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護理畢業(yè)論文

優(yōu)質(zhì)護理的收效

時間:2022-10-08 18:12:38 護理畢業(yè)論文 我要投稿
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優(yōu)質(zhì)護理的收效

  優(yōu)質(zhì)護理的收效是小編為護理專業(yè)的同學帶來的論文范文,歡迎閱讀。

優(yōu)質(zhì)護理的收效

  優(yōu)質(zhì)護理的收效【1】

  【摘要】優(yōu)質(zhì)護理是人性化服務理念,注意人性化護理管理,營造人性化服務環(huán)境。

  以病人為中心,強化基礎護理,全面落實護理責任制,深化護理專業(yè)內(nèi)涵,整體提升護理服務水平。

  “以病人為中心”是指在思想觀念和醫(yī)療行為上,處處為病人著想,一切活動都要把病人放在首位;緊緊圍繞病人的需求,提高服務質(zhì)量,控制服務成本,制定方便措施,簡化工作流程,為病人提供“優(yōu)質(zhì)、高效、低耗、滿意、放心”的醫(yī)療服務。

  優(yōu)質(zhì)護理服務的內(nèi)涵主要包括:要滿足病人基本生活的需要,要保證病人的安全,要保持病人軀體的舒適,協(xié)助平衡病人的心理,取得病人家庭和社會的協(xié)調(diào)和支持,團結(jié)協(xié)作可以更好地滿足護理對象的要求,用優(yōu)質(zhì)護理的質(zhì)量來提升病人與社會的滿意度。

  1.護理模式的轉(zhuǎn)變隨著社會體制的改革,經(jīng)濟的發(fā)展。

  醫(yī)院生存的希求及社會各界對護理的要求。

  病人是醫(yī)院生存和發(fā)展的實體。

  改革臨床護理服務模式是勢在必行,要求與之相適應的模式——優(yōu)質(zhì)護理。

  實施優(yōu)質(zhì)護理,責任護士對其所管患者的所有護理服務包括專業(yè)照顧、病情觀察、治療、康復、健康指導等全面負責。

  對患而言:住院期間有責護負責。

  對護而言:負責一定數(shù)量的患者。

  2. 真誠服務,構(gòu)建和諧護患關系

  2,.1 清晨,我們帶微笑著來到病房做晨間問候和護理,病床前護士一聲輕柔地問候“昨晚睡得好嗎?今天看起來氣色不錯!”如此親人般的關切帶給患者們怎樣的感動!輸液了,護士詳細地告訴患者每一瓶藥水的功效和使用目的,患者心中的茫然消除了。

  檢查前,護士把檢查的目的、配合等注意事項一一告知,患者內(nèi)心的恐懼不見了。

  貼心的言行讓患者和家屬看在眼里,記在心上。

  感慨動容之間,心的距離已經(jīng)不遠了。

  并為每位病人整理床單位、病房等。

  對病情重且生活不能自理的患者因為住院時間長,私人物品也就特別多,床上床下、床頭柜、窗臺上到處都是,為此我們一遍遍地幫助他們整理,保持病房整潔。

  對生活能自理的病人,我們做得更多的是健康教育,從入院直到出院,護士們始終和患者及家屬們進行溫馨的交流,認真傾聽他們的訴說。

  對生活半自理或完全不能自理的病人,我們協(xié)助并指導他們定時翻身、拍背,加強肢體功能鍛煉,耐心且細心一遍又一遍的認真講解功能鍛煉的重要性及具體做法,取得患者配合。

  雖然每天工作很辛苦,但當看著患者舒適地躺在整潔的病床上,大家一天的勞累全部煙消云散了。

  對于那些化療用藥反應的病人。

  總是鼓勵他們堅持吃東西。

  疏導他們放松心情。

  好好的配合治療。

  就能戰(zhàn)勝疾病。

  2.2 上午是治療最繁忙的時候,我們由過去的呼叫器響了、家屬或患者呼叫后才能見到護士,轉(zhuǎn)變成現(xiàn)在的護士不斷巡視病房,主動及時的為患者溝通了解他們的需要,及時為他們提供護理服務。

