花語(yǔ)作文錦集九篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的花語(yǔ)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

花語(yǔ)作文 篇1

　　“我走了！”踏上自行車，淡淡地對(duì)身后的父親說(shuō)�！敖稚显谮s集，騎慢點(diǎn)。”父親的聲音追著出來(lái)了�！爸�道了。”我心不在焉地應(yīng)了一聲，就匆匆趕往學(xué)校。

　　街上真的熱鬧起來(lái)了，我小心地把著車籠頭，在人流中穿行，心煩意亂地拼命按鈴，直惹得前面的人回過(guò)頭對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。管它呢！誰(shuí)讓我還有那么作業(yè)要完成。

　　快到校門(mén)口了，那里是賣花木的地方，更擠了，只得下車推著走了。索性趁機(jī)看看我喜歡的花木也好。

　　“爸爸，你快看，那是什么花，開(kāi)得真漂亮真燦爛！”這么動(dòng)聽(tīng)的聲音，循聲一看，原來(lái)是一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，穿著一條粉藍(lán)的裙子，扎著兩只羊角辮，粉撲撲的臉上是陽(yáng)光般的笑容，正朝著她爸爸好奇地問(wèn)�！斑@個(gè)嘛是牡丹花，它代表富貴，唐代的美女楊貴妃最喜歡牡丹花了�！薄班蓿�那這呢！這是什么？它的花瓣怎么彎彎的？”“這是菊花，東晉的陶淵明曾寫(xiě)過(guò)‘采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山’這樣的詩(shī)句，你呀馬上就能學(xué)到了�！薄澳沁@個(gè)呢？還有這個(gè)……”

　　瞬間，我忽然覺(jué)得耳邊的喧嚷聲沒(méi)了，眼前那個(gè)可愛(ài)的女孩變成了我自己。

　　“爸爸，這是什么？它的花好小，可好香好香��！”“哈哈，這是桂花樹(shù)，每年到了秋天，它就會(huì)開(kāi)也許多的.小花，芳香四溢呢！”“哇，好厲害，那。那株小草是什么，怎么這么奇怪？快放我下來(lái)看看�！蔽因T在爸爸的脖子上，撒嬌地拍了拍爸爸的頭�！昂煤煤�，當(dāng)心點(diǎn)！這是含羞草，你啊只要一碰它的葉子，它就會(huì)卷起來(lái)，不信你試試�！薄罢婧猛�，真好玩！爸爸你看這是什么，它怎么會(huì)有各種各樣顏色的花呢？而且它的葉子的開(kāi)關(guān)好奇怪哦！”“這個(gè)，這個(gè)嘛，爸爸也不知道叫什么，丹丹好好讀書(shū)，以后學(xué)到許多知識(shí)，你來(lái)告訴爸爸它的名字，好嗎？”“好。爸爸，你把耳朵靠過(guò)來(lái)�！薄皣u，爸爸，我們可不可以把這盆花買下來(lái)，我好喜歡這盆花。”“噓，不行�。�媽媽不是說(shuō)了不能再買花了嗎！”“求求您了，我的好爸爸。”“好好好，就依你吧！”“爸爸，我知道花的名字了，就叫。七彩花，可不許告訴媽媽！這是我們的秘密噢，爸爸拉勾！……”

　　人流漸漸稀了，抬頭一看，已經(jīng)到校門(mén)口了。

　　傍晚回到家，急匆匆地上了頂樓，開(kāi)始尋尋覓覓，終于在角落里找到了我的七彩花，太陽(yáng)的余暈還灑在花上，那五顏六色的花朵已凋零，只有那綠色的葉子還在旺盛地生長(zhǎng)。

　　身后響起了熟悉的腳步聲，停下。我捧起花盆，微笑著問(wèn)父親：“爸爸，花語(yǔ)？”父親愕然，瞬間又微笑：“七彩花！”“要保守秘密噢！”“好！”……

花語(yǔ)作文 篇2

　　這個(gè)春季，泛著淡淡的花香，展開(kāi)在這細(xì)雨綿綿的時(shí)節(jié)。

　　看窗外，經(jīng)過(guò)雨的洗禮，萬(wàn)物更顯得晶瑩剔透。

　　中午的時(shí)候，經(jīng)過(guò)學(xué)校的花園，看到茶花下被打落的七零八碎的花朵肆意的散落在地，隨手撿起兩朵，放在手心把玩�；ㄟ�是濕濕的，透著水珠。手指輕輕一抵，完整又完美的`花朵便碎成了花瓣 。心間有種微微觸痛的感覺(jué)，像是一顆小沙粒，揉進(jìn)了眼角，即使那么渺小，卻讓人隱隱作痛。

