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2017年復(fù)活節(jié)活動(dòng)策劃
復(fù)活節(jié)(主復(fù)活日)是一個(gè)西方的重要節(jié)日，在每年春分月圓之后第一個(gè)星期日。基督徒認(rèn)為，復(fù)活節(jié)象征著重生與希望，為紀(jì)念耶穌基督于公元30到33年之間被釘死在十字架之后第三天復(fù)活的日子。
2017年復(fù)活節(jié)活動(dòng)策劃范文一：
活動(dòng)主題：快樂(lè)復(fù)活節(jié)
活動(dòng)背景：xx年4月12日是復(fù)活節(jié)
活動(dòng)目的：
1.使學(xué)生了解復(fù)活節(jié)的由來(lái)和時(shí)間。
2.認(rèn)識(shí)復(fù)活節(jié)相關(guān)的人、事、物和歌曲。
3.體驗(yàn)復(fù)活節(jié)的活動(dòng)與游戲。
活動(dòng)方案：
內(nèi)容：easter party
日期：xx年x月x日
活動(dòng)用時(shí)：2小時(shí)
形式：全校性的親子互動(dòng)(作為春季招生的又一次宣傳機(jī)會(huì)。班級(jí)party可選擇其中的活動(dòng)展開(kāi)。)
對(duì)象：在校學(xué)生及家長(zhǎng)(同時(shí)大力邀請(qǐng)非本校的學(xué)生及家長(zhǎng)參加)
活動(dòng)前準(zhǔn)備工作：
1. 布置教師教會(huì)學(xué)生唱一首關(guān)于小兔子的.歌曲“little peter rabbit”(見(jiàn)附件1)，可作為當(dāng)日的一個(gè)活動(dòng)。
2. 提前一周發(fā)給學(xué)生和家長(zhǎng)邀請(qǐng)函(見(jiàn)附件2)，同時(shí)附加需要學(xué)生自己準(zhǔn)備的物品內(nèi)容：籃子一個(gè)(備用)、煮好的雞蛋一個(gè)、袖套一個(gè)、罩衣一個(gè)、剪刀一把、膠水一個(gè)、彩色筆或顏料一套、毛筆一只、調(diào)色盤一個(gè)。
3. 準(zhǔn)備活動(dòng)物品及其他：電腦一臺(tái)、投影儀一臺(tái)、音箱一套、復(fù)活節(jié)相關(guān)單詞卡片(根據(jù)分組的數(shù)量準(zhǔn)備)、多個(gè)物品(提供給忘記帶的或非本班的學(xué)生)：巧克力彩蛋、棉花、a4紙、籃子、煮好的雞蛋、套袖、罩衣、剪刀、膠水、顏料、調(diào)色盤、毛筆、彩色筆、氣球。
4. 全程錄像、照相，同時(shí)也可邀請(qǐng)當(dāng)?shù)孛襟w參與。
小貼士： 為了讓孩子切身體驗(yàn)復(fù)活節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng)，建議學(xué)校用顏料來(lái)裝飾彩蛋;如果考慮實(shí)際操作中有困難，可將顏料等用品用彩色筆代替。
2017年復(fù)活節(jié)活動(dòng)策劃范文二：
一、活動(dòng)目的：
1、使學(xué)生了解和復(fù)活節(jié)的起源時(shí)間。
2、認(rèn)識(shí)復(fù)活節(jié)有關(guān)的人，事物和歌曲。
3、復(fù)活節(jié)的活動(dòng)和游戲體驗(yàn)。
二、活動(dòng)方案：
內(nèi)容：黨的復(fù)活節(jié)
日期：20xx年4月12日
活動(dòng)時(shí)間：2小時(shí)
形式：全校親子互動(dòng)(如在春季入學(xué)的又一宣傳機(jī)會(huì)。階級(jí)的政黨可以選擇哪些活動(dòng)啟動(dòng)。)
申請(qǐng)資格：學(xué)生及家長(zhǎng)(以及在非學(xué)校的學(xué)生，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加)
三、活動(dòng)前的籌備工作：
1、安排教師教導(dǎo)學(xué)生唱上一首歌曲的兔子“小兔子彼得”(見(jiàn)附件1)，可作為一天的活動(dòng)使用。
2、提前一周向?qū)W生及家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)(見(jiàn)附件2)，并且需要準(zhǔn)備的內(nèi)容學(xué)生：一籃子(候補(bǔ))，煮熟的雞蛋，一袖，袍，一剪刀，膠水一彩筆設(shè)置附加項(xiàng)目或涂料，畫筆，調(diào)色盤。
3、氣候變暖和其他商品：電腦，投影機(jī)，揚(yáng)聲器設(shè)置，復(fù)活節(jié)有關(guān)的字卡(經(jīng)準(zhǔn)的組號(hào)設(shè)備)，有若干條(提供給忘了把非S級(jí)學(xué)生)：巧克力蛋，棉花，A4紙，籃子，熟雞蛋，袖子，衣，剪刀，膠水，油漆，調(diào)色板，畫筆，彩色筆，氣球。
4、整個(gè)錄像，攝影，也可能被邀請(qǐng)參加在當(dāng)?shù)孛襟w。
提示：為了讓孩子體驗(yàn)到個(gè)人活動(dòng)的復(fù)活節(jié)傳統(tǒng)，建議學(xué)校使用油漆裝飾產(chǎn)卵，如果有在考慮實(shí)際操作中，涂料和其他用品可以用彩色筆取代困難。
四、程序表：
(一)開(kāi)幕熱身(10分鐘)
主持人穿著兔毛(見(jiàn)附件3)，攜帶一個(gè)籃子雞蛋生產(chǎn)的彩色權(quán)力。復(fù)活節(jié)期間使用的主機(jī)有關(guān)的信息的肢體語(yǔ)言生動(dòng)的描述(見(jiàn)附件4，盡量避免對(duì)宗教內(nèi)容的談話)，其中包括復(fù)活節(jié)時(shí)間，特殊項(xiàng)目(11項(xiàng)相關(guān)展示或使用的PPT展示圖片)和數(shù)字活動(dòng)及相關(guān)的預(yù)防措施。
