班級活動方案
【導語】活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。對具體將要進行的活動進行書面的計劃,對每個步驟的詳細分析,研究,以確定活動的順利,圓滿進行。 下面關(guān)于班級活動方案 ,祝您生活愉快!
班級活動方案(一)
一、活動目標:
通過誦讀、熟背經(jīng)典、唐宋詩詞,以達到文化熏陶、智能鍛煉與人格培養(yǎng)的目的。了解優(yōu)秀的中華文化和民族精神,從而產(chǎn)生民族自豪感和愛國主義情思。讓優(yōu)秀的中華文化和民族精神在學生的心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用,潛移默化地陶冶其性情。
二、活動內(nèi)容:
以四季美景為活動主題。借助季節(jié)變化,跨越時空界線,穿越時光隧道,面對自然風光,身臨詩中境界,把詩人所繪之景,所抒之情化為眼前大千世界。根據(jù)古詩文所反映的時令進行分類背誦,如春天萬物復蘇,花紅柳綠,春光爛漫,就可以讓學生背誦與春有關(guān)的古詩《草》、《早春》、《清明》、《絕句》、《春日》、《詠柳》、《烏衣巷》、《游園不值》、《江畔獨步尋花》等,讓學生浸潤于自然風光與翩翩詩情之中。描寫夏天的詩文,如《小池》、《夏日》、《曉出凈慈寺送林子方》、《江南》等;描寫秋的`高遠,讓學生背誦《秋思》、《秋浦歌》、《楓橋夜泊》、《明月幾時有》、《山行》;描寫冬季美景,可讓學生背誦《梅花》、《卜算子詠梅》、《江雪》等。精心篩選,編制古詩文背誦篇目。
三、活動形式:
。薄⒓兄笇。班級的黑板上方留有“每周詩角”,每周學校必學一首古詩,班級推薦一首古詩,作為每周必背篇目,教師在課堂上進行字音、韻律及抑揚頓挫的背誦指導。
。病⒎稚⒂柧。每天課前三分鐘進行讀、背。
四、活動方式:
1、誦古詩齊聲背誦,聲勢浩大,使學生感受到了祖國文化的宏大和壯美,油然產(chǎn)生對祖國文化的熱愛。
2、對古詩每周抽出一定的時間,檢測古詩的背誦情況。
。、賽古詩定期舉行古詩擂臺賽。
。、考古詩 考級標準:誦讀10首為一級;誦讀20首為二級;誦讀30首為三級;誦讀40首為四級;,50首五級;60首六級;70首以上統(tǒng)一為特級。
考級順序:平時,由班主任負責,隨時可進行考級。可按照學生個人申報——教師測評確認——頒發(fā)考級證書(證書由學校統(tǒng)一印制)。學校將適時組織檢查評議。
。、創(chuàng)作古詩 仿寫唐詩宋詞,繼承之中勇創(chuàng)新。
班級活動方案(二)
一、指導思想
俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神!睆倪b遠的古代開始,勞動人民便開始提倡讀書,書籍是了解世界的窗口,如今的信息時代,一切飛速發(fā)展,如果不讀書、不學習,那必將被社會所淘汰。好的讀書習慣要從小培養(yǎng),讓書籍走進孩子的心靈,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操。以豐富多彩的讀書活動為載體,培養(yǎng)學生良好的讀書習慣,提高學生讀書的能力,從中體驗讀書的快樂!
二、活動目標
1、通過活動,讓學生喜愛讀書,讓好書成為他們的朋友。
2、通過活動,擴大孩子的視野,活躍思維。
3、通過活動,引導學生與經(jīng)典、好書交朋友,營造良好的讀書氛圍,為營造書香班級奠定基礎(chǔ)。
4、讓學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。
三、活動口號:
“讓讀書成為一種習慣,做個快樂的讀書人!”
