（優(yōu)選）幼兒園會議記錄15篇

幼兒園會議記錄1

　　會議主題：幼兒園財務(wù)公開會

　　時間：20xx年2月20日

　　地點：幼兒園辦公室

　　會議記錄：

　　本次會議旨在向幼兒園家長和員工公開幼兒園的財務(wù)情況，增強(qiáng)財務(wù)透明度和公信力。

　　在會議上，財務(wù)人員向與會人員介紹了幼兒園的財務(wù)收支情況以及最近的財務(wù)狀況變動情況，家長和員工也就相關(guān)問題向財務(wù)人員提出了自己的問題，并得到詳細(xì)的.解答。

　　通過此次公開會，幼兒園家長和員工對于幼兒園財務(wù)運行和管理情況有了更為詳細(xì)的了解，幼兒園的財務(wù)透明度也得到了增加。

幼兒園會議記錄2

　　會議目標(biāo)：

　　1、更好地促進(jìn)幼兒的健康成長

　　2、為了讓家長們更多的了解幼兒園的膳食管理，從而更合理的`實施幼兒健康飲食

　　會議時間：

　　20xx年6月22日17：0018:00

　　會議地點：

　　幼兒園二樓會議室

　　會議記錄：

　　xx(拍照)

　　會議主持：

　　xxx

　　參加會議人員：

　　園領(lǐng)導(dǎo)(陳園長、姜園長)、保健醫(yī)生：xx、食堂主廚：xx及采購員：xx、老師代表：xx、家委會成員代表

　　會議流程：

　　一、問候感謝

　　二、參加加會議人員自我介紹

　　三、主持人介紹會議主要目的

　　四、保健老師介紹有關(guān)膳食方面的情況

　　五、各位參加會議人員好的建議和食譜以及園方的反饋意見

　　六、陳園長做會議總結(jié)

幼兒園會議記錄3

　　一、關(guān)于幼兒園食品安全管理的探討

　　會議內(nèi)容：

　　1、 幼兒園廚房應(yīng)建立完善的食品安全管理制度，從源頭把控食品安全問題。

　　2、 服務(wù)人員應(yīng)加強(qiáng)食品安全意識和衛(wèi)生知識的學(xué)習(xí)，提高工作質(zhì)量和效率。

　　3、 幼兒園應(yīng)定期組織食品安全培訓(xùn)，增強(qiáng)服務(wù)人員的食品安全保障能力。

　　二、關(guān)于幼兒園餐飲服務(wù)質(zhì)量的討論

　　會議內(nèi)容：

　　1、 餐飲服務(wù)品種應(yīng)有所改進(jìn)，體現(xiàn)搭配合理和口味多樣性。

　　2、 食材應(yīng)選用新鮮、健康食品，嚴(yán)格執(zhí)行食材入庫驗收管理制度。

　　3、 加強(qiáng)衛(wèi)生管理，保持干凈衛(wèi)生，切實提高餐飲服務(wù)質(zhì)量和衛(wèi)生水平。

　　三、關(guān)于幼兒園餐后廚房處理流程的研究

　　會議內(nèi)容：

　　1、 餐后廚房處理應(yīng)和餐前準(zhǔn)備密切結(jié)合，確保食材、餐具、廚具的清洗和消毒。

　　2、 加強(qiáng)廚房垃圾分類管理，確保垃圾處理不會對環(huán)境和人體產(chǎn)生危害。

　　3、 完善流程，確保餐后廚房的處理流程規(guī)范、科學(xué)、高效。

　　四、關(guān)于幼兒園廚房工作人員培訓(xùn)的.建議

　　會議內(nèi)容：

　　1、 建議對新入職的廚房工作人員進(jìn)行崗前培訓(xùn)，使其熟悉工作內(nèi)容和工作流程。

　　2、 定期對現(xiàn)有廚房工作人員進(jìn)行培訓(xùn)和考核，并根據(jù)考核情況制定個性化培訓(xùn)方案。

　　3、 常年開展廚房員工文化、衛(wèi)生方面的培訓(xùn)和教育，提高員工素養(yǎng)。

　　五、關(guān)于幼兒園餐飲管理改進(jìn)的探討

　　會議內(nèi)容：

　　1、 餐飲管理應(yīng)注重綠色、有機(jī)、健康食品的推廣，與食品安全保障相結(jié)合。

　　2、 建議設(shè)置食堂巡查制度，加強(qiáng)監(jiān)督管理，規(guī)范班級食品管理。

　　3、 建議開展家長、幼兒食品安全教育宣傳活動，全面提升食品安全管理水平。

　　六、關(guān)于幼兒園營養(yǎng)均衡的建議

　　會議內(nèi)容：

　　1、 給幼兒設(shè)置營養(yǎng)均衡、口味優(yōu)美的餐飲方案。

　　2、 針對幼兒的生長發(fā)育和口味喜好等情況，適時調(diào)整餐飲方案，確保營養(yǎng)均衡。

　　3、 加強(qiáng)幼兒身體健康、營養(yǎng)健康知識的宣傳教育，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。

　　七、關(guān)于幼兒園餐具的管理建議

　　會議內(nèi)容：

　　1、 餐具應(yīng)保持干凈衛(wèi)生，定期進(jìn)行消毒。

　　2、 餐具應(yīng)有固定存放位置，防止相互靠近造成污染。

　　3、 餐具應(yīng)符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)餐具使用和維護(hù)知識的培訓(xùn)。

