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大學(xué)生暢想青春主題班會方案
青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存、發(fā)展，全包含在這兩個字之中，奮斗!只有奮斗，才能治愈過去的創(chuàng)傷；只有奮斗，才是我們民族的希望和光明所在。下面是小編為大家整理的，暢想青春主題班會。希望對大家有所幫助，歡迎閱讀，僅供參考，更多相關(guān)的知識，請關(guān)注文書幫!
大學(xué)生暢想青春主題班會方案 篇1
各班團支部：
時光匆匆流逝，現(xiàn)在已經(jīng)進入第6周的學(xué)習(xí)生活，但我們?nèi)匀挥泻芏嗤瑢W(xué)處于迷茫中，并不知道自己的人生航向是什么，也沒有自己的學(xué)習(xí)目標，為了讓同學(xué)們更進一步明確自己的人生目標，樹立好正確的人生觀、價值觀，明白自己所需要努力的方向與所需要付出的努力，在學(xué)校不但要學(xué)好專業(yè)知識，還要不斷的加強人際交往、為人處事各方面的'能力。校團委將開展“青春暢想未來”主題團日活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、時間：2012年10月11日(星期四)晚自習(xí)
二、地點：各班教室
三、內(nèi)容：
1、文藝委員組織唱勵志歌曲《我的未來不是夢》、《愛拼才會贏》、《風(fēng)雨無阻》、《壯志雄心》等進入活動主題；
2、以歌唱、朗誦、演講等方式演繹青春的風(fēng)采，展現(xiàn)青春的活力，并要求每個同學(xué)大聲說出自己的青春誓言；
3、以“青春暢想未來”為主題開展討論，暢想五年、十年后的自己的事業(yè)、生活，從而激勵大家從現(xiàn)在開始，努力走好每一步，為以后的成功奠定基礎(chǔ)；
4、各班結(jié)合實際開展一些益智游戲，增強同學(xué)之間的了解及班級凝聚力，最后在團歌《光榮啊，中國共青團》中結(jié)束活動。
四、要求：
1、各班支委成員要高度重視，積極籌備，認真組織。
2、全體同學(xué)要認真對待，積極參與，在活動中鍛煉，在活動中提高。
大學(xué)生暢想青春主題班會方案 篇2
班會背景：
隨著物質(zhì)生活水平的提高，以及越來越多的獨生子女的涌現(xiàn)，現(xiàn)在的小學(xué)生一代，不缺吃，不缺穿，因為生活的安逸，他們少了對未來的打算，往往只是得過且過，很少有學(xué)生明確求學(xué)路上的真正目的是什么，因而培養(yǎng)他們對未來的憧憬顯得任重而道遠。故特意安排了“暢談理想”這樣一次主題班會。
班會目的：
通過活動的實施，培養(yǎng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情，以及培養(yǎng)學(xué)生為自我理想而奮斗的人生目標。
理想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準備。沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活；假如，我們是大海中的航行的船只；那么，理想就是能停靠的碼頭；假如，我們是太空中漂泊的飛船；那么，理想就是能停留的太空站；假如，我們是孤寂的鳥兒；那么，理想就是安樂的巢；假如，我們是流浪的人；那么，理想就是舒適的家。)
理想頌歌：
詩歌朗誦一
我的理想是什么?我的理想是當(dāng)一名法官，我抬頭仰望莊嚴的國徽，國徽下有我的家，我的戰(zhàn)場。面對一切罪惡，我揚起莊嚴的目光，血液與靈魂一起灼熱燃燒，幾近瘋狂，我要毀滅，那死水班的罪惡，呼喚出悲劇的真相，我就是法官，一個富有正義感，面對黑暗毫不畏縮的法官，我要將你罪惡的雙眼蒙上，真誠的本性，法律為身體，讓正義成為我們共同的心臟!
詩歌朗誦二
我的理想是什么?我的理想是做一名旅行家，探索和冒險是我的所愛，環(huán)游世界是我的夙愿，小徑旁搖曳的花朵為我導(dǎo)向，河水里游動的魚兒為我護航，樹枝上跳躍的小鳥為我歌唱，夜空中閃爍的星星為我照亮，在幽暗的密林里我自由的穿行，在廣闊的草原上我盡情的奔跑，在寧靜的鄉(xiāng)村間我悠閑的漫步，在繁華的都市中我興奮的游逛，偉大的萬里長城，浪漫的埃菲爾鐵塔，危險的亞馬遜河，神秘的印加遺址，你們不是我旅途的終點，卻是我的生命，我的輝煌。
詩歌朗誦三
理想是一座難以攀越的高峰，需要我們以勇氣和毅力去征服，理想是一股清涼甘甜的山泉，需要我們用堅韌和耐心去找尋，理想是布滿荊棘的絕地，等待著我們用雙腳踏平，理想是波瀾壯闊的大海，等待我們用智慧揚帆遠航，當(dāng)緋紅的朝陽生起時，當(dāng)美麗的鮮花綻開時，當(dāng)香甜的果實成熟時，當(dāng)熱烈的掌聲響起時，讓我們一起高呼：為理想而奮斗!
暢談理想：
主持人(女)：真好聽，每個人都有一個理想，下面我們來個小游戲，游戲是：音樂傳球，當(dāng)音樂停時球傳到誰手上，誰就要站起來跟大家分享自己的理想，音樂!(此一環(huán)節(jié)，能保證學(xué)生談個人的理想)
相聲表演：
主持人(男)：對，只要我們從小便樹立理想，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實現(xiàn)!現(xiàn)在請聽某某等人表演相聲：《談理想》
甲：同學(xué)們，我想死你們了
乙：同學(xué)們，你們想死我了
甲：今天我想和大家談?wù)劺硐氲氖?/p>
乙：關(guān)于理想(李響)的事我知道的比他多
甲：那你說說
乙：這小子：餓了吃漢堡，閑了玩電腦，上課凈睡覺，有事沒事總愛往游戲機室跑。
甲：你這理想是
乙：我們宿舍的，睡在我上鋪的兄弟
甲：咳，我說的這個理想他不是人
乙：是個東西?
