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國學(xué)主題活動方案
"國學(xué)"一詞，古已有之�！吨芏Y·春官宗伯·樂師》言:"樂師掌國學(xué)之政，以教國子小舞。"《禮記·學(xué)記》又曰:"古之教者，家有塾，黨有庠，術(shù)有序，國有學(xué)。"國學(xué)"在中國古代，指的是國家一級的學(xué)校，與漢代的太學(xué)相當(dāng)，此后朝代更替，"國學(xué)"的性質(zhì)和作用也有所變化。
國學(xué)主題活動方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實市委xxx會議精神，加強以“忠誠感恩”為核心的思想道德教育，在全區(qū)中小學(xué)生中普及國學(xué)知識，形成學(xué)國學(xué)、愛國學(xué)、用國學(xué)的良好氛圍。
二、工作目標(biāo)
通過全面開展國學(xué)教育，塑造學(xué)生良好的思想品行，提高學(xué)生的個人人格修養(yǎng)。在幫助他們進(jìn)一步了解中華文明的基礎(chǔ)上，不斷增強他們對中華民族的認(rèn)同意識，推動中華民族傳統(tǒng)美德代代相承，使他們以更加昂揚的斗志、更加自信的風(fēng)貌面向世界、面向未來。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx xxx xxx xxx
四、基本內(nèi)容
各中小學(xué)要在每周專門安排課時進(jìn)行國學(xué)專題教育，教材由各校根據(jù)實際情況自選，有課程開發(fā)能力的可自行制定校本教材供學(xué)生使用。
1.經(jīng)典部分
經(jīng)典誦讀內(nèi)容分年段推薦：小學(xué)可選擇《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》、《弟子規(guī)》、《唐詩》、《論語》等。中學(xué)可選擇《大學(xué)》、《中庸》、《孟子》、《老子》、《墨子》、《詩經(jīng)》、《禮記》等。
2.藝術(shù)部分
各校在經(jīng)典誦讀的基礎(chǔ)上，可根據(jù)實際情況和辦學(xué)特色，廣泛開展書法、國畫、戲曲等國粹的啟蒙和入門教育。
3.健身部分
各�？筛鶕�(jù)本校的師資條件，利用體育課、課間操，開展武術(shù)、太極等項目的學(xué)習(xí)和活動，努力弘揚中國傳統(tǒng)體育項目，讓更多的學(xué)生參與到國學(xué)教育中來。
五、實施途徑
(一)課堂教學(xué)
充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，將國學(xué)教育與各學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合，特別是在語文、歷史、地理等學(xué)科教學(xué)中要加強國學(xué)經(jīng)典的'學(xué)習(xí)與指導(dǎo)。在不同領(lǐng)域挖掘傳統(tǒng)文化因素，傳播中華文明成果。
(二)課外活動
1.主題教育活動。各中小學(xué)利用升旗儀式、班團隊會、學(xué)校藝術(shù)節(jié)(體育節(jié))、報告會、家長會等途徑，廣泛開展多種形式的以國學(xué)經(jīng)典文化為內(nèi)容的主題教育活動。
2.社會實踐活動。各中小學(xué)利用寒(署)假、傳統(tǒng)節(jié)日、重大紀(jì)念日開展社會服務(wù)活動，設(shè)立創(chuàng)新性活動主題，發(fā)揮學(xué)生們的積極性和創(chuàng)造性，引導(dǎo)學(xué)生在實際生活中了解傳統(tǒng)美德，認(rèn)識國學(xué)內(nèi)涵，傳播優(yōu)秀文化，提高學(xué)生的綜合能力，并努力探索學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育模式。
六、實施步驟
1.籌備動員。2011年9月，組織召開中小學(xué)國學(xué)教育工作會議，傳達(dá)市委領(lǐng)導(dǎo)講話精神，部署本區(qū)國學(xué)教育具體工作。
2.全面展開。2011年10月，全區(qū)各中小學(xué)要結(jié)合本校實際，全面開展國學(xué)教育各項工作，落實市委領(lǐng)導(dǎo)講話精神。
3.經(jīng)驗交流。20xx年1月，組織召開國學(xué)教育成果交流會，推廣各校國學(xué)教育的優(yōu)秀成果和先進(jìn)經(jīng)驗。