　　八、關(guān)于幼兒園廚房設(shè)備的維護(hù)及更新

　　會議內(nèi)容：

　　1、 給廚房設(shè)備制定周清、月清、年清的維修保養(yǎng)計劃，及時維修和更換損壞的設(shè)備。

　　2、 加強(qiáng)設(shè)備操作規(guī)范和工作流程的培訓(xùn)，提高工作效率和保密性。

　　3、 根據(jù)實際工作需要，較為及時地更新、改善現(xiàn)有的廚房設(shè)備。

　　九、關(guān)于幼兒園餐廳裝飾的提升

　　會議內(nèi)容：

　　1、 根據(jù)幼兒的年齡特點和學(xué)習(xí)環(huán)境，合理設(shè)計餐廳空間和風(fēng)格，形成對幼兒有吸引力的學(xué)習(xí)場所。

　　2、 增加餐廳固定裝飾品和布置物，增強(qiáng)幼兒園色彩和表現(xiàn)力。

　　3、 關(guān)注餐廳音響環(huán)境和照明系統(tǒng)等細(xì)節(jié)，讓幼兒在舒適和美好的環(huán)境中進(jìn)餐。

　　十、關(guān)于廣場舞活動的開展規(guī)劃

　　會議內(nèi)容：

　　1、 計劃在特定的時間開展廣場舞活動，增強(qiáng)幼兒的體育鍛煉和生活樂趣。

　　2、 采取有針對性、靈活多樣的廣場舞模式，讓幼兒更容易理解和接受。

　　3、 加強(qiáng)廣場舞活動的宣傳和安全管理，切實加強(qiáng)廣場舞活動的質(zhì)量和安全性。

　　總結(jié)：

　　幼兒園廚房會議記錄內(nèi)容主要涉及幼兒園食品安全管理、餐飲服務(wù)質(zhì)量、廚房處理流程、廚房工作人員培訓(xùn)等眾多方面。通過各方面問題的討論和分析，可以更好地加強(qiáng)廚房管理和服務(wù)質(zhì)量，保障幼兒健康和幸福。當(dāng)然，幼兒園要根據(jù)實際情況制定具體的管理方案，采取有效的改進(jìn)措施，不斷提高廚房服務(wù)質(zhì)量和衛(wèi)生狀況。

幼兒園會議記錄4

　　時間：x'xxx

　　主持人：xxx

　　列席對象：部分教師

　　會議內(nèi)容記錄

　　會議內(nèi)容記錄

　　日�；顒拥�.注意點：

　　1、外出活動前與教師一同清點幼兒人數(shù)，向幼兒提出請求，不要去老師限定規(guī)模以外埠玩。

　　2、晨間活動前，教師、保育員要搜檢園地、器械的安全性。天氣漸涼，在活動中要注意幼兒的活動量，如果活動量大了，提醒幼兒休息、擦汗，調(diào)節(jié)活動量。

　　3、注意餐點放置的位置，及注意高溫餐點。老師做好監(jiān)督工作。以防幼兒出事故。廚房嚴(yán)禁幼兒入內(nèi)，熱湯、熱菜、熱開水要放在幼兒碰不到的地方。

　　4、離園時幫助幼兒整理衣物。

幼兒園會議記錄5

　　為規(guī)范龍都街道轄區(qū)幼兒園辦園行為，提升保教質(zhì)量，促進(jìn)龍都街道學(xué)前教育健康穩(wěn)定發(fā)展，20xx年2月25日上午，龍都街道幼兒園召開了20xx年春季開學(xué)園長工作會議。教體局綜合二科王主任、龍都中心校魏校長出席會議，中心園各分管負(fù)責(zé)人、轄區(qū)公民辦幼兒園園長共計50余人參加會議。

　　會上，中心園各分管負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)參會人員學(xué)習(xí)了《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》、《幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《濰坊市幼兒園辦園行為負(fù)面清單55條》、《諸城市20xx年學(xué)前教育工作計劃》。針對師德師風(fēng)、安全工作、規(guī)范收費、疫情防控、春季傳染病預(yù)防等方面進(jìn)行了解讀學(xué)習(xí)。

　　綜合二科王主任結(jié)合工作實際對幼兒園根除小學(xué)化傾向、規(guī)范收費問題進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)。并提出，各幼兒園要將存在的風(fēng)險問題進(jìn)行深刻剖析，在日常管理中真正抓緊、抓實、抓到位，確保區(qū)幼兒園安全運行、不出問題。

　　中心校魏校長對龍都學(xué)前教育工作給予肯定與鼓勵，并對下步促進(jìn)轄區(qū)幼兒安全、普惠、優(yōu)質(zhì)、快速發(fā)展提出了明確思路和具體要求。

　　中心園趙園長總結(jié)了本次會議，指出各幼兒園園長要熟悉相關(guān)政策文件，以此規(guī)范辦園行為，提高保育教育質(zhì)量。希望全體園長會后迅速落實會議精神，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，立足本園的工作實際，進(jìn)一步明確今年的工作重點和保障措施，帶領(lǐng)廣大教職工全身心投入到新學(xué)期工作中。

　　本次會議讓各位園長明確了工作方向和目標(biāo)，能夠查漏補缺，優(yōu)化管理。對各幼兒園今后的.工作開展起到了一定的指導(dǎo)和幫助，促進(jìn)了龍都學(xué)前教育的規(guī)范有序發(fā)展。

