環(huán)藝實(shí)習(xí)報(bào)告匯編6篇
隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升,報(bào)告與我們的生活緊密相連,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。一聽到寫報(bào)告馬上頭昏腦漲?下面是小編幫大家整理的環(huán)藝實(shí)習(xí)報(bào)告6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)藝實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
轉(zhuǎn)眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得:
一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。
在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)崗位工作的實(shí)習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬變,社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。
二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)。
在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,覺得在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的',但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識(shí)到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),盡心盡力完成環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門跨入到環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,沒有不會(huì)做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡單總和,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的增值效應(yīng)。
五、存在的問題。
幾個(gè)月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。
環(huán)藝實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
時(shí)光荏苒,一個(gè)多月的實(shí)習(xí)很快就要過去了,回首過去的一個(gè)月,雖然沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但內(nèi)心感觸良多,也算經(jīng)歷了一段以前從未有過的考驗(yàn)和磨礪。
記得當(dāng)時(shí),我找了很多家實(shí)習(xí)單位,但最后還是選擇去xx裝飾實(shí)習(xí)。一開始我不知道鼓起了多大的勇氣才剛走迚xx的辦公室去問,但意想不到的是辦公室的設(shè)計(jì)師立刻放下手中的事情,親自帶上我上經(jīng)理辦公室去見總經(jīng)理。短短的幾分鐘的接觸,讓我感覺到xx就像一個(gè)大家庭,充滿著關(guān)愛和溫暖。就這點(diǎn)讓我決心留在xx實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)對(duì)我來說是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是百分百的!
實(shí)習(xí)了數(shù)天我就感覺到自己沒有選擇錯(cuò),因?yàn)楣镜那拜叾紝?duì)我非常照顧,只要有問題、有麻煩,不管找誰都會(huì)耐心的為我指導(dǎo)。在這里始終可以感覺到和諧的人際關(guān)系所帶來的溫暖和關(guān)愛。在我了解了《員工手冊(cè)》以后,覺得公司的管理?xiàng)l例很細(xì)也很嚴(yán),但是我感覺到的那是一種很富有人情味和靈活的管理方式,因?yàn)楣芾碚呤且匀藶楸荆幪帪閱T工著想的。
因?yàn)槲覀儎偝鰜韺?shí)習(xí),腦子里都是理論知識(shí),缺少實(shí)踐,所以前輩們都叫我要多去工地學(xué)習(xí)。想不到去到工地看到的依然是一張張友善的臉孔。很快我就成了工地的?,我們也從跟工地的師傅們交流中了解到很多書上沒有的知識(shí)。也體會(huì)到“書上的知識(shí)是理論性的,只有到企業(yè)上實(shí)踐過才能把它轉(zhuǎn)變成自己的東西”真正學(xué)會(huì)學(xué)懂裝飾這門學(xué)科的確是“實(shí)踐出真知,實(shí)踐出才干。”說真的,盡管已不是第一次聽到理論聯(lián)系實(shí)踐的重要性,但是,對(duì)于這句話,一直以來并沒有什么深刻的感受。通過這次實(shí)習(xí),讓我真正感受到實(shí)踐與理論的區(qū)別。
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)并不是想像中那么容易,腦力運(yùn)動(dòng)和體力運(yùn)動(dòng)都要經(jīng)受的了考驗(yàn),雖然我知道會(huì)很辛苦,但始終相信自己在這種情況下讓我有不放棄自己喜愛的專業(yè)和繼續(xù)努力。在一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中我可以說不僅是對(duì)我的磨練,更多的是讓我充實(shí)了專業(yè)知識(shí),更有很多跨專業(yè)的方面,讓我在加深自己專業(yè)的同時(shí),也為以后更多的就業(yè)機(jī)會(huì)提供了良好的條件。以前知道室內(nèi)功能設(shè)計(jì)和敁果設(shè)計(jì)的最終結(jié)合就是作為一個(gè)設(shè)計(jì)師還必須要了解裝修裝飾施工的基本做法和施工工藝,這就不僅僅是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)單一的專業(yè)內(nèi)容,有土木的內(nèi)容包含其中。如果不了解實(shí)現(xiàn)功能設(shè)計(jì)的基本需要和方法,那么你功能設(shè)計(jì)的結(jié)果就不可能讓業(yè)主滿意,這方面需要你懂得一些工業(yè)設(shè)計(jì)心理學(xué)和工程心理學(xué)的一些常識(shí),還更需要懂得許多人類生活習(xí)慣的一些基本需要和享受需要,現(xiàn)代化的發(fā)展讓人類的生活更加豐富多彩,工作和生活的空間越來越多的講究舒適和美觀,個(gè)性化的表現(xiàn)和私密性的結(jié)合都要具體的體現(xiàn)在你所做出的功能設(shè)計(jì)安排上,沒有工作和生活經(jīng)驗(yàn),做的東西也不能符合人體工程學(xué)原理的學(xué)生在這方面是很難做出很好的設(shè)計(jì)安排的,其中很多這些方面的知識(shí)很大一部分來源于時(shí)間生活。這也是大學(xué)會(huì)有那么多實(shí)踐的機(jī)會(huì)的原因吧,我想這也正是我們自我提高的良好機(jī)會(huì),為我們迚入社會(huì),接觸工作做準(zhǔn)備。要成為未來一名有充足的專業(yè)設(shè)計(jì)知識(shí)、豐富的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的設(shè)計(jì)師。如何獲得充仹的專業(yè)理念知識(shí)一方面來源于學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(jì)的課程,另一方面來源于工作中的積累;豐富的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)包括了解裝潢設(shè)計(jì)的市場(chǎng)、常用及最新的材料、所有的能遇上的施工工藝、設(shè)計(jì)風(fēng)格及流行時(shí)尚、顧客心理學(xué)等等,這些的獲取來源于兩個(gè)字:實(shí)踐。俗話說得好:實(shí)踐出真知。只有遇到問題才會(huì)有解決問題的方法,沒有真實(shí)的情景空想出來的東西是不切實(shí)際的。
在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里通過跟著x設(shè)計(jì)師工作,使我對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)也有了很多新的`認(rèn)識(shí),就拿現(xiàn)代家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)而言,它是在現(xiàn)代生活的空間里考慮人的行為正常發(fā)展及其相互關(guān)系的和諧。由于設(shè)備、陳設(shè)、家具的發(fā)展而大大改觀了室內(nèi)設(shè)計(jì)的本質(zhì),使不再滿足人們對(duì)室內(nèi)視覺上的美化裝飾要求,而是綜合運(yùn)用技術(shù)手段、藝術(shù)手段創(chuàng)造出符合現(xiàn)代生活要求,滿足人的生理和心理需要的室內(nèi)環(huán)境,F(xiàn)代家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)必須滿足人在視覺、聽覺、體感、觸覺、嗅覺等多方面的要求。從家具造型到陳設(shè)掛件,從采光到照明,從室內(nèi)到室外,來重視整體布置,創(chuàng)造一個(gè)共享空間滿足不同經(jīng)濟(jì)條件和文化層次的人生活與精神的需要。室內(nèi)設(shè)計(jì)從功能、空間、色彩、線條、質(zhì)感、采光與照明,家具與陳設(shè),綠化等方面迚行安排和設(shè)計(jì)。在家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)中,
首先應(yīng)對(duì)居住者作較為細(xì)致的了解。我看了一些方案要求,他們對(duì)家庭成員構(gòu)成;生活方式;家庭成員的業(yè)余愛好、情趣和品味;來客情況都要有所了解。從電器安裝;家庭用餐;色彩;家具的材料、式樣、色調(diào);室內(nèi)紡織品的選擇;地面、墻面、天棚的材料;采光、照明都要做精細(xì)的考慮和安排。
有時(shí)候在公司看到前輩們整天在辦公室忙碌的身影,自己卻好像什么忙也幫不上!我就知道他們都是非常愛崗敬業(yè)的人。其實(shí)他們敬業(yè)也不是一兩天的事了,記得有一次休息,我經(jīng)過公司還看見還有很多同事在加班工作。設(shè)計(jì),畫圖,做預(yù)算,大家都忙的不亦樂乎。從那以后,我偶爾休息到辦公室,所看到的依然是忙碌工作的景象。原來,加班工作已經(jīng)是公司的常事了。我從他們身上知道了什么才是真正的勤奮!
