車工金工實(shí)習(xí)報(bào)告
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì),報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的車工金工實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
車工金工實(shí)習(xí)報(bào)告 1
一、實(shí)習(xí)目的
金屬加工工藝是從事各種物質(zhì)生產(chǎn)的人們所不行缺少的基礎(chǔ)生產(chǎn)學(xué)問。通過獨(dú)立實(shí)踐操作,可以接觸生產(chǎn)實(shí)際學(xué)問,把握鉗工和車工的基礎(chǔ)學(xué)問和基本操作技能,學(xué)會(huì)用法鉗工工具和一般車床,了解機(jī)械零件加工工藝,將有關(guān)機(jī)械制造的基本工藝學(xué)問、基本工藝方法和基本工藝實(shí)踐結(jié)合起來,訓(xùn)練工程實(shí)踐綜合力量,提高自身綜合素養(yǎng)和思想水平。
二、實(shí)習(xí)原理
鉗工—鉗工是指利用鉗工工具或設(shè)備對(duì)原材料、金屬工件、機(jī)械設(shè)備等按技術(shù)要求進(jìn)行加工、制作、修理的加工方法,以銼刀,刮刀,手電鉆,鉸刀,臺(tái)虎鉗,小型鉆床,電動(dòng)砂輪機(jī)為主要工具。一般以手工為主,具有設(shè)備簡(jiǎn)潔、操作便利、適用面廣等特點(diǎn),但生產(chǎn)效率低,勞動(dòng)強(qiáng)度大,適合于單件小批量制作或裝配、修理作業(yè)。鉗工基本操作技能有劃線,鏨削,鋸削,銼削,鉆孔,擴(kuò)孔,锪孔,鉸孔,攻螺紋,套螺紋,矯正和彎形,鉚接,刮削,研磨,機(jī)器裝配調(diào)試,設(shè)備修理,測(cè)量和簡(jiǎn)潔的熱處理。
車工——車削加工是指在車床上利用車刀或鉆頭、鉸刀、絲錐、滾花刀等加工零件的回轉(zhuǎn)表面。車削加工表面可達(dá)到的尺寸精度為IT11—6,表面粗糙度為R12.5—0.8um。
三、操作步驟
(一)錘頭的加工
1、觀看并熟識(shí)產(chǎn)品設(shè)計(jì)圖紙(一把小錘),預(yù)備原料(高約700mm、直徑約為40mm的圓柱體)和鉗工工具;
2、畫矩形:
依據(jù)大一小一的原則,根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙要求的尺寸在圓柱體底面上畫一個(gè)長(zhǎng)23mm、寬19mm的矩形;
3、鋸削初始模型:用鋼鋸以在圓柱體底面上畫的矩形為底鋸削一個(gè)與圓柱體等高的長(zhǎng)方體;
4、粗略研磨:鋸削好了初始模型后,用銼刀將模型表面打磨平整以便下一步的操作;
5、畫錘子輪廓:依據(jù)大一小一的原則在長(zhǎng)方體700x22的兩個(gè)面上畫出錘子輪廓,并在22x18的一個(gè)面上畫出相應(yīng)的線;
6、鋸削實(shí)樣模型:用鋼鋸以長(zhǎng)方體上所畫錘子輪廓線鋸削出跟設(shè)計(jì)圖樣一樣的錘子形狀;
7、精確研磨:鋸削好了實(shí)樣模型后,用銼刀將模型表面打磨平整,并達(dá)到設(shè)計(jì)要求尺寸;
8、鉆孔:畫出錘子柄孔的位置,利用鉆孔機(jī)鉆出錘子柄孔;
9、攻螺紋:利用旋紋工具漸漸地旋出螺紋;
10、研磨棱角:用銼刀將錘頭全部的棱角磨成45度的斜面。
(二)錘柄的加工
利用一般車床在老師的細(xì)心指導(dǎo)下根據(jù)設(shè)計(jì)要求加工而成,并利用旋紋工具旋出螺紋。
。ㄈ┙M裝:將錘柄旋進(jìn)錘頭上的.柄孔,至此,整個(gè)過程結(jié)束。
四、實(shí)習(xí)心得
金工實(shí)習(xí)的整個(gè)加工過程實(shí)際用了兩天,但是這兩天帶給我們?cè)S多感受和體會(huì),我們承受了辛酸,卻享受了歡樂;有過挫敗,但是我們最終還是收獲了勝利的喜悅,所以我們很感謝指導(dǎo)老師。
從金工實(shí)習(xí)中我們把握了鉗工和車工的基礎(chǔ)學(xué)問和基本操作技能,以及一般車床的加工工藝和操作方法,了解了機(jī)械制造和零件加工工藝過程,熬煉和提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手力量,使我們更好的將理論與實(shí)際相結(jié)合起來,鞏固了所學(xué)的學(xué)問。