4.中期調(diào)研。20xx年6月，區(qū)文教局對中小學(xué)開展國學(xué)教育的情況進(jìn)行檢查和調(diào)研，查找問題，研究對策，總結(jié)經(jīng)驗并及時推廣。
5.階段總結(jié)。20xx年10月，區(qū)文教局將召開階段性總結(jié)會議，總結(jié)交流經(jīng)驗，部署下一階段工作。
國學(xué)主題活動方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
國學(xué)是中華傳統(tǒng)文化的精華，既是延續(xù)傳統(tǒng)的紐帶，又是開創(chuàng)未來的階梯。為大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育民族自豪感，進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。充分發(fā)揮我校教育資源和優(yōu)勢，發(fā)揮廣大師生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，以相關(guān)課程、課外活動及校園文化建設(shè)為載體和平臺，積極實施“一校一書讀國學(xué)”主題教育活動，使其在弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承名族精神和樹立社會主義核心價值體系及提高語言文字應(yīng)用能力等方面發(fā)揮重要作用，為推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)我校學(xué)生全面發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
二、活動目的
以“一校一書讀國學(xué)”為主題，借助讀書活動的開展，讓中華民族智慧的精華引領(lǐng)學(xué)生的生命追求，感悟中華文化的博大精深，使他們接受中華國學(xué)經(jīng)典熏陶，培養(yǎng)多讀書、讀好書的良好習(xí)慣，陶冶情操，加強修養(yǎng)，形成正確的人生觀、價值觀和世界觀，進(jìn)而推動全校師生的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)整體提升。
探索我校開展經(jīng)典誦讀、書寫、講解的有效途徑和長效機制，力爭形成示范成果，拓展校本課程的內(nèi)容，形成我校辦學(xué)特色。
三、實施思路
(一)充分利用課程資源，建設(shè)課程體系
1.充分利用好現(xiàn)有課程資源。
誦讀活動完全可以融合到現(xiàn)有課程當(dāng)中，在日常教學(xué)中就注重經(jīng)典講解、誦讀內(nèi)容。
在教學(xué)方式和方法上加強研究，力求創(chuàng)新，如優(yōu)化“課前三分鐘演講”、適當(dāng)?shù)赝卣寡由斓�。同時，進(jìn)一步完善教學(xué)評價機制，增加經(jīng)典誦讀情況的評價。
2.積極開發(fā)校本課程，編寫校本教材。
積極開設(shè)“第二課堂”，涉及到經(jīng)典誦讀的主要有：經(jīng)典誦讀、書法培訓(xùn)、影視欣賞(主如“百家講壇”上的xx解讀《xx》)。
(二)結(jié)合德育工作和校園文化建設(shè)開展豐富多彩的活動
1.走實驗之路，創(chuàng)品牌實中。
利用班團活動、興趣小組、課外實踐活動等形式，圍繞經(jīng)典鑒賞、誦讀藝等的培養(yǎng)、展示，開展生動、多樣的主題活動、競賽活動、展示活動等，我校將把經(jīng)典誦讀納入校園文化藝術(shù)節(jié)和文化周。
2.利用環(huán)境布置營造氛圍，彰顯傳統(tǒng)文化的.魅力。充分利用好每一面墻壁、黑板報、文化宣傳欄、校報、校園網(wǎng)等載體展示中華經(jīng)典及誦讀、書寫、講解實踐活動。
3.加強與社區(qū)的聯(lián)系，倡導(dǎo)并組織學(xué)生走向社會。積極開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和國家通用語言文字的宣傳普及工作，促進(jìn)校園文化向社會輻射。
(三)加強教師培訓(xùn)
培育優(yōu)秀的師資隊伍是很重要的保障，能夠進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量和育人水平。學(xué)校將積極組織教師培訓(xùn)和交流活動。
(四)積極總結(jié)，形成成果
