專業(yè)實習(xí)報告怎么寫
專業(yè)實習(xí)報告怎么寫
出納專業(yè)實習(xí)報告范文【1】
大學(xué)生涯就在這最后的畢業(yè)實習(xí)總結(jié)劃上圓滿的句號，我曾經(jīng)以為時間是一個不快不慢的東西，但現(xiàn)在我感到時間過的多么的飛快，兩年了，感覺就在一眨眼之間結(jié)束了我的大學(xué)生涯，畢業(yè)實習(xí)是一個最重要的一個過程，最能把理論知識運用到實踐中的過程就屬畢業(yè)實習(xí)了，這也是我們從一個學(xué)生走向社會的一個轉(zhuǎn)折，另一個生命歷程的開始。
作為一個剛踏入社會的年輕人來說，什么也不懂，沒有任何社會經(jīng)驗。
但是通過這次的畢業(yè)實習(xí)學(xué)到了很多，這對我今后踏入新的崗位是非常有益的。
除此之外，我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點。
相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。
實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段過程，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
這段實習(xí)生活，對我而言有著十分重要的意義。
它不僅使我在理論上對會計行業(yè)有了全新的認識，而且在實踐能力上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用。
在一次次理論與實踐相結(jié)合的過程中，在前輩們悉心指導(dǎo)下，我不但對會計行業(yè)有了全新的認識，從無數(shù)次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)，而且隨著時間的推移，自己的意志也得到了磨練，恐懼心理也逐漸的消失了。
在畢業(yè)實習(xí)的這段過程中，我被安排做一名出納人員，主要管理公司的財務(wù)狀況，我的工作主要有：
1. 辦理銀行存款轉(zhuǎn)賬和現(xiàn)金的保管。
2. 負責(zé)支票、發(fā)票、收據(jù)的管理。
3. 登記銀行日記賬和現(xiàn)金日記賬，并及時與銀行對賬。
出納工作細則包括：工作事項及審核等程序，失誤防范及糾正程序和現(xiàn)金收付：
1. 現(xiàn)金收付的，要當(dāng)面點清金額。
2. 現(xiàn)金多付或少付金額，由負責(zé)人負責(zé)。
3. 每日做好日常的現(xiàn)金日記賬及盤存工作，做到賬實相符，防止現(xiàn)金盈虧，下班后現(xiàn)金與等價物交還總經(jīng)理處。
4. 一般不辦理大面額現(xiàn)金的支付業(yè)務(wù)，支付用轉(zhuǎn)賬手續(xù)，特殊情況需審批。
5. 員工外出借款無論金額大小，都需總經(jīng)理簽字，批準(zhǔn)并用借支單借款，若無批準(zhǔn)借款，引起糾紛，由責(zé)任人自負。
我覺得能夠在這次的畢業(yè)實習(xí)中學(xué)到了很多的東西，以往不注意的細節(jié)，在這一次中必須讓自己去注意的。
也是我在大學(xué)所學(xué)到知識的一個體現(xiàn)，我深深知道，每一次的學(xué)習(xí)實踐環(huán)節(jié)都是那么的來之不易，都是通過領(lǐng)導(dǎo)的深思熟慮后，才給我們定下目標(biāo)，然后讓我們在知識的海洋里翱翔，讓我們隨著年齡的增長不斷的擴充自己的知識領(lǐng)域，也逐漸成熟，逐漸長大，領(lǐng)導(dǎo)同時也教導(dǎo)我們逐漸成為一個能夠為身邊的人，為家庭，為國家做出點點貢獻的人，教導(dǎo)我們學(xué)會感恩。
所以，我在這次的畢業(yè)實習(xí)中，認真對待每一個過程，希望自己的認真，自己最后的畢業(yè)實習(xí)的成果能夠回報老師這么多年來的教導(dǎo)，這么多年的奉獻。
通過這段時間的實習(xí)，我從無知到認知到深入了解了單位和社會，從開始的磕磕碰碰到后來的工作起來還算順利。
在整個實習(xí)過程中，我每天都有很多的新的體會，想說的很多，我總結(jié)下來主要有以下幾點：
1. 多聽，多看，多想，多做，少說
我們到實習(xí)單位工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。
態(tài)度對了，即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。
態(tài)度不好，就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好，我剛到這個崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必要的聯(lián)系，剛開始去我覺得很頭痛，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎么做，多聽別人怎么說，多想自己應(yīng)該怎么做，然后自己親自動手去多做，終于住短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。
2. 少埋怨