實(shí)習(xí)過程中我們發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神,男同學(xué)關(guān)心女同學(xué)、動(dòng)手力量強(qiáng)的同學(xué)關(guān)心動(dòng)手力量弱的同學(xué),大家相互關(guān)心相互學(xué)習(xí),既學(xué)會(huì)了如何合作又增加了同學(xué)間的友情。
車工金工實(shí)習(xí)報(bào)告 2
一、實(shí)訓(xùn)目的
1、了解車床的工作原理,工作方式及其車床保養(yǎng)。
2、學(xué)會(huì)車床的用法方法,并能正確用法一種工件加工方式。
3、學(xué)會(huì)選擇刀具及刀具的磨削。
二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
1、車床和砂輪的`平安用法方法。
2、外圓刀,四十五度角刀,白鋼刀等刀具的磨削和正確的用法方法。
3、階梯軸及倒角的加工。
4、錐度軸的加工。
5、螺紋的加工。
6、蝸桿的加工。
三、實(shí)訓(xùn)總結(jié)
將近一個(gè)月的車工實(shí)訓(xùn)很快就過完了,過程中有苦也有樂;但總的來說:付出越多,收貨越多。
記得第一天實(shí)訓(xùn),連機(jī)床也不會(huì)開。現(xiàn)在對(duì)機(jī)床有相當(dāng)?shù)牧私饬,能夠加工幾種簡(jiǎn)潔的不同工件。例如:螺紋、階梯軸、蝸桿等工件。過程中,最怕的是刀具崩碎;最苦痛的就是磨刀具?赡芤徊划(dāng)心,將要磨好的刀具又要重新磨;其實(shí)磨刀具也是挺有技術(shù)性的。但熟能生巧,磨多了,刀具自然也會(huì)磨得好些。還有就是加工螺紋,進(jìn)多少刀,都要做到心中有數(shù),一點(diǎn)也不能馬虎。我干也是,要細(xì)心,要一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)刀;待進(jìn)刀肯定深度后,要分左右進(jìn)刀,這樣才會(huì)使刀具的搜里均衡。最終一個(gè)就是加工錐度角,要調(diào)試轉(zhuǎn)盤;通過不斷試切,不斷雕飾轉(zhuǎn)盤,逐步調(diào)好角度,開頭加工錐度角。
一個(gè)月很快過去了,有所收獲,但也存在不少問題。例如:車蝸桿的嫻熟程度和技術(shù)把握不夠。車槽的時(shí)候會(huì)顯得生硬,特別是深度槽。還有就是公差把握不夠。粗糙度對(duì)我來說也是一種考驗(yàn),特別是蝸桿內(nèi)槽兩邊的粗糙度。
車工金工實(shí)習(xí)報(bào)告 3
實(shí)習(xí)時(shí)間:
實(shí)習(xí)地點(diǎn):
重慶航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院基礎(chǔ)學(xué)院機(jī)械實(shí)習(xí)工廠
實(shí)習(xí)目的:
為協(xié)作完成教育教學(xué)任務(wù),培育和提高我們的實(shí)踐操作潛力,使同學(xué)理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,使同學(xué)在金工詳細(xì)操作過程中,對(duì)機(jī)械制造過程有一個(gè)完整的感性熟悉,為學(xué)習(xí)有關(guān)的后續(xù)課程和將來從事相關(guān)的技術(shù)工作,打下必需的實(shí)踐基礎(chǔ)。同時(shí)增加我們?cè)趯?shí)踐中獵取學(xué)問的意識(shí),到達(dá)教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合的目的。
實(shí)習(xí)過程概述
本次實(shí)習(xí)類容包括車工,鉗工。我班分為六組,我被分在第五組,我組的支配狀況是6月21日實(shí)習(xí)鉗工,6月28日實(shí)習(xí)車工。在實(shí)習(xí)開頭時(shí)我們看了規(guī)章行為準(zhǔn)則,對(duì)我們所要實(shí)習(xí)的工種有了大致的了解和熟悉,以及大致的說了一下在實(shí)習(xí)中就應(yīng)留意基本常識(shí)和平安事項(xiàng)。實(shí)習(xí)的基本要求是一切聽從老師的支配,不得擅自開啟動(dòng)用設(shè)備和機(jī)器,平安第一。實(shí)習(xí)前需在記錄本上簽到,隨后由老師對(duì)將要進(jìn)行的工作和機(jī)器做簡(jiǎn)要?jiǎng)?wù)必的介紹和示范操作,我們需仔細(xì)觀看老師的每一步動(dòng)作,以免在自我操作的過程中消失錯(cuò)誤。同時(shí)在操作中應(yīng)共性注意安全,對(duì)于比較危急的動(dòng)作需向老師請(qǐng)教確認(rèn)之后才能操作,
