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精選我的理想主題班會方案設(shè)計
導語:夢想不是虛無飄渺的，它是一種理性、是一種追求，是一種力量，激勵人們?nèi)マ詹崿F(xiàn)自己的“夢想”。下面是小編為大家整理的。理想主題班會。希望對大家有所幫,歡迎閱讀，僅供參考，更多相關(guān)的知識，請關(guān)注文書幫!
理想主題班會【范文一】
活動準備：
1、學生準備歌曲。
2、排練小品、三句半。
3、搜集關(guān)于理想的名言警句。
4、制作幻燈片。
活動目的：
1、通過各種形式來表現(xiàn)學生們的美好理想，使大家懂得樹立理想的重要性。
2、同時聯(lián)系實際，讓學生看到自身的不足，明白為實現(xiàn)理想應不怕苦去努力奮斗拼搏的道理。
3、培養(yǎng)學生在公眾面前表達自我的能力。
流程表：
一、主持人開場
二、詩歌朗誦：《你好，理想》
三、暢談夢想，每人發(fā)一張卡片，同學們將夢想寫在卡片上
四、三句半表演：《夢想的起點》
五、小品表演：《誘惑》
六、討論：如何面對理想過程中遇到的挫折
七、歌曲演唱《堅持夢想》
八、說格言，比賽誰想的多(根據(jù)時間多少可取可舍)
九、集體宣誓《我為成功而誕生》
十、班主任總結(jié)
集體唱《我的未來不是夢》，班會結(jié)束
班會過程：
一、營造氛圍，明確理想重要意義
(播放歌曲《最初的夢想》，營造氣氛)
主持人(男)：尊敬的老師們!
主持人(女)：親愛的同學們!
主持人(合)：大家好!
主持人(男)：放飛夢想，點亮希望。
主持人(女)：放飛夢想，青春綻放。
主持人(男)： 伴隨著這首《放飛夢想》，拉開了我們“理想從這里起航”主題班會的序幕。 主持人(女)：夢想是個誘人的字眼，我們也把夢想叫做理想。
主持人(男)：理想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。
主持人(女)：一個沒有理想的人，就像魚兒離開了水，就像鳥兒沒有翅膀。
主持人(男)：沒有理想，就沒有堅定的方向;沒有堅定的方向，就沒有生活。
主持人(女)：那么，什么是理想?(同學們答理想的含義：理想就是對未來的向往和憧憬。) 主持人(男)：是的，下面請欣賞詩歌朗誦——《你好，理想》表演者 《你好，理想》
同學1：理想是石，敲出星星之火;
同學2：理想是火，點燃熄滅的燈;
同學3：理想是燈，照亮夜行的路;
同學4：理想是路，引你走到黎明。
同學1：饑寒的年代里，理想 是溫飽;
溫飽的年代里，理想 是文明。
同學2：戰(zhàn)亂的年代里，理想 是安定;
安定的年代里，理想 是繁榮。
同學1：理想是羅盤，給船舶導引方向;
理想是船舶，載著你出海遠行。
但理想有時候又是海天相吻的弧線，
可望不可即，折磨著你那進取的心
同學2：理想使你微笑地觀察著生活;
理想使你倔強地反抗著命運。
理想使你忘記鬢發(fā)早白;
理想使你頭白仍然天真
同學3：理想是鬧鐘，敲碎你的黃金夢;
理想是肥皂，洗濯你的自私心。
理想既是一種獲得，
理想又是一種犧牲
同學4：理想如果給你帶來榮譽，
那只不過是它的副產(chǎn)品，
而更多的是帶來被誤解的寂寥，
寂寥里的歡笑，歡笑里的酸辛
同學1：理想使忠厚者常遭不幸;
同學2：理想使不幸者絕處逢生。
