幼兒園會(huì)議記錄
幼兒園會(huì)議記錄1
會(huì)議時(shí)間：
20xx 年 11 月
會(huì)議主題：
食委員會(huì)會(huì)議。
參會(huì)人員：
參加會(huì)議的人員有園領(lǐng)導(dǎo)、保健醫(yī)生、伙食會(huì)全體成員、食堂事務(wù)長(zhǎng)(兼采購(gòu)員)、老師 代表、保育員代表、家長(zhǎng)代表、食堂倉(cāng)庫(kù)保管員等。
會(huì)議地點(diǎn)：
幼兒園會(huì)議室
會(huì)議內(nèi)容：
為了規(guī)范食堂管理，確�；锸迟|(zhì)量，10 月 12 日，實(shí)驗(yàn)幼兒園召開(kāi)了膳食會(huì)會(huì)議記錄。會(huì)議上，代表們對(duì)開(kāi)學(xué)一個(gè)多月來(lái)的幼兒伙食情況進(jìn)行了小結(jié)、交流。代表們對(duì)幼兒的伙食營(yíng)養(yǎng)豐富的飯菜質(zhì)量給予充分肯定，一致反映幼兒的飯菜在咸甜、粗細(xì)、干稀、米面等方 面搭配合理，營(yíng)養(yǎng)豐富，健康科學(xué)。同時(shí)也對(duì)菜肴提出了更高的'要求，如根 據(jù)幼兒不同年齡的咀嚼功能、幼兒對(duì)各類(lèi)菜肴的喜好程度以及季節(jié)變化等， 對(duì)菜肴的烹調(diào)方式提出了不同的要求。這些來(lái)自一線老師、幼兒家長(zhǎng)的伙食反饋信息，為切實(shí)提高幼兒伙食質(zhì)量提供了重要依據(jù)。代表們紛紛表示要家議園合作，只有讓幼兒吃飽、吃好，才能使幼兒健康成長(zhǎng)。 “沒(méi)有最好，只有更好”，這是全園膳食工作的目標(biāo)和追求。相信通過(guò) 這次會(huì)議，全園的伙食質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量會(huì)錦上添花，更上一層樓。
幼兒園會(huì)議記錄2
20xx年10月1日，幼兒園工會(huì)召開(kāi)了一次會(huì)議，主題是“幼兒園教師職業(yè)發(fā)展與工會(huì)建設(shè)”。會(huì)議由工會(huì)主席主持，全體教師代表參加了會(huì)議。
會(huì)議伊始，工會(huì)主席首先向大家介紹了幼兒園工會(huì)的基本情況，包括工作職責(zé)、組織架構(gòu)、會(huì)員服務(wù)等內(nèi)容。隨后，她又詳細(xì)介紹了關(guān)于教師職業(yè)發(fā)展方面的政策。她強(qiáng)調(diào)指出，教師是幼兒園的核心人力資源，在教師職業(yè)發(fā)展上要給予足夠的關(guān)注和支持。而幼兒園工會(huì)應(yīng)該發(fā)揮好自身的作用，積極為教師們提供相關(guān)知識(shí)和機(jī)會(huì)，以促進(jìn)教師的`個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展。
在會(huì)議的討論環(huán)節(jié)中，各位教師代表暢所欲言，就教師職業(yè)發(fā)展和工會(huì)服務(wù)等事宜進(jìn)行了深入的討論。大家一致認(rèn)為，幼兒園教師職業(yè)發(fā)展應(yīng)該以專(zhuān)業(yè)技能提升為核心，同時(shí)還應(yīng)該關(guān)注教師的綜合素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等方面。而幼兒園工會(huì)在為教師提供職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)的同時(shí)，還要注重增強(qiáng)工會(huì)服務(wù)的針對(duì)性和實(shí)效性。例如，可以加強(qiáng)對(duì)新教師的培訓(xùn)和引導(dǎo)，定期組織教師志愿者服務(wù)周末班等活動(dòng)，提高工會(huì)服務(wù)的質(zhì)量和影響力。
會(huì)議最后，工會(huì)主席就會(huì)議的意見(jiàn)和建議做了總結(jié)，強(qiáng)調(diào)了教師職業(yè)發(fā)展和工會(huì)建設(shè)的重要性。她還表示，工會(huì)將會(huì)一如既往地為幼兒園教師們提供更全面、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，促進(jìn)他們的個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展。
此次會(huì)議是一次非常成功的座談，明確了幼兒園工會(huì)在教師職業(yè)發(fā)展和工會(huì)建設(shè)中的角色和責(zé)任。希望在未來(lái)，幼兒園工會(huì)將繼續(xù)關(guān)注并支持教師的職業(yè)發(fā)展，為廣大教師提供更多機(jī)會(huì)和平臺(tái)，共同推進(jìn)幼兒教育事業(yè)的發(fā)展。
幼兒園會(huì)議記錄3
時(shí)間：12、4
記錄人：
出席人員：全體教師
主持人：
會(huì)議記錄：
一、上階段工作反饋
1、部門(mén)條線開(kāi)展的活動(dòng)情況進(jìn)行了細(xì)致的分析。通過(guò)對(duì)新教師保育知識(shí)培訓(xùn)的效果進(jìn)行觀察發(fā)現(xiàn)，新教師在接受培訓(xùn)后，對(duì)保育知識(shí)有了更深入的了解，提高了對(duì)幼兒的照顧和教育水平，為幼兒提供了更專(zhuān)業(yè)的服務(wù)。在新教師彈唱活動(dòng)中，觀察到他們展現(xiàn)出的音樂(lè)天賦和對(duì)幼兒的吸引力，但也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處，比如表現(xiàn)力和演唱技巧需要進(jìn)一步提升。通過(guò)這些分析，可以更好地指導(dǎo)部門(mén)條線未來(lái)的活動(dòng)規(guī)劃和改進(jìn)措施。
2、南園幼兒園在預(yù)防手足口病方面做得非常出色，控制工作也取得了顯著成效。南園幼兒園行政人員積極參與晨檢工作，并要求負(fù)責(zé)指導(dǎo)洗手的教師必須按時(shí)到崗，確保洗手程序的規(guī)范。若出現(xiàn)負(fù)責(zé)指導(dǎo)洗手的'教師需要外出的情況，南園幼兒園會(huì)及時(shí)調(diào)整人員，確保工作的順利進(jìn)行。
3、幼兒戶外活動(dòng)時(shí)，出汗較多，教師注意保育，提醒幼兒及時(shí)脫衣。
4、清潔家園工作繼續(xù)開(kāi)展，中大班空課教師積極協(xié)助。
5、教學(xué)設(shè)施設(shè)備的使用與維護(hù)需加強(qiáng)，菠蘿班新電腦顯示屏已損壞。
8、繼續(xù)加強(qiáng)手足口病的預(yù)防，行政參與。逐步規(guī)范保育工作，按指導(dǎo)要求不斷完善。
9、衛(wèi)生區(qū)要消除衛(wèi)生死角，空教室開(kāi)窗通風(fēng)和衛(wèi)生應(yīng)加強(qiáng)，廁所門(mén)等死角提醒完成。
10、各崗位工作完成較好。
11、保潔和消毒柜的使用頻率和物品消毒后的擺放需留意。
各班級(jí)在按時(shí)開(kāi)展活動(dòng)方面存在一些不足，比如原定于4月完成的家長(zhǎng)半日活動(dòng)，推遲到本周才舉行。教研組長(zhǎng)在調(diào)控方面出現(xiàn)了問(wèn)題，今后將由保教部門(mén)進(jìn)行調(diào)控。(北園)