以免發(fā)生不必要的事故和機(jī)器故障。在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)應(yīng)打掃一下工廠衛(wèi)生,在老師允許的狀況下方可離去。
一、鉗工
長(zhǎng)期從事在臺(tái)箍鉗上進(jìn)行冷加工手工工藝加工的一類。
鉗工平安技術(shù)操作規(guī)程:
1、銼削時(shí),不能用手摸工作表面,以免打滑受傷,更不能用嘴吹鐵屑,以免飛入眼睛受傷。
2、不要擅自使用砂輪機(jī),如要使用,可在老師指導(dǎo)下操作,人要站在側(cè)邊,工作務(wù)必夾牢,用力不能過猛。
3、鉆孔時(shí),嚴(yán)禁戴手套,工件務(wù)必夾牢。(老師替我們鉆孔的)
4、實(shí)習(xí)時(shí),工具要擺放整齊,實(shí)習(xí)后要整理好工具、量具、并搞好工作衛(wèi)生。
鉗工理論:
一、鉗工:手持工具對(duì)金屬進(jìn)行切削加工的操作。
二、操作范圍:劃線、鋸割、銼削、鏨削、鉆孔、攻絲、套扣等。
三、應(yīng)用范圍:
1、清理毛坯、在毛坯上或半成品上劃線。
2、加工單個(gè)零件或小批量零件。
3、加工精密零件(如樣板、摸具等)。
4、設(shè)備安裝,調(diào)試,修理。
我們此次鉗工實(shí)習(xí)的任務(wù)是制作一個(gè)錘頭。老師交給我們一個(gè)鋼棒,要求我們自我削成11cm的鋼棒,然后開頭就是累死人的鋸了。我們用的鋼材是一般的45號(hào)鋼,鋼鋸相對(duì)來說還算簡(jiǎn)潔,可是還是花費(fèi)了好些時(shí)間才鋸了一個(gè)平面。鉗工的實(shí)習(xí)說實(shí)話是很枯燥的,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,還要做到位。我下鋸過深,鋸的.大了。還得麻煩老師幫我修正。錘頭的尾部要做成八邊形,四個(gè)棱角真的好難下鋸,出來的不太對(duì)稱。整個(gè)鋸的過程我斷了一根鋸條,幸好每人配發(fā)兩條鋸條。務(wù)必說銼,一說磨,老師的臉就拉長(zhǎng)了。)手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時(shí),整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了(我有時(shí)偷懶用衣服袖子襯著銼,由于上一組的同學(xué)光手銼,手掌磨出了好幾個(gè)大泡),然而每每累時(shí),卻能觀察老師在一旁來回指導(dǎo),并且親自示范給每個(gè)工作臺(tái)上的同學(xué),他也是蠻辛苦的,看到這每每給我以動(dòng)力。一個(gè)星期之后,看著自我的加工成果,我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。
二、車床
主要用于內(nèi)圓、外圓和螺紋等成型面加工的金屬切削機(jī)器。
最終的兩天是車工實(shí)習(xí),車工要求較高的手工操作潛力。通過老師的講解,我們了解了車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車刀的種類如九十度車刀、四十五度車刀、平面車刀等,以及常用的刀具材料,刀具材料的基本性能,車刀的組成和主要幾何角度,老師最終給我們示范了車床的操作方法,并示范加工了一個(gè)工件。
車床是通過各個(gè)手柄來進(jìn)行操作的,所以熟識(shí)各個(gè)手柄的作用至關(guān)重要。
車床運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),不能用手去摸工件表面,嚴(yán)禁用棉紗擦抹轉(zhuǎn)動(dòng)的工件,更不能用手去剎住轉(zhuǎn)動(dòng)的卡盤。當(dāng)用頂尖裝夾工件時(shí),頂尖與中心孔應(yīng)完全全都,不能用破損或歪斜的頂尖,使用前應(yīng)將頂尖和中心孔擦凈,后尾座頂尖要頂牢,用砂布打磨工件表面時(shí),應(yīng)把刀具移動(dòng)到平安位置,不要讓衣服和手接觸工件表面。加工內(nèi)孔時(shí),不行用手指支持砂布,應(yīng)用木棍代替,同時(shí)速度不宜太快。禁止把工具、夾具或工件直接放在車床床身上和主軸變速箱上。工作時(shí),務(wù)必集中精力,留意頭、手、身體和衣服不能靠近正在旋轉(zhuǎn)的機(jī)件,如工件、帶輪、皮帶、齒輪等。