同學3：平凡的人因有理想而偉大;
同學4：有理想者就是一個“大寫的人”
同學1、2：世界上總有人拋棄了理想，
理想?yún)s從來不拋棄任何人。
同學3、4：給罪人新生，理想是還魂的仙草;
喚浪子回頭，理想是慈愛的母親
同學1：理想被玷污了，不必怨恨，
那是妖魔在考驗你的堅貞;
同學3：理想被扒竊了，不必哭泣，
快去找回來，以后要當心
同學2：英雄失去理想，蛻作庸人，
可厭地夸耀著當年的功勛;
同學4：庸人失去理想，碌碌終生，
可笑地詛咒著眼前的環(huán)境。
同學1：我們永遠無法預知
在命運的十字路口
會發(fā)生什么
同學2：但我們可以選擇
是就此放棄
還是忍痛前行
同學3：即便沒有勝利的獎牌
理想與尊嚴
將與我們一路同行
同學4：通往成功的道路上
只有快慢之別
并無勝負之分
合： 理想開花，桃李要結(jié)甜果;
理想抽芽，楊柳會有濃陰。
請乘理想之馬，揮鞭從此起程，
路上春色正好，天上太陽正晴
三、談自己理想，實現(xiàn)理想，塑造自信心
主持人(男)：朗誦得真棒，是啊，“理想是路，引領(lǐng)我們走向黎明”。擁有了理想就擁有了人生的珍寶，我相信每個人都有屬于自己的人生珍寶吧，下面我們就請同學們來談一下自己的夢想
(先小組交流，然后再選一兩個代表起來談談自己的理想)
(同學們暢所欲言，有的說長大后要成為科學家，有的說要成為美容師， 每個人發(fā)一張卡片，同學們把夢想寫在卡片上，并簽名
四、《夢想的起點》三句半
主持人(男)：同學們都暢所欲言，看來大家的理想很豐滿啊!
主持人(女)：下面就請欣賞 帶來的“三句半”——《夢想的起點》
班會到此才一段，我們四個臺上站，目的只有only one，添亂
初次登臺經(jīng)驗少，歡迎大家來指導，不管說得好不好，別跑，
自編自演不在行，不管聽的爽不爽，還要請您多捧場，鼓掌，
閑著無聊瞎扯蛋，七葷八素可真亂，青春年少我怕誰，就是~，
課間鈴響喇叭叫，不去做操睡懶覺，最后還是要出來，真懶
下課個個沸洋洋，上課個個懶洋洋，回答問題慢羊羊，咩~~
上課書包一陣翻，才知課本沒有帶，偷偷抬眼看老師，好怕怕~
英語就像聽天書，干脆來把小差開，想想開學許的愿，遺憾!
現(xiàn)在工作不好找，支援西部又怕跑，還有一條好出路，單招，
上面說了一大堆，校園之內(nèi)論是非，說完校園還說啥，學習
，教師辛苦工作累，教書育人心靈美，哪次考試沒考好，慚愧，
學生就該刻苦學，要為班級來爭光，父母叮囑老師講，莫忘
上課鈴聲還沒響，老師提前上了崗，學習就是比頑強，真的`
聽課看書不再膩，順便還要做筆記，不再把學習當兒戲，變了
緊鑼密鼓上下午，學海爭渡一整天，要問收獲有多大，這么大(比劃)
中學時光剛開始，重整旗鼓從頭干，諸位問我晚不晚，不晚不晚
一天一天又一天，看書做題不間斷，求學路上有萬難，我不怕(其他三人一起：我也不怕!)
我的夢想當畫家，我的夢想科學家，我的夢想探險家，我作家
實現(xiàn)夢想不容易，所以我們要爭氣，互幫互學互鼓勵，幫同學打氣(作打氣筒狀)
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，寶劍鋒從磨礪出，為了夢想(四人一起手握拳舉過頭頂) 4人合：
平凡的人你傷不起，
堅強的人你傷不起，
執(zhí)著的人你傷不起，
有夢想的人你傷不起，
傷不起!!!