注意過程積累、研究和反思，鼓勵、指導(dǎo)教師積極撰寫案例、論文，積極將活動成果向上級或相應(yīng)部門投遞，擴大成果，激勵廣大師生的積極性。
四、實施過程
“一校一書讀國學(xué)”主題教育活動按照“前期策劃、中期推行、后期比賽”三個階段運行。
活動進(jìn)程及具體實施安排：
五、實施保障
(一)組織保障。成立校“一校一書讀國學(xué)”領(lǐng)導(dǎo)小組，組織、指導(dǎo)實施活動的開展，明確各處室的任務(wù)與責(zé)任，建立協(xié)調(diào)機制，確保工作落到實處。
附領(lǐng)導(dǎo)小組名單：
組長：副組長：
組員：
職能處室(組)：
(二)輿論保障。利用校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳公示欄、文化長廊、板報、動員會、工作例會等途徑，廣泛宣傳“一校一書讀國學(xué)”開展情況，廣泛宣傳本校和外界試點過程中的典型做法和經(jīng)驗。
(三)經(jīng)費保障。設(shè)立“一校一書讀國學(xué)”專項活動資金，確�；顒拥恼ｉ_展。
(四)技術(shù)保障。指導(dǎo)老師定期開展培訓(xùn)活動，傳授誦讀技巧;經(jīng)典資料的整理和匯編等等。
國學(xué)主題活動方案 篇3
一、序言
"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。"屈原冬去春來，春去夏至，又是一年一度的端午節(jié)。此時，我們又想起了汨羅江畔的那位故人。不愿與世俗同流合污，不愿與小人茍且。他用自己的方式表達(dá)了對君主的忠心，對世俗的厭惡。他想用那滔滔汨羅江水保持自己的清白，洗凈世俗的渾濁。雖然他不在了，但是他的精神、他的忠貞留在了人們的心中，每年的端午節(jié)，人們都會以吃粽子，賽龍舟等傳統(tǒng)形式紀(jì)念。今年，在端午節(jié)到來之際，我們提出了此次活動，旨在以我們的所學(xué)和自己的方式來慶祝端午，懷念屈原，讓今年的端午節(jié)過的更有趣、更有意義、更回味無窮。
二、活動形式：
"書楚辭，送粽子"
三、活動時間：
5月27日上午11：00點至下午13：30
四、活動地點：
一食堂廣場
五、活動目的：
慶祝端午，緬懷屈原；豐富同學(xué)們的文化生活；傳播國學(xué)文化。
六、活動流程：
1、活動之前準(zhǔn)備：筆，墨，紙，粽子，還有當(dāng)天要用的`桌椅（向國畫班借用）（5月25日前完成）準(zhǔn)備好各種書法形式樣品（斗方、條幅~~等）宣傳部制作科在5月15日前將海報做好。
2、宣傳：5月21日至5月23日三天在各宿舍樓下貼小海報。5月21日開始至活動當(dāng)日在綜合樓前擺放大海報。
3、活動當(dāng)天：組織部早上十點20分，在一食堂廣場集合，布置場地，需寫字桌子兩張，發(fā)粽子桌子一張，整理作品與裁紙桌子一張，共四張。
4、活動當(dāng)時：
a：每個桌子兩人，兩張寫字桌，一張發(fā)粽子桌，一張物品整理。需8人至10人。
B：新聞科的同學(xué)必須到場，攝影。
5、具體形式：即參與者任選一段與端午有關(guān)的詩詞歌賦，將其用毛筆寫出，即可獲贈粽子一個。（注：參與者可用不同的字體書寫，一種字體一個粽子。）
6、活動后期：活動結(jié)束后新聞組在當(dāng)晚21：30以前將新聞稿圖文資料與活動照片整理好后發(fā)給攝聯(lián)辦公室。
財務(wù)科在5月28日前整理好發(fā)票與財務(wù)清單，5月29日上報社聯(lián)。
綜合科將資料備份，網(wǎng)絡(luò)科將活動信息發(fā)布在國學(xué)會博客里。
七、活動預(yù)算：
1、粽子：由醫(yī)療普及協(xié)會承辦，國學(xué)會不出費用
2、毛筆，墨盤，筆洗，毛氈等從國畫班借用，不需費用（5月25日前借好）
3、宣紙（大小四尺）：40張*2.5=100元（一張2.5元）
4、墨水（一得閣牌）：2瓶*8=16元（一瓶8元）
5、小海報：25張*2=50元（一張2元）
6、大海報（90cm*120cm）：一張20元
總計：186元
結(jié)束語：
雖然此次活動時間不長，但活動的意義是顯著的。此次活動會給同學(xué)們留下深刻印象，使之對國學(xué)有更多的了解。"書楚辭，送粽子"讓同學(xué)們多一些見聞，多一些收獲，也將為同學(xué)們提供一次展示自己書法造詣的機會。希望這次活動能給同學(xué)們帶來更多的樂趣——展示才華，喜獲粽子。
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