四、活動構(gòu)想及安排
第一階段:啟動階段(9月20日—9月30日)
1、結(jié)合學!靶@讀書節(jié)”活動方案及班級實際讀書現(xiàn)狀,制定本班讀書方案。
2、班級集體讀書內(nèi)容:背誦《初中生必背優(yōu)秀詩文》、讀《名人傳》、《童年》、《昆蟲記》、《繁星·春水》。
3、營造良好的班級讀書氛圍
。1)以身作則,從老師自身做起,每天和同學們一起讀書。
(2)建立好班級的圖書角,做到圖書內(nèi)容豐富、數(shù)量充實。再次明確“圖書管理員”職責,制定班級圖書管理制度。
。3)記住班級讀書要求“走進教室就看書”,每個同學無論是早晨還是中午,走進教室就看書。
。4)繼續(xù)圖書評比欄的評比,促進學生養(yǎng)成好的.讀書習慣。
第二階段:活動階段(10月12日——10月末)
1、開展課前三分鐘誦讀古詩活動,每周背誦兩首古詩。
2、每天7:30分之前為自由閱讀時間,每周二7:30——7:50為“讀書方法指導”時間,借助《初中語文自讀課本》教師引導學生了解讀書方法,課內(nèi)與課外相結(jié)合,學著會讀書。
高三(6)班“我為新班級添光彩”主題班會活動方案
【活動主題】:我為新班級添光彩
【活動目的】:通過這次活動讓學生們學會關(guān)心集體,()從而達到班級學生更加熱愛集體,增強新班級的凝聚力。
【參加對象】:全體學生,班主任和音樂老師。
【活動時間】:20**年9月24日下午4:00—4:40
【主持人】:李琳悅
【活動分工】:
1、班長、文娛委員負責本次活動的具體安排和節(jié)日排練。
2、學習委員、宣傳委員負責收集《演講稿》、《臺詞稿》等。
3、宣傳委員負責布置會場。
4、音樂老師負責教唱兩首歌曲!吨袑W時代》《愛我中華》。
5、班主任統(tǒng)籌安排活動環(huán)節(jié)。
【活動過程】:
1、討論活動方案。
2、開展活動:
1)四個主持人宣布主題班會開始;
2)主持人開場白;
3)收音機播放《中學時代》,全班跟著一起齊唱;
4)詩朗誦《我愛紫云》;
5)英語小對話:《助人為樂》;
6)小記者采訪學生《你心目中的班集體是什么樣子的》;
7)三句半《談?wù)勎覀兊陌嗉w》;
8)豐富多彩的文藝節(jié)目:
①配樂詩朗誦《紅》
、趩螐椆苎葑唷镀咦又琛拈T》
、叟杏⑽男『铣堆┙q花》,長笛伴奏
、芸彀濉冻獓鴳c》
、菖『铣兑黄痖_始的旅程》
、藜茏庸摹逗萌兆印
9)音響伴奏,全班齊唱《愛我中華》
【活動小結(jié)】:班主任利用小記者采訪的機會,談感受,提要求。
班級活動方案(三)
一、班級概況
本班共有45人,其中2名學生是本學期從外校轉(zhuǎn)來的。個個學生都能遵守紀律,熱愛勞動,講究衛(wèi)生,養(yǎng)成教育比較好。新來的2位同學,有一位成績不理想。本學期教育重點要放在學困生身上,樹立良好的班風和學風。
二、教育目的
1、加強思想教育,重視對學生進行愛國主義、集體主義、文明行為等教育,有效提高學生思想道德素質(zhì)。
2、加強安全教育工作,學習《中學生守則》,切實加強學生的行為規(guī)范。
3、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學生的主動參與,自我管理,自我服務(wù)等多種活動模式,使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣。
4、加強心理健康教育,使學生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實提高學生思想政治素質(zhì)。
三、教育內(nèi)容和形式
1、文明行為教育:
(1)充分發(fā)揮學生的主體精神,結(jié)合班級實際,通過優(yōu)化組建小組,討論等多種活動形式。
(2)切實抓好行為規(guī)范教育,有內(nèi)容、有計劃的學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》等規(guī)章制度,根據(jù)班級的特點,落實每周一次晨會、班會的行為規(guī)范訓練,使行為規(guī)范經(jīng)常化。
(3)以學生發(fā)展為本,挖掘?qū)W生自我管理,自我教育意識,找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處,進行自我考核,爭創(chuàng)“文明班”。
2、禮貌教育
。1)見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。
(2)。學習待人接物的.基本禮儀。
。3)把語文課學的“道歉”、“解釋”、“答謝”等基本禮儀運用在生活中。
(4)在家尊敬長輩,不發(fā)脾氣,校內(nèi)家里一個樣。
四、具體活動安排:
九月份:
1、開好主題班會:新學期,新挑戰(zhàn),以小組為單位,討論“好習慣”章。
2、加強常規(guī)教育:學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《校園行為公約》等規(guī)章制度。
十月份:
1、開展一次“小義工”活動。
2、結(jié)合“國慶節(jié)”開展愛國主義教育活動,出一期“慶國慶”黑板報。
十一月份
社會實踐活動:組織學生閱讀革命書籍,講演革命故事,樹立革命精神,營造強烈的革命傳統(tǒng)教育氛圍。
十二月份:
主題班會“人人獻出一點愛”。
元月份:
1、組織豐富多采的“慶元旦”活動。
2、做好班級工作小結(jié),布置寒假工作。
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