通過車工實(shí)習(xí),我們熟識(shí)了有關(guān)車工及車工工藝方面的基本學(xué)問,把握了必需的基本操作技能,已經(jīng)會(huì)初步正確使用和操作車床,并且還增加我們的實(shí)踐動(dòng)手潛力,以及分析問題和解決問題的潛力。
小結(jié)
我們不行能在實(shí)習(xí)期間完全地把握全部工種的技術(shù)操作,可是最起碼我們了解了一些機(jī)械制造的一般過程,熟識(shí)機(jī)械零件的常用加工方法,并且應(yīng)初步具備選取加工方法、進(jìn)行加工分析和制定工藝規(guī)程的潛力。就應(yīng)慶幸我們能夠有這樣的機(jī)會(huì)進(jìn)行這樣的實(shí)習(xí),通過這次金工實(shí)習(xí)學(xué)到了許多。
車工金工實(shí)習(xí)報(bào)告 4
一、實(shí)習(xí)目的
熟悉車工和金工的基本操作和工藝流程。
掌握常用車工和金工工具、設(shè)備的使用方法。
培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手能力和工程實(shí)踐意識(shí)。
提高對(duì)機(jī)械制造工藝的理解和認(rèn)識(shí)。
二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹
實(shí)習(xí)單位:xx
實(shí)習(xí)崗位:車工和金工實(shí)習(xí)生
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
車工實(shí)習(xí)
了解車床的結(jié)構(gòu)、工作原理和操作規(guī)范。
進(jìn)行簡(jiǎn)單軸類零件的車削加工,包括外圓、端面、臺(tái)階等。
學(xué)習(xí)刀具的選擇、安裝和刃磨。
掌握尺寸測(cè)量和精度控制的方法。
金工實(shí)習(xí)
鉗工操作,如鋸削、銼削、鉆孔等,制作簡(jiǎn)單的零件。
焊接工藝的學(xué)習(xí),包括手工電弧焊、氣保焊等。
了解鑄造、鍛造的基本流程和方法。
四、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)
技能提升
熟練掌握了車床的操作,能夠獨(dú)立完成簡(jiǎn)單零件的加工,提高了動(dòng)手能力和精度控制能力。
在金工實(shí)習(xí)中,學(xué)會(huì)了多種手工工具的使用,增強(qiáng)了對(duì)金屬材料加工的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。
工程意識(shí)
深刻理解了機(jī)械加工中的工藝要求和精度標(biāo)準(zhǔn),明白了每個(gè)操作步驟對(duì)最終產(chǎn)品質(zhì)量的影響。
培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和注重細(xì)節(jié)的習(xí)慣,認(rèn)識(shí)到在工程領(lǐng)域中任何疏忽都可能導(dǎo)致產(chǎn)品不合格。
團(tuán)隊(duì)合作
與同學(xué)合作完成一些項(xiàng)目,體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,學(xué)會(huì)了如何有效地溝通和分工。
問題解決
在實(shí)習(xí)過程中遇到了各種問題,如刀具磨損、尺寸偏差等,通過自己的思考和向老師請(qǐng)教,學(xué)會(huì)了如何分析問題并找到解決方案。
五、總結(jié)
通過這次車工金工實(shí)習(xí),不僅學(xué)到了實(shí)用的'機(jī)械加工技能,更重要的是培養(yǎng)了對(duì)機(jī)械制造的興趣和工程實(shí)踐的能力。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,將繼續(xù)努力,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),為從事相關(guān)領(lǐng)域的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
【車工金工實(shí)習(xí)報(bào)告】相關(guān)文章:
金工實(shí)習(xí)報(bào)告—車工、鍛工10-05
金工實(shí)習(xí)報(bào)告(銑工 車工 焊工)10-05
車工實(shí)習(xí)報(bào)告11-23
車工實(shí)習(xí)報(bào)告10-07