背詞實在不容易，四人奉獻全身心，謝謝大家來光臨，3Q(飛吻~)
為了今天小班會，大家辛苦來準備，后面還有好節(jié)目，撤退
主持人(女)他們剛才的表演精彩嗎?(同學大聲回答：精彩)必須精彩啊，他們可是為了這次班會廢寢忘食的背臺詞，讓我們再次巴掌聲送給他們
主持人(男)：看完了有意思的三句半，我們再來欣賞一個非常貼近生活非常能反應問題的小品
主持人(女)：還有小品?那倒要看看
主持人(男)：請欣賞由 帶來的小品《誘惑》
主持人(男)：看來，我們這位同學的夢想只能在他的夢中去實現(xiàn)了。
主持人(女)：確實，在我們的現(xiàn)實中，也經(jīng)常會遇到這樣的事情，理想我們都有，可是經(jīng)不起身邊的誘惑，理想終于慢慢地從我們心中走遠。
六、討論：如何去實現(xiàn)理想?
主持人(男)：小品看完了，那么同學們，你認為你該為實現(xiàn)理想做些什么呢?遇到這種情況你會怎么選擇呢?
主持人(女)：我想我們的同學們心中早就有答案了，請同學們說說好嗎?
(每一小組一位同學回答)
例如：
同學1;我要珍惜每一分每一秒的時間，不讓自己有后悔的一刻;
同學2：樹立遠大的理想，并為之不斷地努力;
同學3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒;
同學4：要能夠抵制住我們身邊的誘惑力，一心學習
七、歌曲演唱《堅持夢想》
主持人(女)：人生的意義就在于為自己的理想而奮斗，我們要有實際的行動，才能欣賞到最美的風景。當然，在這中間，挫折會像惡魔一樣擋在你面前。我們要用頑強的堅韌精神去克服它，腳踏實地地走好每一步，最終達到我們心中的夢。有請 同學為大家?guī)砀枨秷猿謮粝搿?/p>
九、集體宣誓《我為夢想而誕生》
主持人(男)：動聽的歌聲，堅定的信念，真令人感動!希望我們每個人都能成為自己生命中的強者。下面請全體起立，舉起你們的右手，讓我們一起宣誓。
《我為夢想而誕生》誓詞：
我為夢想而誕生到這個世界，我具有實現(xiàn)夢想的能力。
我對自己宣誓：無論遇到任何困難，一定要實現(xiàn)自己的愿望和目標。
我的目標只有一個：好好學習!我要全身心投入到我的學習中，讓開心和盡興的玩樂留到寒暑假。
我要品嘗艱苦奮斗的味道，我要借此機會證明我自己。
我將享受拼搏的樂趣，積極而不再抱怨，樂觀而不再煩惱。
我珍惜和我的同學相處的時光，拋棄自私和惡意，以真誠和愛心待人。夢和理想始終不忘，方向就是力量，和時間交換成功。
我是我的主人，我能夠控制好自己。
為目標不怕受苦，為理想不懼艱辛。告別昨天的恐懼和彷徨，迎接今天的奮斗。 是的，我現(xiàn)在就行動，空想和猶豫只能浪費時間，我現(xiàn)在就行動!