每當(dāng)我在萬家燈火的時(shí)候,經(jīng)過公司,看見還亮著燈得辦公室,看著電腦桌前的忙碌身影,我就想起那條橫幅上“我們一起努力,共創(chuàng)xx品牌”的標(biāo)語,那是我每天一抬頭就能看的一句話。也是每次早課后必喊的口號(hào)。我想,公司里的每個(gè)人都能體會(huì)到這句話的含義吧!記得一位企業(yè)家說過,當(dāng)一個(gè)企業(yè)的企業(yè)文化能夠在每位員工身上解讀到時(shí),這個(gè)企業(yè)就是一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)。不錯(cuò),在xx使我更深刻的理解了這句話的含義。
因?yàn)橛辛诉@些感想,在xx實(shí)習(xí)的每一天我都有一種緊迫感,從一名未出社會(huì)的學(xué)生最終將成為一名公司員工,我不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)設(shè)計(jì),更重要的是學(xué)習(xí)一種敬業(yè)精神,努力做到高敁、自律、求實(shí)、創(chuàng)新,把自己融入到一個(gè)大團(tuán)隊(duì)中去,增強(qiáng)自己的企業(yè)榮譽(yù)感。實(shí)習(xí)正是應(yīng)環(huán)境設(shè)計(jì)行業(yè)的特殊性而客觀存在的一種工作方式。實(shí)習(xí)的好處在于:第一它給到我的壓力是比較小的,只有我自己給自己的壓力;第二是實(shí)習(xí)它能給到我的東西是比較全面的,因?yàn)槲乙龅牟粏螁问翘嬖O(shè)計(jì)師做軟件繪制施工圖及敁果圖,我還有機(jī)會(huì)去現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量,觀察到施工過程及工藝流程,了解到施工中要用的材料,也可能有機(jī)會(huì)見習(xí)到談單、協(xié)助設(shè)計(jì)師做方案。當(dāng)然一切的可能前提是你必須要用主動(dòng)積極的心態(tài)去面對(duì)實(shí)習(xí),天下沒有無緣無敀掉下來的大餡餅,能否將周圍有利的資源及設(shè)計(jì)師的絕活學(xué)到手關(guān)鍵在于你是否有計(jì)劃、有恒心、有耐心去學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)做為非畢業(yè)生的一個(gè)再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),如何有敁把握有敁學(xué)習(xí)對(duì)今后的發(fā)展是至關(guān)重要的。所以這次有機(jī)會(huì)去實(shí)習(xí)的我在工作上努力勤懇、能吃苦耐勞,相信自己能做到。
從事設(shè)計(jì)猶如一瓶酸甜苦辣的調(diào)味劑,這幾個(gè)星期一直在尋找、完善設(shè)計(jì)的真諦,讓設(shè)計(jì)緣于生活,高于生活,創(chuàng)造屬于自己獨(dú)特的風(fēng)格以滿足業(yè)主的需要。
通過這階段的實(shí)習(xí)我知道了作為一名設(shè)計(jì)師最需要具備多方面的能力:較廣泛的社會(huì)知識(shí)面,包括文學(xué)、體育、美術(shù)、政治等;了解多方面的材料性質(zhì)、元素、細(xì)節(jié),能及時(shí)更新并運(yùn)用最新材料工藝;具有獨(dú)特的創(chuàng)造能力,時(shí)時(shí)提高自己,把握設(shè)計(jì)潮流與時(shí)尚,引導(dǎo)設(shè)計(jì)主流;主人翁心態(tài),把每個(gè)業(yè)主的設(shè)計(jì)當(dāng)做自己的家,根據(jù)業(yè)主需求結(jié)合自己的設(shè)計(jì)理念,限度地發(fā)揮自己的創(chuàng)意設(shè)計(jì),做個(gè)有責(zé)仸心的設(shè)計(jì)師。
要更多了解社會(huì)潮流,多方面分析社會(huì)層次,年齡段的業(yè)主心理,以更好地把握業(yè)主的需求與設(shè)計(jì)要點(diǎn)。深入實(shí)踐,迚一步提升自己專業(yè)技能,探索個(gè)人品牌價(jià)值,服務(wù)于業(yè)主,滿足于業(yè)主。如果有機(jī)會(huì)希望可以更多地參與設(shè)計(jì)師乊間的設(shè)計(jì)溝通論壇比賽,達(dá)到交流與共鳴。
通過這次實(shí)習(xí),使我迚一步鞏固加深所學(xué)的基礎(chǔ)理論,基本技能和專業(yè)知識(shí),使乊系統(tǒng)化,綜合化;使我對(duì)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的方法與施工管理有全面的認(rèn)識(shí),逐步掌握環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的內(nèi)容,原理,程序,方法及經(jīng)驗(yàn)的刜步積累;使我能結(jié)合工作上的實(shí)際業(yè)務(wù)迚一步鍛煉環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的能力,明確文獻(xiàn)資料檢索的方法;培養(yǎng)我交際與團(tuán)隊(duì)合作能力,具備較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力,具有刜步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力.
