教師座談會發(fā)言稿
座談會是由訓(xùn)練有素的主持人以非結(jié)構(gòu)化的自然方式對一小群調(diào)查對象進行的訪談。主持人引導(dǎo)討論。主要目的是從適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)市場中抽取一群人，通過聽取他們談?wù)撗芯咳藛T所感興趣的話題來得到觀點。
教師座談會發(fā)言稿范文一：
尊敬的蔣縣長、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家上午好!
我叫xx，是xx鄉(xiāng)學(xué)校的一名初中數(shù)學(xué)老師。作為獲獎教師代表在此表達(dá)心聲，我心情倍感激動。首先，我要向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的各級黨委政府和各支教單位領(lǐng)導(dǎo)，以及給予我個人親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!
近幾年來，在各級黨委政府和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)及扶校長的帶領(lǐng)下，我們學(xué)校發(fā)生了翻天覆地地變化，教學(xué)質(zhì)量也得到了穩(wěn)步提升。學(xué)校的各項事業(yè)可謂蒸蒸日上，日新月異。在此，請允許我再次向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)、支持我們學(xué)校發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!
年年花似錦，今年花更紅，在這收獲的日子里，我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié)，體現(xiàn)了國家社會對教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師的價值，我作為一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任，被譽為人類的靈魂工程師，這既是我們體會到作為教師的無上光榮，也讓我們深感任重而道遠(yuǎn)，責(zé)任在肩。
作為教師，我們需要專心教書、熱愛教育、腳踏實地，努力工作。蘇霍姆林斯基說：“做教師最快樂的`事莫過于窮盡畢生之力，研究如何做一個最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師�！� 著名作家馬克。土溫也說：“當(dāng)一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來�！比绻覀兡軓摹皩Ｐ慕虝瑹釔劢逃遍_始，取得成績和榮譽后又能“寧靜為學(xué)，寧靜為人”，那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師，就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福，使每天都成為自己的教師節(jié)!
最后，我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!老師們，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個新起點，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進取，為炎陵教育和xx鄉(xiāng)學(xué)校更美好的明天而共同努力吧!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
教師座談會發(fā)言稿范文二：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
創(chuàng)建“教育強市、教育強鎮(zhèn)”戰(zhàn)略實施以來，我校在市教體局和鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，以創(chuàng)建“管理一流、質(zhì)量一流、辦學(xué)一流”的農(nóng)村中學(xué)為目標(biāo)，以深化課堂改革為中心，以打造生命化課堂為重點，完善“前三后五”五環(huán)教學(xué)模式，抓實學(xué)生養(yǎng)成教育，取得了一定的成績。
一、打造了一支高素質(zhì)的教師隊伍
一年多來，我們以實施“三名”工程為契機，狠抓教師素質(zhì)的提高。通過撰寫教師心語，開展校本研修，請進來走出去等形式，促進教師的專業(yè)成長。
二、初步構(gòu)建了“前三后五”五環(huán)教學(xué)模式
在認(rèn)真考察和綜合論證的基礎(chǔ)上，我校提出了“打造生命化課堂”，構(gòu)建“前三后五”的.五環(huán)教學(xué)模式的設(shè)想，并在xx年下半年正式施行。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，要提高課堂教學(xué)質(zhì)量，課改勢在必行，基于這種認(rèn)識，xx年以來，學(xué)校先后組織教師到開封求實中學(xué)、山東杜郎口中學(xué)、焦作許衡中學(xué)、沁陽永威中學(xué)實地參觀考察，開闊了教師眼界。與此同時，學(xué)校開辟了周末教學(xué)論壇，通過組織教師學(xué)習(xí)杜郎口、洋思教學(xué)經(jīng)驗，觀看、研討教師隨堂教學(xué)錄像，交流教學(xué)心得等形式，提高了教師的思想認(rèn)識，為下一步開展課改奠定了基礎(chǔ)。
初一英語首先被確立為課改實驗學(xué)科。學(xué)校邀請市英語教研室教研員段紅霞老師定期到校指導(dǎo)工作。在段老師和全體初一英語教師的共同努力下，初一英語課改順利進行。承留一中，軹城實驗中學(xué)的部分教師也應(yīng)邀到我校參觀指導(dǎo)，給我們提出了不少建設(shè)性的意見�，F(xiàn)在，全校性的試驗已經(jīng)全面鋪開。
三、學(xué)生養(yǎng)成教育初見成效
一直以來，我校都把學(xué)生的養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育工作的突破口。通過開好“三會”(即每周一的晨會、學(xué)生座談會、家長會)，舉行豐富多彩的德育活動(如評選校園之星、愛心小天使、開展“感恩，我們在行動”主題征文等)來促進學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
現(xiàn)在，我校的校園衛(wèi)生管理和學(xué)生寢室管理已經(jīng)成為我校學(xué)生管理工作的一大亮點，受到了市督導(dǎo)組的充分肯定。
成績屬于過去，打造教育強鎮(zhèn)，需要我們做的工作還有很多，在今后的工作中，我們將進一步規(guī)范辦學(xué)行為，提高辦學(xué)水平，推動我鎮(zhèn)素質(zhì)教育的全面發(fā)展：
一是在“嚴(yán)、細(xì)、實”三字管理方針的基礎(chǔ)上，激“活”管理機制，推行人性化管理，為師生創(chuàng)造健康向上的工作、學(xué)習(xí)氛圍;
二是完善“前三后五”的五環(huán)教學(xué)模式，力爭把它打造成五龍口二中的一張名片;
三是繼續(xù)抓實、抓細(xì)學(xué)生的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，更學(xué)會做人。
四是推進學(xué)校校園文化建設(shè)，通過教室文化、寢室文化創(chuàng)建等一系列文化創(chuàng)建活動，打造校園文化特色。
最后，借蔡元培先生一句話做為我發(fā)言的結(jié)尾：“欲知明日之社會，須看今日之校園”，我們將不斷追求更加鮮明的辦學(xué)特點，與時俱進，開創(chuàng)我校教育工作的新局面，為打造教育強鎮(zhèn)作出我們應(yīng)有的貢獻!
謝謝大家。
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