在條件艱苦的地方，也許有的人會覺得這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣只會影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應(yīng)該少埋怨，要看到好的一面，對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情。
3.與他人和睦相處，加強和同事以及他人之間的溝通
學(xué)校里成績不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭開始的實習(xí)生，而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位，身邊接觸的人同樣改變了角色;老師變成了領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不同。
在這樣的轉(zhuǎn)變中，對于溝通的認知顯得明顯蒼白。
于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。
當(dāng)然，適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的，所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變，真正融入到工作單位這個與學(xué)校全然不同的社會大環(huán)境中。
4.虛心學(xué)習(xí)
在這次實習(xí)過程中，我們碰到很多問題，有的是我們懂得，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教，當(dāng)別人教我們知識的時候，我們也應(yīng)該虛心的接受，不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然，要把社會實踐當(dāng)成我們真實的老師。
5.錯不可怕，就怕一錯再錯
每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了不要緊，領(lǐng)導(dǎo)會糾正并原諒你，但下次你還在同一個問題上犯錯誤，那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。
經(jīng)過這次實習(xí)，我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西，在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變，以前我總想找一份適合自己愛好，專業(yè)對口的工作，可現(xiàn)在我知道找工作很難，要專業(yè)對口更難，很多東西我們初到社會才接觸。
所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機會的到來，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。
應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依賴心理，學(xué)會在社會上獨立，敢于參加與社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長。
再就是時常要保持一顆學(xué)習(xí)，思考的心。
作為一個大學(xué)生，最重要的就是自己學(xué)習(xí)和思考的能力。
總之，畢業(yè)實習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗，雖然在步入社會后，還有很多東西要學(xué)習(xí)，很多教訓(xùn)要吸收，但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備，無論是心態(tài)上還是技能上。
現(xiàn)代社會上的競爭是殘酷的，但只要努力地付出，我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花，結(jié)出成功的果——我相信。
“千里之行，始于足下”對我走向社會起到了一個非常重要的作用，對將來走向工作崗位也有著很大幫助。
更重要的是向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處事的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。
對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，它們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)?rdquo;，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識和道理。
我時刻提醒自己，唯有不斷努力，才能與時俱進。
這次實習(xí)的意義，對我來說已不再是完成學(xué)分，完成畢業(yè)實習(xí)的任務(wù)，而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。
我一定會好好地珍惜這個機會，并為自己所喜愛的生物科技努力貢獻自己的聰明才智。我在實習(xí)這段時間里受益匪淺。