二、下階段工作
“家園互動(dòng)”操作情況稍作提醒
幼兒園會(huì)議記錄4
●教研活動(dòng)時(shí)間：20xx年XX月XX日
●教研活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園辦公室室
●教研活動(dòng)主持人：姜治平
●參加對(duì)象：小班組全體成員
●活動(dòng)實(shí)錄：
主持人：
我給大家呈現(xiàn)了一個(gè)老師，請(qǐng)你幫幫我？的教育案例，這也是我們?cè)趯?shí)際工作中每個(gè)老師都遇到的實(shí)際問(wèn)題，為什么現(xiàn)在孩子越來(lái)越活躍了，而生活獨(dú)立能力卻越來(lái)越疲軟了，今天我們就以孩子的生活行為習(xí)慣這個(gè)話題為例開(kāi)展互動(dòng)研討，希望大家能各抒己見(jiàn)，將自己的想法和做法與大家進(jìn)行交流和溝通。
教師互動(dòng)研討：
計(jì)老師：
首先我覺(jué)得，對(duì)于小班的孩子，生活行為習(xí)慣的培養(yǎng)不是靠一次兩次就能達(dá)到教師預(yù)期效果的，孩子很容易忘記，例如：讓孩子排隊(duì)這個(gè)環(huán)節(jié)，為了讓幼兒養(yǎng)成有序排隊(duì)的習(xí)慣，我就在一日活動(dòng)中進(jìn)行練習(xí)，上廁所練習(xí)、戶外活動(dòng)練習(xí)、吃飯練習(xí)，每一次老師都要不斷重復(fù)排隊(duì)的要求，幼兒才能一個(gè)跟著一個(gè)排隊(duì)。
崔老師：
確實(shí)，對(duì)小班孩子的生活行為習(xí)慣的培養(yǎng)是件難事。有的時(shí)候，在我們成人看來(lái)是很簡(jiǎn)單的一個(gè)要求，然而要在孩子身上達(dá)成的話，老師要付出很多的努力。就如剛才計(jì)老師提到的幼兒排隊(duì)練習(xí)，我也在班上訓(xùn)練了很多次，但是效果總是不明顯，我讓孩子排一條直線，也就是縱向排隊(duì)，孩子要么這里斷開(kāi)來(lái)了、要么那里擠在一起了、要么這里彎曲了、要么那里有幾排了，真的是很費(fèi)時(shí)間，很費(fèi)精力。
主持人：
剛才兩位老師結(jié)合了自己工作的實(shí)踐，談到了自己的困惑孩子的排隊(duì)練習(xí)，老師要讓孩子排成一個(gè)直線的隊(duì)形，我就在想，孩子理解什么是直線嗎？如果孩子還沒(méi)有直線的概念，那么我們老師是否首先要讓孩子接受直線的概念呢？有了概念的內(nèi)化，孩子才可能在行動(dòng)上得以體現(xiàn)。
孫老師：
這倒是個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵所在，孩子還沒(méi)有直線和曲線的概念之分，所以往往在排隊(duì)的時(shí)候，排不整齊。
主持人：
對(duì)于小班的孩子，他們離開(kāi)家庭，來(lái)到幼兒園，要適應(yīng)集體生活，是需要一個(gè)過(guò)程的。剛才張老師講到了利用孩子的一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行練習(xí)，這是一個(gè)不錯(cuò)的策略，雖然排隊(duì)這是個(gè)簡(jiǎn)單的規(guī)則，但是，我們也是要讓孩子在有興趣的情感氛圍下自然接受規(guī)則意識(shí)，讓孩子主動(dòng)獲得，而不是教師的灌輸。老師們還有其它的策略嗎？
樸老師：
我覺(jué)得，孩子來(lái)到幼兒園，首先一定要讓孩子有規(guī)則意識(shí)：這是孩子適應(yīng)集體生活，開(kāi)始有序活動(dòng)的第一步，記得以前我總覺(jué)得孩子剛上幼兒園還小，情緒還不穩(wěn)定，所以不大在意孩子行為習(xí)慣的習(xí)得，也覺(jué)得只要孩子不哭不鬧，慢慢來(lái)吧，不著急的，但后來(lái)我覺(jué)得自己的這種想法不可齲因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，在我組織孩子集體活動(dòng)時(shí)，總有孩子進(jìn)進(jìn)出出的，一會(huì)兒要小便，一會(huì)兒要喝水，一會(huì)兒要我抱，這個(gè)時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)，問(wèn)題的`嚴(yán)重性了，班級(jí)常規(guī)有問(wèn)題了。這是我工作第一年的感受，所以工作第二年開(kāi)始，我就在班級(jí)常規(guī)方面做了很大的實(shí)踐，比如我要讓孩子養(yǎng)成舉手的習(xí)慣，那我就有時(shí)候一個(gè)星期就抓孩子的舉手問(wèn)題，一個(gè)星期不行，那就兩個(gè)星期，堅(jiān)持了一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)，效果還是蠻好的。
張老師：
剛才樸老師說(shuō)的方法我感覺(jué)也很有一番道理，班級(jí)常規(guī)一定要抓好，不抓好，老師的活動(dòng)多半是很無(wú)效的，有了一些不要聽(tīng)的孩子，或者是有的孩子課堂常規(guī)不好，會(huì)影響其他孩子的傾聽(tīng)，我覺(jué)得教師在培養(yǎng)孩子課堂常規(guī)時(shí)，采用恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)方式是很重要的，我一般以正面引導(dǎo)為主，我以班上上課認(rèn)真的孩子為榜樣，挖掘孩子身上的閃光點(diǎn)，比如有的孩子上課眼睛亮亮的，就引導(dǎo)其他孩子效仿；比如有的孩子坐得穩(wěn)穩(wěn)的，我會(huì)及時(shí)表?yè)P(yáng)他；比如有的孩子上課舉手積極，我也會(huì)引發(fā)其他孩子給予響亮的掌聲，孩子是喜歡聽(tīng)好話的，也很想被老師表?yè)P(yáng)，所以這些方法還是滿可行的。
幼兒園會(huì)議記錄5
會(huì)議主題：幼兒園疫情防控財(cái)務(wù)會(huì)議
時(shí)間：20xx年3月1日
地點(diǎn)：幼兒園辦公室
會(huì)議記錄：
此次會(huì)議主要是針對(duì)幼兒園疫情防控工作，對(duì)財(cái)務(wù)管理中的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行探討。
在會(huì)議中，與會(huì)人員討論了疫情對(duì)幼兒園經(jīng)營(yíng)的影響，以及為保障幼兒園疫情防控所需要的財(cái)務(wù)投入問(wèn)題。大家認(rèn)為，在疫情期間，財(cái)務(wù)管理需要更為謹(jǐn)慎和周密，以保證幼兒園健康的.運(yùn)營(yíng)。
幼兒園會(huì)議記錄6
新學(xué)期即將開(kāi)始，8月17日，xx市第一幼兒園召集全體教職工組織召開(kāi)會(huì)議部署x年下學(xué)期前期工作，園內(nèi)45名教職工參加了會(huì)議。
