畢業(yè)典禮會議籌備方案范本

　　導語：一個隆重而莊嚴的畢業(yè)典禮不僅是對莘莘學子的一種嘉獎和鼓勵，更是重視人、尊重人的人文主義思想的體現(xiàn)。下面是小編收集的畢業(yè)典禮會議籌備方案范本，歡迎閱讀。

　　畢業(yè)典禮會議籌備方案范本(一)

　　一、指導思想
　　黨的十七屆六中全會提出了文化大發(fā)展、大繁榮的文化體制改革要求�！督逃�部共青團中央關(guān)于加強和改進高等學校校園文化建設的意見》曾指出：要精心設計、認真組織好開學典禮、畢業(yè)典禮、獎學金頒發(fā)儀式等具有特殊教育意義的活動。校第三次黨代會明確提出，要深化內(nèi)涵建設，推進高水平研究型大學建設，重視畢業(yè)典禮工作并成功舉辦高校畢業(yè)典禮，正體現(xiàn)了高校豐富的校園文化和深刻的建設內(nèi)涵。
　　二、總體目標
　　發(fā)揮典禮育人的作用，充分體現(xiàn)豐富的校園文化，弘揚校園人文精神。豐富典禮內(nèi)容，擯棄流于形式的“假、大、空”，精心策劃活動的時間地點、形式、議程，以“近、短、實”的豐富活動，讓每一個學生有機會參與其中，使畢業(yè)典禮的教育起到“潤物無聲”的效果。通過策劃、舉辦有意義的畢業(yè)典禮，使學生感受大學畢業(yè)和被授予學位時的莊嚴和深遠意義，以及學校的重視和關(guān)懷，為學生上好大學時代的“最后一課”。
　　三、領(lǐng)導小組