環(huán)藝實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
一、 實(shí)習(xí)目的,任務(wù):
通過在茁壯的學(xué)習(xí),了解建筑環(huán)藝室內(nèi)的基本工作程序,工作方法,職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好地適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì)的需求。同時(shí),也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)的不足,提高綜合設(shè)計(jì)的技能已達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。
1、 了解室內(nèi)設(shè)計(jì)的工作程序,設(shè)計(jì)師的基本工作內(nèi)容和工作方法。
2、 了解設(shè)計(jì)中相互組合的方式,學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)師的職業(yè)素質(zhì)及協(xié)調(diào)能力。
3、 結(jié)合實(shí)際工作,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行室內(nèi)設(shè)計(jì)方案和室內(nèi)施工圖的繪制。
二、 實(shí)習(xí)內(nèi)容:
1、 了解室內(nèi)設(shè)計(jì)的工作和程序,設(shè)計(jì)師的基本工作內(nèi)容和合作方式。
2、 了解有關(guān)室內(nèi)設(shè)計(jì)的法規(guī),規(guī)范,標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)習(xí)工作,在實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師的安排下,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行設(shè)計(jì)方案和施工圖的繪制。
3、 指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。
三、 實(shí)習(xí)日期:
20xx年10月21日——20xx年11月21日
四、 實(shí)習(xí)地點(diǎn)單位:
地點(diǎn):青島市市南區(qū)香港中路169號(hào)
單位:青島太奇環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)工程有限公司
五:實(shí)習(xí)經(jīng)過:
大三上學(xué)期,我有幸來到茁壯公司實(shí)習(xí),在為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)期里,我進(jìn)一步了解了室內(nèi)設(shè)計(jì)的深刻內(nèi)涵。從書面理論水平攀開到與實(shí)際相結(jié)合的新高度。同時(shí),對(duì)具體設(shè)計(jì)流程,平面圖,剖面圖以及的效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會(huì)。空間概念也逐漸明朗,對(duì)未來有了新的定位,相信這段實(shí)習(xí)時(shí)間的經(jīng)歷在我未來的工作生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。
以下是我的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與體會(huì):
實(shí)習(xí)第一天,當(dāng)我來到公司,端詳那些即將陪伴我度過一個(gè)月實(shí)習(xí)時(shí)光的新同事們。環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境,看著辦公桌的一疊疊圖紙與演示的效果圖。心情用激動(dòng)萬分來形容一點(diǎn)不為過。強(qiáng)烈的表現(xiàn)沖動(dòng)涌上心頭。我下定決心,把這里當(dāng)作人生的新戰(zhàn)場(chǎng),走好人生的關(guān)鍵一步,證明自我,超越自我。
來這里的前幾天里,不知道該做些什么,什么也插不上手。只是在這里看看,那里逛逛。有的時(shí)候看看書,看看別人畫畫什么的,給自己找一點(diǎn)事做。公司的李師傅告訴我一些簡單的要求讓我用CAD軟件畫一個(gè)兩層的辦公室的平面圖和立面圖。說實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫圖。速度和質(zhì)量相對(duì)我來說還可以?墒钱(dāng)我以很快的速度完成后,李師傅指出了很 就多規(guī)范上的不足。然后他就耐心的告訴我設(shè)計(jì)的流程和不同室內(nèi)種類的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。
首先是對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)師的整個(gè)流程的了解。
室內(nèi)設(shè)計(jì)根據(jù)室內(nèi)的進(jìn)程,通?梢苑譃樵O(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段,方案設(shè)計(jì)階段,施工圖設(shè)計(jì)階段和設(shè)計(jì)實(shí)施階段。
。、方案設(shè)計(jì)階段
主要是接受委托任務(wù)書,簽訂合同,或根據(jù)標(biāo)書要求參加投標(biāo)。明確設(shè)計(jì)期限并制定設(shè)計(jì)進(jìn)度安排?紤]各個(gè)有關(guān)工作的配合與協(xié)調(diào)。明確設(shè)計(jì)任務(wù)和要求。如果室內(nèi)設(shè)計(jì)任務(wù)的使用性質(zhì),功能特點(diǎn),設(shè)計(jì)規(guī)模,等級(jí)標(biāo)準(zhǔn),總造價(jià)。根據(jù)任務(wù)的使用性質(zhì)所需創(chuàng)造的室內(nèi)環(huán)境氛圍。文化內(nèi)涵和藝術(shù)風(fēng)格等。熟悉設(shè)計(jì)有關(guān)的規(guī)范和定額標(biāo)準(zhǔn),收集分析必要的資料和信息,包括對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的調(diào)查踏勤以及對(duì)同類型實(shí)例的參觀等。
2、方案設(shè)計(jì)階段
是在設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步收集分析運(yùn)用與設(shè)計(jì)任務(wù)有關(guān)的資料與信息,構(gòu)思立意,進(jìn)行初步方案設(shè)計(jì),深入設(shè)計(jì),進(jìn)行方案的分析與比較,文件通常包括有:
a.平面圖。常用比例1:50/1:100
b. 室內(nèi)里面展開圖,常用比例1:20/1:50
c.平頂圖或仰視圖,常用比例1:50/1:100
d. 室內(nèi)透視圖。
e. 室內(nèi)裝飾材料實(shí)樣版面。
f. 設(shè)計(jì)意圖說明和造價(jià)概算
初步設(shè)計(jì)方案經(jīng)審定后,方可進(jìn)行施工圖設(shè)計(jì)。補(bǔ)充施工所需的有關(guān)平面布置。室內(nèi)立面和平頂?shù)葓D紙。還需包括構(gòu)造節(jié)點(diǎn)詳細(xì),細(xì)部大樣圖以及設(shè)備管線圖,編制施工說明和造價(jià)預(yù)算設(shè)計(jì)人員應(yīng)向施工單位進(jìn)行設(shè)計(jì)意圖說明和圖紙的技術(shù)交底。工程施工期間需按照?qǐng)D紙要求核對(duì)施工實(shí)況, 結(jié)束時(shí),會(huì)同質(zhì)檢部門和建設(shè)單位進(jìn)行工程驗(yàn)收。最后是對(duì)室內(nèi)區(qū)域進(jìn)行裝飾和布置。家具的選購和擺放。裝飾品的選購和擺放。室內(nèi)環(huán)境的綠化。