宣誓人：XXX
2013年10月
主持人(男)：我想，大家通過這次班會，定會樹立遠大理想，創(chuàng)世紀輝煌，為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。
主持人(女)：班會無限好，只是近鈴聲。
主持人(男)：現(xiàn)在有請我們的班主任作總結(jié)，掌聲歡迎。
八、班主任小結(jié)：
九、齊唱《我的未來不是夢》
主持人(男)：我的追求，就是永不言敗的夢想。摔倒過，然后再爬起來，周圍的景色依然如故，不同的，只是多了一份——不認輸?shù)膱詮姟?/p>
主持人(女)：愿每一位同學都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前行。
在主持人話音剛落就起唱，唱到高潮，全班一起唱
(全體跟唱，班會結(jié)束)
理想主題班會【范文二】
一、活動目的：
1.通過課件展示與同學們的討論，給出“理想”的具體的解釋。
2.使同學們對“理想”有更加深刻的認識。
3.著重教育同學們以理想來帶動學習的積極性。
二、活動時間和地點： 2010年9月13日于高三六班
三、活動方式： 多媒體課件展示，學生積極參與。
四、活動內(nèi)容及過程安排：
1.班主任導入
(1)理想像什么?有人說，理想無影無形，無色無味，什么也不像。
我說，理想像滿天繁星，驅(qū)散夜空的黑暗;理想像獵獵勁風，鼓起生命的風帆;理想像灰姑娘的水晶鞋，展現(xiàn)生命的光華;理想像展翅高翔的海燕，呼喚著生命風暴的更加猛烈。 對于今天的我們來說，理想更像高懸天際的啟明星，指引我們攻堅克難，占領(lǐng)人生的制高點。
(2)一個孩子的夢想
五歲時，她夢想當一名飛行員，翱翔在蔚藍的蒼穹，然后把飛機停在學校的操場上，載上爸爸媽媽周游世界。
七歲時，深邃的星空、靈動的星星引起了她無限的向往，她的心里植下了另一棵幼苗——當一名天文學家，去探索神秘的宇宙。
十四歲，她又想成為一名特警，只是羨慕那颯爽的英姿、傳奇的經(jīng)歷。
現(xiàn)在，她的向往趨于平淡，她渴望走進理想的大學，由此開始自己奮進的人生。 夢想，也許虛幻，但它卻是掀起人生波瀾的東風。讓我們放飛我們的夢想吧。
2.展示高校風采(圖片)
北京大學 清華大學 浙江大學 上海交通大學 復旦大學 廈門大學 山東大學 國防科技大學 福州大學 集美大學 華僑大學 福建師范大學 香港大學 劍橋大學
3.學生感想
學生1：通過剛才的圖片，我恨不得現(xiàn)在就能上大學，而且是能上名牌大學，他們對我太有吸引力了。
學生2：大學是美好的，他們的風光讓我看了心動，我相信只要我有足夠的付出、只要我能在剩余的時間里好好用功，我會考上一個好的大學的。
學生3：我這人很現(xiàn)實，我知道剛才所展示的大學很多都是名牌大學，對于本一以上的我不敢奢望，但是對于本二我還是有信心的，我的目標是集美大學。集美大學明年將是我的母校。 學生4：大學太漂亮了，但是我知道按我目前的學習狀態(tài)不要說是重點大學，就連本三能否上都成問題。不過我不會放棄的，畢竟我努力了，高考的結(jié)果如何我無怨無悔。
4.過渡
生當盛世，血性的我們豈能沒有夢想?愛因斯坦說過，沒有理想的生活，那是豬欄的生活。愿我們每一位挺起腰板，遠離豬欄。如此，數(shù)十年后，當我們回首往事時，我們可以無愧無悔地說：從公元××××年××月××日起，我以一個直立的人行走至今。
距高考只有×××天，也許我們已失卻了追求許多夢想的良機，但我們完全可以在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上每門增加10分——多此60分，我們每位都可以笑傲高考。
現(xiàn)在讓我們來追尋高考狀元們的足跡，擷取智慧的火花，點燃照亮我們的星空的火炬。
5.高考狀元談學習
