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實習(xí)報告

設(shè)計的實習(xí)報告

時間:2022-11-12 16:40:12 實習(xí)報告 我要投稿

設(shè)計的實習(xí)報告三篇

  在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,報告有著舉足輕重的地位,不同種類的報告具有不同的用途。一起來參考報告是怎么寫的吧,下面是小編精心整理的設(shè)計的實習(xí)報告3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

設(shè)計的實習(xí)報告三篇

設(shè)計的實習(xí)報告 篇1

  實習(xí)對于我來說是很陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯沒有經(jīng)歷過實習(xí);這是第一次真正意義上的實習(xí),它全面的檢驗了我各方面的能力:學(xué)習(xí)、心里、身體、思想以及生活等等。就如同是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)到的理論知識用到實習(xí)中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在;所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的一個月實習(xí)期結(jié)束了,在這一個月時間里我有了很大的收獲。不僅僅是學(xué)習(xí)上的、還有生活上以及思想上的收獲。

  一個多月的時間里讓我收獲良多、大開眼界。原來一件衣服、一條褲子是要通過一套非常完整的方案才生產(chǎn)出來的。不僅是設(shè)計款式、還要涉及到工藝、成本、市場需求等等。考慮到的方面可多了。

  1、實習(xí)目的

  實習(xí)是為了在畢業(yè)進入社會前,將自己的理論知識與實踐融合,個人與社會的溝通,進一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等,并且完成從學(xué)生到職員的過渡。我認為大學(xué)生的實習(xí)是邁向成熟重要的一步,也是大學(xué)生正視社會和正視自己,走出自我,真正融入社會生活工作的第一步,而且很多時候通過實踐,尤其在不同的職業(yè)中的實踐才會真正找到自己感興趣并適合自己的行業(yè),也是完成從空想到現(xiàn)實轉(zhuǎn)變的'第一步。

  按照專業(yè)教學(xué)計劃的要求,通過這次短期的實習(xí),我對服裝企業(yè)的一些基本知識有了一定的了解,同時,我通過實習(xí)的各個環(huán)節(jié)加深了職業(yè)道德觀的理解,培養(yǎng)了敬業(yè)精神和團隊精神。

  2、 實習(xí)時間

  我于20xx.2.15--20xx.3.15進行實習(xí)。

  3、實習(xí)公司和部門

  設(shè)計部

  4.公司概況

  1. 實習(xí)公司概況:

  經(jīng)銷批發(fā)的休閑褲、西褲等、各類休閑褲、西褲等、水洗褲暢銷消費者市場,在消費者當(dāng)中享有較高的地位,公司與多家零售商和代理商建

  立了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系。廠經(jīng)銷的休閑褲、西褲等、各類休閑褲、西褲等、水洗褲品種齊全。服裝廠實力雄厚,重信用、守合同、保證產(chǎn)品質(zhì)量,贏得了廣大客戶的信任。

  4.2. 實習(xí)公司經(jīng)營狀況:

  經(jīng)濟收入較好,設(shè)施完善。

  4.3. 實習(xí)公司主要產(chǎn)品:

  公司主要以休閑褲、西褲等、各類休閑褲、西褲等、水洗褲為主業(yè)。

  4.4. 實習(xí)單位的主要生產(chǎn)或業(yè)務(wù)流程:

 。1)公司銷售模式:自主研發(fā)設(shè)計,訂單式銷售,外包生產(chǎn)。公司擁有優(yōu)秀的設(shè)計團隊,板房每天都根據(jù)設(shè)計師的要求出最新的款式,然后就直接送到店面。店面的導(dǎo)購再根據(jù)客人的需求,下好訂單,采購員再去調(diào)好之前采購的面輔料,交給合作的加工廠加工,待收到貨以后,倉庫發(fā)貨到各個客戶手上。

 。2)銷售流程:營業(yè)前準(zhǔn)備---檢查儀容儀表---打掃衛(wèi)生整理貨物---接收每天新款,編號,拍照---陳列組合設(shè)計---準(zhǔn)備營業(yè)---迎接顧客---留意顧客---展示商品---介紹商品---核實訂單---下單---送客致謝---調(diào)運面輔料---外派加工生產(chǎn)---交貨---營業(yè)后---賬目核對---環(huán)境衛(wèi)生---清場。