幼兒園會議記錄6

　　●教研活動時間：20xx年XX月XX日

　　●教研活動地點：幼兒園辦公室室

　　●教研活動主持人：姜治平

　　●參加對象：小班組全體成員

　　●活動實錄：

　　主持人：

　　我給大家呈現(xiàn)了一個老師，請你幫幫我？的教育案例，這也是我們在實際工作中每個老師都遇到的實際問題，為什么現(xiàn)在孩子越來越活躍了，而生活獨立能力卻越來越疲軟了，今天我們就以孩子的生活行為習(xí)慣這個話題為例開展互動研討，希望大家能各抒己見，將自己的想法和做法與大家進(jìn)行交流和溝通。

　　教師互動研討：

　　計老師：

　　首先我覺得，對于小班的孩子，生活行為習(xí)慣的培養(yǎng)不是靠一次兩次就能達(dá)到教師預(yù)期效果的，孩子很容易忘記，例如：讓孩子排隊這個環(huán)節(jié)，為了讓幼兒養(yǎng)成有序排隊的習(xí)慣，我就在一日活動中進(jìn)行練習(xí)，上廁所練習(xí)、戶外活動練習(xí)、吃飯練習(xí)，每一次老師都要不斷重復(fù)排隊的要求，幼兒才能一個跟著一個排隊。

　　崔老師：

　　確實，對小班孩子的生活行為習(xí)慣的培養(yǎng)是件難事。有的時候，在我們成人看來是很簡單的一個要求，然而要在孩子身上達(dá)成的話，老師要付出很多的`努力。就如剛才計老師提到的幼兒排隊練習(xí)，我也在班上訓(xùn)練了很多次，但是效果總是不明顯，我讓孩子排一條直線，也就是縱向排隊，孩子要么這里斷開來了、要么那里擠在一起了、要么這里彎曲了、要么那里有幾排了，真的是很費時間，很費精力。

　　主持人：

　　剛才兩位老師結(jié)合了自己工作的實踐，談到了自己的困惑孩子的排隊練習(xí)，老師要讓孩子排成一個直線的隊形，我就在想，孩子理解什么是直線嗎？如果孩子還沒有直線的概念，那么我們老師是否首先要讓孩子接受直線的概念呢？有了概念的內(nèi)化，孩子才可能在行動上得以體現(xiàn)。

　　孫老師：

　　這倒是個問題的關(guān)鍵所在，孩子還沒有直線和曲線的概念之分，所以往往在排隊的時候，排不整齊。

　　主持人：

　　對于小班的孩子，他們離開家庭，來到幼兒園，要適應(yīng)集體生活，是需要一個過程的。剛才張老師講到了利用孩子的一日活動的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行練習(xí)，這是一個不錯的策略，雖然排隊這是個簡單的規(guī)則，但是，我們也是要讓孩子在有興趣的情感氛圍下自然接受規(guī)則意識，讓孩子主動獲得，而不是教師的灌輸。老師們還有其它的策略嗎？

　　樸老師：

　　我覺得，孩子來到幼兒園，首先一定要讓孩子有規(guī)則意識：這是孩子適應(yīng)集體生活，開始有序活動的第一步，記得以前我總覺得孩子剛上幼兒園還小，情緒還不穩(wěn)定，所以不大在意孩子行為習(xí)慣的習(xí)得，也覺得只要孩子不哭不鬧，慢慢來吧，不著急的，但后來我覺得自己的這種想法不可齲因為我發(fā)現(xiàn)，在我組織孩子集體活動時，總有孩子進(jìn)進(jìn)出出的，一會兒要小便，一會兒要喝水，一會兒要我抱，這個時候，我就發(fā)現(xiàn)，問題的嚴(yán)重性了，班級常規(guī)有問題了。這是我工作第一年的感受，所以工作第二年開始，我就在班級常規(guī)方面做了很大的實踐，比如我要讓孩子養(yǎng)成舉手的習(xí)慣，那我就有時候一個星期就抓孩子的舉手問題，一個星期不行，那就兩個星期，堅持了一段時間后，我發(fā)現(xiàn)，效果還是蠻好的。

　　張老師：

　　剛才樸老師說的方法我感覺也很有一番道理，班級常規(guī)一定要抓好，不抓好，老師的活動多半是很無效的，有了一些不要聽的孩子，或者是有的孩子課堂常規(guī)不好，會影響其他孩子的傾聽，我覺得教師在培養(yǎng)孩子課堂常規(guī)時，采用恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)方式是很重要的，我一般以正面引導(dǎo)為主，我以班上上課認(rèn)真的孩子為榜樣，挖掘孩子身上的閃光點，比如有的孩子上課眼睛亮亮的，就引導(dǎo)其他孩子效仿；比如有的孩子坐得穩(wěn)穩(wěn)的，我會及時表揚他；比如有的孩子上課舉手積極，我也會引發(fā)其他孩子給予響亮的掌聲，孩子是喜歡聽好話的，也很想被老師表揚，所以這些方法還是滿可行的。

幼兒園會議記錄7

　　家委會是幼兒園家長和園方之間的橋梁，它能夠增進(jìn)幼兒園家長對園方的信任和理解，也讓園方更好地了解家長的需求和期望。因此，幼兒園家委會會議是家委會工作的重要組成部分，很多問題需要在會議中進(jìn)行討論。