(二)訪問(wèn)活動(dòng)
教師，學(xué)生和家長(zhǎng)的安排，今天宣布的活動(dòng)，分為以下幾個(gè)階段：
第一階段：游戲
第二階段：工藝
第三階段：超級(jí)展
第四階段：卵狩獵
第五階段：兔舞
學(xué)生參加指定檢查站(學(xué)校的標(biāo)志印在，當(dāng)學(xué)生收到的報(bào)告。)郵票在事件票獲得通過(guò)，學(xué)生獲得在活動(dòng)結(jié)束四枚郵票提供相應(yīng)的禮品或折扣優(yōu)惠券和其他學(xué)校的費(fèi)用(也可提前與當(dāng)?shù)厣倘撕献饔懻�，學(xué)生持學(xué)校簽發(fā)的優(yōu)惠券，商家可以提供的優(yōu)惠，見(jiàn)附件五)。
第一階段
1、15分鐘才找到一個(gè)朋友
主機(jī)前的事件，以引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)讀與復(fù)活節(jié)有關(guān)的單詞連在一起(見(jiàn)臨72〜臨73 SuperKids三個(gè)詞匯材料)，創(chuàng)造氛圍，引導(dǎo)與子女的聯(lián)系活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生在籃子拿出一個(gè)物理卡，迅速跑到桌上找到的英文并返回到出發(fā)點(diǎn)相應(yīng)的卡，顯示卡的主機(jī)和說(shuō)英語(yǔ)，就是突破的'習(xí)俗。
2、激活卵15分鐘
學(xué)生的選擇，打破一個(gè)氣球，拿出了一份說(shuō)明翻臉，并說(shuō)其內(nèi)容的完整性(回答問(wèn)題或拼寫單詞等)，或形成。
提示：拼寫為中等難度，所以沒(méi)有參加學(xué)習(xí)的學(xué)生在教學(xué)中通過(guò)測(cè)試成功SuperKids。
當(dāng)被問(wèn)及15分鐘3個(gè)雞蛋超人
一個(gè)10名學(xué)生和家長(zhǎng)，并排在一個(gè)椅子上，腿直腳連同密切膝蓋以下的身體部位，總合格煮雞蛋或兔毛絨玩具，從第十或形成平滑的蔓延。 (見(jiàn)圖片1)
提示：為了增加游戲的娛樂(lè)，可以用生雞蛋煮雞蛋代替。
第二階段
1、復(fù)活節(jié)兔子的15分鐘生產(chǎn)
學(xué)生和家長(zhǎng)在該地區(qū)，利用棉花，膠水，剪刀和復(fù)活節(jié)兔是復(fù)活節(jié)兔子的活動(dòng)表(見(jiàn)附件6)。在指定時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)的形成有利。
2、畫雞蛋1個(gè)15分鐘
學(xué)生和家長(zhǎng)的地區(qū)內(nèi)，使用煮熟的雞蛋，畫筆，顏料，調(diào)色板畫蛋，把你自己的名字，和學(xué)生交流(見(jiàn)圖2)。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，使與其他學(xué)生形成良好的交流。
提示：為了防止弄臟衣服，提醒學(xué)生提前穿長(zhǎng)袍和袖子。
3、畫雞蛋2個(gè)15分鐘
主持人先請(qǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)的剪紙雞蛋形狀，然后把不同的形狀和位置不同的雞蛋。學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)不同位置的邀請(qǐng)，將雞蛋畫。當(dāng)未完成的這些雞蛋，主機(jī)將被掛上這些雞蛋，增加現(xiàn)場(chǎng)氣氛的復(fù)活節(jié)(見(jiàn)圖3)。
第三階段
1、顯示了20分鐘，學(xué)生的成績(jī)
請(qǐng)聯(lián)絡(luò)大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生已學(xué)習(xí)SuperKids，調(diào)查結(jié)果同時(shí)表明有關(guān)。具體形式：學(xué)生描述的故事，歌曲的主題接龍文法，語(yǔ)法，看到的話。
2、小彼得兔15分鐘的演出歌曲
到了學(xué)校，連同學(xué)生和教師，學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示(見(jiàn)附件1)。
第四階段10分鐘獵蛋
主持人告訴大家，我們生活在有巧克力蛋，而且已被隱藏。給你10分鐘的時(shí)間
在規(guī)定的時(shí)間之間的時(shí)間找到10個(gè)或更多雞蛋是通過(guò)進(jìn)入該國(guó)(見(jiàn)圖4)。
提示：如果學(xué)校想一次性投資，復(fù)活節(jié)巧克力蛋雞蛋可以用塑料取代(見(jiàn)圖5)。
第五階段兔舞10分鐘
主機(jī)和帶領(lǐng)大家跳“吐烏。”
五、活動(dòng)總結(jié)，交流和彩票獎(jiǎng)品，現(xiàn)場(chǎng)咨詢登記。
在主機(jī)全部活動(dòng)宣布結(jié)束現(xiàn)場(chǎng)周圍的人都請(qǐng)他說(shuō)：“復(fù)活節(jié)快樂(lè)!”。整個(gè)活動(dòng)在歡快的氣氛中結(jié)束。要提醒學(xué)生的交流和彩票獎(jiǎng)品，現(xiàn)場(chǎng)咨詢登記。
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