我在那里不僅學(xué)到了很多關(guān)于專業(yè)的知識，最重要的是進一步體會到了做人的原則。我充分的體驗到了你如何待人，他人也會如是回報。
總之，在這段時間里，我們脫離了學(xué)校的庇護，開始接觸社會，了解我們今后工作的性質(zhì)。
不但增長了專業(yè)知識，還學(xué)習(xí)到了不少為人處事的方法。十幾年的學(xué)生生活，即將畫上一個句號。
建筑工程管理專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)報告【2】
本學(xué)期學(xué)習(xí)了相關(guān)專業(yè)知識后， 我們都對施工管理有了具體的認識。
但理論和實際總有一定的差別，土木工程的學(xué)習(xí)，不僅要注意知識的積累，更應(yīng)該注意經(jīng)驗和能力的培養(yǎng)，為了讓我們 更好的掌握知識，聯(lián)系實際，舉一反三，學(xué)校為我們安排了為期6個月的工程施工 實習(xí)。
本著貫徹理論聯(lián)系實際的原則，使學(xué)生到施工現(xiàn)場去學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)和簡單的 管理知識。
施工實習(xí)不僅對學(xué)生能否在實踐中演習(xí)知識技能的一種訓(xùn)練，也是對學(xué) 生的敬業(yè)精神、勞動紀(jì)律和職業(yè)道德的綜合檢驗。
一、實習(xí)目的：
1、通過學(xué)習(xí)，對一般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作、整個施工過程和監(jiān)理 的基本知識體系有較清晰的了解。鞏固課本上的知識。
2、理論聯(lián)系實際，鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識，并為以后課程的學(xué)習(xí)積 累感性知識。積累經(jīng)驗。
3、通過親身參加施工實踐，培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨立工作能力，用理 論聯(lián)系實際，為將來參加工作作好準(zhǔn)備。
4、 通過實習(xí)和勞動， 了解施工的基本生產(chǎn)工藝過程中的生產(chǎn)技術(shù)規(guī)范的監(jiān)理細 則。
5、 了解目前我國過施工技術(shù)與施工組織管理與監(jiān)理的實際水平，聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng) 目標(biāo)，樹立獻身社會注意現(xiàn)代化建設(shè)，提高我國建筑施工水平的遠大志向。
6、與工人和基層生產(chǎn)干部密切接觸，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進事跡。
7、虛心學(xué)習(xí)，了解具體施工細節(jié)，學(xué)習(xí)工人師傅在長期的實踐中總結(jié)的寶貴經(jīng)驗。
二、實習(xí)單位及崗位介紹：
實習(xí)單位：某某環(huán)境建設(shè)有限公司
崗位介紹：工地現(xiàn)場施工員
三、實習(xí)內(nèi)容及過程：
實習(xí)期間(過程)要求做到：
(1)認真按時完成實習(xí)指導(dǎo)人員和老師布置的實習(xí)和研究工作。
(2)每天寫好實習(xí)日記，記錄施工情況、心得體會、建議等。
(3)對組織的專業(yè)參觀、專業(yè)報告都要詳細記錄并加以整理。
(4)實習(xí)結(jié)束前寫好實習(xí)報告，對政治思想和業(yè)務(wù)收獲進行全面總結(jié)。
(5)對實習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的“專題作業(yè)”要及時完成并寫出報告 。
(6)利用業(yè)余時間，結(jié)合本工地或本地區(qū)自選專題進行社會調(diào)查，寫出報告。
實習(xí)內(nèi)容： 在開始正式實習(xí)前， 我們先用了一個上午的時間在本工程技術(shù)總負責(zé)王經(jīng)理 的指導(dǎo)下，仔細閱讀了該工程的所有建筑圖紙。
除了我們在課堂上比較常見的平面 圖、立面圖外，還有施工步線圖、給排水圖、整體規(guī)劃圖等，大概有近二十張圖紙。
這讓我深刻的體會到土木工程建設(shè)是一個龐大的工程，需要各部門的通力合作。
而 且這些圖紙表面磨損很嚴(yán)重，我想大概是經(jīng)常需要在施工過程中臨時參考圖紙，針 對不同的問題由施工方和設(shè)計人員結(jié)合圖紙?zhí)岢霾煌慕鉀Q方案。
所以，我們才應(yīng) 該在大學(xué)期間刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識，將來才能夠在工作中合理快速的解決各種問題， 更好的為祖國建設(shè)服務(wù)。
在實習(xí)過程中，我結(jié)合在《建筑工程管理》的有關(guān)章節(jié)，特別注意了樁基礎(chǔ)的 施工工藝。
施工過程中，應(yīng)特別注意以下內(nèi)容：施工中要保證鋼筋籠保護層厚度及 位置準(zhǔn)確，鋼筋的布放位置要準(zhǔn)確，綁扎要牢固。
以及在成孔過程中位置的控制與清孔質(zhì)量要求。
我通過查閱資料，了解了樁基礎(chǔ)的具體工藝：