  4.5.實習(xí)單位的企業(yè)文化、經(jīng)營理念

  公司一直堅持“以人為本”的企業(yè)經(jīng)營原則:為科研開發(fā),市場營銷,經(jīng)營管理的高素質(zhì)人才創(chuàng)造舒適寬松的環(huán)境。公司總部更有各種娛樂措施供員工除工作以外的休閑娛樂,促進員工間的交流,以及對公司的向心力。

  公司秉承著“誠信,團結(jié),專業(yè),雙效”的經(jīng)營理念;憑借獨具匠心的產(chǎn)品設(shè)計,低價優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品,準(zhǔn)備把握消費市場的需求,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來贏得合作伙伴的信任。

  在生產(chǎn)供應(yīng)上,突破了傳統(tǒng)模式,充分整合利用社會資源和國內(nèi)閑置的生產(chǎn)能力,與廣州,潮汕地區(qū)多家生產(chǎn)廠緊密合作,提供高質(zhì)量產(chǎn)品。

  5、 實習(xí)內(nèi)容:

  熟悉公司產(chǎn)品風(fēng)格、銷售和公司工作流程。

  5.1.實習(xí)過程

  一、公司的褲子在生產(chǎn)縫制中一般采用流水作業(yè),整個制作流程包括款式、規(guī)格及生產(chǎn)工藝的設(shè)計,還包括驗料、排料、鋪料、裁剪、縫制、水洗、熨燙、烘干和整形等多種生產(chǎn)工藝。

  為確保牛仔褲產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定性,在制作過程中,需制定一系列工序并加以控制。從面料到裁片,各工序與流水線之間的流程安排直接影響到投入和產(chǎn)出兩方面。為了確保產(chǎn)品的從設(shè)計到完成整個過程中不出差錯,所以都有專門的核對人員,我則要負責(zé)規(guī)格、生產(chǎn)工藝的設(shè)計等有關(guān)褲子設(shè)計方面的核對。

  二、訂貨會的意見收集,讓我受益匪淺,不同的地區(qū),氣候、文化習(xí)俗,身形等等因素,設(shè)計者必須要深入了解才能讓自己設(shè)計的服裝銷售得更好,訂貨會上尤其是加盟商,她們提出的意見非常的中肯,例如一條褲子要配上腰帶的就一定要提供配搭,還有面料怎么混搭、拼接。成本可增加,顧客能接受,因為顧客永遠覺得原配才是最好的。很多東西很細微,但是對我們的設(shè)計師來說,得到這些信息是多么的寶貴啊。

  5.2.總體實習(xí)概括

  現(xiàn)在實習(xí)結(jié)束都十多天了,對實習(xí)的感受遠沒有剛結(jié)束那兩天來的真實來的真切了。三言兩語也不能把這些經(jīng)歷這些感受都能表達出來,有的可能很快就忘記了。但是這次實習(xí)有了成熟的感覺,不僅僅是一次經(jīng)歷,她承載著我的感情,有我感興趣的人有我感興趣的事,最重要的是引起了我的思考,經(jīng)一事,長一智。我覺得在這一段時間日子過得很充實、開心我覺得用金錢是買不到的這么好的一個體驗感受。只可以說這是我一段難忘的經(jīng)歷,它讓我開闊視野,鍛煉和提高自己,學(xué)會了吃苦耐勞。工作是辛苦的,錢不是容易賺的。我的路還有很長,我要不斷地學(xué)習(xí)、不斷地前進!在實習(xí)那段時間,在匆忙下我會突然發(fā)現(xiàn)直接跟顧客交流是件很愉快的事情。無論從何處起步,無論具體從事哪種工作,認真細致和踏實的工作態(tài)度才是成功的基礎(chǔ),而這其中曠日持久的平淡是最難忍受也是必須忍受的,這是一個月實習(xí)日子帶給我最深的感觸。作為一個準(zhǔn)畢業(yè)生,我想我需要更多的磨練。

設(shè)計的實習(xí)報告 篇2

  經(jīng)過了四年的理論學(xué)習(xí),使我們對平面設(shè)計有了基本掌握,對于平面設(shè)計這個專業(yè)也有了一個系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和掌握。我們即將離開大學(xué)校園,作為平面設(shè)計專業(yè)的畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好一個平面設(shè)計師、如何更好的去完成每一個設(shè)計任務(wù)。

  在過程中,我深深地感受到作為設(shè)計師通常缺乏足夠的市場和管理上的經(jīng)驗,做出的設(shè)計作品經(jīng)常會與市場經(jīng)濟脫節(jié);而作為管理者通常缺乏設(shè)計基礎(chǔ)和審美能力,往往為了追求市場效益,過多地拘束設(shè)計師的思維與創(chuàng)新,忽略了設(shè)計要素的重要性,造成了設(shè)計的庸俗化。