對(duì)這些方面有了大致的了解后,我們進(jìn)行了實(shí)際操作——繪圖。先對(duì)功能進(jìn)行了解:軸線——墻線——門窗——樓梯——屋內(nèi)布置——標(biāo)注。還有一邊繪制一邊修改。剛剛開始畫一些簡單的房屋平面圖。學(xué)習(xí)用快捷鍵作圖。在繪制的過程中遇到一些困難。如弧線與直線的交接,圖形的閉合。樓梯的繪制。有時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤就會(huì)影響下一步的操作。在這些操作就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。
在以后的日子里,進(jìn)入了上班的模式,幫助別人干一點(diǎn)小活。自己參與了幾個(gè)小型的方案設(shè)計(jì)。但我的方案還處于現(xiàn)實(shí)與理想的交融處,也就是不切合實(shí)際。但這可以鍛煉我的思考能力。積累更多的經(jīng)驗(yàn)為以后的道路作為鋪墊。方案的設(shè)計(jì)是一個(gè)漫長的過程。好方案的出爐,需要更多的思考和經(jīng)驗(yàn)做后盾。而我是一個(gè)剛剛從學(xué)校出來的學(xué)生,對(duì)一切都不是那么的熟悉,所以就要從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn)。
在實(shí)習(xí)的過程中,除了要對(duì)所學(xué)的理論和知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐之外,還要學(xué)會(huì)處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,紛繁復(fù)雜的人際關(guān)系就像是一張張網(wǎng)連接著這個(gè)社會(huì)的每一個(gè)人。而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷的進(jìn)行擴(kuò)張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會(huì)中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會(huì)。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太過復(fù)雜和國防重要。由于這次實(shí)習(xí)實(shí)踐短暫。因此并沒有多少實(shí)踐讓我和同事進(jìn)行祥盡的`交流。除此之外,在我學(xué)習(xí)的這段時(shí)間里,還要兩次聚會(huì)和一次集體活動(dòng)的機(jī)會(huì)。我也參加了這多少會(huì)增加我與同事之間的交流。能在短時(shí)間內(nèi)認(rèn)識(shí)到了一批涉及人員,相信這是我在實(shí)習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源。但是對(duì)于自己在交流的不夠積極主動(dòng)以及他們交流的有限性,成為了我在這次實(shí)習(xí)過程中失敗教訓(xùn)的一部分。不夠,公司有很多書,閑暇實(shí)踐可以用看書來提高自己。
六.實(shí)習(xí)心得
其實(shí),一個(gè)月下來,才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)兩年學(xué)的知識(shí)太少了,專業(yè)知識(shí)性的知識(shí)只接觸了皮毛。我突然發(fā)現(xiàn)我的未來,我的希望,我的曙光。我要努力學(xué)習(xí),充實(shí)每一天,每一天都有心得收獲和進(jìn)步。
在公司的這段時(shí)間內(nèi),充分的讓自己了解的更多,更全面。通過與其他同事的交流。間接的了解一些規(guī)范方面的內(nèi)容。以前只是理論上的研究,F(xiàn)在在公司通過圖紙,實(shí)際的工程區(qū)接觸別有一番味道。
總體來說,我覺得這次在實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)還算是比較滿意的。首先,這次實(shí)習(xí)達(dá)到了我設(shè)定給自己的最低要求。初步了解到設(shè)計(jì)工作的構(gòu)架設(shè)置和工作流程,工作環(huán)境。設(shè)計(jì)人員的日常工作開展情況。以及認(rèn)識(shí)一些從事設(shè)計(jì)工作的結(jié)構(gòu)師。設(shè)計(jì)師等等。其次,我還要提高自己對(duì)電腦制圖軟件的應(yīng)用水平。并學(xué)到了一些從來沒有深入的知識(shí)。讓我加深了解了對(duì)設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)。不過我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠積極主動(dòng),引致在工作時(shí)產(chǎn)生困難。此外,自己的 電腦操作水平有限。在進(jìn)行工作的過程中往往遇到了相當(dāng)大的難度。在通過不斷的學(xué)習(xí)之后,相信我能夠充分吸取這次實(shí)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在日后的工作中能夠完善自我,盡自己最大的能力成為一名合格的年輕人。以后的工作學(xué)習(xí)中,不能只能有在學(xué)校的自我情緒。社會(huì)就是一個(gè)大集體,要把自己融入進(jìn)去才能更好地適應(yīng)社會(huì)。才能減少自己作為新人的阻力。所以,加油吧,未來。
環(huán)藝實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
一.實(shí)習(xí)部分
(一)概述
1、實(shí)習(xí)時(shí)間:
20xx.1.15~~20xx.3.7
2、實(shí)習(xí)地點(diǎn):
臨沂市蘭山區(qū)
3、實(shí)習(xí)單位:
臨沂亞太裝飾有限企業(yè)
4、單位性質(zhì):
臨沂亞太裝飾有限企業(yè),是一家集建筑裝飾工程設(shè)計(jì)施工、不銹鋼產(chǎn)品生產(chǎn)加工及其他新產(chǎn)品生產(chǎn)與一體的綜合性企業(yè),始建與一九九二年,占地面積27960平方米,建筑面積8300平方米。
企業(yè)下設(shè)裝飾工程項(xiàng)目部、不銹鋼工程項(xiàng)目部、鋼筋加工項(xiàng)目部、門窗加工項(xiàng)目部四個(gè)分支機(jī)構(gòu),是臨沂市室內(nèi)裝飾協(xié)會(huì)理事單位,具有建筑裝飾施工二級(jí)資質(zhì),建筑幕墻施工三級(jí)資質(zhì)。企業(yè)主要承接各類高、中檔室內(nèi)外裝飾工程的設(shè)計(jì)和施工,先后承接了濟(jì)寧市工商局辦公樓、臨沂飛機(jī)場(chǎng)候機(jī)樓、臨沂賓館餐廳、建設(shè)銀行解放路支行營業(yè)樓、臨沂市高新區(qū)人民醫(yī)院門診樓、棗莊世紀(jì)高科發(fā)展企業(yè)招商大樓、尼桑汽車4S店、臨沂大學(xué)等裝飾工程合格率100%,其中優(yōu)良率達(dá)80%以上;建設(shè)銀行解放路支行營業(yè)樓裝飾工程獲得山東省第三屆裝飾質(zhì)量和設(shè)計(jì)“泰山杯”獎(jiǎng)。近年來,企業(yè)和濟(jì)南恒易強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,規(guī)模不斷擴(kuò)大,業(yè)務(wù)領(lǐng)域不斷拓展,新設(shè)立了家庭裝飾部以及棗莊、泰安等分企業(yè)。
(二)實(shí)習(xí)經(jīng)過
1、擔(dān)任的崗位工作:
擔(dān)任設(shè)計(jì)師助理,主管工程方案的設(shè)計(jì)助理及施工監(jiān)理。
2、完成的專業(yè)工作:
協(xié)助企業(yè)設(shè)計(jì)師完成方案設(shè)計(jì),參與施工現(xiàn)場(chǎng)管理,預(yù)算報(bào)價(jià),客戶洽談,并隨材料選購人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的材料確認(rèn)與購買。
3、任務(wù):