　　我在想，難道它的生命就這樣的結(jié)束在暴風(fēng)雨后嗎？昨天還開(kāi)在太陽(yáng)下，而現(xiàn)在卻掉落在不起眼的叢間，可是再看看眼前，手中的每一片花瓣似乎都充滿了活力，待到下一秒呢？又會(huì)是什么樣子？發(fā)黃了，腐爛了，遺忘了。想到這兒，心不由的蜷縮在了一起，像是刺一般的扎進(jìn)了心間。無(wú)法言喻。這個(gè)下午就因?yàn)橐欢浠〝_亂了我所有的心緒。

　　花開(kāi)了，花謝了，花走了，花飛了。它會(huì)因?yàn)榛ǖ倪h(yuǎn)走而心碎嗎？它會(huì)為了挽留它而和暴風(fēng)雨抗?fàn)幍降讍幔?/p>

　　回到原地，再看著散落在茶花樹(shù)下的花瓣兒，它們圍成一圈，像是在守護(hù)著什么。我好像聽(tīng)到了花兒凋謝時(shí)，前一刻的諾言，我會(huì)守著你，直到我和泥土融為一體。這不就是化作春泥更護(hù)花嗎？

　　或許，這一刻，它凋謝了，待到下一個(gè)輪回是它已不再是它，可是它的身上卻透著它的氣息。

　　我好像聽(tīng)懂了來(lái)自大自然的無(wú)聲的語(yǔ)言，心里有種莫名的歡喜。像是走出了一條黑暗狹小的通道，霎時(shí)豁然開(kāi)朗起來(lái)。

　　花兒說(shuō)，我會(huì)守著你，直到我和泥土融為一體�？墒沁@個(gè)世上，能夠守著我們到生命的終結(jié)呢又有幾個(gè)呢？

花語(yǔ)作文 篇3

　　說(shuō)起懸鈴木，大家也許會(huì)問(wèn)：是什么樹(shù)呀？但說(shuō)法國(guó)梧桐，大家都會(huì)說(shuō)：知道，街邊上的那種樹(shù)。

　　懸鈴木適合生長(zhǎng)于排水良好的土壤，抗空氣污染能力較強(qiáng)，葉片具吸收有毒氣體和滯積灰塵的作用。它的形態(tài)特征：高可達(dá)3至5米；枝條開(kāi)展，樹(shù)冠廣闊；樹(shù)皮灰綠色。葉片三角狀，邊緣有不規(guī)則尖齒和波狀齒。花狀如球形，通常2個(gè)一串，象懸掛著的鈴，故有此稱。

　　我家門(mén)前也有這種樹(shù)，葉子都掉光了，樹(shù)枝上吊滿了成雙成對(duì)顏色枯黃的毛球，有乒乓球那樣大小。天好的時(shí)候，會(huì)有成串的螞蟻在樹(shù)干上爬，吸引了許多小朋友圍觀。它的樹(shù)皮很獨(dú)特，一片一片不規(guī)則呈片狀剝落，有淺綠色，有深灰綠色，遠(yuǎn)看就象穿了件迷彩服似的'。整棵樹(shù)型就象一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，感覺(jué)有些怪怪的。據(jù)說(shuō)懸鈴木最宜作行道樹(shù)，有“行道樹(shù)之王”之稱。聽(tīng)大人說(shuō)：以前昆山也栽種了許多懸鈴木，尤其在老的前進(jìn)路，夏天的時(shí)候，路兩邊的懸鈴木綠樹(shù)成蔭，千姿百態(tài)，高大參天。行走在樹(shù)下，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，很舒服的。（好象很懷念的樣子。）可我不喜歡這種樹(shù)，尤其是在春季，枯黃的毛球被風(fēng)吹散，絨毛滿天飛舞。原本春光明媚、花香四溢的大地被它攪的大煞風(fēng)景！還有，這種樹(shù)上有許多刺毛蟲(chóng)，老爸告訴我：我小的時(shí)候曾被樹(shù)上掉下來(lái)的刺毛蟲(chóng)蜇到皮膚，疼的大哭了小半天。真是火燒城門(mén)，殃及池魚(yú)。