  患者們越來越信任護士了。

  我們對病人的稱謂也由以前的幾床你叫什么名字,轉(zhuǎn)變成爺爺、奶奶、叔叔、阿姨或張老、李老,病人聽起來覺得親切,有猶如在家的感覺。

  在溝通和交流中,我們增進了醫(yī)患感情,減少了矛盾,提升了護理服務質(zhì)量。

  到飯點我們主動為沒有家屬送飯。

  積極詢問針對病人意見,做出相應改進。

  3. 提高護理人員素質(zhì),提升護理內(nèi)涵

  3.1 我們由過去的側(cè)重于治療性護理,轉(zhuǎn)變成加強基礎護理。

  有時遇到排便困難病人,給予開塞露后大便仍不能自解,在醫(yī)生的指導下,帶著手套一點一點的用手把大便摳出來了。

  在日常工作中,這些看似簡單的小事,其實做起來還是需要一個心理轉(zhuǎn)變過程的。

  3.2 隨著優(yōu)質(zhì)服務的順利開展,我們從內(nèi)心真正認識到優(yōu)質(zhì)服務的重要意義,把優(yōu)質(zhì)服務作為護士們的天職和本分,懷有感恩之心,用一種報恩的心態(tài)去對待每一位病人。

  把制度承諾從墻上“請”下來,讓優(yōu)質(zhì)服務從文件中“走”出來,變被動服務為主動服務,深入到病房中,了解病人的心理,了解病人的需求,改善護患關系。

  通過優(yōu)質(zhì)護理服務的開展更是加強了護士對待患者的責任心。

  只要在深入病房時,發(fā)現(xiàn)患者的生活上或是護理中有什么需要解決的問題,都會第一時間為患者及時處理,解決到位。

  例如:

  患者男,張某某,68歲,車禍,診斷:多處軟組織挫傷。

  步行入院。

  PE:神志清楚,BP:105/63mmhg,?P:78次/分R:18次/分。

  .收住院后。

  就開始掛瓶等治療。

  過四十分鐘左右又收了一個病號剛好跟他同一房間。

  我去給新病人測生命體征時,聽到張某的痛苦呻吟聲,就過去問是否有不適。

  張某回答:全身不適。

  我就順便給量了血壓,下出一身冷汗,BP:60/30mmhg,P:48次/分。

  報告醫(yī)生立馬請外科會診后,行剖腹探查為脾臟破裂,腹腔內(nèi)有三千多毫升血液。

  由于負有責任心挽回一條生命,減少幾個家庭的痛苦。

  患者男,劉某某,46歲,由高處墜落,診斷:腰椎壓縮性骨折。

  平車入院。

  入院時生命體征都正常,神志清楚。

  住院有些時日了。

  有一天,天氣較冷,早晨我去給他掛瓶時邊交流邊掛瓶,發(fā)現(xiàn)患者滿頭大汗,問他是否剛吃過飯或剛解大便。

  他說:沒有。

  是否有不舒服。

  他說:自覺無力。

  我馬上給予測血壓,血壓聽不到,脈搏摸不到。

  報告醫(yī)生并協(xié)助搶救。

  這就是工作細心從死神那里又拉回一條生命。

  減少不少經(jīng)濟損失。

  患者女,25歲,車禍,診斷:蛛網(wǎng)膜下腔出血。

  入院時神志清楚,雙側(cè)瞳孔等圓等大,對光反應靈敏,生命體征正常。

  BP110/65mmhg。

  入院后給予對癥處理、治療、觀察神志瞳孔Q4h,08—12—16—20—24—04。

  住院也有些時日。

  一切正常。

  平常一有空閑就巡視病人。

  那天早上10點左右忙完手里的活。

  我就去病房轉(zhuǎn)。

  一檢查這個病人的瞳孔發(fā)現(xiàn)等圓不等大,左邊:2.5mm,右邊3.5mm。

  立即報告醫(yī)生并測血壓,血壓也:150/90mmhg,P:68次/分。

  醫(yī)生立馬給予行開顱手術,清除顱內(nèi)血腫。

  減輕病人及家屬的痛苦及經(jīng)濟損失。

  總之,通過為病人提供全方位整體護理服務,把時間還給護士,把護士還給病人。

  責任護士每天圍著所負責的患者,患者對護士更加熟悉,有依賴和信任感,更愿意與護士交流,使護士能隨時了解到患者的心態(tài)與需求,及早得當?shù)牟扇∽o理措施,在護理服務中患者能從護士的身上體會到勝似親人的感覺,從護士一些細小的護理動作中體會到人間的真情。

  真正做到了臨床護理工作更加貼近患者、貼近社會,得到了患者及家屬的肯定和贊揚,護理服務真正體現(xiàn)了以病人為中心的服務宗旨和以人為本的服務內(nèi)涵。

  護士情商與護理【2】

  【摘要】:情商是指人在情緒、情感、意識、耐受挫折等方面的品質(zhì),它與護理工作密切相關,護士情商的高低直接影響護理質(zhì)量。

  【關鍵詞】:情商 護理 護理質(zhì)量

  1 認識情商

  情商的全稱是情緒智力商數(shù)(EQ),是衡量情商高低的一項指標。

  情感智力是一種能力,它通過對我們自己及他人情感的理解來影響我們的決定,從而使我們采取最有效的行動,情商理論創(chuàng)立者-美國耶魯大學心理學教授彼得、沙洛維把情商歸納為認識情緒、善于管理情緒、自我激勵、認識他人情緒及人際關系管理等方面的能力,是非智力因素的總和。

  心理學研究發(fā)現(xiàn),對于成功者來說,情商比智商更重要,因為智商的影響占20%,而情商的影響卻占80%。

  一個人的情商雖然具有先天遺傳因素,但對情商的影響更多的是在社會生活形成的后天因素,因此它是可以培養(yǎng)和改變的。

  2情商與護理工作的密切關系

  2.1情商與護理職業(yè)

  護理作為一門與人的生命和健康密切相關的專業(yè),它要通過特定的知識,專業(yè)的技能和實踐相符的價值觀,道德觀來服務于人群和社會,它需要有一定的專業(yè)知識技術和能力,更重要的是尊重人,關心人,對工作認真負責等護理職業(yè)道德。

  護理人員的情感是以救死扶傷特殊職業(yè)決定的,這就要求護士以積極健康的情緒對待病人,要用熱心、愛心、耐心、責任心對待病人,護理職業(yè)屬于高情感職業(yè),高情感事業(yè),高情商是護理職業(yè)素質(zhì)的要求,也是護士必備的心理素質(zhì)。

  2.2情商與整體護理

  現(xiàn)代護理是以“整體人為中心”的護理理念,即將人視為生理、心理、社會、精神、文化的統(tǒng)一整體。

  要求護士在護理過程中不僅要關心的生理健康,而且要更加注重病人的心理反應、情緒、思維、年齡、文化、社會生存環(huán)境等作深入了解,主動自覺地發(fā)現(xiàn)患者的需要和存在的問題,并調(diào)動其主觀能動性,使之積極參與、配合護理活動。

