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如何寫個人簡歷范文
如何寫個人簡歷范文
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| 個人基本簡歷 |
| 簡歷編號： | 更新日期： | |||
| 姓 名： | 大學(xué)生簡歷 | 國籍： | 中國 | |
| 目前所在地： | 廣州 | 民族： | 漢族 | |
| 戶口所在地： | 湖南 | 身材： | 160 cm? kg | |
| 婚姻狀況： | 未婚 | 年齡： | 22 歲 | |
| 培訓(xùn)認(rèn)證： | 誠信徽章： |
| 求職意向及工作經(jīng)歷 |
| 人才類型： | 應(yīng)屆畢業(yè)生? | ||
| 應(yīng)聘職位： | 教師：教師（舞蹈）、 | ||
| 工作年限： | 0 | 職稱： | 無職稱 |
| 求職類型： | 均可 | 可到職日期： | 隨時 |
| 月薪要求： | 2000--3500 | 希望工作地區(qū)： | 廣州 珠海 深圳 |
| 個人工作經(jīng)歷： | |||
| 教育背景 |
| 畢業(yè)院校： | 西安音樂學(xué)院 | ||||||||||||||
| 最高學(xué)歷： | 本科獲得學(xué)位: 學(xué)士 | 畢業(yè)日期： | 2010-06-01 | ||||||||||||
| 所學(xué)專業(yè)一： | 舞蹈編導(dǎo) | 所學(xué)專業(yè)二： | |||||||||||||
| 受教育培訓(xùn)經(jīng)歷： |
|
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| 語言能力 |
| 外語： | 英語 一般 | ||
| 其它外語能力： | 不會粵語 | ||
| 國語水平： | 優(yōu)秀 | 粵語水平： | 較差 |
| 工作能力及其他專長 |
| 社會工作： 2009年05月 參加法門寺舍利安奉大典大型演出 2009年12月 為陜西福騰汽貿(mào)有限公司指導(dǎo)編創(chuàng)晚會 2009年01月 為湘潭市中心醫(yī)院指導(dǎo)編創(chuàng)節(jié)目 2008年10月 應(yīng)十七屆三中全會精神號召，代表學(xué)校參加三下鄉(xiāng) 2008年04月 參加祭黃帝陵大型演出 2008年06月 為陜西省第四軍醫(yī)大指導(dǎo)編創(chuàng)節(jié)目 2008年05月 學(xué)院運動會上，組織全系師生為運動員吶喊助威，后勤服務(wù)，我系獲優(yōu)秀組織團(tuán)隊獎 2006-2009年 擔(dān)任韻音培訓(xùn)班指導(dǎo)師。寒暑假期間擔(dān)任湘潭市二中高考班指導(dǎo)老師，學(xué)生相繼考入武漢音樂學(xué)院，湖北民族學(xué)院，吉首大學(xué)等。 個人榮譽(yù)： 2009年12月 榮獲優(yōu)秀班干部 2010年 普通話二級甲等證書 2009年01月 和諧杯舞蹈大賽現(xiàn)代舞青年專業(yè)A組銅獎 2009年12月 表現(xiàn)突出，獲西安音樂學(xué)院榮譽(yù)獎學(xué)金 2008年07月 和諧中華杯舞蹈民間舞青年專業(yè)組銀獎 2008年12月 表現(xiàn)突出，獲西安音樂學(xué)院比賽優(yōu)秀獎 2009年12月 全國社會藝術(shù)水平考級證書民族民間舞十級、全國社會藝術(shù)水平考級證書中國舞十級、全國社會藝術(shù)水平考級證書現(xiàn)代舞十級、全國社會藝術(shù)水平考級證書芭蕾舞十級 中國舞十二級考級證書 芭蕾舞二級考級證書 社會職位：團(tuán)組織委員 |
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| 詳細(xì)個人自傳 |
| 自我評價： 開朗樂觀，勤奮謙虛，樂于與人為善，心細(xì)認(rèn)真，思維活躍，喜歡觀察生活和思考問題；做為一名中共黨員，班干部，團(tuán)干部，學(xué)生會干部有良好的溝通和組織能力，擅長于協(xié)調(diào)和管理，責(zé)任心強(qiáng)，具有很好的團(tuán)隊合作精神；能高效率地完成工作，有毅力，有恒心，勇于挑戰(zhàn)自己，凡事力求做的更好。 知識結(jié)構(gòu)： 芭蕾基訓(xùn)，民族民間，古典身韻，袖，現(xiàn)代舞基訓(xùn)，舞蹈編導(dǎo)（系統(tǒng)的學(xué)習(xí)獨，雙，三，群以及舞劇的編創(chuàng)）專業(yè)理論課開設(shè)了中國舞蹈史，外國舞蹈史，舞蹈欣賞，藝術(shù)概論，舞蹈形態(tài)學(xué)，芭蕾教學(xué)法，樂理，試唱練耳，大學(xué)英語，中外文學(xué)，思想道德修養(yǎng)，思想概論，中國近現(xiàn)代史 |
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| 個人聯(lián)系方式 |
| 通訊地址： | |||
| 聯(lián)系電話： | 家庭電話： | ||
| 手 機(jī)： | ＱＱ號碼： | ||
| 電子郵件： | 個人主頁： | ||
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