　　懸鈴木，真不知道是要愛(ài)你還是恨你。

花語(yǔ)作文 篇4

　　《 我的花語(yǔ)》

　　我很喜歡花花草草，我還為我喜歡的花做了個(gè)我自己的花語(yǔ)。

　　仙人掌的花語(yǔ)是堅(jiān)韌不拔。仙人掌能夠忍受幾個(gè)月的干渴，并且花開(kāi)得及其漂亮。仙人掌的根斷了，短時(shí)間內(nèi)還能移植成活。所以，我很喜歡仙人掌。

　　牽�；ǖ幕ㄕZ(yǔ)是惜時(shí)守時(shí)。牽牛花總是六點(diǎn)開(kāi)放，總是清晨第一個(gè)來(lái)吹響“小喇叭”，從來(lái)都不遲到。惜時(shí)守時(shí)也是一種美好的品質(zhì)。

　　蒲公英的花語(yǔ)是堅(jiān)強(qiáng)不屈。一株蒲公英的種子能夠飄到哪里，都是很難預(yù)料的。她必須適應(yīng)各種環(huán)境。我在地上堆著的廢磚縫中看見(jiàn)過(guò)一株蒲公英，她被幾棵樹(shù)擋住了陽(yáng)光，被屋檐遮住了雨滴，她沒(méi)有享受過(guò)陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)。只是靠著地上的泥水和磚頭風(fēng)化出的那點(diǎn)土維持生長(zhǎng)，但這株蒲公英依然長(zhǎng)勢(shì)旺盛。我最喜歡的，就是蒲公英。

　　紅掌的'花語(yǔ)是關(guān)愛(ài)給予。紅掌那紅色的花瓣，多像一只伸出去的手，那黃色的柱頭就像給予別人的關(guān)愛(ài)。有一棵紅掌很多花長(zhǎng)在一盆上，她們互相關(guān)懷，互相支撐，互相鼓勵(lì)要開(kāi)出花朵。

　　白芷的花語(yǔ)是樂(lè)觀希望。白芷是一種開(kāi)小白花的植物，可以藥用。在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，她挽救了許多傷員的生命，帶給他們生的希望，所以白芷接受樂(lè)觀希望這個(gè)花語(yǔ)是當(dāng)之無(wú)愧。我的名字里有個(gè)“芷”字，所以我很喜歡白芷。

　　迎春花的花語(yǔ)是默默奉獻(xiàn)。迎春花是春天開(kāi)的花朵，她貌不驚人，只是一種黃色小花，但是她點(diǎn)綴了大家的生活，而很少有人去贊揚(yáng)她。

　　棉花的花語(yǔ)是寬容理解，棉花結(jié)出來(lái)的棉桃是一種絮狀物，不過(guò)任何東西，你敲一下它，你就會(huì)痛。但是你敲敲棉桃，它雖然凹陷了一點(diǎn)，但是你的手是絕對(duì)不會(huì)痛的。

　　請(qǐng)你仔細(xì)看看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些花都是我們身邊的其貌不揚(yáng)的花朵。我雖然喜歡牡丹、月季、玫瑰，但是我最喜歡的，還是這些最普通的野花。

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花語(yǔ)作文 篇5

　　伴隨著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，一陣沁人心脾的香氣直沖我的肺腑。這熟悉的桂花香，像一杯濃濃的茶，又似一泓清涼的山泉，醇而不膩。我第一次陶醉在這香氣中。

　　哦，秋天又來(lái)了。

　　整天忙于學(xué)習(xí)，每次只是匆匆地路過(guò)，竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這秋的'使者已經(jīng)悄悄到來(lái)。我不禁有些悲哀，但是，這又有什么辦法呢？