　　本篇文檔將從會議前、會議中、會議后三個方面，分析幼兒園家委會會議的流程和注意事項。

　　會議前

　　1.確定會議時間和地點

　　一般來說，家委會會議要在家長和園方都能夠方便參加的時間和地點舉行。建議提前幾天確定好會議時間和地點，讓家長和園方有足夠的時間準(zhǔn)備。

　　2.準(zhǔn)備會議議程

　　會議議程是會議的重要組成部分，也是家委會工作的指導(dǎo)。在制定議程的時候，可以邀請家長和園方提出討論的話題和建議，提高議程的全面性和針對性。

　　3.發(fā)放會議通知

　　發(fā)放會議通知是確保家長和園方知道會議時間、地點和議程的關(guān)鍵步驟。建議使用多種方式發(fā)放會議通知，比如班級微信群、幼兒園公眾號等，以確保通知得到充分的傳達(dá)。

　　會議中

　　1.主持人開場白

　　由主持人進(jìn)行開場白，介紹會議的背景和目的`，引導(dǎo)家長和園方進(jìn)入議程的討論。

　　2.各項議程討論

　　根據(jù)會議議程依次討論各項議題。討論過程中，主持人需要引導(dǎo)家長和園方積極發(fā)言，關(guān)注問題的本質(zhì)，推動問題的解決。

　　3.確定解決方案

　　每個議題討論完之后，需要針對問題制定具體解決方案。解決方案需要包括具體的行動計劃和責(zé)任分配。行動計劃需要清晰具體，并確定實施的時間節(jié)點。

　　4.總結(jié)會議成果

　　會議的最后，主持人需要進(jìn)行會議總結(jié)，回顧各項議題的討論和解決方案的確定�？偨Y(jié)過程中，需要重點介紹已經(jīng)確定的行動計劃和責(zé)任分配。

　　會議后

　　1.制作會議紀(jì)要

　　會議結(jié)束后，需要制作會議紀(jì)要，記錄會議的討論和解決方案。會議紀(jì)要需要包括會議時間、地點、與會人員、討論的議題、解決方案內(nèi)容等。

　　2.傳達(dá)解決方案

　　制定的解決方案需要及時傳達(dá)給相關(guān)的家長和園方。傳達(dá)方式可以是家委會微信群、幼兒園公眾號、電子郵件等。

　　3.跟蹤解決方案實施情況

　　制定好的解決方案需要全程跟蹤實施情況。跟蹤實施情況可以通過家委會微信群等方式進(jìn)行，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。

　　結(jié)論

　　幼兒園家委會會議是重要的家長和園方交流和溝通的渠道，需要家長和園方的共同參與和協(xié)作。在會議前、會議中和會議后都需要嚴(yán)格遵循規(guī)范流程，使會議的效果得到最大限度的發(fā)揮。

幼兒園會議記錄8

　　召開時間：20xx年4月8日

　　參會人員：全體園務(wù)人員

　　主題：幼兒園課程設(shè)計與教學(xué)改革

　　會議紀(jì)要：

　　1.多樣化的.教育課程設(shè)計，充分滿足幼兒的發(fā)展需求；

　　2.引進(jìn)新的教學(xué)理念和方法，提升教學(xué)質(zhì)量和效果；

　　3.注重幼兒園情感教育，提高幼兒的情感智力發(fā)展水平；

　　4.推行幼兒園學(xué)科課程改革，做好科學(xué)說話、語文、數(shù)學(xué)、藝術(shù)等課程設(shè)計與實施。

幼兒園會議記錄9

　　時間：xxxx年x月xx日

　　地點：小二班教室

　　參會人員：所有教師和家長

　　記錄人：xxxx

　　活動目的：我知道有很多家長都很想知道自己的小孩在這些日子中的學(xué)習(xí)和生活情況怎么樣？在幼兒園表現(xiàn)怎么樣？我們召開這個家長會，主要目的也是：希望你們家長進(jìn)一步配合老師，加強(qiáng)我們老師和你們家長之間的聯(lián)系，互相交流一下孩子在園及在家的情況，以便老師及時調(diào)整工作，促使你們也能夠積極參與到孩子的教育管理中來。總之一句話，就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。

　　一、開場白

　　尊敬的家長各位家長：

　　大家好！首先我代表小二班的所有老師歡迎各位家長的到來，感謝你們在百忙中能抽出時間來參加家長會，對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。今天，我們能相聚在一起，都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的，是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo)。

　　二、向各位家長介紹老師及孩子的情況

　　首先，讓我為大家介紹我們小二班的成員吧，我們班有三位老師，一位阿姨。

　　我姓邢，在本學(xué)期中，由我擔(dān)任這個班的班主任，另一位老師是林老師，有一定的教育經(jīng)驗和教學(xué)理念，對孩子充滿愛心。董老師是保育老師，她熱愛孩子，在護(hù)理孩子上有著豐富的保育經(jīng)驗，且在工作中任勞任怨、不怕臟、不怕苦。我們所有的老師，一定會密切配合，盡心盡力把班級的各項工作做好。

　　我們班孩子34人，男18人，女16人。我們這班的孩子都很聰明，表現(xiàn)在孩子的語言表達(dá)能力、接受能力等都比以往小班的孩子強(qiáng)，從孩子的表現(xiàn)我們也能看出我們家長的素質(zhì)在提高，對孩子教育方面投入的精力多了。注重對孩子的能力培養(yǎng)了。但是也有值得我們家長注意的地方，比如：現(xiàn)在都是獨生子女，在家從來都是以他為中心，家長都疼他，也不用擔(dān)心有人會跟他搶東西，可是進(jìn)入幼兒園就不一樣了，要學(xué)會分享，要學(xué)會謙讓，學(xué)會過集體生活，這個時候他往往很不適應(yīng)，有一種不安全感，自己的東西不愿意跟人家分享啊，搶玩具啊，還有的小朋友攻擊性行為等等。