會(huì)上，樸xx園長(zhǎng)公布了新學(xué)期教師崗位人事安排，依據(jù)每名教師的教學(xué)能力、性格特點(diǎn)和班級(jí)的幼兒特點(diǎn)，重新組合了每個(gè)班級(jí)配班的.三名教師;公布了幼兒園目前的招生情況，結(jié)合幼兒園現(xiàn)有情況，設(shè)置4個(gè)小小班，實(shí)行陽(yáng)光分班，保證每班幼兒人數(shù)和幼兒素質(zhì)的均衡;解讀了幼兒園新學(xué)期教育工作的一些新特征，提出建立一周主題活動(dòng)日，針對(duì)孩子的成長(zhǎng)特點(diǎn)，使每個(gè)孩子都能在快樂(lè)中獲得發(fā)展和提高。樸園長(zhǎng)針對(duì)新學(xué)期、新園舍建設(shè)，對(duì)全體教職工提出了要求，要求堅(jiān)持杜絕幼兒園小學(xué)化傾向，通過(guò)特色活動(dòng)促進(jìn)幼兒的素質(zhì)發(fā)展;鼓勵(lì)每位教師要團(tuán)結(jié)協(xié)作，友好相處，學(xué)會(huì)反思，共同成長(zhǎng)。對(duì)教師的日常行為提出了明確的要求，倡導(dǎo)營(yíng)造健康、積極、向上的教育氛圍和工作環(huán)境。
此次會(huì)議內(nèi)容是經(jīng)過(guò)幼兒園園委會(huì)反復(fù)討論確定的，旨在通過(guò)教師的改革創(chuàng)新和協(xié)同進(jìn)步全力推進(jìn)新一幼的跨越式發(fā)展。
幼兒園會(huì)議記錄7
一、從業(yè)人員的健康管理和衛(wèi)生知識(shí)
1、穿戴清潔的工作服、工作帽，頭發(fā)不得外露。
2、操作時(shí)手部應(yīng)保持清潔，操作前手部應(yīng)洗凈。操作直接入口食品時(shí)手部應(yīng)消毒。
3、操作直接入口食品從業(yè)人員有下列情況時(shí)應(yīng)洗手：開(kāi)始工作前；上廁所大小便后；處理生食物后；處理弄污的設(shè)備或飲食用具后；擤鼻子后；處理動(dòng)物或廢物后；從事其他可能會(huì)污染雙手的活動(dòng)后。
4、個(gè)人衛(wèi)生“四勤”：勤洗手剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤洗衣服被褥、勤換工作服。
“四不”：不留長(zhǎng)指甲、不涂指甲油、不戴戒指、不吸煙。
二、環(huán)境衛(wèi)生要求
1、每天供餐結(jié)束后應(yīng)及時(shí)打掃地面、臺(tái)面，不留死角。有條件的做到專(zhuān)人打掃。
2、在產(chǎn)生蒸汽的房間，要有良好的排風(fēng)裝置并正常使用，防止墻壁、屋頂發(fā)霉、脫落、滴水造成食品污染。
3、廚房?jī)?nèi)產(chǎn)生的廢料、廢棄物或餐具中殘留的食品等各種垃圾應(yīng)存放在帶蓋的'垃圾桶內(nèi)，并及時(shí)清理。
三、采購(gòu)要求
1、食堂采購(gòu)食品原料時(shí)，應(yīng)到大型農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)等規(guī)范場(chǎng)所進(jìn)行采購(gòu)。
2、要進(jìn)行索證：索取供貨商及生產(chǎn)廠家食品衛(wèi)生許可證、散裝食品檢驗(yàn)合格證明、肉類(lèi)產(chǎn)品獸醫(yī)檢驗(yàn)檢疫合格證明、豆制品送貨單、蔬菜農(nóng)藥殘留檢測(cè)報(bào)告等有關(guān)證明。
3、采購(gòu)食品原料時(shí)盡量索取購(gòu)貨憑證，做好采購(gòu)記錄，以備一旦發(fā)生食源性疾患調(diào)查和索賠之需。購(gòu)貨憑證包括發(fā)票、收據(jù)或者其它憑證。
4、采購(gòu)時(shí)進(jìn)行相應(yīng)的感官檢驗(yàn)：定型包裝查看標(biāo)識(shí)是否完整；蔬菜、肉類(lèi)等是否腐敗變質(zhì)等。采購(gòu)時(shí)還要做到定量采購(gòu)：遵循用多少，采購(gòu)多少的原則，保證食品的新鮮和衛(wèi)生。
四、食品儲(chǔ)存要求
食品原料儲(chǔ)存場(chǎng)地應(yīng)由專(zhuān)人管理，食品貯存場(chǎng)所要清潔，不得接觸有毒有害物質(zhì)，不得與個(gè)人生活用品同場(chǎng)所存放。存放食品的場(chǎng)所要通風(fēng)防潮，食品分類(lèi)離墻離地存放，同一場(chǎng)所內(nèi)不得存放有毒有害物品。食品在入庫(kù)以前必須嚴(yán)格驗(yàn)收，發(fā)現(xiàn)不符合衛(wèi)生要求的食品不得入庫(kù)，驗(yàn)收后認(rèn)真作好登記。登記的內(nèi)容包括品名、供貨單位、數(shù)量、進(jìn)貨日期、感官形狀和標(biāo)簽檢查情況；食品出庫(kù)時(shí)必須查驗(yàn)其感官形狀和保質(zhì)期；日常性查驗(yàn)應(yīng)重點(diǎn)檢查食品變質(zhì)（包括霉變、腐�。┑惹闆r，發(fā)現(xiàn)不符合衛(wèi)生要求的食品應(yīng)及時(shí)進(jìn)行處理。食品儲(chǔ)存應(yīng)當(dāng)分類(lèi)分架、離地隔墻（至少15厘米），生、熟食品分開(kāi)存放，同時(shí)要注意防鼠、防潮等。
五、粗加工及切配衛(wèi)生要求
1、切配加工必須在專(zhuān)用操作臺(tái)上進(jìn)行。切配加工后的食品原料應(yīng)當(dāng)保持整潔，放在清潔的容器內(nèi)，并置放于貨架或墊倉(cāng)板上。當(dāng)天切配的食品原料應(yīng)當(dāng)天烹調(diào)加工；
2、加工前認(rèn)真檢查待加工食品，發(fā)現(xiàn)有腐敗變質(zhì)跡象或其它感官性狀異常的，不得加工和使用。
3、各種食品原料在使用前應(yīng)洗凈，肉制品、蔬菜、水產(chǎn)品分池清洗。
4、易腐食品應(yīng)盡量縮短在常溫下的存放時(shí)間，加工后應(yīng)及時(shí)使用或冷藏。
5、切配好的半成品應(yīng)避免污染，與原料分開(kāi)存放，并應(yīng)根據(jù)性質(zhì)分類(lèi)存放。
6、切配好的食品應(yīng)按照加工操作規(guī)程，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)使用。已盛裝食品的容器不得直接置于地上，以防止食品污染。
7、加工用容器、工具應(yīng)生熟分開(kāi)使用并有明顯標(biāo)志。
8、葷、素食品原料的盛放容器和加工用具應(yīng)嚴(yán)格進(jìn)行區(qū)分，并有明顯標(biāo)志。使用后應(yīng)洗凈，定位存放。
幼兒園會(huì)議記錄8
時(shí)間：20xx年4月3號(hào)
地點(diǎn)：二樓辦公室
出席： 教代會(huì)代表12人
缺席：無(wú)
主持：
記錄：
內(nèi)容：討論《幼兒園中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃》
過(guò)程：
一、集體學(xué)習(xí)：由趙彥秋同志主持學(xué)習(xí)《幼兒園中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃》
�。ㄒ唬┲笇�(dǎo)思想
貫徹落實(shí)園長(zhǎng)工作報(bào)告精神，大力弘揚(yáng)校園文化傳統(tǒng)，整合人文、資源、環(huán)境優(yōu)勢(shì)，建設(shè)“綠色校園”，全面提高師生的學(xué)習(xí)、生活、環(huán)境質(zhì)量，保持學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，保持學(xué)校旺盛的生命力。