  設(shè)計管理這個專業(yè)在中國也僅有幾歲的生命,這是中國設(shè)計行業(yè)走向成熟后必然要出現(xiàn)的新的研究領(lǐng)域。而我們正是應(yīng)社會發(fā)展的需要而出現(xiàn)的綜合型人才,不僅對基礎(chǔ)設(shè)計理論能夠熟練的運用,對管理學(xué)、市場營銷、財務(wù)管理等各個方面也都有了初步掌握。我們的目標(biāo)是成為一名真正的設(shè)計師,在設(shè)計與管理兩者之間找到最好的平衡點。所以僅僅通過在學(xué)校所學(xué)的理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們?nèi),走進設(shè)計公司,將所學(xué)理論與相結(jié)合,這也是我們這次課程的目的。

  一、目的:

  通過社會,熟練專業(yè)技能,了解藝術(shù)設(shè)計機構(gòu),其部門、日常業(yè)務(wù)活動、整體狀態(tài)。并從中認識到藝術(shù)設(shè)計活動與人力、資金、社會的關(guān)系。

  二、時間:

  xx年xx月xx日——xx月xx日。

  三、地點:

  xx有限公司。

  四、內(nèi)容:

  xx年xx月xx日,我應(yīng)聘進入到新鄉(xiāng)××有限公司進行了為期一個月的活動,進行學(xué)習(xí)。任職平面設(shè)計師,在xx,xx有限公司屬于典型本土小公司:小規(guī)模、業(yè)務(wù)少。其公司主要有賣場設(shè)計、噴繪廣告設(shè)計和墻體廣告、cis策劃導(dǎo)入等幾部分業(yè)務(wù)組成。

  從我進入公司至離開,公司員工穩(wěn)定在10人左右,同時服務(wù)的廣告客戶不超過10個,其中穩(wěn)定的長期客戶也只有5。6家,還包括一些未知客戶群。固然如此,據(jù)我所知公司效益良好,處于穩(wěn)步上升時期。公司內(nèi)部設(shè)置大約也和其他同級公司相似:老板即公司總經(jīng)理,負責(zé)整個公司的統(tǒng)籌與管理;下設(shè)業(yè)務(wù)部、制作部、設(shè)計部、以及安裝部等。因為公司規(guī)模不大,內(nèi)部員工可以靈活的交叉運作,我也得以參與了數(shù)個客戶的文案、創(chuàng)意、客服等方面的開發(fā)和交流,獲得很多難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機會。以下是我的日記以及參與的主要客戶的設(shè)計項目的工作狀況。

  第一天走進公司的時候,與經(jīng)理進行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我對新飛智鑫人力資源公司宣傳冊的設(shè)計,設(shè)計的過程中正好測驗一下我的能力。

  很幸運,一進公司便能參與的設(shè)計項目之中,正好鍛煉一下自己。于是,我學(xué)以致用,很快在一天之內(nèi)做出了三個方案,設(shè)計主任看后比較滿意,便可以放心的將其他的設(shè)計任務(wù)交給我。由于經(jīng)驗不足,我在開始的時候,主要還是負責(zé)一些比較瑣碎的設(shè)計任務(wù)。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經(jīng)過兩天的磨合,自己有哪些缺點和不足,便知道得一清二楚,在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)。

  通過前兩天的工作,基本的了解了公司的設(shè)計流程。首先是客戶提出要求,然后設(shè)計主任根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計師的設(shè)計特點,合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計師的優(yōu)點,讓設(shè)計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設(shè)計師把設(shè)計任務(wù)做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,設(shè)計師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設(shè)計缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,因為大部分的客戶還是不了解設(shè)計的,他們更多地追求設(shè)計時效性,明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選,因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好,就會造成設(shè)計的庸俗化。

  經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創(chuàng)意的設(shè)計就一定適應(yīng)市場的競爭,這就涉及到設(shè)計的營銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計達到預(yù)期的市場效應(yīng),首先就要對所涉及到的市場進行性分析,找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設(shè)計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。

  由于的.時間有限,我在xx有限公司的期間就遇到了新飛智鑫人力資源宣傳冊設(shè)計這樣一個比較完整的策劃案例。通過這次的,我認識到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實際觀察和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗。一個設(shè)計團隊是否優(yōu)秀,首先要看它對設(shè)計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點;團隊精神非常重要,一個優(yōu)秀的設(shè)計團隊并不是要每個人都非常的優(yōu)秀,這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進行一個大的策劃項目的時候,設(shè)計師之間一定要經(jīng)常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點,使策劃項目更加的完備。