(1)2006年山東省高考理科狀元張博然總結(jié)了自己的學習經(jīng)驗，主要有兩個方面： 第一，注重效率。做題時要抓住試題的規(guī)律，即從一個有代表性的試題中發(fā)現(xiàn)此類問題的一般性規(guī)律，并舉一反三，觸類旁通。這樣，學習就成為主動思考、探究的過程，不但感到輕松而有趣，還可以大大提高效率。
第二，培養(yǎng)自信。在平時學習的時候，老師就鼓勵大家要樹立必勝的信心，班里所有同學也都在考前相互鼓勵。最后，他們創(chuàng)造了一個奇跡：班級所有同學都考過了重點大學錄取線。
(2)2006年吉林理科狀元 薛蓬博
課堂巧做筆記
在課堂上要保持旺盛的精力、敏捷的`思維、敏感的捕捉信息的能力。語文、英語，、化學、生物這些全都要做筆記，你要跟住老師。老師都富于經(jīng)驗，他知道哪里容易出題，哪里是重點，以前的學生在哪容易出錯，他會在講課時一一滲透出來。
所以你要時刻“警惕”，老師很不經(jīng)意的一句話可能就是癥結(jié)所在。而且一定要記老師的板書，好的板書是一節(jié)課的脈絡，高中三年記下來后這就是你最大的財富。
(3)安徽省文科狀元 曹姍
語文：多揣摩高考題
大閱讀很靈活，并不是文章讀懂就一定能拿高分，需要一定的答題技巧。高三時，我找出歷年高考題中閱讀的部分，先把文章讀熟讀通，然后自己組織答案，不需要用筆寫出來，再和標準答案進行對照，看自己的語言組織和思考的線索方面和參考答案有什么區(qū)別。
讓自己的思維逐漸接近命題者的思維，這樣在考場上，就比較容易答出和參考答案相近的答案，并且可以讓自己的語言組織和思路更清晰。
(4)四川文科狀元 陳璇卿
數(shù)學：追根溯源法
理科生有句話叫“物理難，化學煩、數(shù)學作業(yè)做不完”，可見數(shù)學題的數(shù)量之驚人。所以，我并不提倡題海戰(zhàn)術(shù)，做題應該是少而精，做一道就有一道的收獲。
在數(shù)學中注重比較、歸納和對題型的深入挖掘，不同的題常常有相同的本質(zhì)，而同一道題也能發(fā)散、演變成許多不同的題。其內(nèi)在具有一種規(guī)律性。在具體操作上就是找同一方面的典型題來研究。
(5)湖南文科狀元 高焓
英語：經(jīng)典句型記憶法
所謂“萬變不離其宗”，這在英語上表現(xiàn)得最為明顯。所有繁雜的知識點，都能融入一個個生動的句子中，句子盡管千變?nèi)f化，但其中包含的語法不會變。而記下經(jīng)典例句，往往比記下枯燥的語法知識要容易得多。
對每一個知識點選擇若干個經(jīng)典例句，反復朗讀，直到能熟練地運用，目的就達到了。經(jīng)典例句，可以從課文中選，可以從做過的完型填空和閱讀理解中選，可以從讀過的課外讀物中選„„一切由你，但總的原則是句子要好記。
如果有能力，不妨讓你的經(jīng)典例句復雜一點，比如把幾種從句放入一個大句子中，平日里想一想，讀一讀，上考場時就可以用上。
6.班主任總結(jié)
“師傅領(lǐng)進門，修煉在自身。”
學習是辛苦的，是智慧的，是個性的。愿我們每位同學發(fā)揮自己的聰明才智，尋找適合自己的學習方法，讓這×××天結(jié)出豐碩的果實。
提醒各位，學習首先是辛苦的，要舍得一身剮，才能把皇帝拉下馬。舍此，一切都是水中月，鏡中花。
最后，讓我們一起放飛我們的夢想——(全體朗誦下文)
高考誓詞 我以青春的名義宣誓：
我將用智慧培育理想，不負父母的期盼。
我將用汗水澆灌希望，不負恩師的囑托。
我將用信心鑄就目標，不負母校的愿望。
我承諾：
不作懦弱無能的退縮
不作毫無意義的彷徨
我將帶著從容的微笑
去贏得我志在必得的輝煌
奮戰(zhàn)三百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀
奮戰(zhàn)三百天，讓雄心和智慧在六月閃光
我起誓：
讓微笑寫滿父母疲憊的面龐
讓微笑掛在老師欣慰的臉上
長風破浪，直濟滄海;蟾宮折桂，舍我其誰?
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