�。ǘ﹦�(chuàng)建目標(biāo)
1、圍繞“和諧、優(yōu)美、高質(zhì)”這一辦學(xué)理念開(kāi)展文化系列活動(dòng)，營(yíng)造具有金太陽(yáng)幼兒園特色的校園文化。
2、整合校內(nèi)外教育資源，加大師資隊(duì)伍建設(shè)，為學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展提供內(nèi)源力。
3、加大校園規(guī)劃和綠化、美化校園建設(shè)，達(dá)到自然環(huán)境、文化環(huán)境、人際環(huán)境和諧一致，創(chuàng)建成園林式學(xué)校。
�。ㄈ┙M織領(lǐng)導(dǎo)
成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)組，由園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)，相關(guān)處室負(fù)責(zé)人、優(yōu)秀教師代表組成。
�。ㄋ模⿲�(shí)施步驟與要求
1、精神文化建設(shè)：
�。�1）抓住契機(jī)，整理文化。
（2）辦好一年一度的校園藝術(shù)節(jié)，不斷提升文化品位，辦出特色。
�。�3）堅(jiān)持開(kāi)展升國(guó)旗、唱國(guó)歌、國(guó)旗下講話、校園廣播站、志愿者活動(dòng)、重大紀(jì)念日活動(dòng)等系列文化活動(dòng)，陶冶師生人文情操，提高人文素養(yǎng)，營(yíng)造文明健康、和諧向上的校園文化氛圍。
（4）全面整合教育資源，為學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展提供人力保障。具體措施：
�、偌訌�(qiáng)師德工程。一是堅(jiān)決執(zhí)行縣教育局頒發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)的“十要十不要”的暫行規(guī)定》，重點(diǎn)抓好以德治教，依法從教，增強(qiáng)教書(shū)育人自覺(jué)性、責(zé)任感。
�、谧龊脦煹聵�(biāo)兵和學(xué)科帶頭人評(píng)選活動(dòng)。
�、圩プ∫荒暌欢冉處煿�(jié)表彰活動(dòng)契機(jī)，大力宣傳校內(nèi)名師治學(xué)育人的。顯著業(yè)績(jī)，講師德、鑄師魂、樹(shù)標(biāo)兵。
�、芗訌�(qiáng)教師各類(lèi)培訓(xùn)。做好崗前全員培訓(xùn)；有計(jì)劃組織教師參加國(guó)家級(jí)、省、市級(jí)培訓(xùn)，加強(qiáng)和改進(jìn)校本培訓(xùn)，努力打造敬業(yè)愛(ài)生，求實(shí)創(chuàng)新的.高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
�。�5）加大校園衛(wèi)生建設(shè)，做到“四無(wú)”，即地面無(wú)紙屑、果皮、痰跡；墻壁無(wú)亂刻亂畫(huà)；公物無(wú)破環(huán)；室內(nèi)無(wú)“零亂”。具體措施：
�、俟矆�(chǎng)所及室內(nèi)（教室、宿舍、辦公室）配齊紙屑果皮簍、痰盂。
②張貼溫馨提示和警示語(yǔ)牌，規(guī)范師生衛(wèi)生習(xí)慣，糾正亂扔亂吐不良行為。
�、壑朴喰l(wèi)生創(chuàng)建制度，堅(jiān)持學(xué)生晨掃、夕掃與專(zhuān)職保潔相結(jié)合的模式，確保校園環(huán)境時(shí)時(shí)、處處干凈。
�、芗訌�(qiáng)宣傳教育，提高師生的“環(huán)�！币庾R(shí)，杜絕損壞公物，破壞花草樹(shù)木的行為。
�。�6）堅(jiān)持開(kāi)展衛(wèi)生檢查打分、評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)創(chuàng)衛(wèi)水平向更高層次發(fā)展。建立先進(jìn)班級(jí)、辦公室衛(wèi)生月評(píng)制度，月評(píng)結(jié)果作為先進(jìn)班級(jí)、先進(jìn)處室考核依據(jù)之一。
�。ǘ┪镔|(zhì)文化建設(shè)：
1、加大校園硬件建設(shè)。1：后院圍墻在本學(xué)期完工。2、按照新校園規(guī)劃工程分二期實(shí)施的情況。做好《校園綠化規(guī)劃方案》，分二期開(kāi)展校園綠化規(guī)劃。
3、聘請(qǐng)園林專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員依據(jù)“綠化布局方案”，提前做好綠化具體方案。
4、提高“三率”（綠化率、綠地率、綠化覆蓋率）。栽植爬墻虎，垂直綠化擋土墻，增加垂直綠化面積；在部分硬化地面上栽植高大成蔭，擴(kuò)大綠化覆蓋面積；在拐角地、零星小塊非活動(dòng)地種植草坪，增加綠地面積，減少灰塵，調(diào)節(jié)校園空間氣溫。
5、每年培育100盆以上的盆景花卉，美化室內(nèi)、走廊、道路大門(mén)兩側(cè)，定期更新。
6、逐年增加校園內(nèi)植物品種，努力將校園建成小型植物園。
7、加強(qiáng)校園花草樹(shù)木管理。做好整枝、打叉、除草等各個(gè)環(huán)節(jié)維護(hù)工作，做到
二、討論：通過(guò)討論代表提出：本方案應(yīng)在運(yùn)行中逐步完善，如有不妥應(yīng)及時(shí)調(diào)整）
三、表決通過(guò)：教代會(huì)全體代表12人一致通過(guò)。
20xx年4月3號(hào)
幼兒園會(huì)議記錄9
時(shí)間：
20xx年xx月xx日
地點(diǎn)：
xx幼兒園小二班教室
參會(huì)人：
xxxx
主持人：
xx
會(huì)議內(nèi)容：
xx
本周工作安排：
學(xué)習(xí)有秩序出入教室，不亂跑亂奔
教師應(yīng)及時(shí)排除園內(nèi)、班內(nèi)不安全因素
在加強(qiáng)常規(guī)方面，做到井然有序，要求幼兒自覺(jué)的`排隊(duì)洗手。喝水。小便等外出活動(dòng)時(shí)間，要聽(tīng)從老師的安全，老師要注意外出安全，并組織好課外活動(dòng)。
加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)幼兒在體育活動(dòng)中的自我保護(hù)意識(shí)，有效避免意外傷害。
幼兒園會(huì)議記錄10
會(huì)議議題：上學(xué)期家委會(huì)主要工作回顧新學(xué)期工作規(guī)劃
會(huì)議時(shí)間：20xx年xx月xx日
會(huì)議主持：園長(zhǎng)助理
參會(huì)人員：家委會(huì)全體成員
主要議題：
一、“家長(zhǎng)督察日”后家長(zhǎng)反映問(wèn)題的反饋。
二、興趣班問(wèn)卷調(diào)查的反饋。
三、家長(zhǎng)活動(dòng)“八個(gè)一”的變化。
四、本學(xué)期主要活動(dòng)預(yù)報(bào)。
主要內(nèi)容：
一、園長(zhǎng)助理就上學(xué)期家長(zhǎng)督察日反映的問(wèn)題逐一回復(fù)，主要圍繞安全、保育教育、飲食保健幾個(gè)維度。詳細(xì)如下：
1、教學(xué)樓新裝電子門(mén)能否夾到孩子?