  通過這次,在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設(shè)計任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設(shè)計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進行溝通等等。這次豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

  從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設(shè)計者其中一員,不僅要將設(shè)計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設(shè)計師,要不斷地開拓思路去填補設(shè)計者與管理者之間的鴻溝,讓設(shè)計與市場更加融合,使設(shè)計更加市場化、市場更加設(shè)計化。

設(shè)計的實習(xí)報告 篇3

  路線勘測實習(xí)是土木工程專業(yè)(道路工程方向)的一項重要教學(xué)環(huán)節(jié),實習(xí)時間在第8學(xué)期開學(xué)第2、3周。通過實習(xí),達到理論聯(lián)系實際,進一步理解和掌握基礎(chǔ)知識,全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合運用本專業(yè)理論知識和實踐動手能力,以及獨立判斷的處理問題和工程設(shè)計能力,為將來從事道路工程勘測設(shè)計奠定基礎(chǔ)。

  實習(xí)一般要求結(jié)合生產(chǎn)或在實習(xí)基地模擬生產(chǎn)任務(wù)進行,并按公路測量隊的編制,每個同學(xué)必須完成公路測量隊各作業(yè)組的訓(xùn)練,掌握各組的基本操作,完成一條實際道路工程的勘測任務(wù)及部分設(shè)計工作。

  一、實習(xí)的任務(wù)、目的和要求

  實習(xí)的任務(wù):

  初測是兩階段設(shè)計第一階段(初步設(shè)計階段)的外來勘測工作。

  初測的目的是根據(jù)計劃任務(wù)書確定的修建原則和路線基本走向,通過現(xiàn)場對各有價值方案的勘測,從中確定采用的路線,搜集編制初步設(shè)計文件的資料。

  初測的任務(wù)則是要對路線方案作進一步的核實落實,并進行導(dǎo)線、高程、地形、橋涵、路線交叉和其他資料的測量、調(diào)查工作、進行紙上定線和有關(guān)的內(nèi)業(yè)工作。

  公路道路定測、即 定線測量,是指施工圖設(shè)計階段的外來勘測和調(diào)查工作。其具體任務(wù)是:根據(jù)上級批準(zhǔn)的初步設(shè)計,具體核實路線方案,實際標(biāo)定路線或放線,并進行測量詳細和調(diào)查工作。

  實習(xí)目的:

  a)了解公路測量隊的組隊、測設(shè)準(zhǔn)備、公路視察及前站工作。

  b)實地參加公路選線、測角、水平、斷面、橋涵、調(diào)查、內(nèi)業(yè)各組的工作,并掌握各作業(yè)組的基本訓(xùn)練。

  c)學(xué)習(xí)路線而布局的基本方法,了解路線方案比較的方法,公路路線線形的概念,進一步加深課堂所學(xué)勘測知識。學(xué)習(xí)公路各種曲線的敷設(shè)方法,基本能掌握各類地形、地物下曲線的運用和測設(shè)。

  d) 熟悉測工的工作方法,并進行測工的基本訓(xùn)練。

  e) 完成實習(xí)報告。

  二、實習(xí)的時間、地點和安排

  1、時間安排: 大四第一學(xué)期第3~8周,前2周為內(nèi)業(yè),之后為外業(yè)。

  2、實習(xí)指導(dǎo)老師:陳建新

  3、實習(xí)地點:長安大學(xué)太白山實習(xí)基地

  三、實習(xí)的內(nèi)容及體會

  實習(xí)內(nèi)容:

  因為人數(shù)較多,而儀器和時間的安排受限,所以為滿足實習(xí)要求,我們?nèi)啾环殖?個組,每組非別負責(zé) 選線組,中樁組,水平組,橫斷組,地形組 這5個主要組的工作,每1天半輪換一次,并交接儀器工具,以下將按我第三小組的任務(wù)分配順序進行說明。

  1、水平組。

  水平組的任務(wù)是通過對中線進行水準(zhǔn)測量,測出中樁地面高低起伏變化的情況,為縱斷設(shè)計提供地面高程資料,同時還要為公路沿線設(shè)置滿足測設(shè)與施工所需要的水準(zhǔn)基點。水平組分為中平組和基平組。中平組根據(jù)已設(shè)置的水準(zhǔn)基點測量路線上每個中樁的地面高程;浇M主要設(shè)立水準(zhǔn)基點,并測量其高程。

