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小學英語備課作業(yè)要求會議記錄
會議記錄是大家都比較關(guān)心的，下面小編為大家整理了小學英語備課作業(yè)要求會議記錄范文，希望對大家有所幫助!
贛榆縣小學英語備課組長會議記錄
郭鳳 20xx.9.4
集體備課：
1. 城頭小學英語教師王小紅介紹自己鄉(xiāng)鎮(zhèn)的英語集體備課相關(guān)流程及做法。
2. 青口小學英語教師李曉蘭介紹自己學校的英語集體備課相關(guān)流程及做法。
3. 教研室范文艷做總結(jié)并要求：
a. 集體備課要做到“四定”：定時間、定地點、定內(nèi)容、定主備人。
b. 教學研討活動不僅要有集體備課研討，還要有聽課、評課、觀看名師教學光盤等其他教學研討活動。
c. 研討要有針對性、實在性，不要出現(xiàn)一些無謂的閑聊。
d. 小學英語教師不但要有一定的聽課、備課、評課的基本能力，還要有一定的理論知識的積累。備課組長要發(fā)揮組織和帶頭作用。
e. 從今年開始三年級使用新教材，教師平時教學中要重視口語和聽力的教學。 備課手冊復備：
《集體備課手冊》中將每個單元劃分為6課時，在教學實踐中需要老師們根據(jù)各自的教學實際情況，因地制宜地增加調(diào)整單元教學課時數(shù)，認真做好單元新增課時的備課。值得引起重視的問題是：每個單元教學之后的“復習課”、“練習課”或目標檢測“講評課”在教學實踐中不宜受到教師的重視，一課時的量往往體現(xiàn)在教案中只有簡單的幾個字，無明確的目標及要達到的效果，更無方法的設(shè)計與梯度的增進。時常有教一個單元備一個單元甚至教一課時備一課時現(xiàn)象的產(chǎn)生。在教學實踐中需要做好課前預(yù)案與課中記錄相結(jié)合、教學調(diào)適及課后反思相結(jié)合。
二次備課中需要我們審視并補齊原教案教學設(shè)計的每個環(huán)節(jié)，為此提出以下要求：(1)新授課課型。熱身活動 (Warming up);復習檢查作業(yè);學習新內(nèi)容(呈現(xiàn)新知、導入新課、講解新課、操練新知識、練習運用)、鞏固新知識;總結(jié)(復習)所學內(nèi)容;布置課外作業(yè)。
(2)復習課課型。組織教學，提出目標;各種形式復習，總結(jié)性操練;發(fā)展性小結(jié)，布置作業(yè)。(3)鞏固課課型。組織教學，復習新知，檢查作業(yè);分層次操練，提高發(fā)展鞏固;小結(jié)，布置作業(yè)。
作業(yè)：
三四五六課堂作業(yè)：抄寫本+補充習題 批改次數(shù)隨意，聽寫本要繼續(xù)使用，其中五、六年級作業(yè)要另加一本教材上C、D部分的整理本，并要體現(xiàn)批改。
本學期教學行事例：
1、教研室范文艷在本學期開始要不定期到各學校參加集體備課研討活動，當然，會提前半天通知到學校。
2、11月份小學英語教師口語比賽，有意的老師要提前作好準備。
3、12月份有教師集體備課手冊評比，上學期和本學期共兩冊。
4、明年有教師基本功比賽，比賽中所涉及到的英語課程標準已經(jīng)從老的版本改為20xx版的新版本，其中所改動的內(nèi)容教師要注意自行學習。
5、本學期要進行視導：聽課 復備評比 作業(yè)。同時還要進行書寫檢測。
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