家長(zhǎng)反映該問(wèn)題后，幼兒園第一時(shí)間聯(lián)系廠家，廠家回復(fù)該安全門(mén)經(jīng)過(guò)測(cè)試，物體或人距離1米之內(nèi)、高度0.5米以上安全門(mén)自動(dòng)開(kāi)啟，不會(huì)夾到孩子，請(qǐng)家長(zhǎng)放心!
2、體育鍛煉內(nèi)容能夠進(jìn)一步增加?
幼兒園堅(jiān)持上下午各一個(gè)小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間，時(shí)間的安排、日照條件均符合國(guó)家3-6歲兒童戶外活動(dòng)指南，完全滿足孩子生長(zhǎng)發(fā)育需求。
3、幼兒園大門(mén)一側(cè)人行道有井蓋破損。
幼兒園第一時(shí)間聯(lián)系路政部門(mén)，并設(shè)立警示標(biāo)志。也提醒家長(zhǎng)和小朋友注意安全。
4、門(mén)口小商販問(wèn)題。
城管集中進(jìn)行過(guò)整治，但無(wú)法長(zhǎng)期跟蹤。幼兒園保安也無(wú)執(zhí)法權(quán)力，幼兒園老師會(huì)給孩子們講不在門(mén)口小商販處買(mǎi)東西，也請(qǐng)家長(zhǎng)朋友從安全、衛(wèi)生的角度對(duì)孩子進(jìn)行教育。
5、孩子有幾套毛巾?
兩套，每天清洗消毒，每班均有消毒柜。
6、水杯放衛(wèi)生間是否有衛(wèi)生安全隱患?
衛(wèi)生間每天通風(fēng)，消毒，飲水機(jī)水每周更換即使水沒(méi)喝了。布局設(shè)計(jì)參照上海等城市幼兒園。
7、走廊能否設(shè)垃圾桶?
走廊設(shè)垃圾桶存在安全隱患，影響衛(wèi)生，污染空氣。班級(jí)門(mén)口有小垃圾桶，教學(xué)樓門(mén)口設(shè)有分類(lèi)垃圾桶可以滿足需求。
二、關(guān)于上學(xué)期開(kāi)設(shè)的“興趣課”家長(zhǎng)朋友的問(wèn)卷調(diào)查反饋，300多位家長(zhǎng)參與問(wèn)卷調(diào)查。
1、興趣課能否再增加一些課程?
幼兒園按照幼兒五大領(lǐng)域培養(yǎng)計(jì)劃設(shè)置課程，內(nèi)容豐富。興趣班過(guò)多必然顧此失彼，因?yàn)橛變簣@不同于外面的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
2、每個(gè)班級(jí)的`人能否再少些?
興趣班的老師很多是兼職，目前的師資也不允許，每班20多孩子，設(shè)有配班老師可以滿足教學(xué)。
3、家長(zhǎng)反映樂(lè)器類(lèi)的課程少，種類(lèi)少?
實(shí)際情況是，報(bào)葫蘆絲興趣班的并不多。其余同第一個(gè)問(wèn)題。
4、與育才小學(xué)的進(jìn)一步銜接。
直升不可能。
5、幼兒園多組織比賽、多活動(dòng)。
幼兒園階段不提倡比賽，影響孩子的自信�；顒�(dòng)方面，已經(jīng)不少，另須參照渾南新區(qū)教育局的相關(guān)規(guī)定。
6、舞蹈資源少。
請(qǐng)家長(zhǎng)冷靜對(duì)待，從孩子的興趣出發(fā)，不可將家長(zhǎng)意志強(qiáng)加給孩子。
7、家長(zhǎng)對(duì)興趣課內(nèi)容了解不夠。
班級(jí)設(shè)“興趣角”，上面有課程簡(jiǎn)介便于家長(zhǎng)了解及鞏固所學(xué)。
三、家長(zhǎng)活動(dòng)“八個(gè)一”變化。
1、取消集中家長(zhǎng)會(huì)，改成單獨(dú)約談式。請(qǐng)爸爸、媽媽參加，不能安排給老人、阿姨進(jìn)行。時(shí)間老師會(huì)通知。
2、開(kāi)放日：一次4月15日。
3、督察日：四次。
4、家長(zhǎng)學(xué)校：1-2次課，初步定關(guān)于口腔(牙)的問(wèn)題、養(yǎng)成良好習(xí)慣的問(wèn)題。
四、本學(xué)期主要活動(dòng)預(yù)報(bào)：
1、四月讀書(shū)節(jié);
五月第六屆科技節(jié)、六一兒童節(jié)，迎全運(yùn)，三節(jié)合一主題：愛(ài)運(yùn)動(dòng)、愛(ài)科學(xué)。
在大班畢業(yè)禮上以班級(jí)為單位展演。
2、科普劇場(chǎng)
xx月xx日-xx日《蛀牙王子》
六一：教師表演科普劇。
3、班級(jí)常規(guī)活動(dòng)新增：幼兒行為規(guī)范《育才娃娃公約》。
4、班級(jí)教學(xué)內(nèi)容新增：學(xué)前趣味識(shí)字500個(gè)。
幼兒園會(huì)議記錄11
1.主題：秋游活動(dòng)安排
時(shí)間：20xx年9月20日
會(huì)議內(nèi)容：
1.確定秋游時(shí)間為10月1日，地點(diǎn)為公園；
2.家委會(huì)會(huì)員們自愿參加活動(dòng)并分工，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、照顧孩子；
3.確定每名家長(zhǎng)需要支付200元的活動(dòng)費(fèi)用，并協(xié)調(diào)孩子的交通工具；
4.明確孩子的安全與健康保障，家長(zhǎng)需要簽署活動(dòng)安全協(xié)議。
2.主題：春節(jié)聯(lián)歡會(huì)安排
時(shí)間：20xx年1月1日
會(huì)議內(nèi)容：
1.確定聯(lián)歡會(huì)時(shí)間為春節(jié)期間，地點(diǎn)為學(xué)校；
2.家委會(huì)會(huì)員自愿參與活動(dòng)組織，并確定各自的工作分工；
3.協(xié)調(diào)孩子的表演節(jié)目，根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)和興趣愛(ài)好，選擇適合的節(jié)目；
4.確定活動(dòng)時(shí)間表和節(jié)目單，并提前進(jìn)行彩排；
5.明確孩子的安全與健康保障，家長(zhǎng)需要簽署活動(dòng)安全協(xié)議。
3.主題：家長(zhǎng)工作坊安排
時(shí)間：20xx年3月1日
會(huì)議內(nèi)容：
1.確定工作坊時(shí)間為3月15日，地點(diǎn)為學(xué)校；
2.家委會(huì)會(huì)員自愿參與活動(dòng)組織，并確定各自的工作分工；
3.根據(jù)孩子的需求和家長(zhǎng)反饋，確定工作坊的主題和內(nèi)容；
4.確定活動(dòng)時(shí)間表和參與規(guī)則，并邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士參加；
5.提供家長(zhǎng)互動(dòng)平臺(tái)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)交流心得體驗(yàn)。
4.主題：幼兒園義賣(mài)活動(dòng)安排
時(shí)間：20xx年5月1日
會(huì)議內(nèi)容：
1.確定義賣(mài)活動(dòng)時(shí)間為5月10日，地點(diǎn)為學(xué)校；
2.家委會(huì)會(huì)員自愿參與活動(dòng)組織，并確定各自的工作分工；
3.收集捐贈(zèng)物品，并進(jìn)行清點(diǎn)和分類(lèi)；
4.確定物品的價(jià)格和擺放位置，并制定銷(xiāo)售策略；