  為了更全面的理解水平組的各項任務(wù)和儀器操作,我們組內(nèi)又分為兩組,分別進行水平組和基平組的工作,但是由于水平測量必須在建立在前兩組的工作之上,所以我們前一部分時間都是在等待選線組和中樁組,大約第一天下午時分,我們也正式開始了我們的工作。

  首先是路線水準(zhǔn)點也就是BM點的設(shè)置,在這點上我們遇到了很多問題,先是因為選線的方向不清,所以無法準(zhǔn)確判定路線的走向,也就無法確定水準(zhǔn)點的位置,在選線組進行了一部分工作之后我們才確定了幾個水準(zhǔn)點,但是指導(dǎo)老師說,我們犯了一個很嚴(yán)重的錯誤。

  因為并沒有好好理解指導(dǎo)手冊上的內(nèi)容,所以我們在測水準(zhǔn)點的高程時,采用了順序的方法,就是通過上一個水準(zhǔn)點來測量下個水準(zhǔn)點的高程,但是老師指出,整個路線上的水準(zhǔn)點的等級應(yīng)該都是一樣的,這種測量的方法會使得水準(zhǔn)點的等級越來越低,所以行不通。在咨詢了老師和看書之后,我們終于找到了正確的方法。即從水準(zhǔn)點旁邊的國家水準(zhǔn)點引出水準(zhǔn)點的'高程,用這種方法我們確定了幾個水準(zhǔn)點之后,準(zhǔn)備開始中平的測量。

  中平的測量一般是以兩相鄰水準(zhǔn)點為一測段,從一個水準(zhǔn)點開始,逐個測定中樁的地面高程,直至閉合于下一個水準(zhǔn)點上。在每個測站上,除了傳遞高程,觀測轉(zhuǎn)點外,應(yīng)盡量多地觀測中樁。相鄰兩轉(zhuǎn)點間所觀測的中樁,稱為中間點,其讀數(shù)為中試讀數(shù)。

  2、橫斷組

  我們第二個接手的組是橫斷組,橫斷組的任務(wù)是測量各中樁垂直于路中線方向的地面起伏情況,并繪制橫斷面圖,為路基設(shè)計,計算路基土石方數(shù)量及施工放樣提供依據(jù)。

  橫斷的工作相對簡單,具體說來分為三個方面。

  1直線段

  直線段的測量最為簡單,因為直線段橫斷面的方向與該段路中線垂直。我們使用的儀器是方向架,是一個下面為尖桿,上面為兩個固定成直角并刻有N,S方向的木條,最上面為一個可轉(zhuǎn)動方向的短木條。

  在直線段測量時只需將方向架置于預(yù)測的直線段中樁上。方向架上有兩個互相垂直的固定片,用其中一個瞄準(zhǔn)該直線上其他任一中樁,則另一個指向為該中樁的橫斷面方向。

  確定了橫斷面方向之后,我們就會手拿花桿沿橫斷面方向?qū)ふ腋卟钭兓,并在高差變化處立桿,用皮尺記錄這個位置,這種方法也叫花桿皮尺法。

  2圓曲線段。

  圓曲線段的橫斷面方向為圓曲線半徑方向,每一橫斷面方向均通過圓心。

  這一階段的測量將為復(fù)雜,具體測法如下:先將方向架立在圓曲線的起點上,將方向架的Y-Y軸后視對準(zhǔn)切線方向,并轉(zhuǎn)動定向桿Z-Z前視對準(zhǔn)下一測點B,然后擰緊螺母將Z-Z桿方向固定。將方向架移至測點B,以方向架的另一軸X-X軸后視對準(zhǔn)圓曲線起點A。此時,定向桿Z-Z所指的方向即為曲線上B點的橫斷面方向。

  3.緩和曲線段

  緩和曲線上任意點的橫斷面方向是通過該點指向曲率圓心的方向,即該點曲率圓切線的法線方向。確定點的切線方向后,將方向架置于所求點,固定片所指方向為該點的橫斷面方向。

  3地形組

  地形組的工作是根據(jù)工程需要,沿路中線,按一定的比例尺測繪出路中線兩側(cè)一定的寬度范圍內(nèi)的帶狀地形圖和局部范圍的專用地形圖,供工程設(shè)計使用。地形圖的繪制工作類似于測量實習(xí)中的碎步測量工作,所以我們也是駕輕就熟,很快就接著上一組的工作完成了地物和地貌的繪制。

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