小學(xué)爭當(dāng)四個好少年活動方案范文

　　一、活動目的：

　　為了牢牢把握少先隊組織屬性，切實履行新的歷史條件下少先隊工作的根本任務(wù)，牢記黨和人民的重托，在德、智、體、勞、美等方面全面發(fā)展，爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年，爭當(dāng)品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年，爭當(dāng)體魄強健、活潑開朗的好少年，時刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻智慧和力量。廈門市鷺江新城小學(xué)少先隊大隊制定了開展?fàn)幃?dāng)“四個好少年”活動方案。

　　二、活動主題：“爭當(dāng)四個好少年”

　　三、活動時間：20xx年11月至20xx年6月。

　　四、活動內(nèi)容及安排：

　　（一）討論方案階段

　　1、20xx年11月30日召開班主任會議，討論活動開展方案，及其如何利用文明儲蓄本參與活動。

　　2、12月3日具體方案制定，請廣告公司設(shè)計班級爭當(dāng)“四個好少年”宣傳牌。

　　（二）宣傳階段

　　1、12月7日國旗下講話，全校總動員，明確爭當(dāng)“四個好少年”的目標(biāo)和要求。

　　2、12月9日班隊會課，班級召開爭當(dāng)“四個好少年”討論會，交流身邊的好少年事跡，樹立遠(yuǎn)大理想，并撰寫學(xué)習(xí)賀信心得。

　　（三）實踐階段（20xx年11月-20xx年6月）

　　1、20xx年12月9日-20xx年6月，結(jié)合四個好少年目標(biāo)和要求，借助學(xué)校文明儲蓄本，積累文明幣，每月評選出班級好少年，進行獎勵。

　　2、20xx年12月份結(jié)合我校心理健康月開展?fàn)幃?dāng)一個“體魄強健、活潑開朗”的好少年活動，一、二年級開展心理游戲，三四年級制作手抄報，五六年級寫活動作文。

　　3、20xx年1月份，爭當(dāng)“勤奮學(xué)習(xí)，追求上進”的好少年，結(jié)合開展全國青少年五好小公民主題教育——“我是90后”讀書征文活動。

　　4、20xx年1月-20xx年6月結(jié)合“紅領(lǐng)巾心向黨”、“祖國發(fā)展我成長”、“手拉手”、“雛鷹爭章”、“少年科學(xué)院”、“少年軍校”、“陽光體育運動”等各項品牌活動繼續(xù)進行活動。

　　（四）總結(jié)表彰階段

　　1、20xx年期末進行第一階段學(xué)校“四個好少年”活動評選表彰活動。

　　2、20xx年6月份進行第二階段表彰活動。

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