5.明確義賣(mài)活動(dòng)的目的和意義，并邀請(qǐng)社會(huì)各界愛(ài)心人士共同參與。
5.主題：暑期防曬保健知識(shí)講座安排
時(shí)間：20xx年6月1日
會(huì)議內(nèi)容：
1.確定講座時(shí)間為6月15日，地點(diǎn)為學(xué)校；
2.家委會(huì)會(huì)員自愿參與活動(dòng)組織，并確定各自的工作分工；
3.邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士進(jìn)行講座，介紹如何防曬護(hù)膚、合理飲食、健康運(yùn)動(dòng)等；
4.講解常見(jiàn)的夏季疾病和緊急處理方法；
5.提供家長(zhǎng)互動(dòng)平臺(tái)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)交流心得體驗(yàn)。
6.主題：端午節(jié)活動(dòng)安排
時(shí)間：20xx年6月1日
會(huì)議內(nèi)容：
1.確定活動(dòng)時(shí)間為端午節(jié)當(dāng)天，地點(diǎn)為學(xué)校；
2.家委會(huì)會(huì)員自愿參與活動(dòng)組織，并確定各自的工作分工；
3.協(xié)整孩子的傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)，介紹端午節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗；
4.安排各項(xiàng)有趣的活動(dòng)，如龍舟比賽、包粽子、賽艇等；
5.明確孩子的安全與健康保障，家長(zhǎng)需要簽署活動(dòng)安全協(xié)議。
7.主題：開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)安排
時(shí)間：20xx年9月1日
會(huì)議內(nèi)容：
1.確定典禮時(shí)間為開(kāi)學(xué)第一天，地點(diǎn)為學(xué)校；
2.家委會(huì)會(huì)員自愿參與活動(dòng)組織，并確定各自的工作分工；
3.協(xié)調(diào)孩子的表演節(jié)目，根據(jù)孩子的.年齡特點(diǎn)和興趣愛(ài)好，選擇適合的節(jié)目；
4.為新生家長(zhǎng)提供入學(xué)指南，解答疑惑，加強(qiáng)家校溝通；
5.活動(dòng)結(jié)束后，為孩子們送上祝福和禮物。
8.主題：教育公益活動(dòng)安排
時(shí)間：20xx年10月1日
會(huì)議內(nèi)容：
1.確定公益活動(dòng)時(shí)間為10月15日，地點(diǎn)為社區(qū)教育中心；
2.家委會(huì)會(huì)員自愿參與活動(dòng)組織，并確定各自的工作分工；
3.協(xié)調(diào)義務(wù)資源，參與社會(huì)公益活動(dòng)，提高孩子的社會(huì)責(zé)任感；
4.協(xié)調(diào)社會(huì)各方力量，為貧困學(xué)生提供捐贈(zèng)物資和資金支持；
5.向社會(huì)發(fā)布公益活動(dòng)的宣傳和報(bào)名信息。
9.主題：感恩祭活動(dòng)安排
時(shí)間：20xx年11月1日
會(huì)議內(nèi)容：
1.確定感恩祭時(shí)間為11月15日，地點(diǎn)為學(xué)校；
2.家委會(huì)會(huì)員自愿參與活動(dòng)組織，并確定各自的工作分工；
3.準(zhǔn)備感恩祭相關(guān)物品和食材，協(xié)調(diào)孩子仿制食物和工藝品；
4.協(xié)調(diào)輔導(dǎo)員和老師，介紹家長(zhǎng)們孩子在校學(xué)習(xí)的成長(zhǎng)和表現(xiàn)；
5.為孩子送上關(guān)懷和祝福，以感恩的心態(tài)面對(duì)生活。
10.主題：冬令營(yíng)活動(dòng)安排
時(shí)間：20xx年12月1日
會(huì)議內(nèi)容：
1.確定冬令營(yíng)時(shí)間為12月25日至12月31日，地點(diǎn)為旅游景點(diǎn)；
2.家委會(huì)會(huì)員自愿參與活動(dòng)組織，并確定各自的工作分工；
3.協(xié)調(diào)各種資源，預(yù)定賓館，訂購(gòu)交通工具，組織各種活動(dòng)；
4.明確孩子的安全與健康保障，家長(zhǎng)需要簽署活動(dòng)安全協(xié)議；
5.讓孩子體驗(yàn)冬季旅游最美麗的風(fēng)景，感受冬季的溫馨與陽(yáng)光。
幼兒園會(huì)議記錄12
新學(xué)期出征的號(hào)角已經(jīng)吹響，一個(gè)嶄新美好的年輪正呈現(xiàn)在我們的面前。懷著學(xué)校品質(zhì)提升和跨越發(fā)展的雄心壯志，我們將大膽實(shí)踐，不斷創(chuàng)新，力爭(zhēng)把學(xué)校的教學(xué)做的更優(yōu)秀。那么本學(xué)期的教學(xué)工作將從以下幾點(diǎn)入手：
一、關(guān)于做好新學(xué)期教學(xué)工作部署工作安排
1、總結(jié)上學(xué)期教學(xué)工作情況。
2、學(xué)習(xí)教體局，鄉(xiāng)教研室新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃安排。
3、做好新學(xué)期教師任課安排，學(xué)生數(shù)復(fù)查工作。
4、做好新學(xué)期的常規(guī)工作準(zhǔn)備，教師制定個(gè)人工作計(jì)劃，完成教研室分配的備課，作業(yè)設(shè)置安排。
二、加強(qiáng)教師教學(xué)常規(guī)的規(guī)范化
1、教學(xué)常規(guī)要趕超進(jìn)度。
2、進(jìn)行二次備課的規(guī)范化要求
3、學(xué)生作業(yè)情況的匯報(bào)及反饋。
4、進(jìn)行常規(guī)檢查
5、積極進(jìn)行教師個(gè)人的理論學(xué)習(xí)
三、關(guān)于教師寫(xiě)字，閱讀公開(kāi)課的總結(jié)及發(fā)展
1、教師的寫(xiě)字公開(kāi)課上的比較好，學(xué)生寫(xiě)字態(tài)度的端正是一件大事，教師要認(rèn)真對(duì)待
2、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)水平的提高訓(xùn)練
3、閱讀課要注意的幾點(diǎn)事項(xiàng)，積極參加鄉(xiāng)教委的蓓蕾讀書(shū)研討活動(dòng)
四、關(guān)于特長(zhǎng)生訓(xùn)練的事項(xiàng)
1、培養(yǎng)一批我們學(xué)校具有代表性的特長(zhǎng)生。
2、促進(jìn)學(xué)生各項(xiàng)技能的發(fā)展，促進(jìn)素質(zhì)教育
3、教師要參與過(guò)程，加強(qiáng)指導(dǎo)和幫助學(xué)生。
4、進(jìn)行特長(zhǎng)生的'表演排練。
五、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的督促
1、教學(xué)常規(guī)是構(gòu)成教學(xué)中的重要組成部分，是我們教師的重點(diǎn)工作之一。
2、加強(qiáng)常規(guī)檢查的標(biāo)準(zhǔn)化。
3、督促教師完成教學(xué)常規(guī)。