  而情商正是以“病人為中心”的護理服務過程中必備的心理品質(zhì),它滲透在整個護理程序中。

  2.3情商與人文關懷

  人文關懷就是尊重人的主體性,對患者整體人的理解、尊重和照顧,關懷意為關心、關愛、照顧、愛護、幫助、牽掛之意。

  關懷是護理的核心內(nèi)容和中心任務,是以病人為中心向以人為中心的醫(yī)學模式轉(zhuǎn)變的內(nèi)在要求,沒有關懷就沒有護理。

  而倡導護理職業(yè)情感的投入,體現(xiàn)人文關懷的能力正是情商的特征。

  2.4 情商與護患關系

  據(jù)資料顯示:醫(yī)患糾紛中,65%是服務方面的問題引起和誘發(fā),其中35%是由醫(yī)務人員說話不當造成。

  有文獻報道:77.8%的患者希望每日與護士交談一次,86.9%的患者選擇護患溝通的內(nèi)容與疾病有關。

  由此可見建立和諧的護患關系,減少醫(yī)患糾紛發(fā)生率,護患溝通顯得尤為重要。

  良好的護患關系從溝通開始,溝通是心靈的橋梁,是護患融洽關系的有有效粘合劑,護患溝通貫穿整個醫(yī)療護理活動中。

  語言可以治病也可以致病,常言道:良言一句三冬暖,惡語一句六月寒。

  而情商高的人說話、舉止恰當、得體,讓人感到心情愉悅,這就要求護士不僅有良好的心理素質(zhì),健康的情緒,較高的語言修養(yǎng),嫻熟的溝通技巧,而且還需要做到對患者移情、理解、共鳴,讓患者對護士產(chǎn)生信任、接受、配合,在潛移默化中品味護士的言行,增加護士的個人魅力,從而營造和諧的護患關系。

  綜上所述,現(xiàn)代護理學“以人為本,以病人為中心”的理念下,除了改善就醫(yī)環(huán)境,強化基礎護理的同時,全面推行責任制的整體護理模式的今天,不僅要求護理人員具有豐富的專業(yè)知識,過硬的專業(yè)技術操作能力外,更重要的是護士必須具備良好的護理職業(yè)道德情感,健康積極的心理素質(zhì),較強的溝通協(xié)調(diào)能力,注重人文關懷,構(gòu)建和諧的護患關系,提高患者滿意度,降低醫(yī)患糾紛發(fā)生率,這正是提供個性化、人性化優(yōu)質(zhì)護理服務的體現(xiàn),也是護士高情商在執(zhí)業(yè)過程中綜合素質(zhì)的體現(xiàn),因此從某種意義上說護士情商的高低直接影響著護理質(zhì)量。

  3提高護士情商的方法

  3.1認識并管理情緒,作一個情緒自主的人

  3.1.1 上班前10分鐘對自我情緒進行評估,掌握不良情緒不帶入工作中的原則,盡快平復自己情緒,作好上班前準備。

  3.1.2工作中學會換位思考和善于傾聽,認識患者情緒,及時發(fā)現(xiàn)問題及理解他們的需要,提供切實可行的幫助與服務。

  如遇矛盾沖突盡力讓自己冷靜,可發(fā)從十倒數(shù),深呼吸次,讓情緒平復后再進行溝通。

  3.1.3下班后梳理自己情緒,并尋找合適的情緒渲泄途徑。

  可以向朋友、家人、同事傾訴或聽音樂、進行戶外活動、體育鍛煉等,及時清除心理垃圾以保持健康的心理。

  3.1.4 養(yǎng)成記錄工作日記的習慣,記錄工作中護患關系成敗案例的心得體會,并歸納總結(jié),定期進行自我評價,以不斷修正自己的行為,在實踐中不斷鞏固、完善、積累、豐富自己的經(jīng)驗,以提高自己的心理承受力、應變力及人際關系管理能力。

  3.2加強學習如心理學、語言與溝通技巧、人文科學等,以拓寬知識面,完善知識結(jié)構(gòu),并勤于思考,以消化吸收所學知識,提高自身修養(yǎng)。

  管理者定期或不定期進行有針對性的講座、宣教等培訓方式以提高護士情商。

  3.3護理管理者要重視護士情緒的關注、理解、心理誘導,分析影響護士職業(yè)心態(tài)的主要因素,制定維護理人員心理健康的有效對策,避免護理人員情感衰竭和職業(yè)倦怠,在注重教肓的同時注重關心體恤,讓護士心情愉快,從而用積極的情緒感染病人,使護理質(zhì)量得到提高。

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