甲：也不是東西
乙：那是什么呀?
甲：理想------是你追求的目標，是你人生奮斗的目標，四有新人的第一條就是有理想，有人說理想是你成功的.指路燈，有人說理想是你騰飛的翅膀，沒有了理想，你的人生航船就失
去了方向，沒有理想，你的天空將失去太陽。
乙：那我得有理想，沒了太陽，我得天天開著電燈，多費電啊!
甲：哎，看你又瞎扯到哪里了啊?
(歡笑聲)
努力實現(xiàn)理想，堅定信心，增強毅力。
主持人(女)：真是有趣極了。同學(xué)們，韓劇《大長今》中，長今為了實現(xiàn)自己的心中的理想不怕辛勞，歷盡千辛萬苦，克服種種困難。那么同學(xué)們，你認為你該為實現(xiàn)理想做什么?主持人(男)：我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了，請同學(xué)們說說好嗎?
(臺下同學(xué)暢談)
同學(xué)1；我要珍惜每一分每一秒的時間，不讓自己有后悔的一刻；
同學(xué)2：樹立遠大的理想，并為之不斷地努力；
同學(xué)3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒；
主持人(女)：是啊，我們必須從今做起，為自己理想的實現(xiàn)而努力；
主持人(男)：不僅僅這樣，我們還要把自己的理想和前途與祖國的命運和前途結(jié)合起來，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起，確定目標，努力學(xué)習(xí)，為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻自己的青春與才華。
主持人(女)：天下沒有不散之筵席。
主持人(男)：班會無限好，只是近鈴聲。
主持人(女)：我想，大家通過這次班會，定會樹立遠大理想，創(chuàng)世紀輝煌，為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。
主持人(男)：現(xiàn)在有請我們的班主任作總結(jié)，掌聲歡迎。
班主任總結(jié)：
首先很感謝為這次主題班會的準備付出了辛勤的勞動同學(xué)們!本次班會同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實現(xiàn)。是的，理想是還沒有實現(xiàn)的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅實的知識基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天。
大學(xué)生暢想青春主題班會方案 篇3
教學(xué)目標
1、搜集與“青春”有關(guān)的詩歌、散文等文學(xué)作品，培養(yǎng)有目的地搜集資料的能力。
2、培養(yǎng)當(dāng)眾表達的能力。
過程與方法
1、教師指導(dǎo)學(xué)生前期的準備工作，實行分組負責(zé)制，每組確定自己的表演方式，作好準備。
2、班會過程中，教師發(fā)揮監(jiān)督、協(xié)調(diào)的功能，由學(xué)生主持。
情感、態(tài)度與價值觀
1、學(xué)生通過班會體會各種不同的“青春”的脈搏，享受青春，抒發(fā)青春的感受。
2、交流各自對“青春”的理解，共同成長。
教學(xué)重點
通過師生間、同學(xué)間的相互交流，感受青春的可貴可愛之處，引導(dǎo)學(xué)生正確對待生活中所出現(xiàn)的問題。
教學(xué)準備
教師準備
1、活動前布置任務(wù)，合理分組。
2、準備與“青春”話題相關(guān)的文學(xué)作品等。
3、指導(dǎo)學(xué)生組織活動。
學(xué)生準備
搜集資料，如與“青春”有關(guān)的文學(xué)作品、名人名言、名人成材故事等。
教學(xué)步驟
一、教師導(dǎo)入
教師活動學(xué)生活動。
1、競選下一任班長。
2、結(jié)合自己年少時的.想法作班會的開場白。
3、引入“青春的心愿”話題，讓同學(xué)暢談心愿。
4、進入“青春座右銘”版快，讓學(xué)生誦讀名人名言。
5、候選人上臺演講，學(xué)生投票。
6、嘗試理解教師的心情和心境，和教師更好的交流。
7、學(xué)生暢談心愿。
8、學(xué)生誦讀名人名言。
二、學(xué)生活動
教師活動學(xué)生活動。
“讓賢”，請出學(xué)生主持班會。在學(xué)生活動的過程中當(dāng)好一名旁觀者，認真聆聽，認真思考，認真總結(jié)，盡量多的通過這次活動理解學(xué)生的心理。同時，適時引導(dǎo)，做好監(jiān)督、管理的工作。講故事。講述名人青春成長的故事。
歌“頌”青春。朗誦以“青春”為主題的詩歌。
以上活動由主持人指名各小組代表完成。
三、教師發(fā)表感想
教師活動學(xué)生活動。
1、最后總結(jié)，針對所見所聽發(fā)表所感，走進學(xué)生生活世界。
2、布置學(xué)生作業(yè)，就主題班會寫一篇隨感。
3、認真聆聽教師的感想，感受教師所感。
4、用文字暢談“青春”。
班會總結(jié)
八年級的學(xué)生正處在成長的關(guān)鍵時期，叛逆心理較強，存在較多問題，對生活、對社會、對世界的質(zhì)詢很多。教師需要引導(dǎo)他們成長，讓他們形成健康的個性和積極的人生觀。通過這次主題班會，形成交流溝通的良好氛圍，引導(dǎo)學(xué)生認識“青春”的寶貴與可愛。
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