　　1、學(xué)會分享

　　多教育孩子和小朋友分享。家長可在家中有意識的讓孩子分東西給父母、老人，讓孩子感受到與人分享也是一種快樂。

　　2、學(xué)會禮貌要學(xué)會禮貌的交往，每天讓孩子從問好、再見開始，從小養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。

　　3、自理能力培養(yǎng)孩子的自理能力，是本學(xué)期的工作重點，我們要教他們掌握基本的吃、穿技巧，會自己吃飯，自己穿外套，褲子，有大、小便要及時去，有相當(dāng)部分的孩子起床后不愿意自己試著穿，完全等老師來幫，長久下去天冷了孩子容易生病，所以請大家在家也注意讓孩子鍛煉，能放手就放手。其他孩子能做到的，你的孩子也應(yīng)該能做到。

　　4、學(xué)習(xí)方面孩子剛開始上幼兒園，每天都會有很大的進(jìn)步，他需要我們鼓勵，請我們對于孩子的要求不要太高，要肯定孩子的點滴進(jìn)步。使他有信心才會有學(xué)習(xí)的興趣。幼兒園的學(xué)習(xí)活動注重孩子的體驗，從動手中學(xué)習(xí)知識，為此在學(xué)習(xí)中要家長參與活動準(zhǔn)備

　　a、知識經(jīng)驗上的準(zhǔn)備

　　幼兒園的空間是封閉的、有限的。因此，需要家長帶孩子走向廣闊的生活空間，以獲得感性知識。在班級開展教學(xué)活動時，如果幼兒沒有感性經(jīng)驗，活動很容易機(jī)械和說教。因此，家長給孩子的知識和經(jīng)驗的鋪墊是很重要的。如認(rèn)識“秋天”，單憑一個教學(xué)活動，或者系列活動在幼兒園都有局限性，而家長帶孩子走進(jìn)大自然，接觸大自然，積累感性經(jīng)驗，然后在老師的整理、提升下，孩子就能得到一個完整系統(tǒng)的經(jīng)驗范疇。

　　尊敬的家長，學(xué)校教育不萬能，但學(xué)校會盡力，家庭教育不可少，望家長多重視�？傊�，要多給自己的孩子一點關(guān)愛，多為他們的成長作些準(zhǔn)備。每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長，教育好孩子是我們共同的責(zé)任，需要我們共同努力�？赡芪矣械臅r候在某些方面對你們的孩子有點嚴(yán)格，俗話說：“無規(guī)矩不成方圓”。小班是幼兒跨入集體生活的一個轉(zhuǎn)折點，也是進(jìn)行常規(guī)教育的關(guān)鍵期。小班的常規(guī)建立好了，將為以后中班、大班的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。因此請家長對我們的嚴(yán)格能給予充分的諒解。希望你們有事多找我商量，相信我對大家是真誠的，我和你們一樣，希望每一個孩子都有美好的明天。在將來的`日子里，我無法保證我們可以做到最好，可是我們一定會盡自己最大的努力做到更好，我們會本著熱愛孩子，關(guān)心孩子，細(xì)心照料孩子為目標(biāo)，用我們的實際工作讓您放心、安心工作。

　　三、注意事項

　　1、幼兒每天入園時間是早晨8：00——8：30，離園是下午5：10，無特殊情況不要提早接回幼兒，以免影響其他幼兒正�；顒�。

　　2、請您準(zhǔn)時接送幼兒上下學(xué)，經(jīng)常遲到的幼兒，不僅影響工作、學(xué)習(xí)、亦間接影響同學(xué)關(guān)系及日后學(xué)習(xí)態(tài)度，請鼓勵寶寶每天按時入園。

　　3、嚴(yán)格使用接送卡，您委托他人來接幼兒，請事先告知老師對方的姓名、特征、以確保幼兒安全。

　　4、幼兒的服裝

　�。�1）、請讓幼兒穿著簡單、舒適、便于活動的衣服，使幼兒易于穿脫。

　�。�2）、為孩子準(zhǔn)備一套衣服裝在小書包里，做好記號，以便換洗。

　　（3）、禁止小孩帶小刀、鐵釘、玻璃等危險品和零食入園。

　�。�4）、每個孩子有一個標(biāo)記，家長幫助孩子認(rèn)識，使孩子學(xué)會辨認(rèn)自己的物品。

　　5、幼兒健康保健及請假事宜

　�。�1）、若您發(fā)現(xiàn)寶寶有下列不適情況，請勿必留在家中休息以免傳染，并及時報告：發(fā)燒、嘔吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。

　�。�2）、幼兒病癥較輕微或痊愈后上學(xué)，請?zhí)貏e告訴教師有關(guān)藥物、飲食、衣著等事項并寫上服藥委托書。

　�。�3）、幼兒對某種食物或藥物過敏時，請事先告訴老師。

　�。�4）、幼兒請假請打電話通知老師，幼兒不來可退生活費。

　　6、戶口復(fù)印件、體檢表、醫(yī)療保險的事項。

　　7、每天給孩子帶一塊手絹，每周給孩子剪指甲。

　　四、聯(lián)系方式

　　......