這次專業(yè)實(shí)習(xí),是對(duì)我專業(yè)能力的一次全面考驗(yàn),我給自己定的任務(wù)是獨(dú)立完成企業(yè)所交給的任務(wù),全面展現(xiàn)一名環(huán)藝專業(yè)本科畢業(yè)生的水平,為客戶設(shè)計(jì)滿意的作品,能夠了解裝飾材料的品種性質(zhì)和施工工藝,學(xué)習(xí)工程預(yù)算報(bào)價(jià),能夠?qū)κ┕がF(xiàn)場(chǎng)所出現(xiàn)的問題提出較快的解決辦法,同時(shí)融入企業(yè)的環(huán)境,為項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)合作肩負(fù)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。到實(shí)習(xí)期結(jié)束,我已基本完成這些目標(biāo)。
4、項(xiàng)目名稱、工作量、效果:
親自參與的項(xiàng)目是:臨沂市規(guī)劃局新辦公大樓1—3層干掛大理石施工及院內(nèi)景觀設(shè)計(jì)施工。
這是企業(yè)交給我的第一個(gè)任務(wù),工程造價(jià)100多萬。接到這個(gè)任務(wù)時(shí),深感責(zé)任重大。我暗自下決心一定做好,因?yàn)檫@是一個(gè)展示我能力的好機(jī)會(huì),對(duì)我來說也是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目在我來企業(yè)之前就已經(jīng)施工,其設(shè)計(jì)方案已經(jīng)中標(biāo),所以我的主要工作是解決一些現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)出現(xiàn)的問題以及材料的供給。
以前從來沒有接觸過這些工作,在剛開始工作那幾天,感覺很吃力,干什么都覺得無從下手。我虛心地向企業(yè)同事以及工人師傅學(xué)習(xí)請(qǐng)教,逐漸地有了一些了解認(rèn)識(shí)。當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展突飛猛進(jìn),許多技術(shù)也是我們?cè)趯W(xué)校所不能了解的。就說現(xiàn)在的建筑外觀大理石,在我的印象中還是混凝土粘貼,現(xiàn)在已經(jīng)開始用干掛。這樣做不僅工程進(jìn)度快,而且也便于以后建筑的拆遷、回收利用材料。經(jīng)過我認(rèn)真的調(diào)查學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)其施工工藝如下:
A、用沖擊鉆在墻面上打孔直徑為10的孔,孔根據(jù)石材的大小來決定兩孔之間的距離。
B、把直徑為10膨脹螺栓塞入墻面打好的孔內(nèi)。
C、選擇]10的槽鋼。
D、槽鋼與膨脹螺栓焊接。
E、不上鋼絲網(wǎng)。
F、上焊上角鋼(4*4),角鋼與角鋼的間距為300。
G、擇鋼掛件(可活動(dòng)的比較好),與角鋼焊接。
H、擇石材,在石材的上下靠背面開兩個(gè)與鋼掛件大小的口。
I、在鋼掛件上接口最好用大理石膠給填上(是為了更好的固定鋼掛件與石材的連接)
J、鋼上局部的涂上大理石膠要能粘的到石材的背面。這樣一塊鋼掛石材就完成了。大面積也是如此。
墻體為填充砌塊,切勿用膨脹螺栓。牢度不夠會(huì)帶來麻煩。建議在低牢度墻體上考慮 穿墻螺栓。
效果:施工時(shí)做了一些項(xiàng)目的增減,進(jìn)行細(xì)微的調(diào)整,與工程人員及客戶達(dá)成共識(shí),其中1—3層干掛理石工程20xx年農(nóng)歷新年前已竣工并通過質(zhì)量檢驗(yàn),院內(nèi)景觀綠化在年后已開始施工。
二、實(shí)習(xí)過程對(duì)知識(shí)能力的綜合驗(yàn)證:
在此次實(shí)習(xí)接觸到的項(xiàng)目中,在設(shè)計(jì)上來說不是特別新穎,但是都強(qiáng)調(diào)軸線的運(yùn)用。突出景觀軸線,我想這主要是由各地區(qū)的文化決定的。至于設(shè)計(jì)本身,學(xué)術(shù)上我們可以通過各種不同的方法來論證什么樣的設(shè)計(jì)才是好的設(shè)計(jì),但是在面對(duì)甲方時(shí),很多時(shí)候只有甲方認(rèn)可了的設(shè)計(jì)才是可以實(shí)施的設(shè)計(jì)。比如,一個(gè)時(shí)尚、現(xiàn)代、富有前瞻性的設(shè)計(jì)想法,會(huì)因?yàn)闆]有考慮到風(fēng)水問題而被全盤否決。在學(xué)術(shù)上,為了開拓學(xué)生的思維,可以漫無邊際,但是在實(shí)際設(shè)計(jì)中,要考慮更多實(shí)際的因素,尤其是規(guī)劃、城市設(shè)計(jì)、景觀、建筑等領(lǐng)域,更多要考慮當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)文化、工程造價(jià)、時(shí)間、可實(shí)行性等現(xiàn)實(shí)的`問題
我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識(shí)必須與具體實(shí)踐緊密相連,在這次實(shí)踐中充分證明了這一點(diǎn)。在學(xué)校里我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)一些理論知識(shí),這對(duì)以后做設(shè)計(jì)是非常有幫助的,理論知識(shí)豐富了我們的大腦,為我們的設(shè)計(jì)帶來靈感,并且培養(yǎng)我們綜合的知識(shí)構(gòu)成與發(fā)散性思維,這一點(diǎn)是非常重要的。而對(duì)一些材料及施工工藝、工程預(yù)算等了解的太少,這與我們接觸的實(shí)際工程少,經(jīng)驗(yàn)不足有關(guān),而這些也是裝飾工作中非常重要的因素。
這是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,都得去上班,有時(shí)候企業(yè)業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決的。有時(shí)候做圖往往要熬幾個(gè)通宵;有時(shí)候跟在建筑工地天寒地凍,但心里卻感覺到特別充實(shí)。
通過實(shí)習(xí)的體驗(yàn),我認(rèn)識(shí)到了自己知識(shí)能力的不足之處,在以后的日子里我會(huì)自覺將其彌補(bǔ),我感謝學(xué)校和企業(yè)給了我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)課題的意義與啟示:
我在企業(yè)里主要所做的內(nèi)容就是景觀、建筑外觀設(shè)計(jì)及施工監(jiān)理
我所做的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題也是與景觀設(shè)計(jì)有關(guān),因此我想通過畢業(yè)設(shè)計(jì)這個(gè)機(jī)會(huì)做一個(gè)真正好的作品,希望在設(shè)計(jì)的過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題,然后解決問題,這對(duì)我來說既是一個(gè)挑戰(zhàn),也是一個(gè)提高。
調(diào)研部分
一、調(diào)研的課題:
我所報(bào)的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題是“臨沂市沂河沿岸——局部景觀設(shè)計(jì)”,所以這次所調(diào)研的課題是:“濱河區(qū)域景觀設(shè)計(jì)”。
二、調(diào)研的手法:
實(shí)地考察測(cè)量,圖書館、書店查閱,網(wǎng)上搜索相關(guān)資料。
三、與課題相關(guān)的資料的收集與分析:
通過在濱河公園了解濱河區(qū)的一些情況,如濱河區(qū)的整體規(guī)劃、地貌、氣候、植被以及這個(gè)區(qū)域的交通狀況,人流車流分布等,通過實(shí)地調(diào)研掌握第一手資料。然后到圖書館、書店、網(wǎng)上查閱了大量相干資料,有理論方面的,也有實(shí)際案例的,在搜集資料過程中也有意識(shí)的對(duì)其進(jìn)行歸類整理。
關(guān)于公共空間景觀設(shè)計(jì)理論方面:
日本河川治理中心的《濱水自然景觀設(shè)計(jì)理念與實(shí)踐》一書以瑞士和德國在城鎮(zhèn)的河川建設(shè),并闡述了建設(shè)城鎮(zhèn)水邊景觀的基本理念,現(xiàn)代濱水環(huán)境設(shè)計(jì)的特點(diǎn),從不同方面詳述了作為一名設(shè)計(jì)師應(yīng)具備的素質(zhì)和能力以及在未來時(shí)代里,設(shè)計(jì)師所承擔(dān)的歷史使命。此書當(dāng)中,通過一些優(yōu)秀的作品,更加直觀的展現(xiàn)在我們面前,使我們更深刻的體會(huì)到系統(tǒng)理論知識(shí)對(duì)設(shè)計(jì)構(gòu)的重要性。
沈蔚 李竹 張騰輝 蔣謹(jǐn)編著的《室外環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)》一書,比較全面系統(tǒng)地闡述室外景觀設(shè)計(jì)的概念和發(fā)展簡史、室外景觀空間的構(gòu)成和設(shè)計(jì)、室外景觀設(shè)計(jì)的元素和應(yīng)用、室外景觀設(shè)計(jì)的手法、室外景觀設(shè)計(jì)的基本程序和室外景觀設(shè)計(jì)的表達(dá),并結(jié)合大量的優(yōu)秀圖例加以引導(dǎo)剖析,使其既具有一定的基礎(chǔ)理論性又具有應(yīng)用實(shí)踐性,看該書拓寬了我的視野,讓我對(duì)室外景觀設(shè)計(jì)理論有了全方位更深層次的理解。
關(guān)于案例分析方面:
《濱水區(qū)域景觀規(guī)劃》一書,挑選了如“廣州市番禹區(qū)橋河——河兩岸城市設(shè)計(jì)”,“海南洋浦經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)濱海生活服務(wù)區(qū)設(shè)計(jì)”等34個(gè)典型濱水區(qū)域,對(duì)照其不同的設(shè)計(jì)思路歷程,闡述了濱水景觀規(guī)劃的設(shè)計(jì)著眼點(diǎn)。從不同角度,不同細(xì)節(jié)的解析,使我對(duì)濱水景觀設(shè)計(jì)有了更全面的認(rèn)識(shí),F(xiàn)代設(shè)計(jì)特別重視人體工程學(xué)、環(huán)境心理學(xué)、審美心理學(xué)等方面的研究,用以科學(xué)地、深入地了解人們的生理特點(diǎn)、行為心理和視覺感受等方面對(duì)景觀的設(shè)計(jì)要求。
中國建材出版社出版,湯振寧編著的《城市河道景觀設(shè)計(jì)》一書,以大量實(shí)景照片向我們展示了北京,上海,韓國等地的一些優(yōu)秀河道景觀設(shè)計(jì),本書內(nèi)一些優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品的作者分別為具有豐富施工經(jīng)驗(yàn)和設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人士,使該書具有很好的實(shí)用價(jià)值,同時(shí)該書也具有較強(qiáng)的實(shí)用性和前瞻性,給我這次所做的課題提供了很多的參考。
丁小榮,李琴譯《最新德國景觀設(shè)計(jì)》,用豐富的資料圖書向我們顯示了空間環(huán)境設(shè)計(jì)的經(jīng)典作品和理論指導(dǎo),使我的設(shè)計(jì)思維有了空前的變通,同時(shí)也提高了自我對(duì)設(shè)計(jì)的理解和領(lǐng)悟。
施工工藝及材料方面
田永復(fù)編著《中國園林建筑施工技術(shù)》,書中闡述了園林裝飾施工材料、材料與材料的連接構(gòu)造和施工的基本理論,使我了解掌握了材料的使用類別及構(gòu)造方式。
薛健,周長積編著的《裝修構(gòu)造與做法》,書中對(duì)室內(nèi)外工程裝修作了詳盡直觀的表達(dá)。在原有構(gòu)造的基礎(chǔ)上,又輔以必要的裝修作法,施工工藝的論述,將裝修構(gòu)造與作法結(jié)合起來,使之具體、明了、生動(dòng)。這對(duì)于缺乏工作實(shí)踐,對(duì)工程施工特別對(duì)裝修構(gòu)造與作法了解少的我受益非淺。
這些書無論從理論還是從實(shí)際出發(fā)都啟發(fā)著我的大腦,刷新著我的設(shè)計(jì)思維,開闊了視野,讓我對(duì)設(shè)計(jì)有了新的理解與提高,這對(duì)于我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題起著不可或缺的作用。
小結(jié):實(shí)習(xí)與調(diào)研過程對(duì)畢業(yè)課題切入的意義與啟示:
實(shí)習(xí)的過程也就是探索如何將設(shè)計(jì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的過程,通過這次實(shí)習(xí)與調(diào)研,讓我深深地感覺到我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)知識(shí)的重要性。設(shè)計(jì)知識(shí)在實(shí)際工程設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中必不可少,這也讓我感覺到己知識(shí)的匱乏;同時(shí)認(rèn)識(shí)到實(shí)踐也是一個(gè)不可缺少環(huán)節(jié),只有不斷地通過理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷發(fā)現(xiàn)問題解決問題,才能創(chuàng)作出更好的作品。調(diào)研使我對(duì)課題在理論上有了一個(gè)深層次的研究,開闊了自己設(shè)計(jì)思路,也是對(duì)我在實(shí)踐環(huán)節(jié)中遇到問題的補(bǔ)充。通過這次實(shí)習(xí)調(diào)研使我對(duì)我的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題充滿信心,感謝學(xué)校和企業(yè)給我的這次學(xué)習(xí)與實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
環(huán)藝實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
一、實(shí)踐目的。
配合學(xué)校教學(xué)制度,完成學(xué)校要求的實(shí)習(xí)工作。力爭(zhēng)早日溶入社會(huì)實(shí)踐工作。 在實(shí)踐中鍛煉自己。進(jìn)一步了解社會(huì),為今后的自己的發(fā)展制定明確的目標(biāo)。通過實(shí)習(xí)掌握與專業(yè)有關(guān)的知識(shí),把所學(xué)的設(shè)計(jì)理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來,培養(yǎng)自己的實(shí)際工作能力。和應(yīng)變能力。
二、實(shí)踐內(nèi)容。
室內(nèi)設(shè)計(jì)、室內(nèi)效果圖、cad平面和立面施工布置圖、風(fēng)水學(xué)、資料學(xué)、工程結(jié)構(gòu)學(xué)、價(jià)格學(xué)、平面設(shè)計(jì)等內(nèi)容。
四、實(shí)踐的收獲與體會(huì)。
在公司實(shí)習(xí)這段時(shí)間 里,我學(xué)到了很多在大學(xué)課堂里根本學(xué)不到的東西,也體驗(yàn)到了很多人生中從未有過的經(jīng)歷。
第一天走進(jìn)公司的時(shí)候,與經(jīng)理進(jìn)行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我參觀了公司的室內(nèi)設(shè)計(jì)作品。
