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護(hù)理畢業(yè)論文

個案追蹤法醫(yī)院護(hù)理的論文

時間:2022-10-09 22:13:53 護(hù)理畢業(yè)論文 我要投稿
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個案追蹤法醫(yī)院護(hù)理的論文

  1考核結(jié)果

個案追蹤法醫(yī)院護(hù)理的論文

  在追蹤考核過程中,責(zé)任護(hù)士對體溫單、患者入院評估單、健康教育計劃單里的內(nèi)容基本掌握,醫(yī)囑單和護(hù)理記錄單內(nèi)不掌握的內(nèi)容較多。

  2個案追蹤考核中發(fā)現(xiàn)的問題

  2.1醫(yī)院中的部分制度與本醫(yī)院的實(shí)際工作不符

  一方面是大家對等級醫(yī)院評審要求的規(guī)章制度等相互照搬照抄,沒有結(jié)合醫(yī)院實(shí)際情況,片面追求材料的準(zhǔn)備;另一方面,護(hù)士的工作往往是通過經(jīng)驗(yàn)積累或口口相傳完成的,對于各項規(guī)章制度等缺少理解和實(shí)踐,造成理論與實(shí)踐脫節(jié)的現(xiàn)象。

  2.2護(hù)理人員的學(xué)習(xí)方法有待改變

  第一周期等級醫(yī)院評審注重片段式的提問和檢查,沒有指導(dǎo)醫(yī)院加強(qiáng)內(nèi)涵管理和過程管理,對所發(fā)現(xiàn)的問題缺乏追蹤及持續(xù)有效監(jiān)管,使得醫(yī)院的培訓(xùn)缺乏針對性,流于形式,護(hù)理人員在工作中機(jī)械記憶,被動工作,注重完成工作量。

  2.3不理解護(hù)理程序

  追蹤考核過程中,護(hù)士的思路仍然以執(zhí)行醫(yī)囑為中心,片段性護(hù)理,很少考慮患者的個體需求。

  3改進(jìn)措施

  3.1完善相應(yīng)的制度、規(guī)范等

  根據(jù)本院的具體情況,完善護(hù)理制度、流程等,補(bǔ)充原來沒有的、口口相傳的規(guī)范,修訂操作性不強(qiáng)和過時的護(hù)理制度、流程等。對運(yùn)行中感到不妥的制度,隨時修改,使理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。

  3.2對護(hù)士長進(jìn)行個案追蹤法考核

  護(hù)士長的理念和能力直接影響護(hù)理人員的綜合素質(zhì),護(hù)理人員對各項規(guī)章制度等的理解和運(yùn)用情況,取決于護(hù)士長的培訓(xùn)力度,所以,首先要培訓(xùn)考核護(hù)士長。

  3.3建立個案追蹤考核法的長效機(jī)制

  建立培訓(xùn)質(zhì)量管理小組,制定計劃,定期進(jìn)行個案追蹤,考核護(hù)士的服務(wù)過程,提高護(hù)士學(xué)習(xí)知識、運(yùn)用知識的能力。綜上所述,個案追蹤考核法作為一種新的培訓(xùn)方法,使得培訓(xùn)工作更加有針對性,保證了理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合。

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