職務	職責	工作任務
黨委副書記	組長	主抓畢業(yè)典禮全面工作
輔導員	副組長	組織開展具體工作
團委學生會、畢業(yè)班骨干	組員	完成具體工作任務

　　四、主要內(nèi)容
　　(一)準備階段(4月中旬-6月初)
　　1.召開畢業(yè)典禮工作籌備會
　　畢業(yè)典禮工作籌備會在典禮前兩個月召開。由畢業(yè)班核心骨干代表及團委學生會各部長參加。籌備會前面向畢業(yè)班全體學生發(fā)放畢業(yè)典禮工作調(diào)查問卷(附件1)。通知畢業(yè)班學生干部在會前充分收集廣大畢業(yè)班同學的建議，并在會議上公布畢業(yè)典禮調(diào)查問卷結(jié)果，依據(jù)調(diào)查結(jié)果開展相關(guān)工作。團委學生會主要學生干部則需充分配合畢業(yè)班學生干部，按照部門分工，協(xié)調(diào)好畢業(yè)典禮的籌備工作�；I備工作中輔導員應給各學生干部指明大方向，并在學生干部的協(xié)調(diào)下將任務落實到人頭。具體分工情況如下：
　　(1)畢業(yè)班學生干部、學生會主席、團委學生會綜合辦公室主任共同負責擬定畢業(yè)典禮方案初稿;
　　(2)學生會主席、各部長負責現(xiàn)場秩序的維護工作及其他機動工作;
　　(3)外聯(lián)部負責畢業(yè)生家長的聯(lián)系工作、校友的聯(lián)系工作及典禮經(jīng)費贊助商的聯(lián)系工作;
　　(4)學生會生活部負責物品的采購工作、畢業(yè)門的制作與裝飾、學位服的租借及標記工作;
　　(5)學生會學習部負責會序制作、座位圖的制作、現(xiàn)場禮儀引導工作;
　　(6)學生會文藝部負責節(jié)目的審核工作、現(xiàn)場PPT的制作工作、現(xiàn)場音頻、視頻的播放工作 ;
　　(7)體育部負責畢業(yè)典禮場地的申請與協(xié)調(diào)工作、現(xiàn)場道具、證書、學位服、鮮花等的運送工作(提前準備運輸工具);
　　(8)團委宣傳部負責視頻制作、條幅、彩噴的制作、現(xiàn)場新聞報道及其他宣傳聯(lián)系工作;
　　(9)輔導員做好各部門的協(xié)調(diào)工作、學院領(lǐng)導的聯(lián)系工作及與學生處的溝通工作。
　　2.確定畢業(yè)典禮方案
　　畢業(yè)典禮方案中一般包括主題、時間、地點、出席人員、典禮流程及預算。整個方案要凸顯學生與母校的深厚感情、師生情、同學情、親子情。畢業(yè)典禮流程中包含如下具體環(huán)節(jié)(詳細參見附件2)：
　　(1)開場：滾動播放畢業(yè)生感言MV、播放軍號拉開序幕、主持人宣布典禮暨儀式開始、全體起立奏國歌、介紹與會領(lǐng)導老師及畢業(yè)生家長。
　　(2)不舍同窗情：播放大學剪影Flash，各畢業(yè)班表演集體節(jié)目。與畢業(yè)生共同回憶大學生活的燦爛瞬間，引發(fā)學生的共鳴，惜別同學之間不舍之情;學院領(lǐng)導宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單及畢業(yè)生名單;優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
　　(3)感恩親子情：該部分通過播放學生與家長合影視頻及畢業(yè)生家長寄語，激發(fā)學生對家長的感激之情，表達學生家長對畢業(yè)生的期望之情;由畢業(yè)生代表向家長獻禮，并安排畢業(yè)生家長代表發(fā)言。
　　(4)難忘師生情：該部分旨在表達學生對師恩的感激之情;聆聽教師對畢業(yè)生最后的希望和祝福。此部分由播放教師與學生的視頻或照片集錦、學生代表向教師代表獻謝師禮、教師代表發(fā)言、畢業(yè)生代表向?qū)W院獻禮、院長講話幾部分構(gòu)成。
　　(5)勤勉奮進志：該部分通過畢業(yè)生誠信宣誓激發(fā)學生勤勉奮進之志，鼓勵學生在廣闊的天空下大有作為。誓詞詳見附件4。
　　(6)學位授予儀式：該部分，畢業(yè)生兩兩一組按照順序上臺郵寄給未來自己一封信、接受撥穗禮和學位授予儀式、走過畢業(yè)門，完成最后一個環(huán)節(jié)。需要注意的是，此部分需要體現(xiàn)學院對于每位學生的尊重，應宣讀每個同學的名字并為他們分別頒發(fā)畢業(yè)證書、學位證書。
　　(二)實施階段(6月中旬-6月末)
　　1.及時督促工作進展
　　認真審核畢業(yè)典禮中相關(guān)的視頻、powerpoint演示文稿、畢業(yè)生誠信宣誓誓詞。認真準備畢業(yè)典禮會序、文件(省級、校級優(yōu)秀畢業(yè)生、畢業(yè)的決定、授予學位的決定)，并對不正確之處予以修改。及時督促典禮準備工作。
　　2.順利完成內(nèi)外聯(lián)絡
　　提前與校辦聯(lián)系確定與會領(lǐng)導，自行聯(lián)系院系領(lǐng)導，邀請畢業(yè)生家長，并確定畢業(yè)生家長代表。認真聯(lián)系優(yōu)秀校友，鼓舞畢業(yè)班士氣。需要注意的是，要反復確認所邀請人員是否可以參加典禮、收集發(fā)言人員講話稿并與副書記商定發(fā)言稿內(nèi)容。典禮前與主持人(一般為學院黨委副書記)再次核對參與典禮人員的名字(拼音)及職務，并在現(xiàn)場進行宣讀，確保不在細節(jié)上出問題。
　　3.反復核對典禮細節(jié)
　　畢業(yè)典禮是畢業(yè)生踏上社會的第一個隆重場合，正裝體現(xiàn)的是成熟與穩(wěn)重，標志著神圣莊嚴。需在典禮前提示與會人員著正裝出席典禮，以示對畢業(yè)生的尊重。同時，為了保證學位服的發(fā)放、使用和回收方便，在畢業(yè)典禮前一般將使用者姓名訂于服裝外包裝帶上，按照座位圖放置于座位上，并在會后統(tǒng)一收回。最后，設計具體工作人員職責表，并嚴格實施。
　　4.認真組織現(xiàn)場工作
　　要求畢業(yè)生提前1個小時到達會場,清點人數(shù)后要求學生按座位圖入座、試穿學位服。通知畢業(yè)生關(guān)于畢業(yè)證、學位證發(fā)放的事宜及會場秩序。同時按照學生出要求，現(xiàn)場發(fā)放并回收畢業(yè)典禮效果問卷。
　　(三)總結(jié)反饋階段(6月末-7月)
　　結(jié)合本學院工作實際及學生工作處調(diào)查反饋結(jié)果，總結(jié)畢業(yè)典禮活動開展過程中的問題，凝練畢業(yè)典禮活動的.經(jīng)驗，匯總畢業(yè)典禮的影音資料(參見附件7、8)。由于畢業(yè)典禮是年度學生活動中比較重要的部分，為了經(jīng)驗的總結(jié)和后續(xù)工作的有效開展，撰寫《畢業(yè)典禮工作指南》(參見附件3)。
　　五、效果檢驗
　　(一)測評指標
　　根據(jù)學生工作處關(guān)于畢業(yè)典禮工作的調(diào)查，結(jié)合學生滿意度、學生打分、觀摩團打分、問卷回收率、活動總體評價等幾個方面進行畢業(yè)典禮工作的測評。
　　(二)實際效果
　　2010年人文學院在畢業(yè)典禮效果調(diào)研方面，滿意度4.51分、有效問卷率賦值4.91分、以總體評價4.59分的成績獲得總體評價第一名的成績。2011年學院在全校畢業(yè)典禮效果調(diào)研方面，學生滿意度97.55分、學生打分94.47分、觀摩團打分95.5分、由于在會場發(fā)放并回收問卷，使得問卷回收率達到100%，總體評價名列學校第三名。
　　六、總結(jié)
　　從人生儀式的視角來審視,畢業(yè)典禮具有人生的界點特性和教育特質(zhì);從學校文化建設視角來分析,畢業(yè)典禮對表現(xiàn)和建構(gòu)學校文化具有重要的作用。畢業(yè)典禮不僅可以使畢業(yè)生再次接受學校優(yōu)秀傳統(tǒng)和優(yōu)秀文化的教育，而且可以使教育重心下移至在校學生，見證學生的成長、收獲，可以提升非畢業(yè)年級學生的學習預期，激發(fā)低年級學生的學習積極性，促進學風建設。