1)準(zhǔn)備階段 A.嚴(yán)格按施工程序組織管理施工。
工程開工前作好圖紙資料準(zhǔn)備，組織好設(shè)計 交底，圖紙自審、會審工作，編制好施工組織設(shè)計，施工中按國家的施工技術(shù)標(biāo)準(zhǔn) 和設(shè)計施工規(guī)范組織好三級技術(shù)交底。
B.各類原材料必須有出廠合格證及復(fù)試報告，否則，不得使用。
C.搞好現(xiàn)場工程測量網(wǎng)點的測設(shè)和管理。
施工放線要由專職人員負責(zé)，辦理放 線測量記錄，對軸線、標(biāo)高控制樁采取保護措施并定期復(fù)核。
D.對機械設(shè)備要設(shè)專人維修、保養(yǎng)，對主要機具要有備用，保證施工的連續(xù)進 行。
2)成孔 A.校核樁位、埋設(shè)護筒。
護筒的內(nèi)徑比鉆頭直徑大10cm，埋設(shè)深度不小于1m， 并開設(shè)溢漿孔。
B.鉆機就位后，必須平整、穩(wěn)固，確保在施工中不發(fā)生傾斜、移動。
鉆機加設(shè) 扶正器，確保垂直偏差控制在0.3%以內(nèi)。
為準(zhǔn)確控制成孔深度，每樁施工前均作水 平測量，并在樁架上作控制深度的標(biāo)記，以便在施工中進行觀測、記錄。
C.鉆進時應(yīng)注意鉆進速度，應(yīng)根據(jù)不同的土層結(jié)構(gòu)調(diào)整鉆進、密切注意軟硬交 接層的修孔工作，以避免孔走偏。
D.如遇砂層，鉆進砂層后配置合理比重泥漿、大泵量，慢進尺，以防坍孔(比 重不低于1.25粘度不小于28s) 。
3)清孔 清孔分二次進行，確保灌注前的泥漿指標(biāo)及沉渣厚度符合規(guī)范要求。
第一次清孔是在成孔后利用鉆孔設(shè)備逐步稀釋泥漿。
使返還泥漿濃度控制在 1.05-1.10之間，第一次清孔完畢。
第二次清孔是在鋼筋籠及導(dǎo)管安放完畢后利用導(dǎo)管進行清孔，使孔底50cm 內(nèi)的 泥漿比重不大于1.25，粘度小于18s，含砂率小于8%，第二次清孔完畢。
4)鋼筋籠的制作與安放 A.所用鋼材必須是符合設(shè)計及規(guī)范的大廠(如鞍鋼、首鋼)生產(chǎn)，且具有出廠 合格證及復(fù)驗報告方可進場使用。
B.鋼筋籠分段制作，每段長度3.7-9m，其接頭采用焊接，接頭相互錯開，同一 斷面接頭不得超過50%。
C.鋼筋籠在運輸和安裝過程中應(yīng)采用加固措施，以加大鋼度防止變形。
D.鋼筋籠的安放應(yīng)對準(zhǔn)孔位，垂直緩慢放入孔里，嚴(yán)禁重壓以免入孔碰撞孔壁， 鋼筋籠放入孔里后，應(yīng)立即利用標(biāo)高定位桿固定好位置，并復(fù)核標(biāo)高。
E.本工程主筋保護層厚度50mm，為把保護層偏差嚴(yán)格控制在±20mm 以內(nèi)，采用 定位器等辦法控制。
定位器每4m 一層，每層沿周邊布設(shè)四支。
5)灌注水下砼 A.砼攪拌站務(wù)必作好原材料計量工作， 安排專職計量員從根本上保證砼的強度。
B.貫徹執(zhí)行砼的灌注命令制度。
砼澆灌前，工程的施工自檢、專檢、隱蔽檢查 記錄、測量結(jié)果、工程會簽、原材料、半成品檢查證等手續(xù)資料齊備，并對現(xiàn)場各 項機具、材料、水電、人員等檢查核實后報送技術(shù)總負責(zé)人簽署砼澆灌命令之后， 方可澆灌。
C.砼的坍落度控制在18—22cm。
每樁三次復(fù)測并做好記錄。
D.砼的灌注采用導(dǎo)管法，導(dǎo)管采用承插導(dǎo)管。
E.為保證砼澆注能連續(xù)進行，應(yīng)多配一臺攪拌機備用。
F.在灌注過程中應(yīng)用測錘測定砼的灌注高度，并適時提升，逐級卸導(dǎo)管，避免 出現(xiàn)返水現(xiàn)象。
G.嚴(yán)格控制導(dǎo)管的埋深，以保證樁身砼的連續(xù)均勻，防止出現(xiàn)斷樁現(xiàn)象。
最大 埋深不宜超過最下端一節(jié)導(dǎo)管的長度或6m。
H.砼灌注的上升速度不得小于2m/h，灌注時間必須控制在埋入導(dǎo)管中的砼不喪 失流動性的時間內(nèi)。
I.樁頂砼澆注時，應(yīng)探測樁頂面的實際標(biāo)高，樁頂?shù)捻殴嘧?biāo) 高應(yīng)增加2.0m 左右，以便清除樁頂部的浮漿層。
所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，我想我們最 寶貴的是學(xué)到了許多書本上沒有的實踐經(jīng)歷。
近距離的觀察、學(xué)習(xí)，我對土木工程 施工有了更加全面的認識。
掌握的一些實用的具體的施工知識，而這些知識往往是 我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。對我將來的 工作有著重大意義的知識。
現(xiàn)場的體會，還讓我了解到土木工程施工是一個艱苦的 行業(yè)，所以，我們應(yīng)端正思想，屏棄享樂主義，耐得艱辛，才能更好的為祖國的四 化建設(shè)服務(wù)。
我還要感謝辛勞為我們指導(dǎo)的老師們，還有工地上無私為我們傳授經(jīng) 驗的技術(shù)人員，你們的教誨讓我們受益非淺。
請允許我在實習(xí)報告的最后向老師們 表示最真誠的謝意。
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