　　最后我們想對每個家長朋友們說，每個孩子都平平安安、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿，請各位家長放心，我們一定會盡全力照顧好你們的孩子，如果你們在以后的教育中發(fā)現(xiàn)什么問題，有更好的建議，希望你能與我們當(dāng)班的老師及時溝通，在不斷溝通中讓孩

　　子更好地發(fā)展，孩子是你們的，也是我們的，教育孩子需要你我共同的努力。希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作！謝謝大家！

　　總之，我們的活動需要您的支持、理解，您有什么問題或意見請您及時與我們聯(lián)系，如果您工作太忙，沒有時間來跟我們當(dāng)面交流您也可以寫在紙上與我們交流。

幼兒園會議記錄10

　　班務(wù)會議是一種對于班級管理的有效組織方式，針對班級管理中的問題進(jìn)行集體討論和解決。班務(wù)會議記錄則是對于班務(wù)會議的重要記錄，可以記錄下班級成員的思路、討論過程和解決方案。為了更好地管理班級，以下將介紹班務(wù)會議記錄的重要性及寫作步驟。

　　班務(wù)會議記錄的重要性

　　1. 組織性：班務(wù)會議記錄可以讓會議變得更加有組織、有規(guī)律，減少混亂和重復(fù)。通過記錄，可以讓與會者了解討論的主題、議題、內(nèi)容和意見。

　　2. 穩(wěn)定性：班務(wù)會議記錄可作為班級管理的穩(wěn)定性因素，記錄每次會議的討論和決策，便于班主任在后續(xù)維護(hù)中進(jìn)行追蹤和總結(jié)。也可讓班級成員隨時查看會議內(nèi)容，減少誤解和漏解之類的情況。

　　3. 歷史性：班務(wù)會議記錄不僅對當(dāng)下的.管理有好處，也有助于班級歷史的記錄和維護(hù)。將記錄術(shù)語在班級管理中長期使用，可讓更多的班級成員了解歷屆班級成員所關(guān)注和解決的方案，以此不斷總結(jié)和改進(jìn)管理方案。

　　班務(wù)會議記錄的寫作步驟

　　1. 會議開場：包括參與人員、主題、時間、地點等信息，向讀者解釋班級成員的討論背景，準(zhǔn)確記錄發(fā)言者的姓名和職稱。

　　2. 態(tài)度展示：要記錄發(fā)言人的態(tài)度，即批判性思考的表現(xiàn)、理性的討論和解決方案的推出，這些會議中的態(tài)度對于維護(hù)班級穩(wěn)定和管理具體問題都具有重要的意義。

　　3. 討論內(nèi)容：對于討論的具體內(nèi)容寫作詳細(xì)的記錄。建議將討論內(nèi)容按類別或者時間順序進(jìn)行記錄。這樣，讀者在查閱的時候可以更加的便捷，容易找到自己感興趣的具體信息。

　　4. 結(jié)論和方案的記錄：在班務(wù)會議中，各成員的討論內(nèi)容和方案解決是一個非常重要的部分。要記錄各方面的意見和方案，無論是好還是壞。只要是在會議中提出的，都需要記錄下來，這是為了保證班級的管理工作更能真正地被推進(jìn)落實。

　　5. 結(jié)束：在班務(wù)會議記錄的最后一部分應(yīng)該是對于會議的宣布解散。對于會議的最終結(jié)論和解決方案，也應(yīng)該有一個總結(jié)性的描述，即帶有最后性的結(jié)論，讓讀者知道這個會議的總體的目的達(dá)到。

　　總之，班務(wù)會議記錄是班級管理不可缺少的一部分，準(zhǔn)確使用記錄工具，能夠更好地促進(jìn)班級管理工作的進(jìn)行。健康有序的管理會更加地有條理、有組織，也會更加地滿足大多數(shù)班級成員的需求，讓班級獲得保持秩序和穩(wěn)定性的效果，提高班級管理的有效性和真實性。

幼兒園會議記錄11

　　班務(wù)會議是每個學(xué)期固定的一項任務(wù)，是教師與家長、學(xué)生之間溝通交流的橋梁，也是班級管理工作的重要組成部分。在這個過程中，班主任要能夠有效地記錄會議中的重要內(nèi)容，以便回顧總結(jié)，為之后的工作提供依據(jù)。

　　班務(wù)會議一般分為以下幾個環(huán)節(jié)：

　　一、開場白

　　班主任在會議開始前要先做出簡單的開場白，介紹一下當(dāng)天的議程和主要話題，同時要歡迎家長和學(xué)生的到來。這一環(huán)節(jié)可以使全體參與者進(jìn)入會議的狀態(tài)，做好聽取和發(fā)言的準(zhǔn)備。

　　二、班級工作情況匯報

　　班主任要對班級在課堂教學(xué)、教育教學(xué)活動、學(xué)生紀(jì)律及考試成績等方面的情況進(jìn)行全面匯報。同時要對相關(guān)問題進(jìn)行分析、總結(jié)，提出改進(jìn)的`建議和計劃，以期更好的解決問題，為學(xué)生提供更好的教育環(huán)境。

　　三、征求意見

　　班主任希望家長們在會議中多提寶貴的意見，讓大家一起探討解決問題的方法，從而更好的促進(jìn)班級管理和學(xué)生的發(fā)展。在這個過程中，應(yīng)該多聽取家長和學(xué)生的看法和建議，并鼓勵他們踴躍發(fā)言，共同建立司和諧穩(wěn)定的班級學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　四、家庭教育