　　畢業(yè)典禮會議籌備方案范本(二)

　　質(zhì)量是教育的根本，是學校的生命線，踏實做好畢業(yè)班教育教學工作是小學教育工作中最后的關(guān)鍵一筆。為了更好地保證畢業(yè)班教學質(zhì)量在保持原有的基礎(chǔ)上穩(wěn)步提升，也為了解決在畢業(yè)班教育教學工作中存在的困難和問題。我校決定召開畢業(yè)班教師會議。
　　一、時間：
　　2015 年 5 月 18 日下午 16：00
　　二、地點：
　　高段教學樓二樓接待室
　　三、參加人員：

學校領(lǐng)導	孔慶根  施惠德  葛裕田  程紅
各班班主任	吳春琴  袁云麗  葛建剛  鐘建紅  邵利美
各任課老師	沈月川  吳振瑜  姜瀟航  王春霞 趙冬梅  徐雅嘉  楊炎文  仇麗萍

　　






  四、會議議程主要內(nèi)容：
　　1、由語、數(shù)、英、科各相關(guān)負責老師針對目前教學情況全面分析、總結(jié)所任教班級的.學習情況、介紹教學管理過程中的經(jīng)驗與不足，針對存在的問題談談下階段工作的打算及復習計劃或準備。
　　2、關(guān)于如何提高各學科教學質(zhì)量的問題進行探討。
　　3、參會教師暢談教育教學中存在困難或急于解決的問題，商討對策。
　　4、討論關(guān)于學生心理疏導及勵志內(nèi)容的中隊會
　　5、討論畢業(yè)班下一階段工作安排:
　　確定拍畢業(yè)照的時間
　　畢業(yè)典禮的準備
　　素質(zhì)測試的復習工作
　　6、教導主任針對老師們的計劃、困惑提出意見或建議。
　　7、校長總結(jié)。

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