4、教師要端正心態(tài)，善于總結(jié)和反思。
六、加強(qiáng)全面教學(xué)質(zhì)量管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、繼續(xù)優(yōu)化課程建設(shè)，打造綜合實(shí)踐活動(dòng)課程品牌，推進(jìn)學(xué)校課程建設(shè)的特色。
2、繼續(xù)突出“育人為本”的教育理念，加強(qiáng)德育管理與研究，切實(shí)提升德育工作的有效性。
3、繼續(xù)以書(shū)香校園建設(shè)為平臺(tái)，認(rèn)真貫徹區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展國(guó)學(xué)集體誦讀活動(dòng)的通知精神，營(yíng)造良好的校園書(shū)香文化，推進(jìn)校園文明建設(shè)。
4、繼續(xù)加強(qiáng)德育常規(guī)管理，推進(jìn)以班級(jí)管理為重點(diǎn)，以營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)為目標(biāo)，開(kāi)展各種形式的學(xué)生管理制度自覺(jué)執(zhí)行教育活動(dòng)，推進(jìn)校園文明建設(shè)。
幼兒園會(huì)議記錄13
時(shí)刻：4月7日
地點(diǎn)：會(huì)議室
主持人：梁X
會(huì)議主題：第五周幼兒園安全會(huì)議。
第五周我園要進(jìn)行涼爽家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)和四校研討活動(dòng)(四幼、六幼、十二幼、東坑二幼)，本周安全工作首先要配合好這兩項(xiàng)工作，加強(qiáng)幼兒的安全教育，做好清明節(jié)收假的安全教育工作，普及安全知識(shí)。
利用各類(lèi)活動(dòng)、板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等多種形式開(kāi)展安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自救能力。
教師做到：
1、堅(jiān)持每天晨檢。
保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如有要收回。
嚴(yán)格幼兒安全制度，預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒，預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管，預(yù)防幼兒走失。
2、保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區(qū)角材料的安全。
4、嚴(yán)格書(shū)寫(xiě)交接班記錄，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。
5、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時(shí)糾正。
嚴(yán)禁教師睡覺(jué)、串班。
6、戶外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全，活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。
戶外游戲時(shí)，不遠(yuǎn)離集體。要整理好衣著，系好衣扣，鞋帶，以免活動(dòng)時(shí)絆倒發(fā)生危險(xiǎn)。
團(tuán)體排隊(duì)?wèi)敉饣顒?dòng)時(shí)，要確認(rèn)并緊跟前面的小朋友，不掉隊(duì)，不隨便離隊(duì)。
教師應(yīng)有二人隨行，一前一后照顧幼兒，并隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
7、上下樓梯要加強(qiáng)治理，必須保證兩個(gè)教師一前一后，要有序引導(dǎo)幼兒上下樓梯扶著樓梯扶手，教育幼兒不推搡，不擁擠，不亂跑。
8、培養(yǎng)幼兒的自我愛(ài)護(hù)能力,與家長(zhǎng)緊密配合,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。
9、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送卡規(guī)章制度。
把小孩交到其父母的手中。
10、下午班教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門(mén)、窗。
11、教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開(kāi)幼兒,小孩到哪,教師的眼睛就到哪。
12.小班幼兒要明白明白用藥安全，不隨便或亂吃藥，不認(rèn)識(shí)的物品或者家中一些像食物的物品，不能用嘴嘗試。
不吞食異物。
教師在給幼兒喂藥時(shí)，一定要嚴(yán)格要求，并檢查幼兒有無(wú)帶錯(cuò)，教育幼兒有不舒服的情況及時(shí)向老師講明。
13、嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰幼兒，上周大二班有教師出現(xiàn)變相體罰幼兒現(xiàn)象，在此嚴(yán)厲通報(bào)批判，希望各班教師引以為戒。
不要讓家長(zhǎng)再次反映來(lái)，我們要教師對(duì)待幼兒必須要有五心五勤：是指對(duì)待兒童以愛(ài)心為首，生活要關(guān)懷，教育要精心，觀看要細(xì)心;引導(dǎo)要耐心。
所謂五勤是指眼勤、手勤、腦勤、嘴勤、腿勤。
不要因?yàn)槲覀兊挠變禾詺饩蛣?dòng)手動(dòng)足，如此會(huì)扼殺我們祖國(guó)的花朵。
14、各班做好家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)和四校研討的安全預(yù)案，積極配合好園里這兩項(xiàng)活動(dòng)。
同時(shí)、各班應(yīng)在家長(zhǎng)座談環(huán)節(jié)要積極和家長(zhǎng)溝通安全教育方面的咨詢題，征求家長(zhǎng)的'意見(jiàn)，同時(shí)，也要把我園的一些安全教育告知家長(zhǎng)，并結(jié)合安全協(xié)議書(shū)，再次明確家長(zhǎng)應(yīng)付的安全責(zé)任。
15、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)治理，專(zhuān)門(mén)在家長(zhǎng)半日活動(dòng)和四校研討活動(dòng)中，保安要嚴(yán)守崗位，不得擅自離崗而出現(xiàn)空擋，有事必須提早向保安公司打招呼，提早派人，保安要按照保安公司的規(guī)定，規(guī)范上崗。
以上就是本周安全工作要點(diǎn)，希望各班各盡其職，認(rèn)真貫徹落實(shí)。
總之，安全責(zé)任重于泰山，我們要做到安全工作警鐘長(zhǎng)鳴，提高對(duì)安全工作重要性、必要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感。
把安全工作真正落實(shí)到位。
幼兒園會(huì)議記錄14
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