　　班主任要針對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、品德道德等問題進(jìn)行相關(guān)講解，指導(dǎo)家長怎樣正確地輔導(dǎo)孩子，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的價值觀，促進(jìn)孩子們健康、快樂地成長。

　　五、總結(jié)反饋

　　班級工作問題的解決是一個不斷完善、調(diào)整和改進(jìn)的過程。班主任在會議結(jié)束時，要總結(jié)今天的討論和交流情況，給家長和學(xué)生一個反饋，并說明下一步的工作計劃和布置。

　　班務(wù)會議中，班主任撰寫詳細(xì)的會議記錄是相當(dāng)重要和必要的。這是確保全體參與者對會議議題的深刻理解和掌握的必要條件。會議記錄應(yīng)該考慮以下幾個方面：

　　1、記錄會議的議題方案，以確保全體參與者能夠充分掌握會議的目的和重點；

　　2、具體記錄家長和學(xué)生提出的意見、建議，并進(jìn)行跟蹤和報告；

　　3、對交流和討論進(jìn)行記錄，以便之后做出比較和評價；

　　4、按照重要性對討論結(jié)果進(jìn)行歸類和總結(jié)，以便有效的反饋和實施。

　　委員會會議記錄應(yīng)清晰明了，正確客觀，內(nèi)容豐富，分類準(zhǔn)確，通俗易懂，簡明扼要。當(dāng)班主任在下一次開會時，應(yīng)該將之前的記錄翻閱一遍，為下一步做出更好的決策和規(guī)劃提供參考和依據(jù)。

幼兒園會議記錄12

　　班級是學(xué)校的基本單位，班務(wù)會議是班級的重要組織形式之一，也是加強(qiáng)班級管理和提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。班務(wù)會議記錄是班級管理工作的重要載體，記錄了班級工作的全貌、方向和目標(biāo)，是班級管理的重要組成部分。本文分別從會議前籌備、會議過程和會后落實三方面闡述班務(wù)會議記錄的重要性和相關(guān)要點。

　　一、會議前籌備

　　會議前籌備是會議成功的重要保障，包括發(fā)出通知、制定議程、準(zhǔn)備資料、布置環(huán)境等幾個方面。

　　1.發(fā)出通知

　　舉行班務(wù)會議通常要提前兩天通知班級全部成員，注意通知的方式、內(nèi)容要清晰，讓大家對會議的時間、地點、主題、議程有充分的了解。

　　2.制定議程

　　班務(wù)會議的議程是會議中最重要的組成部分。在確定議程時應(yīng)該充分考慮班級工作中的緊要問題，并邀請相應(yīng)的成員參加討論。否則，會議討論的問題可能與班級工作實際情況無關(guān)或者根本就沒有被討論，導(dǎo)致班級事務(wù)得不到很好的解決。

　　3.準(zhǔn)備資料

　　會議中需要用到資料，包括以前會議記錄、評比評選情況、班級美術(shù)創(chuàng)作、學(xué)業(yè)成績，資料要準(zhǔn)備齊全、清晰易懂，以便大家共同參考、討論。

　　4.布置環(huán)境

　　班務(wù)會議的環(huán)境也要格外注重。一般來說，環(huán)境整潔、雅致、清爽的位置會給人留下深刻的印象，感到書卷氣十足，促使大家更加投入到班級工作中來。

　　二、會議過程

　　班務(wù)會議的過程中，應(yīng)該注意保證其合法、公正、有效。

　　1.主持人

　　班級班主任通常充當(dāng)班務(wù)會議的主持人。主持人必須主持會議的.整個過程，并注意讓所有成員都有機(jī)會表達(dá)自己的觀點和想法。同時，主持人應(yīng)該確保討論的話題和議題有充分探討，同時要避免不必要的爭吵和矛盾。

　　2.議程

　　在討論不同議題時，主持人必須嚴(yán)格按照議程順序，有序討論，對議題進(jìn)行充分探討。同時，還要注意履行好攝影記彩等必須的程序。

　　3.表決

　　會議討論的依據(jù)是集體意見，要充分聽取各方意見，做到平等參與，并采用形式化的手段進(jìn)行表決。

　　三、會后落實

　　班務(wù)會議結(jié)束并不意味著班級工作的結(jié)束，會后要進(jìn)一步分工合作，將會議討論的事項分解到各個角色，落實到每個班級成員。

　　1.記錄會議紀(jì)要

　　會議紀(jì)要是會議記錄的重要內(nèi)容。在會后要及時制定好班務(wù)會議記錄和相關(guān)紀(jì)要，并將其納入班級文件中，以便后續(xù)查閱參考。

　　2.明確責(zé)任

　　班務(wù)會議的討論結(jié)果，必須由相關(guān)人員負(fù)責(zé)執(zhí)行。在會后明確每個操作的責(zé)任，分工合作，確保會議討論結(jié)果的有效落實。

　　3.跟進(jìn)落實

　　會議結(jié)束后，要對會議討論結(jié)果進(jìn)行全面跟進(jìn)，檢查查各項落實情況，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題，并采取解決方法，保證班級管控工作的按時、有效、全面推動。

　　總之，班務(wù)會議記錄是班級管理工作的重要組成部分，有助于落實班級工作的目標(biāo)和方向。在會議前籌備、會議過程和會后落實這三個方面要注意基本要點，保證班級管理和教學(xué)的推進(jìn)。