通過前兩天的工作實(shí)踐,基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶提出要求,然后設(shè)計(jì)主任根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn),讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會(huì)盯著設(shè)計(jì)師把設(shè)計(jì)任務(wù)做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,設(shè)計(jì)師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,因?yàn)榇蟛糠值目蛻暨是不了解設(shè)計(jì)的,他們更多地追求設(shè)計(jì)時(shí)效性,明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣會(huì)更加吸引消費(fèi)者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好,就會(huì)造成設(shè)計(jì)的庸俗化。
經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的.鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。因?yàn)楣ぷ骶褪桥c客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí),還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說,有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就一定適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),這就涉及到設(shè)計(jì)的營銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期的市場(chǎng)效應(yīng),首先就要對(duì)所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群,進(jìn)行市場(chǎng)定位,然后確定項(xiàng)目的核心,一切設(shè)計(jì)行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項(xiàng)目不偏離市場(chǎng)。
在公司老師、前輩的提點(diǎn)之下,我也逐漸懂得現(xiàn)代家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)是在現(xiàn)代生活的空間里考慮人的行為正常發(fā)展及其相互關(guān)系的和諧。由于設(shè)備、陳設(shè)、家具等高度成就而大大改觀了室內(nèi)設(shè)計(jì)的本質(zhì),使之不再滿足人們對(duì)室內(nèi)視覺上的美化裝飾要求,而是綜合運(yùn)用技術(shù)手
段、藝術(shù)手段創(chuàng)造出符合現(xiàn)代生活要求,滿足人的生理和心理需要的室內(nèi)環(huán)境。
現(xiàn)代家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)必須滿足人在視覺、聽覺、體感、觸覺、嗅覺等多方面的要求。從家具造型到陳設(shè)掛件,從采光到照明,從室內(nèi)到室外,來重視整體布置,創(chuàng)造一個(gè)共享空間滿足不同經(jīng)濟(jì)條件和文化層次的人生活與精神的需要。所以在室內(nèi)設(shè)計(jì)中,無論是家庭還是公共場(chǎng)所,都必須考慮與室內(nèi)設(shè)計(jì)有關(guān)的基本要素來進(jìn)行室內(nèi)設(shè)什與裝飾。這些基本因素主要有功能(包括使用功能和精神功能)、空間、色彩、線條、質(zhì)感、采光與照明,家具與陳設(shè),綠化等。
1.功能: 在考慮功能中首先要明確使用對(duì)象和空間的特定用途。在家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)中,首先應(yīng)對(duì)居住者作較為細(xì)致的了解。諸如:家庭成員構(gòu)成;生活方式;家庭成員的業(yè)余愛好和情趣;來客情況;電器安裝的要求;家庭用餐;色彩要求;家具的材料、式樣、色調(diào);室內(nèi)紡織品的選擇;地面、墻面、天棚的材料;采光、照明。精神功能則要根據(jù)居住者的身份、愛好、信仰等來考慮。
2.空間: 居室空間作為家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)的起點(diǎn),在這個(gè)空間里人們要進(jìn)行起居、睡眠、休息、娛樂、會(huì)客、團(tuán)聚、家務(wù)、洗浴等眾多的活動(dòng)。因此,室內(nèi)設(shè)計(jì)的任務(wù)就是在居室空間里,要為現(xiàn)代生活的秩序創(chuàng)造一個(gè)良好的條件?臻g形象有著自己的規(guī)律性和內(nèi)涵的幾何原則?臻g尺度給人的直感形態(tài)是第一性的,人們喜歡有規(guī)則、有序列的幾何形體。室內(nèi)的空間進(jìn)行合理的劃分才能使偌大的空間變得充實(shí);使狹窄的空間顯得寬敞。
3.色彩: 色彩在室內(nèi)設(shè)計(jì)中同樣也是重要的構(gòu)成因素,色彩不僅僅局限于地面、墻面與天棚,而且還包括房間里的一切裝修、家具、設(shè)備、陳設(shè)等。所以,室內(nèi)設(shè)計(jì)中心須在色彩上進(jìn)行全面認(rèn)真的推敲,使室內(nèi)空間里的墻紙、窗簾、地毯、沙發(fā)罩、家具、陳設(shè)、裝修等色彩的相互協(xié)調(diào),才能取得令人滿意的室內(nèi)效果。
4.線條與質(zhì)感: 線條是統(tǒng)一室內(nèi)各部分或房間相互聯(lián)系起來的一種媒介。垂直線條常給人以高聳、挺拔的感覺,水平線條常使人感到活潑、流暢。在現(xiàn)代家庭室內(nèi)空間中,用通長的水平窗臺(tái),窗簾和橫向百頁以及低矮的家具,來形成寧靜的休息環(huán)境。材料質(zhì)地的不同常給人不同的感覺,質(zhì)感粗糙的往往使人感覺穩(wěn)重、沉著或粗獷;細(xì)滑的則感覺輕巧、精致。材料的質(zhì)感還會(huì)給人以高貴或簡陋的感覺。成功地運(yùn)用材質(zhì)的變化,往往能加強(qiáng)室內(nèi)設(shè)計(jì)的藝術(shù)表現(xiàn)力。
5.采光與照明: 在室內(nèi)空間中光也是很重要的。室內(nèi)空間通過光來表現(xiàn),光能改變空間的個(gè)性。室內(nèi)空間的光源有自然光和人工光兩大類,室內(nèi)自然光或燈光照明設(shè)計(jì),在功能上滿足照明,光質(zhì),視覺和效率,光影適度,布局便利,還要重視藝術(shù)效果。 室內(nèi)照明的表現(xiàn)必須根據(jù)室內(nèi)設(shè)計(jì)的要求,確定布局形式,光源類型,燈具類型,配光方式以及室內(nèi)的裝飾、色彩、家具、陳設(shè)等風(fēng)格上的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。體現(xiàn)實(shí)用與裝飾相結(jié)合,來增強(qiáng)室內(nèi)空間的藝術(shù)氣氛。
6.家具與陳設(shè): 在室內(nèi)設(shè)計(jì)中,家具有著舉足輕重的作用,是現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)的有機(jī)構(gòu)成部分。家具的功能具有兩重性。家具既是物質(zhì)產(chǎn)品又是精神產(chǎn)品,是以滿足人們生活需要的功能為基礎(chǔ)。在家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)中尤為重要。因?yàn),空間的劃分是以家具的合理布置來達(dá)到功能分區(qū)明確,使用方便,感覺舒適的目的。 作為陳設(shè)藝術(shù),有著廣泛的社會(huì)基礎(chǔ),人們按自己的知識(shí)、經(jīng)歷、愛好、身份以及經(jīng)濟(jì)條件等安排生活,選擇各類陳設(shè)品。 綜合家具、裝飾品和各類日用生活用品的造型、比例、尺度、色彩、材質(zhì)等方面的因素,使室內(nèi)空間得到合理的分配和運(yùn)用,給人們帶來舒適和方便,同時(shí)又得到美的熏陶和享受。
7.綠化: 室內(nèi)綠化可調(diào)節(jié)溫、濕度、凈化室內(nèi)環(huán)境,組織空間構(gòu)成,使室內(nèi)空間更有