地點(diǎn)：幼兒園會(huì)議室
與會(huì)人員：園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)、各部門(mén)主任、老師代表
會(huì)議主題：幼兒園工作總結(jié)及新學(xué)期計(jì)劃
1. 園長(zhǎng)首先對(duì)上個(gè)學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)，肯定了全體幼兒園員工的辛勤工作，全體員工對(duì)幼兒園的付出和努力。同時(shí)也指出了一些需要改進(jìn)和加強(qiáng)的方面，如家長(zhǎng)關(guān)系的加強(qiáng)，幼兒教育的多樣性等。
2. 副園長(zhǎng)從幼兒園教學(xué)質(zhì)量、安全環(huán)保、經(jīng)費(fèi)使用等方面闡述了幼兒園工作的重要性，呼吁大家在新學(xué)期的工作中一定要嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)協(xié)作，完成幼兒教育工作。
3. 各部門(mén)主任就各自部門(mén)的`工作情況進(jìn)行了匯報(bào)，如保健部門(mén)的健康教育、教學(xué)部門(mén)的教學(xué)模式探索、后勤部門(mén)的校園環(huán)境維護(hù)等等，同時(shí)也提出了一些問(wèn)題，如幼兒園教育資訊的共享等，希望在新學(xué)期中更好的協(xié)調(diào)工作。
4. 老師代表就教師們的工作情況、成長(zhǎng)需要等作了發(fā)言，表達(dá)了對(duì)幼兒園的期望和對(duì)自己的要求，呼吁大家共同努力，為幼兒園的發(fā)展而付出自己的力量。
5. 會(huì)議最后，園長(zhǎng)再次強(qiáng)調(diào)幼兒園的教育使命和肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任，并對(duì)新學(xué)期的工作提出了具體的安排和要求。
本次會(huì)議在友好、輕松的氛圍中結(jié)束，全體員工在會(huì)后紛紛表示，要牢記使命、勇?lián)?zé)任，積極投身新學(xué)期的工作，推動(dòng)幼兒園事業(yè)不斷前進(jìn)。
幼兒園會(huì)議記錄15
日期：20xx年XX月XX日
會(huì)議主題：提升幼兒園食堂食品安全管理水平
會(huì)議地點(diǎn)：XX幼兒園會(huì)議室
參與人員：幼兒園園長(zhǎng)、食堂管理負(fù)責(zé)人、食品安全監(jiān)督員、廚師及工作人員
一、會(huì)議背景
隨著人們對(duì)食品安全的關(guān)注度不斷提高，幼兒園食堂的食品安全管理也日益受到家長(zhǎng)和社會(huì)各界的重視。為了確保幼兒的飲食安全，本次會(huì)議旨在提升幼兒園食堂的食品安全管理水平，確保食品從采購(gòu)到加工的每一個(gè)環(huán)節(jié)都符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)。
二、會(huì)議內(nèi)容
1、食品安全法規(guī)培訓(xùn)
首先，食品安全監(jiān)督員向與會(huì)人員詳細(xì)講解了國(guó)家食品安全法律法規(guī)以及幼兒園食堂應(yīng)當(dāng)遵守的相關(guān)規(guī)定。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了食品采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工、配送等環(huán)節(jié)的衛(wèi)生要求，以及食品留樣、索證索票等制度的重要性。
2、食品安全自查與整改
食堂管理負(fù)責(zé)人匯報(bào)了近期食堂食品安全自查情況，包括食品采購(gòu)來(lái)源、儲(chǔ)存條件、加工過(guò)程、餐具消毒等方面。針對(duì)自查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，提出了具體的整改措施，如加強(qiáng)食品采購(gòu)索證索票管理、完善食品儲(chǔ)存設(shè)施、提高加工人員衛(wèi)生意識(shí)等。
3、食品安全應(yīng)急預(yù)案演練
為了提高幼兒園食堂應(yīng)對(duì)食品安全突發(fā)事件的能力，會(huì)議組織了一次食品安全應(yīng)急預(yù)案演練。通過(guò)模擬食物中毒事件的處置過(guò)程，檢驗(yàn)了食堂工作人員對(duì)食品安全應(yīng)急預(yù)案的熟悉程度和實(shí)際操作能力。演練結(jié)束后，與會(huì)人員就演練過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了討論和總結(jié)，提出了改進(jìn)措施。
4、家長(zhǎng)代表意見(jiàn)與建議
會(huì)議還邀請(qǐng)了部分家長(zhǎng)代表參加，就幼兒園食堂的食品安全問(wèn)題提出意見(jiàn)和建議。家長(zhǎng)們紛紛表示，希望幼兒園能夠加強(qiáng)對(duì)食堂食品安全的監(jiān)管，確保孩子們吃得健康、吃得放心。針對(duì)家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，幼兒園表示將認(rèn)真傾聽(tīng)、積極改進(jìn)，努力為孩子們創(chuàng)造一個(gè)安全、健康的`飲食環(huán)境。
三、會(huì)議總結(jié)
本次會(huì)議取得了圓滿成功，與會(huì)人員一致認(rèn)為，食品安全是幼兒園食堂工作的重中之重，必須時(shí)刻保持警惕，確保食品從采購(gòu)到加工的每一個(gè)環(huán)節(jié)都符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，大家也認(rèn)識(shí)到了食品安全自查與整改、應(yīng)急預(yù)案演練以及家長(zhǎng)參與等方面的重要性，表示將在今后的工作中加強(qiáng)合作、共同努力，為孩子們提供更加安全、健康的飲食環(huán)境。
四、下一步工作計(jì)劃
根據(jù)本次會(huì)議討論的內(nèi)容，幼兒園制定了下一步工作計(jì)劃：
1、加強(qiáng)對(duì)食堂工作人員的食品安全培訓(xùn)，提高他們的食品安全意識(shí)和操作技能；
2、定期對(duì)食堂進(jìn)行食品安全自查和整改，確保食品安全管理制度得到有效執(zhí)行；
3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和互動(dòng)，及時(shí)回應(yīng)家長(zhǎng)關(guān)切，增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園食堂食品安全的信任度；
4、定期組織食品安全應(yīng)急預(yù)案演練，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
通過(guò)本次會(huì)議和后續(xù)工作的落實(shí)，相信幼兒園食堂的食品安全管理水平將得到進(jìn)一步提升，為孩子們的健康成長(zhǎng)提供有力保障。
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