　　城市的節(jié)奏永遠(yuǎn)是那么快，甚至沒(méi)有一點(diǎn)喘息的機(jī)會(huì)。路上、車上，永遠(yuǎn)是一張張焦急的臉，幾乎見(jiàn)不到有誰(shuí)能悠然地閑逛。上班、下班，學(xué)習(xí)、工作，似乎成了生活的主旋律，永不停息地輪回下去�；蛟S是我們習(xí)慣了城市的節(jié)奏，以至于不知道如何去享受生活，如何去放松。最多在空余時(shí)間看看書(shū)，看看電視來(lái)打發(fā)時(shí)間。

　　此刻，我停下腳步，盡情享受著這不可多得的機(jī)會(huì)�？粗�綠葉叢中那些金色的可愛(ài)的小玩意兒，我似乎可以看見(jiàn)那香氣從花中散發(fā)出來(lái)，緩緩地上升，我還能看見(jiàn)他們?cè)诟`竊私語(yǔ)。真的，我有點(diǎn)詫異，它們竟然有如此悠閑的生活。我那顆繃緊的心完全放松下來(lái)了，學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)頓時(shí)被拋到九霄云外。

　　其實(shí)有的時(shí)候，我們真的讀不懂花兒。

　　但是我很慶幸，我能夠聽(tīng)見(jiàn)他們的聲音。

　　我明白了，還有這樣一種安逸——發(fā)自自然，與自然融為一體的悠閑——這是我從這些可愛(ài)的像精靈的身上讀懂的。

　　給自己留點(diǎn)空間，去那兒尋找另一個(gè)“我”吧！忘掉一切煩惱、負(fù)擔(dān)，或許你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美妙——這其實(shí)很簡(jiǎn)單。

花語(yǔ)作文 篇6

　　——那一路燦爛的花兒，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒，鋪染在這純粹的季節(jié)。

　　雛菊。

　　簡(jiǎn)單的花兒，純潔的花語(yǔ)，就像幼童的心，沒(méi)有雜漬的純潔。

　　我開(kāi)始自己的旅途，陪伴我一路走來(lái)，便是這雛菊，這小小的代表純潔的花兒。

　　有時(shí)候會(huì)有風(fēng)雨，阻擋我前進(jìn)的步，防礙雛菊的成長(zhǎng)，可是雛菊從來(lái)不會(huì)退縮，因?yàn)榧儩嵉男闹兄挥胁屎绲挠白印�—風(fēng)雨過(guò)后就是艷麗的彩虹。

　　于是，無(wú)論多大的風(fēng)雨，雛菊也會(huì)挺過(guò)去，然后，旅途在繼續(xù)。

　　薰衣草。

　　隨風(fēng)舞動(dòng)婀娜的`腰，談?wù)劦那逑氵h(yuǎn)而益清。

　　勿忘我，這是薰衣草的花語(yǔ)，很多人喜歡把它作為代表愛(ài)情的花，可是，我認(rèn)為它更適合成為友誼的花，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)環(huán)繞的友情，像薰衣草的香味兒一樣，經(jīng)久不散。

　　沿途開(kāi)放的，已是薰衣草，一花一友，他們陪伴著我的旅途，陽(yáng)光毒辣，他們會(huì)為我抵擋，風(fēng)雪刺骨，他們會(huì)溫暖我。

　　這就是薰衣草，我旅途中最美麗動(dòng)人的花兒，談?wù)劦那逑憧偸亲屛腋械脚�著般的溫暖�?/p>

　　向日葵

　　無(wú)法計(jì)算走過(guò)的旅途，也無(wú)法預(yù)知終點(diǎn)在哪，唯一知道的，只旅途的花，已開(kāi)放向日葵——永遠(yuǎn)緊隨心中的夢(mèng)(太陽(yáng))燦爛，這就是向日葵，從出生的第天到死亡的最后一天，始終如一的追隨太陽(yáng)——她心中的夢(mèng)，而我現(xiàn)在亦然，永遠(yuǎn)追隨心中的夢(mèng)，努力去實(shí)現(xiàn)。