幼兒園會議記錄13

　　會議主題：幼兒園疫情防控財務(wù)會議

　　時間：20xx年3月1日

　　地點：幼兒園辦公室

　　會議記錄：

　　此次會議主要是針對幼兒園疫情防控工作，對財務(wù)管理中的.相關(guān)問題進(jìn)行探討。

　　在會議中，與會人員討論了疫情對幼兒園經(jīng)營的影響，以及為保障幼兒園疫情防控所需要的財務(wù)投入問題。大家認(rèn)為，在疫情期間，財務(wù)管理需要更為謹(jǐn)慎和周密，以保證幼兒園健康的運營。

幼兒園會議記錄14

　　一、會議時間地點

　　本次幼兒園食品月調(diào)度會議于XXXX年XX月XX日下午XX時，在幼兒園的多功能會議室舉行。

　　二、參會人員名單

　　1.幼兒園園長：XXX

　　2.食品衛(wèi)生安全負(fù)責(zé)人：XXX

　　3.廚房工作人員：XXX、XXX

　　4.家長代表：XXX

　　5.健康醫(yī)生：XXX

　　6.教育局食品安全監(jiān)管人員：XXX

　　三、會議背景與目的

　　鑒于近期社會對食品安全問題的關(guān)注以及家長對幼兒園食品質(zhì)量的擔(dān)憂，本次會議旨在全面分析幼兒園食品供應(yīng)情況，匯報食品質(zhì)量安全狀況，探討并加強(qiáng)食品安全管理策略，以確保幼兒園孩子們的飲食健康與安全。

　　四、食品供應(yīng)情況分析

　　經(jīng)過對近期食品采購、儲存、加工、配送等環(huán)節(jié)的梳理，發(fā)現(xiàn)食品供應(yīng)整體有序，但個別批次食品存在過期現(xiàn)象，需加強(qiáng)食品檢查與管理。

　　五、食品質(zhì)量安全報告

　　本月食品質(zhì)量安全報告顯示，總體合格率達(dá)到了XX%，但在個別食品的`營養(yǎng)成分和食品添加劑方面存在超標(biāo)情況。健康醫(yī)生已對受影響的幼兒進(jìn)行了健康檢查，未發(fā)現(xiàn)異常。

　　六、食品安全管理策略

　　1.加強(qiáng)食品采購環(huán)節(jié)的監(jiān)管，確保從有資質(zhì)的供應(yīng)商處采購食品。

　　2.定期對食品儲存場所進(jìn)行檢查和消毒，確保食品儲存環(huán)境安全。

　　3.加強(qiáng)食品加工人員的培訓(xùn)，提高食品加工衛(wèi)生規(guī)范意識。

幼兒園會議記錄15

　　時間20xx年9月12

　　地點幼兒園會議

　　會議類別家委會會議

　　主持人XXX

　　參加人員：園方代表：XXX ;

　　家委會成員十余名主要議題老師隊伍問題的現(xiàn)狀及解決辦法班級教具的更新更換，幼兒活動場所完善(對幼兒園的。投入)幼兒的安全防范教育家委會的職能和權(quán)利家長和幼兒園良好溝通需要建立網(wǎng)上交流平臺會議記錄向家長介紹本學(xué)年各班的教師隊伍狀況和每個班的教師分配情況，告知家長本學(xué)年幼兒園新增的保教人員及他們的職責(zé)，希望家長多與幼兒園溝通，以便幼兒園和家長能更好的了解孩子，促進(jìn)孩子健康學(xué)習(xí)成長；讓家長了解本學(xué)期幼兒園新增的'教具，比如新型開發(fā)幼兒智力的美勞操作作品，對幼兒的活動場地新增了橡膠墊，更加保障了幼兒的活動安全。

　　告知家長配合幼兒園增強(qiáng)孩子的安全防范教育，入園前檢查孩子是否攜帶什么刀玩具、利器等，孩子接送要出示接送卡，放學(xué)離園家長要看管好小孩，以防意外；鼓勵家委會成員之間及全體家長互相交流指導(dǎo)各班家長小組開展各項工作；協(xié)助幼兒園順利完成保教任務(wù)，參與組織家園活動、社區(qū)活動、主題活動、節(jié)日活動等等；參與研究和解決幼兒教育教學(xué)管理中的重大問題；注重提高全體家長的家教水平，動員家長們積極學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒知識，并與老師配合，共同提高對幼兒的保教質(zhì)量；聽取、聯(lián)系、反映全園家長所關(guān)注的問題，如教師師德、保教水平、教育質(zhì)量、幼兒發(fā)展水平等問題，采取口頭匯報，書面建議等多種形式，對有關(guān)信息進(jìn)行歸納、分析，把急需解決的意見，建議提供給園領(lǐng)導(dǎo)或老師，促進(jìn)幼兒園各項工作的改進(jìn)與提高；以達(dá)到更好的教學(xué)效果為目的，熱情地為全體家長服務(wù)；積極組織好家長經(jīng)驗交流活動；幼兒園組織建立了家園聯(lián)系群，方便家長幼兒園溝通交流，更好促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)成長。

【幼兒園會議記錄】相關(guān)文章：

（精選）幼兒園會議記錄05-16

幼兒園會議記錄03-25

幼兒園會議記錄[經(jīng)典]08-07

幼兒園會議記錄05-16

幼兒園會議記錄10-08

幼兒食品會議記錄,幼兒園食品會議記錄表07-02

幼兒園會議記錄優(yōu)秀09-18

幼兒園膳食會議記錄12-08

【熱門】幼兒園會議記錄07-21

幼兒園膳食會議記錄11-16