xué)生及2016年、2017年入學(xué)的高一年級學(xué)生仍執(zhí)行目前高考方案。在實施新的高考綜合改革方案前，這幾年過渡期，各中學(xué)和考生要按照目前的高考方案要求安排好教學(xué)和備考工作。
本科高職考試錄取將相對分開
《意見》還提出，高職院�？荚囌猩鸩綄崿F(xiàn)考試的內(nèi)容、形式、時間安排和錄取與普通本科院校相對分開，本科院校實行統(tǒng)一考試，高職院校實行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”評價方式，讓學(xué)生盡早選擇適合自己的教育，使部分學(xué)生從過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解放出來。
同時，普通本科院校招生錄取依據(jù)統(tǒng)一高考成績和普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績，參考綜合素質(zhì)評價，即可概括為“兩依據(jù)、一參考”。探索綜合評價招生錄取模式改革，按照統(tǒng)一高考成績、高校測試成績、學(xué)業(yè)水平考試成績各占一定比例計算綜合成績，由高校按照綜合成績擇優(yōu)錄取。
一、廣東高考方案3年內(nèi)不變 明年取消特長生加分
高考改革方案重磅出臺，2017年上海、浙江將不分文理。讓我省考生家長關(guān)心的是，廣東未進首批試點名單，今后如何考?4日，省教育考試院副院長黃友文表示，今后3年內(nèi)廣東仍實施現(xiàn)行高考方案，至少到2017年高考仍分文理科、實行“3+文理綜合”模式考試。至于未來高考如何改革，將按照教育部統(tǒng)一部署實施。
二、高職高考與普通高考分開
按照既定計劃，國家高考改革方案將在今年上半年公布，廣東會有哪些政策變化?楊開喬表示，為保持高考政策的連續(xù)性和穩(wěn)定性，2015年，廣東普通高校招生考試的實施辦法基本維持不變，仍按現(xiàn)行的《廣東省普通高校招生考試改革調(diào)整方案》實施，語文、數(shù)學(xué)、英語每科分值還是150分。下一階段，待教育部公布高考改革總體方案后，廣東將按照教育部的有關(guān)要求，結(jié)合實際情況，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，研究制定廣東高考改革方案，新的高考改革方案會提前三年向社會公布。
楊開喬說，高職分類考試是今后高考改革的一個方向，下階段廣東將根據(jù)教育部對考試招生制度頂層設(shè)計的框架，開展分類考試、綜合評價的改革探索，高職院校建立健全“知識+技能”考試制度，在考試內(nèi)容、錄取方式和時間安排上與普通本科院校分開，使一部分學(xué)生從高考競爭壓力中解放出來，選擇適合自己的教育，促進符合高等職業(yè)教育培養(yǎng)規(guī)律和特點的人才評價選拔模式的建立。
三、是否改為全國卷不影響中學(xué)備考
《方案》提出，2015年起增加使用全國統(tǒng)一命題試卷的省份。從2005年開始，廣東高考全部科目單獨自主命題，也就是說過去十年間，廣東全部都未采用全國統(tǒng)一命題試卷。很多高中生關(guān)心，廣東明年高考命題是否會改為全國卷?
對此，黃友文表示，國務(wù)院此次公布的是總體方案，廣東是否全國統(tǒng)一命題，也要等教育部出臺實施細(xì)則后，根據(jù)教育部具體部署統(tǒng)一實施。但黃友文表示，無論是全國統(tǒng)一命題還是分省命題，命題的具體內(nèi)容和依據(jù)都是根據(jù)早已確定好的中學(xué)教學(xué)大綱進行。因此，對于中學(xué)來說，只要按照原有教學(xué)備考工作安排去做即可。
深圳實驗學(xué)校原校長曹衍清認(rèn)為，“如果要全國統(tǒng)一命題，相信要取大多數(shù)教材的交集。”曹衍清說，因為大學(xué)的招生指標(biāo)是以省為單位分配的，所以是否納入全國統(tǒng)一命題，對學(xué)生的錄取比例不會造成影響，“但使用全國統(tǒng)一命題試卷的省份，錄取的大學(xué)更容易進行橫向的比較。”此外也有專家指出，命題權(quán)有限上收，可解決高考命題質(zhì)量參差不齊的問題。
四、高考改革十二亮點
1、保持現(xiàn)行制度穩(wěn)定,著力解決擇校、加分造假等問題。
2、東部高校為中西部學(xué)子留專門名額,部屬高校嚴(yán)控屬地招生比例。
3、高中學(xué)業(yè)水平考試一年兩考,覆蓋所有科目避免偏科。
4、高職院校相對分開招生,“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”。
5、自主招生嚴(yán)控規(guī)模,安排在高考后進行。
6、考試招生全程接受監(jiān)督,加大違規(guī)查處力度。
7、2014年啟動試點,2017年全面推進。
8、重點高校定向招收“貧困生”,不再讓“寒門難出貴子”。
9、建立學(xué)生綜合素質(zhì)檔案,綜合素質(zhì)評價程序公開防“注水”。
10、加分項目大幅“瘦身”,取消特長生加分。
11、成績公布后填報志愿,逐步取消錄取批次。
12、滬浙今年率先試點,著力探索科目設(shè)置和錄取機制。
專家解讀廣東高考改革
“看到可任選科目考試我心潮澎湃了,不過,明年就要高考的人是沒機會了,學(xué)弟學(xué)妹有福了!”廣東考試招生制度改革的具體步驟剛剛出爐,便引來了各界人士的關(guān)注。
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