　　旅途的花，成長(zhǎng)中的花語(yǔ)，她們伴我一路走來(lái)，走過(guò)風(fēng)雨繁多的人生路，即使以后的旅途不知會(huì)如何，但是生命中各種各樣美麗的花兒，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)們會(huì)陪伴著我，始終如一的陪伴著我，去面對(duì)生活中的風(fēng)雨，為風(fēng)雨后的彩虹，一起奮斗，不離不棄。

花語(yǔ)作文 篇7

　　今天，我剛走進(jìn)教室，就看到了黑板上的三朵大花。我想：今天明明是作文課，怎么會(huì)變成了圖畫(huà)課呢？

　　上課了。劉老師連忙用粉筆在三朵大花中分別寫(xiě)出了：“勿、忘、我”三個(gè)字。寫(xiě)完后，劉老師便問(wèn)我們：“同學(xué)們，你們知道這三個(gè)字是什么意思嗎？”我們異口同聲地說(shuō)：“不知道！”話音剛落，劉老師就說(shuō)：“好！那我就來(lái)告訴你們吧！這是一種花的名字。叫勿忘我。”聽(tīng)了這話，同學(xué)們有的說(shuō)：“唉！我還以為這是生字組詞呢！因?yàn)槲覀兤綍r(shí)做的試卷上就有這樣的生字組詞�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“這種花是怎么樣的呢？”還有的同學(xué)說(shuō)：“這種花的名字真古怪呀！怎么叫勿忘我呢？”

　　劉老師卻說(shuō)：“這個(gè)勿忘我的確是一種花的名字。它是長(zhǎng)在草原上的植物。”然后，我們就開(kāi)始了今天的游戲。

　　游戲開(kāi)始前，劉老師說(shuō)出了游戲規(guī)則：“等一下，我指到哪個(gè)字，你就讀出這個(gè)字，一定要快呀！”說(shuō)完，劉老師就請(qǐng)了羅鈺康讀。羅鈺康雖然讀的時(shí)候心里非常緊張，但讀得非常流暢。

　　第二次，黃屹東被老師請(qǐng)到了�？伤麖拈_(kāi)始讀，一直到讀完，總是要慢半拍。

　　最后該全體同學(xué)一起讀了�！叭�體讀書(shū)就是不一樣嘛！所以說(shuō)人多力量大啦！”我說(shuō)。因?yàn)槁曇赳R上大了起來(lái)。可是，我自己總是覺(jué)得我們?nèi)�體讀的`時(shí)候，讀的怪怪的。“忘—忘—忘”后來(lái)，劉老師揭曉答案時(shí)，我才恍然大悟！原來(lái)，劉老師把我們當(dāng)作小狗呀！

　　這次作文課的游戲訓(xùn)練了我們的反應(yīng)能力，所以我很快樂(lè)！

花語(yǔ)作文 篇8

　　我在清晨的涼爽氣息下，踏著愉悅的腳印，哼著青春的小曲，燦爛地在人生的道路上奔跑。當(dāng)我停下休息時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了簇?fù)碓谖疑磉吀鞣N各樣的花。于是，如同羅密歐遇上了朱麗葉，如同梁山伯遇見(jiàn)了祝英臺(tái)，我愛(ài)上了它們，深深地愛(ài)著，不只是單單純純的愛(ài)，而是熱愛(ài)、深愛(ài)。

　　在我人生的路上，遇到的第一朵花，是在一片陽(yáng)光不太充足，而卻依舊燦爛的太陽(yáng)花。它如同在貧乏土地中一顆顆純潔、五彩斑瀾的生機(jī)。小巧玲瓏的花瓣們，你擠一擠我，我挨一挨你，顏色五彩各異，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，依仗著白天的一米陽(yáng)光，黑夜的點(diǎn)點(diǎn)星晨，只要太陽(yáng)升起，它便開(kāi)花，只要它開(kāi)花，太陽(yáng)便升起，并且綻放出無(wú)限的生命力，它的足跡遍布世界，是只要有陽(yáng)光，便能生命，看似輕若鴻毛的花莖，實(shí)際上卻鋼強(qiáng)如鋼地緊緊抓住土地，在人生的旅途中，它遍布著我踏過(guò)的山野草坪，促使我有著堅(jiān)韌不拔的生命力。原來(lái)，存活的方式這樣簡(jiǎn)單，只要有陽(yáng)光，只要有她的生機(jī)，就會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)生命，這便是太陽(yáng)光的花語(yǔ)。

