小班區(qū)角活動方案
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一、 扮演區(qū)(理發(fā)店)
活動目標(biāo):
1、扮演理發(fā)師,會正確使用理發(fā)工具。
2、按操作程序給“顧客”理發(fā),與“顧客”交流。
活動準(zhǔn)備:
1、 桌子、椅子、圍兜、毛巾、塑料筐、洗發(fā)水瓶。
2、 梳子、剪刀、吹風(fēng)機、鏡子、夾子。
二、 積木區(qū)(小動物的家)
活動目標(biāo):
1、發(fā)展幼兒動手能力及思維能力。
2、培養(yǎng)幼兒間相互合作的能力。
3、幼兒心情愉快參與游戲。
活動準(zhǔn)備:
1、 積木若干。
2、 “小動物”若干。
3、 用積木已搭建好的房子。
三、 數(shù)學(xué)區(qū)(汽車排隊)
活動目標(biāo):
1、在同類物體中能區(qū)別物體的大小,并能按一定順序給物體排序。
2、學(xué)習(xí)與同伴分享材料,合作游戲。
3、游戲時心情愉快,主動參與。
活動準(zhǔn)備:
1、 小汽車若干。
2、 停車場標(biāo)記牌。
四、 音樂區(qū)(敲鑼打鼓放鞭炮)
活動目標(biāo):
1、幼兒能根據(jù)音樂的變化學(xué)做動作,能感受音樂的節(jié)奏。
2、體驗節(jié)日的愉快情感。
活動準(zhǔn)備:
1、 鑼、鼓、鞭炮。
五、 美工區(qū)(燈籠)
活動目標(biāo):
1、運用搓、壓、滾等方法及增進輔助材料,表現(xiàn)出“我的燈籠”
2、學(xué)習(xí)參照范樣,觀察、聯(lián)想進行感知。
3、萌發(fā)操作的興趣,感知與同伴共慶節(jié)日的快樂。
活動準(zhǔn)備:
1、 彩泥若干、筷子、長條皺紋紙。
2、 實物燈籠若干。
活動過程:
1、 引導(dǎo)幼兒自由選擇區(qū)角。
。1) 教師介紹區(qū)角內(nèi)容及操作要求。
(2) 幼兒自由選擇自己喜歡的區(qū)角進行游戲。
2、 幼兒自由活動,教師輔助。
(1) 游戲時教師注意引導(dǎo)幼兒相互交流。
(2) 教師可以角色身份參與游戲,幫助能力差的幼兒。
3、 活動結(jié)束,教師小結(jié)。
(1) 教師引導(dǎo)幼兒相互交流活動感受。
。2)幼兒間做相互的評價,對于表現(xiàn)好的幼兒給予表揚和肯定。
。3) 教師組織幼兒收拾活動材料。
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