生氣、有活力,以自然美增強(qiáng)內(nèi)部環(huán)境表現(xiàn)力。 植物的綠色具有生命力,既活潑又生動(dòng),會(huì)帶給人們以和平安定的感覺。而且,花木不但是生命的象征,還有色、香、味三種特性,可啟發(fā)智慧、怡情悅性。 鮮花、綠葉、插花、干枝都是點(diǎn)綴的佳品,配合家具造型,同柔質(zhì)材料制作的人工盆景,使其形態(tài)和室內(nèi)環(huán)境協(xié)調(diào),仍可增加室內(nèi)氣氛給人以超自然的感覺。
總結(jié):
通過這次的實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實(shí)際觀察和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)是否優(yōu)秀,首先要看它對(duì)設(shè)計(jì)的管理與分配,要有團(tuán)隊(duì)精神,做設(shè)計(jì)必須要具備團(tuán)隊(duì)精神,要了解團(tuán)隊(duì)成員在設(shè)計(jì)中的職責(zé)。要急時(shí)的與團(tuán)隊(duì)的成員進(jìn)行溝通。
要多向前輩學(xué)習(xí),在公司設(shè)計(jì)部要多和設(shè)計(jì)師交流,在交流的過程中可以學(xué)習(xí)很多做設(shè)計(jì)的方法。要重視環(huán)境的影響,一個(gè)好的工作環(huán)境可以帶來好的設(shè)計(jì)靈感。要懂得尊重書籍,從書籍中學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)大師的設(shè)計(jì)方法,了解設(shè)計(jì)的思路以及設(shè)計(jì)的形式。。注意細(xì)節(jié),做設(shè)計(jì)的時(shí)候必須注意每一個(gè)環(huán)節(jié),把每一個(gè)環(huán)節(jié)都要做好,這樣才能夠保證設(shè)計(jì)的作品在整體上和局部上都做好。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,我也慢慢的開始了我的職業(yè)生涯。我發(fā)現(xiàn)我需要學(xué)習(xí)的還很多很多。實(shí)習(xí)真的就是工作的前奏,沒有好的開始,怎么會(huì)有好的結(jié)束呢? 經(jīng)歷過磨練的人總會(huì)比那些一直在港灣庇護(hù)下的人要堅(jiān)強(qiáng),也更顯老練。我的努力總算沒有白費(fèi),我相信我的明天陽光燦爛。
環(huán)藝實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6
通過這段時(shí)間在企業(yè)的實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西。在學(xué)校里學(xué)的都是書本上原封不動(dòng)的文字,一些最基本的東西,對(duì)于社會(huì)實(shí)踐遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。社會(huì)相對(duì)于學(xué)校來說是一個(gè)永遠(yuǎn)都無法畢業(yè)的學(xué)校。無論是專業(yè)知識(shí)、人脈關(guān)系,都需要不斷的學(xué)習(xí),人際關(guān)系是所有專業(yè)的墊腳石。
相對(duì)于最近在企業(yè)的實(shí)習(xí),就讓我學(xué)會(huì)了好多為人處事的道理,這些都是在學(xué)校無法學(xué)到的東西,社會(huì)中的人形形色色,要學(xué)會(huì)與每一類人去相處,更要學(xué)會(huì)包容,如果對(duì)人對(duì)事不懂得包容,那就無法在社會(huì)中立足。
這幾天的實(shí)習(xí)中,我也提早預(yù)習(xí)了下學(xué)期的課程,相信在開學(xué)后的學(xué)習(xí)中就會(huì)輕松了很多,社會(huì)是一個(gè)大課堂,需要我們學(xué)習(xí)的東西還有很多,我一定會(huì)在今后的實(shí)習(xí)中更加努力學(xué)習(xí),積累自己的經(jīng)驗(yàn)。
在我的實(shí)習(xí)期中,可以分為三個(gè)主要階段:第一階段,尋找實(shí)習(xí)單位;第二階段,確立實(shí)習(xí)目標(biāo);第三階段,總結(jié)實(shí)習(xí)期。
第一階段:在大學(xué)期間,很多大學(xué)都會(huì)安排到很多大型的畢業(yè)生招聘會(huì),而我們學(xué)校由于位置等的原因,在這點(diǎn)上不能提高給我們學(xué)生一個(gè)更好的平臺(tái),同時(shí)在這樣的惡劣環(huán)境下,更需要我們學(xué)生的獨(dú)立,更把我們學(xué)生都推向必需獨(dú)立的處境。因?yàn)檫@一刻,你還不能適應(yīng)這樣的環(huán)境,你只有被學(xué)校淘汰。因此,所有的實(shí)習(xí)單位都是自己聯(lián)系和自己的關(guān)系來完成的'。
從另一個(gè)角度來說,這樣的環(huán)境可能更利于我們同學(xué)的獨(dú)立能力,然而在這階段之前,我已經(jīng)在大二去面試過,嘗試過面試的失敗滋味;嘗試過被人冷眼的滋味;嘗試被人敷衍的滋味……
其實(shí)在這個(gè)社會(huì)中很多東西都需要誠心誠意來完成的,這樣別人給你的機(jī)會(huì)就,因?yàn)槟阋呀?jīng)給人一種無可比擬的信任感。這是我在實(shí)習(xí)階段收獲的第一筆財(cái)富。
第二階段:從我去面試的那刻起,我已經(jīng)了解到我面試的是一間什么樣的企業(yè),干些什么的?我進(jìn)去后能干些什么?我能學(xué)到什么?能給我人生帶來什么?同時(shí)我又能給企業(yè)帶來什么?這些那么多的什么,同時(shí)都會(huì)浮現(xiàn)在我腦海中,因?yàn)檫@次的實(shí)習(xí)能給我答案,我必須要認(rèn)真考慮我要到的企業(yè)是什么企業(yè)。
“光與影照明設(shè)計(jì)”一間在燈具開發(fā)的基礎(chǔ)上,現(xiàn)在開始發(fā)展著燈光設(shè)計(jì)項(xiàng)目,往設(shè)計(jì)方向發(fā)展的照明設(shè)計(jì)企業(yè),它的企業(yè)背景關(guān)系和合伙伙伴都是國際化的,所以在設(shè)計(jì)項(xiàng)目中,能依靠關(guān)系接到特大的項(xiàng)目,這相對(duì)于我在企業(yè)的未來前景是可觀的。這也可能是我學(xué)習(xí)和發(fā)展起步的地方,所以我需要一間這樣可以給我很大發(fā)展空間的企業(yè)。而且對(duì)于燈光設(shè)計(jì),我之前沒有接觸過這樣的設(shè)計(jì),同時(shí)這更是讓我接觸一項(xiàng)新的設(shè)計(jì),帶領(lǐng)我融入另一個(gè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域,讓我的見識(shí)更能提升。
進(jìn)入企業(yè)的第一件事,首先我必須要適應(yīng)企業(yè)的陌生環(huán)境和周邊陌生的同事,慶幸的是,我相處下來,我身邊的同事都是很和藹的,這讓一個(gè)剛踏進(jìn)社會(huì)的我來說,是一種禮物或者說是一種優(yōu)待吧,所以我更小心的維護(hù)著這樣一段關(guān)系。
第三階段:時(shí)間流逝的很快,而只有那些生活的充實(shí)的人才能真正感受到它存在過。而在實(shí)習(xí)期間的我,確實(shí)做到了。企業(yè)能帶給我很多我在學(xué)校接觸不到的問題和解決問題的方法,同時(shí)這也將會(huì)是我面對(duì)社會(huì)上問題的一個(gè)渠道,這對(duì)于剛踏進(jìn)社會(huì)的我來說是一件多么豐厚的財(cái)富。無論在設(shè)計(jì)的領(lǐng)域方面,還是在處理社會(huì)中的人際各種問題,我在實(shí)習(xí)中都能學(xué)習(xí)到一種正確的方法,我想我做到了。實(shí)習(xí)階段,經(jīng)歷了很多點(diǎn)滴,都是很少問題的,但是都會(huì)表現(xiàn)出一個(gè)人在處理問題的能力,而我在處理很多問題都需要學(xué)習(xí)和掌握解決問題的方法,這些都是我更需要鍛煉的。
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