“掛包幫”“轉走訪”工作幫扶會議方案

　　保山第八中學“掛包幫”“轉走訪”工作幫扶方案 根據(jù)《中共保山市委辦公室 保山市人民政府辦公室印發(fā)<關于建立扶貧攻堅“領導掛點、部門包村、干部幫戶”長效機制 扎實開展“轉作風走基層遍訪貧困村貧困戶”工作實施方案>的通知》(保辦發(fā)〔2015〕42號)和《中共隆陽區(qū)委辦公室 隆陽區(qū)人民政府辦公室印發(fā)<關于建立扶貧攻堅“領導掛點、部門包村、干部幫戶”長效機制扎實開展“轉作風走基層遍訪貧困村貧困戶”工作實施方案>的通知》(隆辦發(fā)〔2015〕64號)的要求，我校特制定2015年——2020年“掛包幫”工作幫扶方案。

　　一、工作目標

　　根據(jù)區(qū)委工作安排，我校幫扶聯(lián)系點為西邑鄉(xiāng)烏馬村。結合當?shù)貙嶋H，我校將著力抓好以下幾方面工作：一是整合資源，利用當?shù)貎?yōu)勢資源，為村民出謀劃策，提高農民致富能力;二是積極推動聯(lián)系村(社區(qū))基礎設施建設，改善人居環(huán)境，提升群眾生活質量;三是依托學校的基礎教育優(yōu)勢，在中小學教師培訓、中小學教學質量提高以及為當?shù)厝雽W的孩子提供優(yōu)質教育資源上下功夫。

　　二、工作措施

　　(一)實施結對幫扶。用“一對二”的形式，即全體教師每人掛鉤兩戶進行結對幫扶，緩解困難群眾的生產(chǎn)、生活壓力。針對不同致貧原因，因戶制定具體的幫扶措施，著力解決村民實際困難。平時電話溝通，隨時掌握村民遇到的困難。

　　(二)幫助村民樹立自我脫貧意識，解放思想，了解知識改變命運這句話的內涵。

　　1、深入烏馬村辦講座，宣傳黨的農村各項政策，宣傳脫貧致富典型事例，引導群眾增強改變貧窮落后的信心。

　　2、組織外出參觀，開拓視野。組織村小教師到保山八中參觀學習，通過對比，理清發(fā)展思路，提高教育教學質量。在有需要的時候，安排骨干教師開展好送教下鄉(xiāng)活動。

　　3、接收愿意到八中就讀的貧困家庭學生，并對他們實施慈善幫困助學，使他們享受優(yōu)質教育資源。

　　(三)大力推進村級精神文明建設。完善村級活動室，捐獻一批書籍充實村文化室。

　　(四)依托信息技術，為農民提供市場、信息、人才、技術等方面的指導。

　　三、工作職責

　　為確保幫扶工作切實有效開展，聯(lián)系村群眾生活水平得到明顯改善，根據(jù)“思想是先導、重點在領導、關鍵在落實”的指導思想，實行目標責任制。

　　(一)組織領導

　　黨總支牽頭成立幫扶領導工作組 組長：張文學

　　副組長：劉曉霞、田國偉、楊孟元

　　辦公室設于行政辦，辦公室主任：吳疆

　　行政辦、黨辦工作人員為日常工作人員，處理日常事務。

　　(二)具體工作

　　根據(jù)地域劃分為14個工作小組，每組一名組長。

　　山田坡一組：王薦

　　山田坡二組：劉曉霞 烏馬街：朱啟明

　　水井頭組：吳疆

　　石頭坡組：李國清

　　紅坡組：李碩

　　紅坡腳組：楊旭躍

　　靈山一組：楊孟元

　　靈山二組：高中楊波

　　靈山三組：楊福榮

　　靈山四組：陶自虎

　　靈山五組：陳其洪

　　靈山六組：徐著宗 油紙坡：蔣啟佳

　　四、工作要求

　　開展“領導掛點、部門包村、干部幫戶”活動，是加快推進農村扶貧開發(fā)、改善農村環(huán)境面貌的重大戰(zhàn)略部署，是轉變干部作風、服務基層群眾、密切黨群關系的具體實踐。因此，我們必須樹立強烈的責任感和使命感，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下，真扶貧，扶好貧，將幫扶工作落到實處。

　　(一)調查摸底。在2015年9月底，抽調精干人員組成工作組，駐村入戶全面調查摸底，填寫入戶調查問卷，建立“掛包幫”、“轉走訪”貧困戶檔案，并將根據(jù)摸底調查情況，采取部門分組“包村”、干部職工個人對接“幫戶”方式，明確工作組、部門、個人“掛包幫”、“轉走訪”工作任務職責。

　　(二)建立定期聯(lián)系制度。要求每位教職工每月至少與所聯(lián)系的農戶通一次電話，了解基本情況，建立扶貧電子檔案;每年利用寒暑假等空閑時間，到所聯(lián)系的農戶家串串門、聊聊天、出出主意、想想辦法，在其遇到困難時提供力所能及的幫助;

　　(三)堅持實行幫扶責任制。每位聯(lián)系人員要根據(jù)所幫扶村(社區(qū))聯(lián)系對象的實際情況，狠抓落實，限期完成幫扶任務。領導工作組每年對所有聯(lián)系戶進行一次回訪，并根據(jù)貧困戶反饋情況，對教職工“掛包幫”、“轉走訪”工作進行檢查、考核，每年底，學校黨總支將表彰一批“掛包幫”、“轉走訪”工作成效顯著教職工。

　　(四)在工作中要認真、及時、準確的做好黨的路線、方針、政策和省、市、縣重大決策的宣傳教育。處理好學校工作、家庭生活和扶貧幫扶工作的關系，下鄉(xiāng)期間，要遵守規(guī)章，尊重地方政府領導和少數(shù)民族宗教信仰。不迎來送往，不要求層層陪同、不干涉地方事務，不賭博、酗酒，不影響村民生產(chǎn)生活，不向村民索要土特產(chǎn)，按規(guī)定繳納伙食費，不變相組織游山玩水，不大吃大喝搞聚會、給地方領導和村民增加負擔，不讓村干部代為填寫問卷。

　　(五)要樹立創(chuàng)先爭優(yōu)意識，以聯(lián)系村為基礎，做好各種記錄，在搞好宣傳報道的基礎上，及時發(fā)現(xiàn)和總結推廣先進經(jīng)驗。

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