　　在我人生的路上，我遇見(jiàn)的第二朵花，是在一片溫馨莊園中。沁香怡人的紫羅蘭，不小心用我那無(wú)知的雙腳踏了它，它卻依然香氣依舊，留在了我的腳跟上。它紫色的.善良，紫色的憂郁，紫色的沁人心脾。那根莖如同生命的琴弦，那花瓣如同淚般的水晶，深深埋藏在我心中，花瓣零落，香氣依舊，頓時(shí)醒悟，原來(lái)，那便是寬��！一只腳踏碎了它的一切，它卻泰然自若地嫣然一笑，帶著它那動(dòng)人心魄的笑容，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)定格在了我那無(wú)知的亭臺(tái)煙雨。原來(lái)，寬恕的方式這樣簡(jiǎn)單，只要有一顆寬恕的心，就會(huì)有一片安靜淑靜的溫馨莊園，這就是寬恕，這便是紫羅蘭的花語(yǔ)。

　　在我人生的路上，我遇見(jiàn)的第三朵花，是在一片殘香猶存的秋季。一園的殘香敗菊，金色的花瓣如一顆顆點(diǎn)綴著土地與天空的水晶，將秋渲染成一個(gè)顏色厚重的季節(jié)。為何這樣富麗堂煌，磅礴氣勢(shì)？我始終不明白，敗了，為何依舊美麗？安靜一秒后，我終于明白，那是雖敗猶榮的欣然，那是永不氣餒的密訣，即使花已殘，但她卻是依舊在堅(jiān)持開(kāi)放的。原來(lái)，成功的密訣如此簡(jiǎn)單，就是雖敗猶榮，永不氣餒。這便是菊花的花語(yǔ)。

　　你曾遇見(jiàn)你人生路上的美麗的花嗎？請(qǐng)熱愛(ài)它吧！它會(huì)替你在路上選擇一條明智的道路。

花語(yǔ)作文 篇9

　　您有著百合花般的純潔；您有著牡丹花般的美麗；您有著太陽(yáng)花般的熱情；您有著荷花般的溫柔……您——就是我親愛(ài)的媽媽。在這鮮花芬芳，在這溫馨四溢，在這香味撲鼻的五月里，我把愛(ài)包成花束來(lái)送給您！

　　我要把自己送給您，因?yàn)槲揖褪且欢涿利惖目的塑�。�?yōu)異的成績(jī)代表芬芳的花香送給您；健康的身體代表翠綠的枝葉送給您；甜美的笑容代表動(dòng)人的花瓣送給您；熱情的擁抱代表柔嫩的花蕊送給您。但愿這粉紅的愛(ài)之花感動(dòng)您，讓您有康乃馨般美麗和溫馨。讓耀眼的陽(yáng)光化成肥沃的養(yǎng)料，讓動(dòng)人的活力化成晶瑩的露珠灑滿您的心田！

　　如果我是一株幼小的忘憂草，我會(huì)用迷人的'花香洗去您的悲傷；用脆嫩的枝葉撫摸您的辛苦；用甜蜜可口的花蜜擦去您的汗水。我愿化成一顆星星，灑下自己的燦爛，把光芒贈(zèng)送給您，讓年輕伴隨著您，讓活力陪您玩耍……讓我親愛(ài)的媽媽永遠(yuǎn)都在我的天空，永不落下，永不熄滅！

　　我愿成為一顆薰衣草，讓香味彌漫您的周圍，讓快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨您，讓幸福永遠(yuǎn)跟隨著您。讓這迷人的花香解除您的困惑，讓這芬芳的花香洗去您的哀愁，讓歲月再也不要在您的臉上留下痕跡。親愛(ài)的媽媽，您的羅嗦是一種真實(shí)，您的寬容是一種愛(ài)憐，您的思念是一種孤獨(dú)。您總是像花兒一樣，站在那墻邊，為我散發(fā)縷縷芬芳。

　　媽媽，看著這束愛(ài)之花，您笑了嗎？您沉醉在幸福中了嗎？如果我真的是一束花，我愿把自己的全部，包括那醉人的花香，也全部送給您！

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